關(guān)于小學(xué)班級工作計(jì)劃范文匯編4篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？下面是小編收集整理的小學(xué)班級工作計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)班級工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，學(xué)校將積極開展大閱讀教育，努力為學(xué)生營造一個(gè)書香校園，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊(yùn)，充滿智慧和生機(jī)。
二、活動目的
1．激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
2．使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3．促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
4.營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
三、活動對象
全班學(xué)生
四、活動口號。
暢游書海，塑美好人生。
五、活動方法要求
1.制定讀書計(jì)劃書。
每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書計(jì)劃。其中要有讀書的數(shù)量、讀書的時(shí)間安排等。
2.制訂閱讀序列。
循序漸進(jìn)是教學(xué)的一項(xiàng)基本原則，在課外閱讀中也必須遵循這條原則。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，認(rèn)識能力等的不同，合理規(guī)定學(xué)生的閱讀量。一學(xué)期必讀2本書，選讀4本。
3.編制閱讀書目，合理選擇讀物。不同孩子閱讀的內(nèi)容、重點(diǎn)，形式應(yīng)有所不同。
4.廣開書源，開發(fā)閱讀環(huán)境。建立班級書庫，讓學(xué)生有書可讀。班級書庫的書都從學(xué)校圖書館借來，學(xué)生可以自由閱讀，自由交換。班級小書庫實(shí)行全天性開放，保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。
5.改革語文課堂教學(xué)，保證課外閱讀正常、有效地開展。每周四課外活動為規(guī)定讀后感交流時(shí)間，由語文教師組織。向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會。每周誦讀課由語文老師組織統(tǒng)一朗讀課外讀物，讀優(yōu)秀作文，習(xí)作講評。形成良好的班級讀書氛圍。
6.每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。
7.每學(xué)期每個(gè)學(xué)生出一期讀書小報(bào)，并組織參加“讀書小報(bào)”評比活動。
8.每學(xué)期每個(gè)學(xué)生寫一篇讀后感，并組織學(xué)生參加最佳讀后感評比活動。
六、推薦書目
1.必讀書：
《格林童話》、《愛的教育》
2.選讀書：
《湯姆叔叔的小屋》、《環(huán)游地球80天》、《苦兒流浪記》、《童年》、《海底兩萬里》、《會飛的教室》、《金銀島》、《希臘神話》。
時(shí)間真如白駒過隙，在平淡與忙碌中，一個(gè)學(xué)年就這樣一晃而過。這是我與孩子們相處的第二個(gè)學(xué)期，感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間，他們的個(gè)頭竄高了很多；不經(jīng)意間，他們懂事了很多；不經(jīng)意間，他們學(xué)會了很多……不經(jīng)意間，他們就這么一點(diǎn)一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者，作為他們成長的見證者，最大的感受，就是欣喜。
小學(xué)班級工作計(jì)劃 篇2
隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃如下。
一，常規(guī)教育方法。
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手。
1，充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二，班級紀(jì)律方法。
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手。
1，課堂紀(jì)律。
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。
2，課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的.氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展"跳繩，做游。"等活動，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。
3，路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。
三，衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1，個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2，班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四，班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五，其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正。
小學(xué)班級工作計(jì)劃 篇3
一、班級概況：
本班共有學(xué)生51名，女22名，來自周邊十幾個(gè)村莊，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好，在學(xué)校中各項(xiàng)活動中都能取地良好的成績，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力，然而對事物都是一分為二的，學(xué)生多班額大，總有幾個(gè)頑皮的學(xué)生，在其中組織紀(jì)律方面，尚待提高，個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是一個(gè)難題，學(xué)生自制力差，認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂觀，面對多方面的問題，特制定本工作計(jì)劃書：
