班級(jí)美食節(jié)的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的班級(jí)美食節(jié)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)美食節(jié)的作文 篇1
星期三上午，孫老師告訴我們說(shuō)：別的班級(jí)都搞過(guò)‘美食節(jié)’了，我們班也搞一下‘美食節(jié)’吧。孫老師話音剛落，耶！全班都沸騰了，之后孫老師又對(duì)我們說(shuō)：每個(gè)人帶一份自己最喜歡吃的菜，也可以是媽媽最拿手的菜。
孫老師還說(shuō)：現(xiàn)在以小組為單位，集體討論。我想：媽媽最拿手的菜，不就是我最愛(ài)吃的菜嗎？那就是糖醋排骨。于是，我就向組長(zhǎng)報(bào)上菜名糖醋排骨，后來(lái)組長(zhǎng)又讓我?guī)Я讼憬�，牛肉炒飯�?/p>
我回到家，便和媽媽商量：媽媽，孫老師讓我們每人帶一道自己最喜歡吃的菜，媽媽最拿手的菜，你就幫我做糖醋排骨吧，好嗎？媽媽思考了一會(huì)兒，說(shuō)：好吧。
第二天，媽媽一大早到賣(mài)肉的地方，買(mǎi)了40元的排骨。
到了星期五上午，我回到家里，跟媽媽說(shuō)：媽媽，今天下午就是‘美食節(jié)’了，你快幫我做糖醋排骨吧。說(shuō)著，媽媽就開(kāi)始做了，只見(jiàn)她先打開(kāi)閥門(mén)，把鍋燒熱了，再倒一點(diǎn)油，把排骨倒進(jìn)鍋里，響起了噼里啪啦的聲音，用鏟子把排骨翻炒兩下，開(kāi)始放調(diào)料，放醬油，再放醋，然后放鹽，糖，用鏟子翻炒幾下，然后放蔥，最后再把鍋蓋蓋上去，開(kāi)中火燒，過(guò)了幾分鐘，美味就做好了。
下午，我一進(jìn)校門(mén)，就看到了幾個(gè)同學(xué)，他們和我一樣，都拎著大包小包的，我們你一言我一語(yǔ)地談?wù)撝挛绲摹朗彻?jié)’活動(dòng)，到了班上，我看到朱鵬州，便問(wèn)他：朱鵬州，你帶的是什么呀？怎么是一個(gè)大菠蘿呢？朱鵬州說(shuō)：你看。說(shuō)著，他就把菠蘿的上面一拿，就拿下來(lái)了，里面竟然是炒飯，太妙了。孫老師一到班上，就讓三個(gè)同學(xué)裝飾黑板，有一個(gè)同學(xué)畫(huà)了一個(gè)小人，那個(gè)小人說(shuō)：好好想吃！美味！美味呀！說(shuō)著，口水也在流著。
第二節(jié)課上課鈴聲響起時(shí)，令人興奮的美食節(jié)便開(kāi)始了，只見(jiàn)組長(zhǎng)先把桌子拼起來(lái)，之后又把臺(tái)布鋪在大桌子上，大家便把自己帶的美食拿出來(lái)，有香噴噴的炸雞腿，炸春卷，炸鵪鶉蛋，炸藕夾子，炸藕餅，糖醋排骨（我的），菠蘿炒飯，還有各種各樣的美食和水果，有酸溜溜的獼猴桃，酸酸甜甜的葡萄色香味俱全。我看到蔣浩然的炸雞腿，蓋子一打開(kāi)，我就口水直流三千尺了，但是沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，雞大腿就如龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)一樣，一掃而光，只剩下兩個(gè)了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地?fù)屵^(guò)了一個(gè)大雞腿，下面的目標(biāo)就是組長(zhǎng)的炸春卷了，我趁機(jī)搶了一個(gè)，回到座位上，我的碗里已經(jīng)有春卷，雞腿，炒飯，我吃了一口雞腿，肉好飽滿�。∥矣殖粤艘豢诖壕�，好多肉啊！給我這個(gè)我要那個(gè)在大家的歡聲笑語(yǔ)中，美食節(jié)就落下帷幕了。
