【精選】少年作文500字合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的少年作文500字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
少年作文500字 篇1
冬日黃昏,街道上的車,還在川流不息。集市上熙熙攘攘,熱鬧非凡。
在街頭的一個(gè)垃圾堆旁邊,這里也許被人忘記了,顯得十分冷清。一條臟兮兮的流浪狗,正強(qiáng)忍著嚴(yán)寒的侵襲,勉強(qiáng)支撐著瘦骨嶙峋的肢體,它渾身戰(zhàn)栗著,這聞聞那嗅嗅,苦苦地尋找著可吃的東西?粗厣霞妬y的腳印,不知道它在此轉(zhuǎn)了多少圈了,它在和命運(yùn)做最后的抗?fàn)帯?/p>
這時(shí),一個(gè)身影走過(guò)來(lái),流浪狗驚恐地停止了尋找,直盯盯地望著他,同時(shí),那少年也看見(jiàn)了這只生命垂危的生靈。他們不是第一次見(jiàn)面,那還是幾個(gè)月前的一個(gè)早晨,少年來(lái)這里扔垃圾,用眼瞥了一下它,它正在忙著找吃的,抬頭看了他一眼又想繼續(xù)尋找東西,當(dāng)它看見(jiàn)少年手里的垃圾袋,就停下正要低下的頭,目光閃爍著向扔過(guò)去的垃圾袋猛撲過(guò)去,一下撕開(kāi)塑料袋,把里面能吃的盡數(shù)吞到肚里,臨走時(shí),還用面帶感激的眼神看了少年一眼。后來(lái)的幾次見(jiàn)面,少年只是腳步匆匆的沒(méi)停下,相互用眼神對(duì)視了一下,它只對(duì)扔過(guò)來(lái)的垃圾袋感興趣,沒(méi)時(shí)間和他交流。而這次見(jiàn)面,遠(yuǎn)不如第一次看見(jiàn)它時(shí)的情景,它哆嗦著四肢,目光呆滯地望著他,就這樣,他們對(duì)視著好半天。最后,少年慢慢靠近流浪狗,從兜里掏出一個(gè)方便袋,把流浪狗放進(jìn)去,轉(zhuǎn)頭走向他的家。
一個(gè)溫情的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前,那少年用溫水給流浪狗洗了澡,之后,又喝了些熱粥,它就呼呼地睡著了。確實(shí),它太累了。
少年作文500字 篇2
宋代軍事家岳飛寫(xiě)的一首充滿愛(ài)國(guó)主義思想的詞——《滿江紅》,里面有這樣的句子:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@句話表達(dá)了這樣的意思:不要隨隨便便度過(guò)青春時(shí)光,要珍惜一生中的黃金歲月。
青春時(shí)期是我們一生中學(xué)習(xí)、工作的最好時(shí)期。人體的思維能力和解決問(wèn)題的各種能力都發(fā)展到較高的水平。這時(shí)候,容易接受新事物,精力最旺盛,是為我們國(guó)家、我們?nèi)祟愖髫暙I(xiàn)的好時(shí)光!耙淮绻怅幰淮缃,”這是先知的語(yǔ)言,而一寸金又買(mǎi)得到一寸光陰嗎?隨隨便便度過(guò)這黃金歲月,到了老年時(shí),想起年輕時(shí)讓美好時(shí)光像流水一樣逝去,也是后悔莫及了。
我國(guó)著名科學(xué)家華羅庚,初中畢業(yè)后在一個(gè)鄉(xiāng)間小店當(dāng)伙計(jì)。他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊抓緊時(shí)間,以頑強(qiáng)的毅力,致志于數(shù)學(xué)自學(xué),最終成了名聞中外的數(shù)學(xué)家。大家熟知的張海迪,身殘志堅(jiān),以頑強(qiáng)的毅力獲得了哲學(xué)碩士的學(xué)位,并創(chuàng)作翻譯了不少文學(xué)作品。這些人才的例子說(shuō)明,我們應(yīng)該抓緊青年時(shí)期努力學(xué)習(xí),才能為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的人才。青春時(shí)期就應(yīng)該像他們那樣度過(guò)。
青年朋友們,我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起振興中華的責(zé)任,把我們的祖國(guó)建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)!澳乳e,白了少年頭!毕M腥瞬灰谒巳〉门^斗的碩果時(shí),“空悲切!”
