【必備】我的生活作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的生活作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的生活作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，猶如白花點(diǎn)綴的花園，猶如天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我課余生活的一部分。不過(guò)占領(lǐng)80%課余生活還是觀察昆蟲(chóng)。
我生日那天，媽媽知道我喜歡觀察昆蟲(chóng)。就送給了我一個(gè)放大鏡，我一看見(jiàn)放大鏡就興高采烈的蹦了起來(lái)，我一接過(guò)放大鏡，就往花園里跑去。星期一，我?guī)Х糯箸R來(lái)學(xué)校，下課了，我拿著放大鏡往樓下走，我抬頭一望說(shuō)：“今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，真是個(gè)觀察昆蟲(chóng)的好日子。好不容易找到了一塊觀察昆蟲(chóng)的“風(fēng)水寶地”，卻被幾只小鳥(niǎo)變成了名夫其實(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我走過(guò)去把小鳥(niǎo)趕走了，我開(kāi)始觀察昆蟲(chóng)。咦，一群螞蟻嗎？他們?cè)诟蓡幔渴窃诎峒Z食。。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，連忙拿出放大鏡，我為了趕時(shí)間，不放過(guò)螞蟻運(yùn)食這么精彩的畫(huà)面。
丁零零上課了，我才依依不舍地回到教室里。
課余生活真快樂(lè)呀！
我的生活作文 篇2
問(wèn):你任財(cái)保委員三年，大家對(duì)你的工作很滿意。你是怎樣看待自己的工作的呢?
答:說(shuō)實(shí)話，這工作有時(shí)候讓人覺(jué)得挺尷尬的，特別是在粉筆問(wèn)題上。咱們班的粉筆用得特別快，昨天才拿的兩盒，過(guò)不了兩天又得去要。而且每次都是在老師講得神采飛揚(yáng)高潮迭起，想寫(xiě)點(diǎn)關(guān)鍵東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)粉筆沒(méi)有了，你說(shuō)，這多影響情緒啊，弄得好像是我工作不到位似的。咱們班的任課老師不就是用稍短些的粉筆嗎，其實(shí)，只要大家在值日時(shí)候多點(diǎn)耐心，清掉粉筆頭，留下可用的;就可以節(jié)省粉筆的開(kāi)支，老師也就可以隨心所欲地寫(xiě)重點(diǎn)了，也可以不硬著頭皮三天兩天的要粉筆了。
問(wèn):記不清是誰(shuí)曾經(jīng)跟我談起過(guò)你，她說(shuō)有一天晚上都六點(diǎn)多了，看見(jiàn)你還在班里修桌椅，干得滿頭是汗。你那么辛苦，心里有沒(méi)有什么不滿啊?
答:修桌椅在我的職責(zé)范圍內(nèi)，干點(diǎn)活能有什么呢，畢竟動(dòng)手也可以開(kāi)發(fā)智力嘛。要說(shuō)不滿也不是沒(méi)有。大家都知道“搖椅”不舒服，在開(kāi)學(xué)前學(xué)校已經(jīng)把桌椅整修過(guò)了，所以開(kāi)學(xué)第一天桌椅都是好的，可一上課，這椅子就開(kāi)始響，咱們班一周換一次座位，一到禮拜一早晨就開(kāi)始換椅子，有的實(shí)在沒(méi)法兒坐的就得現(xiàn)修，本來(lái)禮拜一早晨時(shí)間就緊，再這么一鬧騰，心里就有點(diǎn)煩了。有時(shí)候第一節(jié)課都會(huì)受影響。嗯，我這人你也知道，這種不滿一會(huì)兒就過(guò)去了，所以總的來(lái)說(shuō)，不滿只是小插曲罷了，沒(méi)什么的。
問(wèn):你到大學(xué)，還想當(dāng)學(xué)生干部嗎?
答:這個(gè)——嗯——想!
問(wèn):為什么?
答:我覺(jué)得，大學(xué)校園就是一個(gè)小社區(qū)，形形色色的人，千奇百怪的事兒。一個(gè)人總得步人社會(huì)，在一個(gè)更大的空間生存;大學(xué)就好像是社會(huì)的預(yù)備班。在校園里干點(diǎn)工作�？梢栽趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)鍛煉自己的工作能力，學(xué)會(huì)如何做人，如何處事，以后再步人社會(huì)心里能有點(diǎn)準(zhǔn)備。這很實(shí)用的!
問(wèn):據(jù)我所知，你最大的愛(ài)好是打籃球，你是怎么喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的呢?