我真的很希望孫老師以后多多舉辦一些這樣的活動(dòng)��！難道不好嗎？
班級(jí)美食節(jié)的作文 篇2
吃是孩子們的天性，為了滿足我們的喜好，為了讓我們痛痛快快的過(guò)把癮，整個(gè)四年級(jí)開(kāi)啟了一場(chǎng)美食風(fēng)波。我們得知這個(gè)消息時(shí)心花怒放，全班嗷地一聲叫了出來(lái)。
回到家里，我告訴了媽媽我要自己做，我要做的菜是：炸雞柳和西紅柿炒雞蛋。
我先開(kāi)始了做炸雞柳。我先把準(zhǔn)備好的雞柳拿出來(lái)，然后把油倒進(jìn)鍋里等油熱，等待的時(shí)間真是度秒如年呀！我把準(zhǔn)備好的雞柳放進(jìn)鍋里，只見(jiàn)雞柳倒進(jìn)鍋里的那一刻油花沸騰，咕嘟咕嘟的直冒泡，等雞柳變成橙色的之后把它們裝進(jìn)盤(pán)子里就行了。
接下來(lái)我們要做西紅柿炒雞蛋了。首先打碎五個(gè)雞蛋，倒進(jìn)一個(gè)碗里，打勻之后倒入鍋內(nèi)，炸成塊狀后裝入盤(pán)內(nèi)，再把西紅柿切成塊和蔥姜一起倒入鍋內(nèi)，等紅色的湯汁炸出來(lái)之后再和蛋一起燴炒，一盤(pán)菜就大功告成了。
中午媽媽把我送到學(xué)校，組長(zhǎng)和組員都過(guò)來(lái)問(wèn)我做了什么，我剛坐下一會(huì)兒，孫老師來(lái)了，我們大家都很開(kāi)心，因?yàn)槊朗彻?jié)就要正式開(kāi)始了。老師先問(wèn)了我們都帶了什么，小燦帶了水果沙拉，小燁帶了春卷藕夾子，小吉帶了可樂(lè)雞翅，小蔣帶了糖醋排骨，小靜帶了鹽水蝦。第二節(jié)課鈴聲一響，大家都開(kāi)始吃了。只見(jiàn)大家都把手伸向了我的雞柳，組長(zhǎng)大喊一聲停，全組目瞪口呆，你們一個(gè)個(gè)是土匪嗎？，組長(zhǎng)風(fēng)波平息之后我們開(kāi)始吃了。我和小燦把雞柳全吃了，接著小靜嘗了一口我的蛋也把它吃光了。
美食節(jié)真有趣！
班級(jí)美食節(jié)的作文 篇3
今天下午我們班舉行了班級(jí)美食節(jié)，我們都興奮急了！每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了一道美食來(lái)。
首先我們?nèi)喾殖?個(gè)小組，6個(gè)人為一小組。美食節(jié)開(kāi)始了，孫老師叫我們先把六張桌子拼起來(lái)，然后把桌布鋪起來(lái)，最后把自己手中的菜都放在桌子中間，把蓋子打開(kāi)，哇！好多食物，有糖醋排骨、可樂(lè)雞翅、壽司、水果沙拉，真是應(yīng)有竟有，數(shù)不勝數(shù)呀！
這些菜都是媽媽和奶奶們精心準(zhǔn)備的，我們每個(gè)人都有參與制作呦！我們把菜都放好了，孫老師給我們每個(gè)小組都拍了照片，還說(shuō)要評(píng)比每一小組里誰(shuí)的菜做的最好吃。
第二節(jié)課的上課鈴終于響了，開(kāi)始吃了，我們先各自吃自己小組的菜，我第一個(gè)吃的是郭洋鵬的雞柳，然后是葛宸熙的宮保雞丁，還有就是翟汝玥的梅菜干扣肉都挺好吃的，但我還是喜歡我媽媽做的糖醋排骨，因?yàn)槲矣X(jué)得我是肉食動(dòng)物哈哈！