少年作文500字 篇3
唐代有個(gè)叫崔桐的書(shū)生,一次外出回家途中,把帶的銀子弄丟了,沒(méi)錢(qián)吃飯,只能餓著肚子往家走。走到半路時(shí),沒(méi)有力氣了,就在一戶人家的屋檐下休息。那家的老漢看見(jiàn)了,問(wèn)他是不是病了,他以實(shí)相告。老漢拿了些干糧和水給他,他飽餐了一頓,向老漢表示感謝,告辭離去。三年后,崔桐考中了進(jìn)士,他上任前帶了禮物上門(mén),向老漢一家表示感謝。以后,崔桐每次回鄉(xiāng),總不忘帶上禮物去看望老漢。很多年過(guò)去了,老漢去世,崔桐也成了老人,但他每次回鄉(xiāng),還是要帶上禮物去看望老漢的兒子一家。老漢的兒子感動(dòng)地說(shuō):“我父親只是做了一件小事,卻被崔大人記了這么多年!”
法國(guó)作家博馬舍應(yīng)邀到一所大學(xué)演講,演講結(jié)束之后,他看到校園的墻上貼著為學(xué)生募捐的海報(bào)。原來(lái),一名叫比爾的學(xué)生患了重病,需要一筆錢(qián)進(jìn)行治療,所以,同學(xué)們便號(hào)召全校師生捐款。博馬舍得知詳情后,捐了100元錢(qián)給比爾,然后離開(kāi)了那所大學(xué)。半年以后的圣誕節(jié),他收到了比爾寄來(lái)的賀年卡,已經(jīng)病愈的比爾向他表示感謝。從那以后,每年的圣誕節(jié),他都能收到比爾寄來(lái)的賀年卡,一直持續(xù)到博馬舍離開(kāi)人世。博馬舍感嘆道:“我只是捐了一點(diǎn)錢(qián),比爾卻感激了我這么多年,現(xiàn)在感動(dòng)的不是他,而是我了!
記住別人對(duì)你的好,用行動(dòng)去報(bào)答,會(huì)讓你成就更多的善緣。
少年作文500字 篇4
小小的我總愛(ài)胡思亂想,不喜歡循規(guī)蹈矩。我沉浸在幻想的海洋里,開(kāi)始我那夢(mèng)幻般的旅程……
有時(shí)當(dāng)我坐在課桌前,旁邊擺放著沉重的書(shū)包,看著那一道道繁瑣的練習(xí)題。我奇思妙想:假如我能當(dāng)一天馬兒該多好!當(dāng)一只馬兒就意味著用不著整天應(yīng)付考試,作業(yè)以及老師的嘮叨了,也不必在家長(zhǎng)的嚴(yán)加管教下,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)枯燥的夜晚和令人乏味的周末了。我就可以在廣袤無(wú)垠的草原上盡情地馳騁,餓了就吃草原上的青草,渴了就喝小河里的流水……時(shí)而凝神佇立在天地之間,時(shí)而飛奔疾馳在草原之上,享受著風(fēng)掠過(guò)臉龐的那種暢快淋漓。
當(dāng)我吃完晚飯趴在床上,我突發(fā)奇想:假如我能當(dāng)一天家長(zhǎng)該多好!當(dāng)家長(zhǎng)的好處數(shù)不勝數(shù):孩子做錯(cuò)了事,可以痛罵孩子,埋怨孩子;自己做錯(cuò)了事,就可以用"人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)"的古訓(xùn)搪塞。孩子不想吃芹菜,家長(zhǎng)可以訓(xùn)斥孩子挑食,并強(qiáng)烈要求她吃掉。而我如果當(dāng)家長(zhǎng)的話我絕對(duì)不會(huì)是這個(gè)樣子,我不會(huì)在孩子做錯(cuò)事而痛罵孩子,只要她知錯(cuò)就改;我也十分歡迎她指出我的錯(cuò)誤,并努力改證。我不會(huì)強(qiáng)迫她吃她不愛(ài)吃的東西,只會(huì)提醒她身體需要多重營(yíng)養(yǎng)……
當(dāng)考試失利,把自己關(guān)在房間里,拿著椅子坐到窗邊看著那繁華的街道時(shí),我異想天開(kāi):假如我能當(dāng)一天長(zhǎng)椅該多好!當(dāng)長(zhǎng)椅沒(méi)有任何煩惱,沒(méi)有考試,沒(méi)有排名,更沒(méi)有什么紛爭(zhēng),只需一動(dòng)不動(dòng)地迎接每一個(gè)人,承受著他們的重量。不管他們是什么身份、地位、職務(wù),我都會(huì)快樂(lè)地為他們服務(wù),不會(huì)因?yàn)樽约旱钠椒捕鴩@息不已,萎靡不振。
唉!少年派,總愛(ài)幻想。在我們的眼睛里,世界五彩斑斕。在我們的幻想里,宇宙幻彩無(wú)限……
少年作文500字 篇5
