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七年級新學(xué)期教師個人工作計劃(通用8篇)
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編精心整理的七年級新學(xué)期教師個人工作計劃(通用8篇),希望對大家有所幫助。
七年級新學(xué)期教師個人工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)的發(fā)展觀和先進(jìn)的教育理念為指引,以學(xué)校和本教研組工作計劃為指南,加強(qiáng)全組教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,尤其是學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。
二、具體工作和措施:
(一)全面加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
1.本學(xué)期要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、仔細(xì)研討新課程標(biāo)準(zhǔn);認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,把握好新教材的廣度、深度和難度。組織好新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研討會,鼓勵本組教師積極開設(shè)公開課和開展各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)。
2.做好教情學(xué)情的調(diào)查,及時調(diào)整教與學(xué)。每周一次的集體備課把“備學(xué)生”作為最重要的內(nèi)容加以考慮。本組每位教師要深入了解學(xué)生的基本情況,進(jìn)一步培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(二)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),發(fā)揮集體優(yōu)勢
1.增強(qiáng)備課組凝聚力,發(fā)揮人才優(yōu)勢,堅(jiān)持集體備課,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,實(shí)施資源共享。切實(shí)落實(shí)以學(xué)生為主導(dǎo)的啟發(fā)式教學(xué),積極探索課堂結(jié)構(gòu)改革,倡導(dǎo)合作式、發(fā)現(xiàn)式、討論式的教學(xué)方法,幫助學(xué)生形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
2.加強(qiáng)備課組內(nèi)聽課評課制度,每人每學(xué)期備課組內(nèi)公開課不少于一次。加強(qiáng)組內(nèi)評課的深度。
3.落實(shí)新老教師的傳、幫、帶工作,幫助青年教師盡快站穩(wěn)講臺,早日成長為教學(xué)骨干。
4.貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),把握好教學(xué)的五個重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真把好練習(xí)關(guān),精心選擇練習(xí)題。作業(yè)盡可能在課內(nèi)完成,不一味追求作業(yè)數(shù)量,但一定要圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)來組織練習(xí)。
5.精講精練,落實(shí)每單元一練制度,教師要檢查講評。
6.加強(qiáng)尖子生的.培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,防止學(xué)生學(xué)習(xí)上的分化。
(三)努力提高教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量
1.抓好政治基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的教學(xué),使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,牢固打好基礎(chǔ)。
2.課堂教學(xué)要重視和實(shí)現(xiàn)師生互動,課堂氣氛活躍,教學(xué)中要注重滲透德育教育。
3.教學(xué)中要注重:
(1)強(qiáng)化思維過程,努力提高學(xué)生的理性思維能力;
(2)增強(qiáng)實(shí)踐意識、重視探究和應(yīng)用;
(3)倡導(dǎo)主動學(xué)習(xí),營造自主探索和應(yīng)用:教師要善于從教材實(shí)際和社會生活中提出問題,開設(shè)研究性課題,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論交流,在解決問題中激發(fā)興趣、樹立信心,培養(yǎng)鉆研精神,提高表達(dá)能力和交流能力;
(4)注重教學(xué)研究(教材研究、應(yīng)用研究、推理研究),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4.抓好政治小論文的培訓(xùn),積極開展政治小論文競賽活動。
5.指導(dǎo)幫助學(xué)生掌握中學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)方法。
總之,七年級是初中基礎(chǔ)年級,針對本組教學(xué)任務(wù)要求,做好研討、交流、討論工作,真正落實(shí)教學(xué)常規(guī),提升課堂教學(xué)實(shí)效。
七年級新學(xué)期教師個人工作計劃2
一、基本情況:
1、學(xué)生情況:初一年級六個班,每個班六十名學(xué)生。初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運(yùn)動鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動鍛煉。
2、技能情況:初一、二年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
二、教材分析:
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實(shí)際情況。
有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。
在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體
的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求:
1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、主要工作:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行,短區(qū)接力賽、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。
3、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
五、具體安排:
1、抓好七、八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的.提高。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。
2、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。
3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體。
4、對學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。
六、教學(xué)措施:
