精選感受的作文600字合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的感受的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文600字 篇1
因?yàn)橐咔,我們延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間,但是,不能去學(xué)校,不代表不能學(xué)習(xí),“停課不停學(xué)”,我們?nèi)嘣诶蠋焺?dòng)員下,積極參與,居家上免費(fèi)直播課。
我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課,七年級(jí)下冊(cè)同步課程,這樣下來(lái),我們根據(jù)課程進(jìn)度上網(wǎng)課,復(fù)學(xué)后,我們不僅不擔(dān)心每科課內(nèi)容不熟悉,還有利于很快調(diào)整狀態(tài),銜接進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容豐富多彩,除了七門(mén)學(xué)科外,還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對(duì)網(wǎng)課感興趣,愛(ài)上網(wǎng)課。
網(wǎng)課時(shí)間安排合理,每堂課不超過(guò)40分鐘,早上9點(diǎn)開(kāi)始,11點(diǎn)半結(jié)束,下午2點(diǎn)30開(kāi)始,4點(diǎn)鐘結(jié)束,每個(gè)周休息兩天,讓我們有充足的時(shí)間休息,保護(hù)了眼睛。課后有時(shí)間看課外書(shū)。
網(wǎng)課上的老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動(dòng)時(shí),同學(xué)們都積極搶答,對(duì)網(wǎng)課充滿(mǎn)了興趣,老師用各種方法來(lái)為我們解題,也讓我們見(jiàn)到了平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的難題,不會(huì)的題目,經(jīng)老師提示,也就知道了解題方法。
語(yǔ)文課,進(jìn)度有點(diǎn)快,老師是一課連著一課上,每次上網(wǎng)課前,老師會(huì)提醒我們預(yù)習(xí),課上老師會(huì)講到識(shí)讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動(dòng)有趣。
數(shù)學(xué)課上,老師會(huì)給我們講基礎(chǔ)題,讓我們背概念,課程進(jìn)度不快,上新課之前,會(huì)上一節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課,每次都會(huì)給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰(zhàn)自我,課下,我們質(zhì)疑老師解答,也會(huì)有練習(xí)鞏固。
還是希望能早日開(kāi)學(xué),和老師同學(xué)們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束,待春暖花開(kāi),我們相聚學(xué)校。
感受的作文600字 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好:“成功來(lái)自拼搏!蔽疑钌畹孛靼琢诉@一句話(huà)的意思。是啊,任何人的成功也都是經(jīng)過(guò)不懈的努力和付出辛勤的汗水換來(lái)的。所有的成功都是來(lái)之不易的。只要每個(gè)人肯奮斗,肯拼搏,每個(gè)人都會(huì)成為最后的大贏家。
以前我的字十分連弟弟妹妹們都嘲笑我的字難看,所以每次只要一談到我的字,我就羞愧難當(dāng)。我發(fā)誓一定要把字練好,讓那些笑我的人都站一邊去吧。
為了寫(xiě)好字,我讓爸爸給我上了書(shū)法班,第一次看到書(shū)法老師的示范字我就被深深的吸引了,沒(méi)想到字能寫(xiě)的這么美!也更增強(qiáng)了我要寫(xiě)好字的決心和信心?僧(dāng)老師告訴我要寫(xiě)好鋼筆字,必須得做到:
1、橫要平,豎要直。
2、握筆姿勢(shì)要正確
3、寫(xiě)字時(shí)運(yùn)力要適度要有筆鋒。
4、要認(rèn)真背字貼……這么多的規(guī)矩時(shí)我目瞪口呆,但為了我發(fā)下的誓言和下了的決心我必需去做。我按著老師的要求一筆一畫(huà)的練習(xí),可寫(xiě)出來(lái)的字還是歪歪扭扭,沒(méi)多久我的'手也開(kāi)酸痛了。這樣過(guò)了幾天再老師的指導(dǎo)下,果然,一個(gè)個(gè)字都開(kāi)始端正起來(lái)了。心里也有點(diǎn)得意了。老師也表?xiàng)盍宋业瑫r(shí)也對(duì)說(shuō):“還不夠,要想讓字寫(xiě)的有體還差的遠(yuǎn)了”。是啊!想寫(xiě)好字,真不容易。我也給自已鼓勁一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利。
從那以后,只要一有空,我就拿起筆來(lái)練字。每次堅(jiān)持練一頁(yè)寫(xiě)好之后再跟字貼比一比。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的字終于有了很大的提高。今年的全校寫(xiě)字比賽中我獲得了校寫(xiě)字“大王”的稱(chēng)號(hào)?粗种械莫(jiǎng)狀我激動(dòng)萬(wàn)分,也感受到了一種成功的喜悅。我還再接再厲把漢字寫(xiě)好發(fā)楊光大。同時(shí)我也明白了一個(gè)理:“一份耕耘,一份收獲”。只要你有付出,就會(huì)有回報(bào)。
感受的作文600字 篇3
暑假里,老師布置的作業(yè),每個(gè)人都要練字,于是,認(rèn)真練正楷。
聽(tīng)老師說(shuō),正楷是基礎(chǔ)。一想到自己連基礎(chǔ)都沒(méi)打好,也難怪寫(xiě)出的字對(duì)不住觀眾了。這樣一想,練字的思想端正了許多,勁頭也更足了。每天摹一頁(yè)臨一頁(yè),那枯燥的一筆一劃,也就變成了踏上“書(shū)法家”寶座的一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階了。
從小到大,我這人做事就毛躁,做事總是三分鐘熱度,這熱情一過(guò),就提不起勁兒來(lái)了。這不,聽(tīng)爸說(shuō)法院對(duì)過(guò)有個(gè)書(shū)法班,聲稱(chēng)“中宮格五天練好字”,我剛剛下定的決心早就拋到九霄云外去了。
來(lái)到書(shū)法班,看了看教材,驀然發(fā)現(xiàn)這種字體不適合自己。捷徑,誰(shuí)不想走?可我這種執(zhí)拗的人卻偏偏要賭一把,我要憑自己的耐性和毅力,練出自己喜歡的,令別人賞心悅目的字。