孫老師看見(jiàn)我們都品嘗得差不多了，就讓我們開(kāi)始竄吃，我看到了張業(yè)瑤桌子上有一盤(pán)黑乎乎的菜，就說(shuō)：張業(yè)瑤這是什么菜��？她說(shuō)：這是烤肉因?yàn)橐阉臼焖杂悬c(diǎn)黑。我聽(tīng)了趕緊問(wèn)：我可以品嘗一下嘛？當(dāng)然可以啦！張業(yè)瑤爽快的答應(yīng)了。夾了一塊放在嘴里真不錯(cuò)的味道。轉(zhuǎn)了一圈我回到了自己的小組，一看我的最愛(ài)沒(méi)了，我就問(wèn)坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎么還剩幾塊了。他笑了笑說(shuō)：被我吃了幾塊，這個(gè)味道太好吃了。所以沒(méi)忍住。我也笑了笑，心里美滋滋的。吃到一半時(shí)隔壁班的老師們也聞著香味走了進(jìn)來(lái)，品嘗以后贊不絕口。
最后老師開(kāi)始選誰(shuí)的菜好吃了，我們組推薦了仲天然，老師為每組冠軍拍了一張大合照。
這次活動(dòng)不僅讓我們品嘗了同學(xué)們的手藝和各種各樣的美食，還增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，還讓我知道了父母的辛勞。
今天真是快樂(lè)的一天！要是每年都舉行美食節(jié)多好�。�
班級(jí)美食節(jié)的作文 篇4
這幾天別的班上綜合實(shí)踐課都在做美食，我們班的人看著也眼紅了也想讓老師給我們舉辦一個(gè)�？烧l(shuí)知我們的課時(shí)都不在合適都是在每天最后一節(jié)課，但是我們的班主任張老師拿出了一節(jié)課給我們來(lái)開(kāi)這個(gè)美食節(jié)。
因?yàn)槊朗彻?jié)會(huì)一直延續(xù)到倒數(shù)第一節(jié)課快要放學(xué)了。我們肯定都吃的差不多了，如果回家再吃飯也吃不了多少了于是老師讓我們?cè)趯W(xué)校里歇一會(huì)兒，或?qū)憰?huì)兒作業(yè)。
今天是星期三也正是要舉行美食節(jié)的日子，我們班的同學(xué)都大包小包的食物帶到帶到學(xué)校來(lái)。大家都懷著迫不及待的心情等待著美食節(jié)的開(kāi)始。第二節(jié)課一下課大家的都長(zhǎng)呼了一口氣覺(jué)得終于要開(kāi)美食節(jié)了怎么時(shí)間怎么過(guò)這么慢呢。做完課間操大家回到教室，每個(gè)人的臉上都不禁帶點(diǎn)喜悅的神情。
看著美食節(jié)就要開(kāi)始了老師讓我們開(kāi)始把桌子擺一擺把桌子對(duì)面擺開(kāi)，好讓待會(huì)兒分享美食的時(shí)候更快一些，不會(huì)讓到教室亂糟糟的。
每個(gè)人都帶著兩種食物，一種食物是這兩節(jié)課美食節(jié)要分享食物。第二種食物呢，就是中午要吃的食物了。首先老師讓我們拿出要分享的食物，說(shuō)如果現(xiàn)做的可以拿出來(lái)現(xiàn)做老師會(huì)給我們拍照。我們的數(shù)學(xué)老師也過(guò)來(lái)蹭一點(diǎn)吃的。還說(shuō)想嘗嘗我們的手藝呢！
看見(jiàn)同學(xué)們把五花八門(mén)的食物在桌子上排成一條巨大的長(zhǎng)龍看起來(lái)還有些壯觀呢！這么多食物讓人看起來(lái)有些眼花繚亂呢！就算有這么多的食物也沒(méi)有任何一個(gè)人閑著，有的人做著三明治；有的人做壽司；還有的人正在吃帶來(lái)分享的食物。
眼看就要到放學(xué)點(diǎn)了，老師讓我們把準(zhǔn)備中午吃的食物拿出來(lái)，我們班許多同學(xué)都帶了自熱火鍋、泡面等可以沖泡使用的食物。老師給我們打開(kāi)電腦放上真人秀節(jié)目，讓我們一邊看真人秀一邊吃自己帶來(lái)的午餐。