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。
2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極向上。
七年級新學(xué)期教師個人工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以世紀(jì)精神為指針,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué),盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機(jī)輔助下的地理課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”,走向“會學(xué)地理”。
二、基本情況分析
本學(xué)期,本人承擔(dān)七年級一(六)班的地理教學(xué)任務(wù),每周2個課時。所使用的教材是在國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念指導(dǎo)下編寫的湘教版地理新教材。新課標(biāo),新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。世紀(jì)學(xué)校良好的人際關(guān)系,先進(jìn)的教育理念,愛的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境。我校堅(jiān)定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念給了地理學(xué)科應(yīng)有的地位,大多數(shù)學(xué)生對地理學(xué)科懷有濃厚的興趣,計算機(jī)輔助教學(xué),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,完備的地理教具為地理教學(xué)提供了最根本的`保障。
三、本冊教材分析
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,共計三章,第一章《認(rèn)識大洲》概括了各大洲的地理位置、地形、氣候等情況。第二章《了解地區(qū)》本章通過具體實(shí)例分析各地的人文特征。第三章《走近國家》具體說明了幾個國家各自特點(diǎn)。
四、本期總體教學(xué)目的要求
1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。
五、本期教材重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)、難點(diǎn)
。1)各大洲的地形特征和氣候特征;
(2)幾個大國的人文特征。
六、完成本期教學(xué)任務(wù)的具體措施
1、積極參加計算機(jī)培訓(xùn)并不斷自學(xué),提高課件的制作水平,爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。
2、申請購置教學(xué)必備的地理教具,軟件。做好器材的登記,使用,保管工作。
3、積極參加教研教改活動,在教研處,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。
4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開展學(xué)科知識競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
5、認(rèn)真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。
6、參加聽課評課活動。虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。
7、擬好復(fù)習(xí)計劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。
8、每次月度考試后,全面做好每個學(xué)生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決
七年級新學(xué)期教師個人工作計劃4
一、現(xiàn)狀分析
為了更好地服務(wù)于語文教學(xué),不斷提高語文教師備課的質(zhì)量,更好地為學(xué)生服務(wù),根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實(shí)際,我們七年級語文備課組對本學(xué)期的語文備課工作擬定以下的計劃:
二、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生的語文素質(zhì)和語文能力,有目的、有計劃、有組織地提高本年級語文教學(xué)水平,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,實(shí)行先學(xué)后教、合作探究、展示交流,努力提高語文課堂教學(xué)效益。
三、工作目標(biāo)
重視教學(xué)常規(guī)工作:充分認(rèn)識七年級起始年級基礎(chǔ)教學(xué)的重要性,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),資源與經(jīng)驗(yàn)共享,平時做好教學(xué)常規(guī)工作,使提高教學(xué)質(zhì)量、目標(biāo)落到實(shí)處。
1、總攬教材,利用團(tuán)隊(duì)資源,精心搞好學(xué)案,教案的編寫工作,精心設(shè)計課件,上好每一節(jié)課,全力打造高效能課堂。
2、精心設(shè)計作業(yè),合理安排學(xué)生的作業(yè)量,確實(shí)做到減負(fù)增效。
3、做好單元過關(guān)檢測工作,做到有考必改,有改必評,不斷總結(jié)提高。
4、做好每周x次的作文訓(xùn)練,做到有練必評。
5、本學(xué)期要求學(xué)生充分利用班后面的黑板,展示學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,新教師要寫下水作文。
6、盡快讓新教師成長起來。
7、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),在教學(xué)手段、教學(xué)方法上多下功夫。每周的教研時間交流教學(xué)心得,解決教學(xué)中遇到的問題,充分利用學(xué)校的硬件設(shè)施,利用現(xiàn)代教育技術(shù),讓網(wǎng)絡(luò)的豐富資源為語言語教學(xué)服務(wù)。
四、具體措施
1、借鑒xx中學(xué)和xx中學(xué)的思經(jīng)驗(yàn),落實(shí)我!跋葘W(xué)后教”的教學(xué)基本模式,提高語文教學(xué)質(zhì)量。
2、充分發(fā)揮備課小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,加強(qiáng)集體備課。
每周集體備課一次,討論教材及教學(xué)中的問題,交流教學(xué)心得。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);統(tǒng)一各種資料;統(tǒng)一大小考試;發(fā)揮集體備課的力量,老教師要不遺余力做好傳幫帶,新教師虛心好學(xué),力爭多聽課,使我們的老師授課能力在同一起跑線上,從而提高七年級語文教學(xué)的'整體水平。
3、學(xué)生作業(yè)做到精心設(shè)計、科學(xué)、適量。
4、開展古詩文背誦、名句積累等系列活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
5、堅(jiān)持每周x次的作文訓(xùn)練,并堅(jiān)持認(rèn)真批閱。
6、抓語文課外閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。保證每周的課外閱讀時間,并對摘抄積累作出細(xì)致要求。
7、精讀課文每篇的主備(教案學(xué)案,課件)具體落實(shí)到人,教研時集體討論,然后根據(jù)自己班級的實(shí)際進(jìn)行修改,形成自己的教學(xué)個案。
8、每周由一個教師精心編制適量的周末作業(yè)。