答:這個(gè)，大概是從看NBA開(kāi)始的吧。只要肯動(dòng)腦子，用心應(yīng)付，節(jié)奏再快也不會(huì)被落下;而且球場(chǎng)上風(fēng)云瞬息萬(wàn)變，不到比賽終結(jié)，沒(méi)人能知道誰(shuí)是最后的贏家。這些，都使籃球運(yùn)動(dòng)4得魅力四射，我也就情不自禁喜歡上了。
我的生活作文 篇3
有時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己：什么才是你真正想要的？
我，不喜歡坐汽車，因?yàn)槊看巫诶锩�，看著窗外快速變換的景物，唯一能感覺(jué)到的，只有沉悶和不安，我不喜歡有約束。
我，喜歡自行車，因?yàn)槊看悟T著它，感受風(fēng)從面前拂過(guò)，是那么的輕松自在。
我有一輛自行車，是爸爸送給我的生日禮物。它，黑白相間，有著流線型的車身和直徑很大的車輪。它看起來(lái)是那樣的輕巧，卻又充滿爆發(fā)力。
我是那樣愛(ài)它，每周我都會(huì)騎著它，出去享受那屬于我的美好時(shí)光，這周也不例外。
我騎著它，慢悠悠的在街上溜達(dá)。城市依舊喧嘩，我卻歸于寧?kù)o。我?guī)狭硕鷻C(jī)，聽(tīng)著熟悉的音樂(lè)，感受著風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我就這樣騎著。不知為何，我突然發(fā)力，腳使勁蹬，速度猛然加快。我化身為一枝利箭，破開(kāi)了空氣，向前沖去�？耧L(fēng)在我耳邊呼嘯，混雜著音樂(lè)。我已經(jīng)感覺(jué)到自己就要飛起開(kāi)了，飛向那蔚藍(lán)的天空。我放聲大笑，笑聲在城市里回蕩。
累了，停到路旁。原來(lái)我已來(lái)到了河邊。天空倒映在河水上，像一大塊藍(lán)水晶。金黃色的菜花隨著風(fēng)兒舞蹈，小鳥(niǎo)歡快的唱著歌兒：一切都是那么美好。邁開(kāi)腳步，我走向田野。菜花長(zhǎng)得很高了，正好把我的頭露在外面，清風(fēng)拂過(guò)，吹亂了我的劉海，也吹歪了菜花。
聞著那淡淡的清香，看著藍(lán)天白云。我好像知道了我真正想要的：我想要自由，我想要無(wú)拘無(wú)束。想要安靜時(shí)便能隔絕吵鬧，想要疾馳時(shí)便能加快速度。
自由自在，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有煩惱。這，才是我理想中的`生活！
我的生活作文 篇4
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是緊張又忙碌的，想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時(shí)可以改變的該有多好啊！我理想中的學(xué)習(xí)生活是緊張但又很愜意的。
秋風(fēng)將窗簾吹得鼓鼓的，從各班的窗口傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。課堂上，那熟悉的身影依然忙碌著，是不是，座位上會(huì)傳來(lái)幾位同學(xué)研究問(wèn)題的聲音，老師也會(huì)同我們大家一起研究，細(xì)心為不會(huì)的同學(xué)講解。
課間，我們可以坐在陰涼的樹(shù)下背詩(shī)，讀英語(yǔ)，喜愛(ài)唱歌的同學(xué)可以隨心所欲，放聲歌唱。操場(chǎng)上，老師和幾名男同學(xué)在打籃球，我們幾個(gè)女生，也同樣在太陽(yáng)底下大喊：“加油！”
放學(xué)后，我們不需要做太多的功課，完全是靠同學(xué)們自助學(xué)習(xí)。我可以隨時(shí)隨地去琴班練鋼琴，學(xué)習(xí)我不會(huì)的譜子。節(jié)假日，幾個(gè)要好的姐妹一起去逛街，一起去圖書(shū)館看書(shū)，一起去吃好吃的，或者在家中開(kāi)派對(duì)。
當(dāng)然，我們平常的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)發(fā)生很多有趣的事情，例如，抓到經(jīng)常向老師打報(bào)告的小間諜，同學(xué)之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現(xiàn)，我們躲在墻角沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。放假的時(shí)候，學(xué)校不會(huì)留太多的作業(yè)，而是會(huì)讓我們開(kāi)心的度過(guò)這個(gè)假期，學(xué)會(huì)許多在教科書(shū)中沒(méi)有的知識(shí)。我會(huì)在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)�夠。
每年，學(xué)校都會(huì)舉行許多大型活動(dòng)。春天我們會(huì)集體去郊游，夏天喝冬天，我們都會(huì)有相應(yīng)的夏令營(yíng)與冬令營(yíng)。秋天，學(xué)校會(huì)舉辦一場(chǎng)盛大的“話劇表演比賽”，我們可以每天都學(xué)著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開(kāi)心。暑假，學(xué)校會(huì)組織我們看星象；寒假，老師會(huì)領(lǐng)著我們堆雪人。學(xué)校里到處都是一排和諧、安寧的景象。
盡管我理想中的學(xué)習(xí)生活，必定會(huì)和現(xiàn)實(shí)有很大的落差，但是我會(huì)努力使我的學(xué)習(xí)生活越來(lái)越理想化，越來(lái)越美好。
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