關于五年級母親的作文匯編六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的五年級母親的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級母親的作文 篇1
我最尊敬的人是我的媽媽，我最愛的人也是媽媽。是媽媽給予了我生命，教給我做人的道理。媽媽把她無私的愛都給了我，讓我茁壯成長！
記得某一天，我放學回家。把作業(yè)寫完后就回自己的房間里看喜歡的課外書了。媽媽做好飯了叫我吃飯，而我正在津津有味地看著書。媽媽大聲喊道：“飯好了，過來吃飯吧！”我看得正入神，心不在焉地說了聲：“知道了，一會兒就去，我還不餓�！痹捯粑绰�，媽媽生氣地吼道：“你再不過來，飯就沒有啦。”在媽的催促下，我無奈地放下書去吃飯了。一邊吃一邊想著：媽媽，為什么不理解我，我也不餓，就想認認真真的看書，怎么就不行呢？直到有一天，我才明白媽媽這樣做的道理。
那天媽媽有事，把我送到奶奶家。吃中午飯的時候我像往常一樣看書，奶奶過來叫我吃飯，我舍不得放下書，就對奶奶說：“您先吃，我一會兒就去。”奶奶管不了我，搖搖頭走了。到了下午兩點，看完書的我感覺餓了，想去找點兒吃的，可是飯菜已經(jīng)涼了，吃了兩口就不吃了。到了晚上，因為沒有好好吃飯胃疼了起來，這時我才明白媽媽為什么要讓我按時吃飯了，都是為了我不生病��！
媽媽對我的愛是不折不扣的，她用自己的生命保護著我愛護著我，我在媽媽的呵護下健康成長。媽媽，我一定會做一個孝順的女兒，媽媽，我愛您！
五年級母親的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣……”每次讀到這首古詩，我就會想起了我那一條心愛的圍巾。
記得那是一個風雨交加的晚上，我正在睡覺，突然被“滴答、滴答”的雨聲吵醒了。半夜醒來的我想倒一杯水喝，正當我走出我的房間時，發(fā)現(xiàn)書房的燈還在亮著。我躡手躡腳地朝書房走去，輕輕地把門推開，看到了燈光下有一個熟悉的身影。仔細一瞧，是媽媽，那么晚了，她在干什么呢？原來媽媽正在編織一條圍巾。只見媽媽在昏暗的燈光下，編織毛線的針在她的手中輕快地揮舞著，動作非常熟練，全神貫注地編織著呢。我忽然想起前幾天了，在街上我看見其他小朋友脖子上都圍著漂亮的圍巾，我非常羨慕地看著，還不經(jīng)意地說了一句：“媽媽，我好想擁有一條自己的圍巾呀！”媽媽看見我很渴望的樣子，她就記在了心里�，F(xiàn)在媽媽為了讓我有一條圍巾，連她自己感冒了也不管，三更半夜來到書房為我編織著圍巾。當我正在想著，媽媽把圍巾織好了，剛想起身，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的眼睛里布滿了血絲。她一看見我，親切地對我說：“孩子，你怎么醒了？很晚了，快回去睡吧！對了，我已經(jīng)把你想要的圍巾織好了，拿著�！蔽医舆^來一看，圍巾上不僅刺繡有我非常喜歡的小白兔圖案，還刺上了我的名字，可見媽媽花了不少的心血。圍在脖子上，舒服極了！媽媽看見我高興的樣子，她也微微一笑，還不停地叮囑我，趕緊睡覺吧。我回到房間，剛躺下，就不由自主地抱緊了那條圍巾，豆大的淚珠從我的眼睛里流了出來……
“慈母手中線，游子身上衣……”詩歌一直在我的腦子里回蕩著。是��！母愛是偉大的，母愛也是無私的，而母愛更是不求回報的！
五年級母親的作文 篇3
可愛的孩子們：
你們好！
我就是你們生命的來源，你們的母親“地球”.