和同學(xué)們一起吃午餐感覺(jué)真有趣呀！吃著吃著我們就吃完了，準(zhǔn)備在桌子上休息休息。
這時(shí)我們老師和我們說(shuō)做會(huì)兒作業(yè)吧，做完作業(yè)下午大課間就可以一直玩到放學(xué)了。
于是我們又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，老師就打開(kāi)電腦放著歌讓我們安靜一些。
過(guò)了一會(huì)兒快要開(kāi)校門(mén)了，于是老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)下去散一下步。而讓我和其他幾個(gè)同學(xué)在上面稍微打掃一下。吃的時(shí)候沒(méi)覺(jué)得么有什么垃圾，可一打掃看見(jiàn)許多垃圾堆，在地上沒(méi)想到吃個(gè)東西也能出來(lái)這么多垃圾。
雖然說(shuō)吃出來(lái)這么多垃圾，但是呢我們依然覺(jué)得這次美食節(jié)過(guò)得十分快樂(lè)。希望我們班能多搞些事這樣的活動(dòng)。
班級(jí)美食節(jié)的作文 篇5
相信大家聽(tīng)到美食這個(gè)詞，眼前一定會(huì)浮現(xiàn)出各種各樣的美食：意大利面食、五彩繽紛的色拉、口味眾多的比薩、巧克辦、冰淇淋、牛排終于在我們?nèi)盒○捸埖膹?qiáng)烈要求下，我們期盼已久的美食節(jié)，終于在這個(gè)星期三如約而至。
我們的美食節(jié)是后兩節(jié)課進(jìn)行，并且中午不回去這樣讓我們開(kāi)始兩節(jié)課我們耐不住，我們的小激動(dòng)已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始吃，她的零食了，但是這被老師立刻制止。再怎么說(shuō)還在上課，重要的`怎么可以吃零食呢？
大課間結(jié)束后，我們就嗨了起來(lái)，我們就開(kāi)始排桌子，排完桌子后，我們老師讓我們自主分享，你分享一個(gè)，我分享一個(gè)你給我個(gè)炸雞塊，我給你個(gè)棒棒糖，你給我個(gè)巧克力，我給你個(gè)火腿腸，你給我個(gè)壽司，讓我給你個(gè)薯?xiàng)l，就這樣我們?cè)谝黄鸱窒硪黄鹂鞓?lè)。我們的吃相就像八輩子沒(méi)吃飯了一樣。不顧形象的大吃大喝。我們吃著吃著發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)最靚的仔，有劉斐然王相涵，張貫祖。他們分別在做火鍋，飲料與三明治。不過(guò)這里邊其中最亮的還是劉斐然，他做的火鍋，可謂色香味俱全。吃一口都能讓你懷疑人生，什么這是我們班的劉斐然做的嗎？這好比五星級(jí)廚師呀。此時(shí)我想如果廚師在場(chǎng)，肯定會(huì)說(shuō)哦，這真是長(zhǎng)江后浪推前浪，真是后生可畏呀！我們張老師果斷的把它評(píng)為了美食之星。
還有下課的時(shí)候別的班的同學(xué)像餓狼一樣抄我們班撲來(lái)，可是我們班老師不讓拿出去，主要是怕弄的走廊環(huán)境太差，給保潔阿姨增加負(fù)擔(dān)。