總之,我們x位老師盡我們所能,想方設(shè)法提高課堂教學(xué)效率,提高七年級全體學(xué)生的語文成績,提升全體學(xué)生的語文基本能力和基本素養(yǎng)。
七年級新學(xué)期教師個人工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
20xx年新學(xué)期已經(jīng)開始,初一歷史備課組緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作計劃,以構(gòu)建高效課堂為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,堅(jiān)持求真、務(wù)實(shí)的工作思路,調(diào)動全組教師的積極性,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
全組教師按照學(xué)校的要求,加強(qiáng)集體備課,團(tuán)結(jié)協(xié)教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,全心全意為學(xué)生服務(wù),為提高歷史教學(xué)成績盡職盡責(zé)。
1、創(chuàng)建高效課堂。
(1)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)教育資源的建設(shè),提倡精品意識,細(xì)化過程,以高效的課堂鑄就教學(xué)的高質(zhì)量。
(2)優(yōu)化備課組教學(xué)管理,改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,不斷致力于課堂效益的最大化和最優(yōu)化。
2、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。圍繞課堂抓常規(guī),并推陳出新,力爭體現(xiàn)歷史學(xué)科教學(xué)特色。
3、抓好集體備課。發(fā)揚(yáng)組內(nèi)同志的合作意識和團(tuán)結(jié)協(xié)教的精神,集思廣益,充分發(fā)揮集體的力量,強(qiáng)化教研組、備課組的集體備課,提高各年級的整體水平。
三、具體工作
(一)狠抓教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持不懈、深入細(xì)致地抓好教學(xué)常規(guī)
1、強(qiáng)化集體備課,每周固定兩次定時定點(diǎn)的在辦公室集體討論備課,平時也不定時不定地點(diǎn)的經(jīng)常性交流。
2、狠抓課堂
(1)嚴(yán)格課堂管理,認(rèn)識到位,并常抓不懈。
(2)努力創(chuàng)建高效課堂
在教學(xué)過程中,以教案、學(xué)案為依托,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、積極落實(shí)“三講三不講”的要求(即“三講”指講重點(diǎn)、難點(diǎn),講易錯、易混、易漏點(diǎn),講規(guī)律和方法;“三不講”指學(xué)生已經(jīng)會了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的.不講,老師講了學(xué)生也不懂的不講),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。
(3)探索適合初一新生的歷史教學(xué)模式。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的糾正、培養(yǎng)和指導(dǎo),關(guān)愛每一個學(xué)生,不放棄任何一個學(xué)生。
(4)搞好期中期末等大型考試,做好批改與試卷講評、試卷分析。平時抓好小考反饋,使每個學(xué)生學(xué)有所得,在不同程度上提高自己。
(5)開展組內(nèi)聽課活動:每月按時組織聽評課活動,互相學(xué)習(xí)和借鑒,進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
(三)積極參加各級教研活動和增強(qiáng)科研意識。
積極參加各類教研活動;進(jìn)一步濃厚科研和教研、學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高;組內(nèi)教師要增強(qiáng)科研意識,注意升華自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
總之,新學(xué)期,新氣象,初一歷史備課組將團(tuán)結(jié)協(xié)力,推陳出新,爭取優(yōu)異成績。
七年級新學(xué)期教師個人工作計劃6
一、班級基本情況和目標(biāo):
整個年級在鎮(zhèn)的成績雖居前列,但4、5班的成績與其他班有一定的差距。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是:明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,盡力提高優(yōu)秀率、合格率,降低低分率,縮短與其他班的差距。
二、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹思想品德新課標(biāo),“為每一位學(xué)生提供高效促進(jìn)后續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)初中教育”,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作安排,做好常規(guī)的教學(xué)教育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的.興趣。
三、教材分析:
七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容,第一單元共有六節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得珍惜無價的自尊;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得走向自立人生;人生當(dāng)自強(qiáng)。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓挫折豐富我們的人生;為堅(jiān)強(qiáng)喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得感受法律的尊嚴(yán);讓法律保護(hù)我們成長,懂得用法律來保護(hù)自己。
四、教學(xué)目標(biāo):
1、提高優(yōu)秀率、合格率,降低低分率,縮短與其他班的差距。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,思維能力和分析概括能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生主動參與,樂于探究,交流與合作,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,多角度的去思考問題。
4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價值觀,增強(qiáng)法制觀念,從一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展。
五、具體措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材,備好、上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。
2、課堂上選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力和分析概括能力。
3、課后多加強(qiáng)學(xué)生的重點(diǎn)知識的練習(xí),以常見題型為主延伸訓(xùn)練,做好作業(yè)、單元測試及講評工作。
4、做好培優(yōu)輔差的工作。
七年級新學(xué)期教師個人工作計劃7