二、`學(xué)期目標(biāo)：
由本班概況，從而可知學(xué)生狀況，參差不齊，針對本班的不足與長處，制度預(yù)期的目標(biāo)：
1、學(xué)生思想品質(zhì)方面，思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。
2、學(xué)生文化素質(zhì)方面，在思想基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的智力開發(fā)，挖掘?qū)W生智能潛力，面向全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都達(dá)到最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
3、體育方面，由教師具體指導(dǎo)，定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況，使之認(rèn)真鍛煉身體掌握一定的體育知識，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、勞動教育，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的思想觀，人生觀。
三、工作的重點(diǎn)，難點(diǎn)：
結(jié)合本班實(shí)際，我認(rèn)為思想政治工作計(jì)劃是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重，只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識，才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。
四、為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo)，保證全班工作的順利進(jìn)行，特制定了如下班主任工作計(jì)劃，并將全力做好。
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作：
對學(xué)生的思想教育，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，是搞好各項(xiàng)工作的重要前提條件，針對學(xué)生特點(diǎn)，采取相應(yīng)的教育措施，加之靈活多樣的教育活動方法，抓根治本的對癥下藥，與學(xué)生家長密切配合方1案8范。文庫4歡迎您采，集，運(yùn)用說服，榜樣淘治等方法，搞好班級工作。
2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：
由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異，學(xué)生成績不均衡，且有較大差異，本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生，在全班掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生地到全面的提高。
3、開展個(gè)各方面有益的活動，全面提高班級工作。
小學(xué)班級工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念，圍繞工作計(jì)劃，以師德教育培訓(xùn)為抓手，提升班主任隊(duì)伍素養(yǎng)；以常規(guī)管理為落腳點(diǎn)，規(guī)范行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；以班團(tuán)活動為陣地，有計(jì)劃開展專題活動；以班級文化建設(shè)為載體，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；以書香校園建設(shè)為切入點(diǎn)，打造德育品牌，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
二、具體目標(biāo)
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)管理目標(biāo)
1、校園安全無責(zé)任事故
2、學(xué)生違法犯罪率為零
3、學(xué)生行為習(xí)慣、文明禮儀進(jìn)一步規(guī)范
4、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)端正，彰顯校園正能量
5、校園環(huán)境整潔怡人
（二）隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
1、常態(tài)化地開展班主任培訓(xùn)，尤其是對年輕（新）班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，通過拜師結(jié)對，以老帶新，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、梯隊(duì)連貫的班主任隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)班團(tuán)、學(xué)生會和少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性，提升學(xué)生班級自治的質(zhì)量和成效。
（三）德育特色目標(biāo)
1、班級文化有特色
2、自我管理顯成效
3、讀書讀報(bào)蘊(yùn)書香
三、主要工作
（一）抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作水平
1、開展班主任分層培訓(xùn)
本學(xué)期，我們將組織班主任參加上級主管部門組織的師德、班主任專題培訓(xùn)，立足校本定期開展班主任例會和班主任工作研討會、主題班會觀摩、班主任拜師結(jié)對等活動，給班主任搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺，拓寬班主任的視野，開闊班主任的眼界，使班主任真正成為學(xué)生身心發(fā)展的引導(dǎo)者。
2、強(qiáng)化班主任工作考核
本學(xué)期，學(xué)校將加大對班主任工作的考核力度，一是常態(tài)化地開展流動紅旗班級評比，二是規(guī)范班主任工作各項(xiàng)資料收繳，三是學(xué)期末開展“優(yōu)秀班主任”評選。利用考核杠桿激發(fā)班主任工作的積極性，提高班主任管理水平。
�。ǘ┲匾晫W(xué)生常規(guī)管理，發(fā)揮德育育人實(shí)效
1、完善常規(guī)管理制度