到了中午同學(xué)們紛紛打開(kāi)自己的午飯，有人帶自嗨鍋，一碗飯，泡面，酸辣粉開(kāi)始我左邊的張熙成打開(kāi)他的字自嗨鍋。他應(yīng)該是第一次吃什么操作，他都不知道結(jié)果因?yàn)樗盘嗔�。而�?dǎo)致盒子沒(méi)有辦法正著放，后來(lái)她陸陸續(xù)續(xù)的放上了他的菜。后來(lái)他的災(zāi)害鍋也勉勉強(qiáng)強(qiáng)地熟了。而我右邊的李涵宇他拿到的自嗨鍋，一看就是吃過(guò)很多次的動(dòng)作快速簡(jiǎn)練馬上就把他的自嗨鍋弄好了。他的煮好后，他吃了一口，他告訴我你吃一口嘗嘗，能辣到你懷疑人生，然后我就拿起筷子嘗了嘗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)很辣，后來(lái)張老師過(guò)來(lái)把李涵宇的拿走了，并給了他三明治保證他能吃飽。老師并借這個(gè)例子告訴我們不能吃太辣的不然會(huì)上火。我們邊看節(jié)目邊吃美食實(shí)在是太快樂(lè)了。
通過(guò)這次美食節(jié)，我不但知道了世界之大，美食之多，我們應(yīng)該去嘗嘗世界各地的美食而且我還懂得了自己有好東西的時(shí)候應(yīng)該分享與別人，讓別人有好東西的時(shí)候也會(huì)分給你，希望大家記住我這句話。
班級(jí)美食節(jié)的作文 篇6
星期三下午，孫老師公布了學(xué)校有個(gè)全年級(jí)的活動(dòng)美食節(jié)。同學(xué)們聽(tīng)了都很激動(dòng)，因?yàn)檫�是第一次在學(xué)校辦美食節(jié)，而且全都是好吃的。
回家后，我就跟奶奶說(shuō)學(xué)校要辦美食節(jié)，我要帶糖醋大蝦，奶奶答應(yīng)了。星期四下午，我興高采烈的看著奶奶做糖醋大蝦，只見(jiàn)奶奶先將蔥葉子和大蒜切成碎末，然后鍋里倒上油，再把處理好的蝦子倒進(jìn)鍋里翻炒，等蝦子全被變成紅的在翻炒一會(huì)兒，蝦子熟的時(shí)候把蔥和蒜末還有糖和醋倒進(jìn)鍋里翻炒幾下，就起鍋了，糖醋大蝦就算是做好了。
下午上學(xué)的時(shí)候，我們拎著大包小包的來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們談?wù)撝约旱拿朗�，同學(xué)們有的帶了寶應(yīng)特色的藕夾、有名的揚(yáng)州炒飯，還有我最愛(ài)的紅燒肉，有的也帶了流行的水果沙拉、小食拼盤(pán)可樂(lè)雞翅、薯?xiàng)l、小雞腿！
看著這些美味的家常美食，我們一個(gè)個(gè)小品嘗家們都迫不及待的向美食開(kāi)戰(zhàn)。老師一聲開(kāi)始，我立刻套起手套，向大蝦撲去抓了一只大蝦放進(jìn)翟汝玥的盤(pán)子里說(shuō)：你嘗嘗吧，一定很合你的口味。接著我也抓了一只大蝦送到嘴里，我吸了吸湯汁，湯汁酸酸甜甜，味道美極了。使勁一咬，蝦殼破了，露出了白白的肉，蝦球吃起來(lái)嫩嫩的，和著湯汁吃上一口真是讓人回味無(wú)窮。這時(shí)翟汝玥向我豎起了大拇指，嘴里哼哼的說(shuō)：好吃、好吃。聽(tīng)了翟汝玥的夸獎(jiǎng)，我心里高興極了。后來(lái)老師讓我們串門(mén)嘗百食，我便拿著我的大蝦邊走便吆喝：走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，看一看瞧一瞧，本組特色菜這時(shí)，翟建曄迎面走來(lái)說(shuō)：給我來(lái)一個(gè)，嘗嘗看你有沒(méi)有吹牛我拿了一個(gè)他吃了說(shuō)：好吃，沒(méi)有吹牛你也嘗嘗的我哈密瓜吧！就這樣，你吃我的，我嘗你的，教室里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
美食節(jié)讓我學(xué)會(huì)了一起分享喜悅，分享快樂(lè)。
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