“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?”以前,我對(duì)朱自清先生的這句話一知半解,直到臨近畢業(yè),我才體會(huì)到那份不舍和焦灼。我們總是忽略這打馬而過(guò)的時(shí)光,等到快要失去時(shí),又期冀時(shí)光倒流。可是,它從來(lái)不會(huì)厚待世人。
曾經(jīng),我們老是抱怨上課時(shí)間太久了,老師在上面講個(gè)不停,還總是喜歡為難我們,故意挑出難題,讓我們當(dāng)眾出丑?墒前。l(shuí)又知道,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們白天斗志昂揚(yáng),煞費(fèi)苦心地調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,晚上又不知疲倦地批改作業(yè),一絲不茍地備課。老師在我們的身上費(fèi)盡了心思,只為讓我們擁有更好的明天。
曾經(jīng),總有一個(gè)人,每到下課鈴響,就會(huì)沖到你的座位旁,與你談天說(shuō)地,拉著你跑到球場(chǎng)。那個(gè)人便是你最好的朋友。你們總是有聊不完的話題:同學(xué),明星,游戲;你們也有玩不完的游戲:足球,捉迷藏,掰手腕。你們?cè)谝黄饡r(shí),總是笑呵呵的。即使有了矛盾,突然大吵一架,第二天又會(huì)握手言和,繼續(xù)嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧。
我多想挽留這些曾經(jīng)的美好,把這些人永遠(yuǎn)地留在身邊,但這又是癡心妄想。時(shí)間是無(wú)情的.,它一刻不停地大步前進(jìn),永遠(yuǎn)都不會(huì)停下。它如同一陣風(fēng)似的,吃飯時(shí),它悄然無(wú)息地飄走了;上課時(shí),它躡手躡腳地跑走了。我張開(kāi)手臂,想要像一張大網(wǎng)一樣攔住它,可這是徒勞的。它只會(huì)穿過(guò)我的身體,一溜煙兒地飛走。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩!比螘r(shí)光匆匆流去,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這段美好的回憶。
少年作文500字 篇6
“砰——”鐵門(mén)被關(guān)上了。望著那扇被漆得血一般的鐵門(mén),他們終于流下了悔恨的淚……
他叫藍(lán)。他的成績(jī)拔尖,加上他的勤奮與努力,成了老師心目中的好學(xué)生,父母的掌上明珠。六年級(jí)第一學(xué)期,他初次接觸了網(wǎng),并很快沉迷于此。剛開(kāi)始只在周末偷玩一會(huì)兒,后來(lái)竟發(fā)展到逃課去玩。期末考試,他門(mén)門(mén)功課掛起了紅燈籠。他父母?jìng)挠^,百般阻止,甚至大聲呼吁、哭泣。可一切都無(wú)濟(jì)于事,被網(wǎng)絡(luò)所麻木的他玩得更瘋狂了……
他叫強(qiáng)。和別的孩子一樣,他盡情地享受著父母的百般呵護(hù)?墒窃谒䴕q那一年,他的父母因種種原因而離異了。帶著一個(gè)孩子怎能在社會(huì)上立足呢?他的父母都不要他,可憐的強(qiáng)只好由爺爺奶奶撫養(yǎng)。缺少父母愛(ài)的童年又怎能煥發(fā)出迷人的光彩呢?他的童年昏天暗地,充滿了苦澀……
在DAH網(wǎng)吧,他們相遇且成了好朋友。受某一網(wǎng)友的影響,他們第一次偷了1500元,成功。
“還要再‘拿’嗎?”強(qiáng)有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)害怕!霸倌米詈笠淮!下回我們就撒手不干了!彼{(lán)說(shuō):“好吧。就最后一次!
午夜一點(diǎn)半——“吱吱吱”``````藍(lán)小心地鋸著鎖,鋸子發(fā)出輕微的響聲——門(mén)開(kāi)了。悄悄地打開(kāi)那個(gè)柜子,他們的心幾乎提到了嗓子眼——整整2萬(wàn)現(xiàn)金!
“你們被捕了!”突然,一束光刺得他們睜不開(kāi)眼,幾名武裝警察不知什么時(shí)候已站在門(mén)前!驚慌和恐懼開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)吞咽他們的激動(dòng)與興奮?墒,現(xiàn)在還來(lái)得及嗎?