再想,這漢字可真有意思,無(wú)論多么復(fù)雜,都是由這部首和幾個(gè)筆劃組成,無(wú)一例外。所以,練好了部首和這基本的筆劃,也就大功告成了吧?可事實(shí)卻給了我一個(gè)嚴(yán)重打擊!自己很用心地用練好的部首和筆劃寫(xiě)出了一個(gè)字,可這個(gè)字怎么看都不好看,再和字帖上的字一比較,根本不是一個(gè)媽生的!氣憤至極,抓過(guò)來(lái)一把撕爛。再細(xì)看字帖,發(fā)現(xiàn)除了筆劃規(guī)范外,間架結(jié)構(gòu)也是非常漂亮的!恍然大悟,原來(lái),這跟做房子一樣,不是有了好的磚瓦就都能蓋出房子,要搭起好的架子才行!做人難道不是這樣嗎?你的氣質(zhì)、內(nèi)涵、學(xué)識(shí)、修養(yǎng)等等,不就是你的框架嗎?搭好了,人往那兒一站,別人看著也舒服,不是嗎?而氣質(zhì)修養(yǎng)等等這些是從哪里來(lái)的呢?不就是一筆一劃慢慢積累的知識(shí)、道德嗎?越是這么想,我就越發(fā)認(rèn)真地去寫(xiě)一筆一劃,去揣摩間架結(jié)構(gòu)。嘿!別說(shuō),倒還真有幾分像了!
練字成功的秘訣關(guān)鍵在于“恒”。有恒心者,事競(jìng)成。不光練字要認(rèn)真,其他長(zhǎng)期的事情也是要認(rèn)真的對(duì)待。一定要堅(jiān)持!相信自己,總有一天會(huì)進(jìn)步!
感受的作文600字 篇4
柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同?墒浅砷L(zhǎng),卻能將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!
成長(zhǎng)的感受,是那流淌著汗水的咸!
盛夏九月,烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們,站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的,我們成長(zhǎng)為一名初中生了?,炙熱的陽(yáng)光下,汗水肆意的流淌著,在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶,夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的?墒钱(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻,我們卻得到了深深地滿(mǎn)足與幸福。那時(shí)我懂得了,成長(zhǎng)的感受是咸的。
成長(zhǎng)的感受,是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣!
卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里,那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊,就如同辣椒,吃時(shí)辣的痛不欲生,無(wú)法忍受。發(fā)完卷子后,老師把我叫到辦公室,等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講:這道題應(yīng)該是這樣做,而這道應(yīng)該那樣做,老師耐心的幫我講解,不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn),使我沮喪的心變得明亮起來(lái)。原來(lái),成長(zhǎng)的感受是辣的,勁頭十足卻回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的感受,是那牛奶般溫馨的甜!
初三的到來(lái),給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力,也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想,和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他們把愛(ài)融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗,絲絲香甜溫暖了我的心,又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來(lái)啊,成長(zhǎng)的感受是甜的,是父母溫馨的關(guān)愛(ài)。
其實(shí),人世間最美好的味道,就是成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長(zhǎng)讓我知道努力了才有回報(bào),成長(zhǎng)讓我遇見(jiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,成長(zhǎng)讓我感受到父母那溫馨的愛(ài)。只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的,無(wú)論酸甜苦辣,一定是最美的!
感受的作文600字 篇5
在生活中,總會(huì)有不同的感受,可能是攻克了難題,可能是學(xué)了很久的手工終于做成了,可能是成功,可能是失敗,可能……
“啊——好痛呀,嗚嗚——”我大喊著。
天空萬(wàn)里無(wú)云,潔白的云朵在湛藍(lán)的天空悠閑地飄著,花兒們?cè)诓莸乩锾鴥?yōu)美的華爾茲,柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上,傳來(lái)一陣歡笑,我們到了期望已久的沙灘。
看!媽媽在和弟弟搭積木呢!他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢?我們?cè)谟斡,不過(guò)對(duì)于像我這種對(duì)游泳一竅不通的人來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直比登天還難。
“學(xué)游泳,首先要學(xué)會(huì)憋氣!卑职忠蛔忠痪涞卣f(shuō)。什么?憋氣!我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里,能不嗆死都算好了。算了,還是試一下吧!我先深吸一口氣,然后頭猛地一扎。“咕嚕咕!蔽以谒锊煌5赝轮菖,而爸爸則在計(jì)時(shí):“一、二、三……”還不到三秒,我就從水里鉆了出來(lái),用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著爸爸。
爸爸用一副開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“才忍了三秒。”
“三秒?什么鬼,才忍了三秒?本小姐可是使出了平生所有的力氣來(lái)忍,才忍了三秒!蹦銊e嚇我啊,我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說(shuō)。
沒(méi)事,再來(lái)一次。一秒、三秒、五秒……五秒,有進(jìn)步,繼續(xù)!
“噢,太好了!”終于學(xué)會(huì)憋氣了,我可是忍了三分鐘哦。
之后,爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬,手再交叉地往下按,然后在雙手按下的一瞬間,把頭抬起來(lái),深吸一口氣……
經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的學(xué)習(xí),我的蛙泳游得可利索了,我真是欣喜若狂,這可能就是成功的喜悅吧。
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