本學(xué)期我擔(dān)任七年級一班、七年級二班的語文教學(xué)工作,為了更好的開展教學(xué)工作,更大的發(fā)揮語文教學(xué)的職能作用,提高學(xué)生語文素養(yǎng),特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃:
一、學(xué)情分析
所教班級七年級一班、七年級二班共102人,兩個班級的學(xué)生有所不同。一部分學(xué)生靈活一些,男女生的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大差別。大多數(shù)女生勤奮,能積極主動地去學(xué)習(xí),但男生的學(xué)習(xí)態(tài)度較差,不能積極主動地去學(xué),個別甚至不學(xué)。部分學(xué)生水平較低,理解能力,寫作能力偏低。
二、教材分析
七年級下冊按照群星閃耀、愛國情懷、凡人小事、修身正己、生活哲理和科幻探險六個板塊組成單元。每個單元仍然包括閱讀、綜合性學(xué)習(xí)、寫作和口語交際。
第一單元選取了四篇體現(xiàn)人物精神的文章,第二單元主要是歌頌祖國、抒發(fā)愛國激情的文章,第三單元中的文章寫的是平凡人的小故事,第四單元四篇文章培養(yǎng)我們優(yōu)秀品質(zhì),第五單元感悟生活哲理,第六單元要反映的是人類對自然界勇敢的挑戰(zhàn)。
從閱讀部分的選文來說,從情感、態(tài)度、價值觀和語言文字兩個方面作了嚴(yán)格篩選,新吸取了大量的名家名篇,并以整體感悟、品味語言、理清思路、把握意蘊(yùn)、抓住要點(diǎn)、發(fā)表見解為閱讀能力的實(shí)踐環(huán)節(jié),全面考慮、組織單元。
本冊名著閱讀介紹了老舍的《駱駝祥子》和凡爾納的《海底兩萬里》,它們與課文內(nèi)容都有有機(jī)的聯(lián)系,如:《駱駝祥子》和凡人小事單元,《海底兩萬里》和科幻探險單元,作為課內(nèi)閱讀的一種延伸,它將因令學(xué)生走向一片更為遼闊的天地。
三、教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo):了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識,了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義,積累文言實(shí)詞虛詞及文言翻譯方法。
能力目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字,使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。
四、教學(xué)措施
根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實(shí)際,本學(xué)期擬采用以下措施:
1.從語文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的'過程中,提高思想認(rèn)識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。
2.語文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系。
3.要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
4.課前一分鐘演講,包括自我介紹,新聞消息,小故事,成語解說等,鍛煉表達(dá)能力
5.做好開頭的扭轉(zhuǎn)工作,扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6.實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。
7.優(yōu)化作業(yè)管理,做到每課過關(guān),單元過關(guān)。
8.實(shí)行培優(yōu)輔差,面向全體學(xué)生。
9.加強(qiáng)學(xué)生的閱讀量,培養(yǎng)興趣,提高寫作水平。
10.讓優(yōu)生幫差生,實(shí)行“一幫一”學(xué)習(xí)語文。
七年級新學(xué)期教師個人工作計劃8
一、指導(dǎo)思想:
1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學(xué)會關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。
2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè),增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)積極性的凝聚力。
3、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。
二、班級基本情況和目標(biāo)
本學(xué)期我擔(dān)任171班的思想品德教學(xué)工作。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,紀(jì)律性不夠強(qiáng),但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、教材分析
七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容,第一單元共有六節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得珍惜無價的自尊;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得走向自立人生;人生當(dāng)自強(qiáng)。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓挫折豐富我們的人生;為堅(jiān)強(qiáng)喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得感受法律的尊嚴(yán);讓法律保護(hù)我們成長。面對身邊的誘惑要學(xué)會拒絕,懂得用法律來保護(hù)自己。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、力爭學(xué)期檢測全部達(dá)三類以上標(biāo)準(zhǔn)
2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與,樂于探究,交流與合作的學(xué)習(xí)情景,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,多角度的去思考問題。
4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價值觀,拒絕“邪教”遠(yuǎn)離“黃、賭、毒!痹鰪(qiáng)法制觀念,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展。
五、具體措施:
1、認(rèn)真鉆研教材,備好,上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量。
2、課堂上盡量給學(xué)生創(chuàng)造良好的'教學(xué)環(huán)境。
3、做好作業(yè)、單元測試及講評工作。
4、積極進(jìn)行教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,形成符合時代精神的價值觀。
6、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,樂于并善于終身學(xué)習(xí)的過程,讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。
7、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)級力思維能力和分析概括能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。
8、課后多加強(qiáng)學(xué)生的重點(diǎn)知識的練習(xí)以常見題型為主延伸訓(xùn)練。
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