本學(xué)期，政教處將建章立制，把學(xué)生的行為規(guī)范教育貫穿于學(xué)校德育始終，鼓勵全員參與學(xué)校管理。我們將根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定、完善《西來橋?qū)W校常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》，《西來橋?qū)W校班主任工作要求》，《西來橋?qū)W校學(xué)生一日常規(guī)要求》等管理制度，細(xì)化管理要求，提高管理質(zhì)量。
2、開展常規(guī)評比活動
本學(xué)期，學(xué)校將開展一系列評比活動，如班級文化布置評比、小主持人選拔、眼保健操展示、八個(gè)好習(xí)慣評比（即把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好）、“八禮四儀”教育活動評比、流動紅旗班級評比、德育之星評比等，通過活動弘揚(yáng)先進(jìn)，鞭笞后學(xué)，在活動中促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和意志品質(zhì)，促進(jìn)班級滋生正能量，提高育人實(shí)效。
�。ㄈ┬纬砂嗉壩幕厣龠M(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期，政教處將結(jié)合現(xiàn)代化提升工程，把班級文化建設(shè)作為德育工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。
1、著手班級文化布置
本學(xué)期，各班要結(jié)合實(shí)際，積極謀劃班級文化布置方案，合理選擇班級文化主題，組建班級組織架構(gòu)，班級管理有特色，活動開展有成效。政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)將開展一系列活動，如黑板報(bào)、班級小報(bào)設(shè)計(jì)評比、班旗班徽設(shè)計(jì)、公告欄設(shè)計(jì)制作等，提高班級文化品位。
2、打造特色書香校園
在班級文化建設(shè)的工程中，我們將圍繞學(xué)校打造書香校園特色，持之以恒開展讀書活動。學(xué)校將圖書漂流到班級，由班級負(fù)責(zé)管理、組織閱讀，制作讀書小報(bào)，進(jìn)行班級、校級的小報(bào)評比，引領(lǐng)學(xué)生從閱讀中起步，在閱讀中充實(shí)，在閱讀中圓夢。政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)還將組織學(xué)生參加各級組織的讀書活動，力爭取得好成績。
3、提高文體活動質(zhì)量
我們將開展形式多樣有積極意義的文體活動，進(jìn)一步提高校園文化藝術(shù)節(jié)、元旦文藝匯演等傳統(tǒng)活動質(zhì)量，讓學(xué)生在活動中展示特長，張揚(yáng)個(gè)性。
4、重視校園衛(wèi)生工作
作為班級文化建設(shè)的重要組成部分，我們將注重衛(wèi)生工作細(xì)節(jié)，抓出成效。班主任要認(rèn)真梳理，結(jié)合班級實(shí)際，把班級保潔任務(wù)細(xì)化分解落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生，營造高品位的教室、校園氛圍，確保學(xué)生擁有雅致怡人的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安和諧校園
安全是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，要抓好安全法紀(jì)教育工作，明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作措施，實(shí)行責(zé)任追究制。
安全教育警鐘長鳴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師都要高度重視安全工作，必須堅(jiān)持一崗雙責(zé)。關(guān)注生命、關(guān)愛生命是教育工作者的職責(zé)，要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運(yùn)動安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強(qiáng)安全常識的宣傳力度，組織安全法制教育報(bào)告會，強(qiáng)化生命教育，樹立“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。
�。ㄎ澹﹦�(chuàng)新管理方法，探索德育管理特色
本學(xué)期，我們將繼續(xù)著手管理方法的創(chuàng)新，探索德育特色，力求形成德育品牌。
1、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)管理優(yōu)勢
這個(gè)學(xué)期，政教處將在櫥窗、黑板報(bào)、常規(guī)管理公示欄的基礎(chǔ)上，充分利用校園網(wǎng)、“百靈鳥廣播”、“百靈鳥電視臺”，及時(shí)公布各項(xiàng)常規(guī)管理活動開展情況，公示活動結(jié)果，發(fā)揮德育宣傳功效，提高常規(guī)管理效果。
2、實(shí)現(xiàn)班級自我管理
本學(xué)期，政教處將加大對值日學(xué)生的管理力度，要求校值日生準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到位到崗，認(rèn)真履職，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督與自我服務(wù)，創(chuàng)新班級管理模式，充分利用班級小崗位，使其成為學(xué)生成長的大舞臺。
3、固化專題教育內(nèi)容
本學(xué)期，將繼續(xù)圍繞社會主義核心價(jià)值觀教育，開展“向善行善”主題活動。此外，我們要繼續(xù)固化教育內(nèi)容、時(shí)間、年級，開展禁煙、禁毒、防艾、人防、法制、健康、防震減災(zāi)、消防演練等教育活動，提高專題教育的系統(tǒng)性、完整性，讓學(xué)生在活動中發(fā)展身心，健康成長。
此外，政教處還將健全學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合，辦好家長學(xué)校，聯(lián)合關(guān)工委共同教育，一如既往地開展關(guān)心下一代工作，關(guān)注青少年成長，使教育真正成為學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注的事業(yè)。
學(xué)校德育工作是一項(xiàng)培育人的工作，需要我們?nèi)耐度�，全員參與，只有這樣，才能讓我們的學(xué)生擁有厚重的學(xué)識，寬廣的胸懷，高遠(yuǎn)的眼界，才能形成學(xué)校特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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