想起那些以前美好的事物，我心里就有一種說不出來的滋味，我敢說這種滋味，這種痛苦誰也無法體會，聽“嘩啦嘩啦”這曾是小溪流過城市山間的聲音，看，這正是花兒們爭芳奪艷發(fā)出的聲音。聽，春風正輕輕的走過，多美啊。那天上的白云純潔而干凈，就像剛出生的嬰兒一樣可愛�？墒呛⒆觽儯銈儸F(xiàn)在再回頭來看看，那曾優(yōu)美的環(huán)境不在屬于你們了�？�，山間的小溪，卻象世界上的惡魔之一，“工業(yè)廢水”給破壞了，這還不要緊，還潑了我一身廢水，把我的綠褂子給弄臟了，聽，花兒們的笑聲也似乎像旋風一般飛走了。孩子們聞聞吧，世界上的灰塵王子，也向我們迎面走來，春風也變得煩操不安了，看，天空也開始被二氧化碳給污染了，也變得混濁不堪了。
我可愛的孩子們，不是我要起訴你們，而是對你們的喜新厭舊，對環(huán)境污染我感到很不安，也許你們覺得過幾年，幾十年就只有一點影響?但對世間乃之整個地球都會有影響，最重要的是我一天天的'在變老，也不能永遠在你們的身邊，我總有一天會衰老的，孩子們，你們也該醒悟了。
五年級母親的作文 篇4
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，是她的座右銘。
她生下來只有三斤半，黃瘦黃瘦的，又趕上困難時期，家里是吃了上頓沒下頓，大家都以為養(yǎng)不活她了，沒想到她卻堅強地活了下來，只是個頭比同齡人都矮。
小學畢業(yè)，她以全鎮(zhèn)第一名的成績考入鎮(zhèn)重點中學。由于家離學校較遠，她小小年紀就開始住校，一個星期回家一次，稚嫩的肩膀上總是背著自己一個星期的口糧和腌菜。那時的住宿條件很差，學校又缺水，上初二時，她腳上生了毒瘡，到醫(yī)院后醫(yī)生責怪她怎么不早來看，可她心疼錢呀，總想挺一挺就過去了，沒想到拖成了大病。生病那段時間，她硬是沒落下一節(jié)課，常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間，連老師看了都佩服。
高二那年，學校要分出一個英語特長班，要招40人，她的總成績排在第18名，滿以為能進去的，可沒想到卻被拒之門外，原因是英語單科成績少0.5分。一向要強的她怎么也接受不了這個現(xiàn)實，她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天，她平靜地走進了普通班的教室。從此，她更加發(fā)奮了。高三畢業(yè)她以優(yōu)異的成績考上了一所重點大學，畢業(yè)后當了一名老師。
接下來幾年是教書育人，結婚生子，日子過得幸福而平靜�？扇f萬沒想到，20xx年9月，一場大病奪走了她摯愛的丈夫，那段時間，她整天以淚洗面，對著丈夫的遺像發(fā)呆，她的心早已隨著丈夫去了天堂�？蔀榱撕⒆�，她又堅強地活了過來。孩子已經(jīng)失去了父親，不能再失去母親啊!
她常對我說:“‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風’，孩子，不管遇到什么困難，你一定要學會堅強!”朋友，你知道她是誰嗎?她就是我的母親，我深深愛著的堅強的母親。
五年級母親的作文 篇5
要說誰最愛我，當然是我媽媽了。她給我的愛很多很多，說也說不完。
有一天晚上我睡到半夜，感覺有點難受，媽媽用手摸摸我的額頭 ，說：“糟糕，怎么發(fā)燒了！”媽媽給我一量體溫，居然是39度！這可把媽媽嚇壞了。媽媽趕緊跑到客廳，倒一杯開水先給我喝下，然后又用蘸著水的毛巾放在我的額頭上，翻來覆去地fu著。就這樣媽媽一直守在旁邊照顧我，可高燒就像一塊橡皮糖粘在我身上不走。媽媽只好給我貼上“退燒貼”可高燒還是不退，這該怎么辦呢。媽媽束手無策，只好帶著我急急忙忙的到了前埔醫(yī)院掛點滴，那時候可是凌晨5點多��！媽媽抱著我坐在那里掛點滴，我感覺非常溫暖，高燒退了，太陽也出來了。媽媽這一夜都沒睡好，一直在照顧我，直到高燒退了以后……
媽媽謝謝您，謝謝您給予我的愛！
五年級母親的作文 篇6
每個人都有一個愛你、默默為你付出的母親，她像燈光一樣，輕輕柔柔地把愛撒在孩子身上，這種愛可能是絮絮叨叨的語言，可能是無限的鼓勵，也可能是無微不至的關心。
我的母親給予我的是無限的鼓勵和支持，她教會我堅持和勇敢。
在我3歲時，幼兒園舉行跑步比賽，媽媽為我助威。在比賽時，年幼的我一不小心摔倒了，大哭起來，媽媽看了，并沒有扶我，而在一旁用堅定的眼神看著我說：“站起來，孩子！你可以的，要堅強，你還沒有到終點，你要勇敢地爬起來！”看到了媽媽的鼓勵，我停止了哭泣，站了起來直奔終點。雖然我沒有贏，但我在媽媽的鼓勵下堅持了下來。
當然，媽媽有時會嘮叨我，比如穿衣服時會說三遍：“孩子，穿這些冷嗎？要再穿些嗎？”上學時會說；“有沒有什么東西忘帶？語文書帶了嗎……”雖然有時會煩，但我也知道，媽媽是為我好。
我覺得，天上的星星再亮，也不及媽媽給予兒女的愛閃耀；地上的人群再密，也不及媽媽給予孩子的愛細密；母親帶給孩子的是無微不至的愛，是精心的愛。母親是一個既偉大又神圣的角色，每個成功的孩子都會有一個更成功的母親。我相信所有孩子都想說一句：我愛你，我的好媽媽！
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