淚水無(wú)情地掉落在鐵窗上,一滴、兩滴、三滴……
少年作文500字 篇7
王維在很小的時(shí)候便很有魄力。
一年,一名官人看到書(shū)上記載,當(dāng)?shù)卮笊接幸环N食物名為石膽,吃了就能長(zhǎng)生不老。官人一看,笑嘻嘻地捏著書(shū),雙眼放光,皺紋在臉上開(kāi)了花,內(nèi)心不斷竊喜:叫那群百姓去找,找不到就重罰,這樣既能吃到石膽,還能發(fā)泄情緒。
但是大山里根本沒(méi)有什么石膽,百姓們?cè)谏嚼镉瘟藗(gè)遍,揮汗如雨,累得倒下,連一絲石膽的影子都沒(méi)看見(jiàn)。他們跑到官人家里,告訴官人山中沒(méi)有石膽時(shí),官人大怒:“說(shuō)什么找不到,明明是你們這群人把石膽藏到了家中,想要將它霸為己有,想要自己長(zhǎng)生不老。來(lái)人!將他們鎖到監(jiān)獄里,嚴(yán)加看管。
不久王維便知道了這件事,特別心疼,百姓們又做錯(cuò)了什么呢?這官人的舉動(dòng)也太過(guò)分了吧,難道到書(shū)上說(shuō)什么現(xiàn)實(shí)中就有什么嗎?百姓們可真可憐。
小王維跑到山中,撿了一塊石頭,把它拿回家,涂了色,又恭恭敬敬地把石頭獻(xiàn)給官人:“我找到您說(shuō)的石膽了!”官人大喜,雙手激動(dòng)得抖起來(lái),立刻綻放出了笑容,小心翼翼地捧起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)不對(duì):“你給我的是什么,怎么硬硬的?”用水一沖,果真是石頭,于是將小王維趕走了。
過(guò)了幾天,小王維直接給官人交了幾塊石頭,不屑地說(shuō):“石頭山上有的是,可就是沒(méi)有您說(shuō)的石膽!惫偃撕懿粷M,區(qū)區(qū)小孩也敢來(lái)挑撥,呵斥道:“書(shū)上有記載,白紙黑字,怎么會(huì)出錯(cuò)?這山上怎么可能沒(méi)有石膽?”
小王維不但沒(méi)有慌,而更加鎮(zhèn)定:“照您這樣說(shuō),龍和鳳凰圖書(shū)上也有記載,但您能在生活中找到它們嗎?它們真實(shí)存在嗎?”
官人臉脹得通紅,嘴唇一直抖動(dòng),指著王維又無(wú)話可說(shuō),半晌沒(méi)有動(dòng)靜。只好放了百姓。
同學(xué)們,在現(xiàn)實(shí)生活中我們千萬(wàn)不能太依賴?yán)蠋煏?shū)本的話,它們也有可能不是真實(shí)的哦!
少年作文500字 篇8
夢(mèng)回大唐,有繁花如錦的長(zhǎng)安街,五光十色的燦爛煙花,但最讓人銘記的,還是那一顆顆璀璨的文星,光彩奪目。
那是春花盛開(kāi)的季節(jié),春風(fēng)十里,楊柳依依。一篇《指暇》震驚朝野,王勃這個(gè)名字隨之名滿天下。十四歲的他步入仕途,深受皇帝賞識(shí),不論是朝野眾臣還是平民百姓,無(wú)一不是對(duì)他稱贊有加。少年時(shí)期的王勃,白衣飄飄,墨發(fā)在風(fēng)中肆意飛揚(yáng),卻是吹不去那滿身的才華與意氣風(fēng)發(fā)。
只可嘆數(shù)年之后,一篇《檄英王雞》使皇帝震怒。一氣之下,將王勃打入天牢。二十歲的王勃,尚是少年,驕傲、輕狂,又怎知大唐天下是殘害手足而得來(lái)的。這篇文章,在皇帝看來(lái),分明是教自己兒子手足相殘,怎能不怒?他的輕狂終于迎來(lái)了人生的第一次挫折。
此時(shí)的王勃,迷惘、無(wú)措,便簡(jiǎn)單的收拾了行李去探望自己的父親。途徑滕王閣,遇上酒會(huì),當(dāng)時(shí)的會(huì)主請(qǐng)?jiān)谧奈娜四蜑殡蹰w賦詩(shī)一首,眾人紛紛推辭,當(dāng)紙筆遞到王勃時(shí),他毫不猶豫地接過(guò)來(lái),提筆便寫(xiě):落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。眾人聽(tīng)去,無(wú)不拍手稱贊,即使落魄,即使備受命運(yùn)的打擊,卻終究擋不住他散發(fā)出來(lái)的光芒。
深夜,沒(méi)有星與月,江上只有一只小小的漁船,隱隱約約,傳出不知是誰(shuí)吟出的一首詩(shī):閣中帝子今何在?檻外長(zhǎng)江空自流。夜空閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,忽然,狂風(fēng)大作,浪濤一波比一波高,最終將王勃卷入江中......
或許我們應(yīng)該感激,官場(chǎng)沒(méi)有將王勃的性格變得圓滑,他在生命的盡頭依舊輕狂,依舊停留在那個(gè)最美好的年華。
繁華開(kāi)的燦爛,卻有一朵悄然枯萎;星空璀璨,卻有一顆落入人間。
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