我們的成長(zhǎng)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我們的成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的成長(zhǎng)作文 篇1
在父母眼中,我們都知道自己永遠(yuǎn)是他們長(zhǎng)不大的孩子。而且大多數(shù)的中國(guó)父母也習(xí)慣了將孩子視為他們生活的中心,比如“一切為了孩子”,這就是他們內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。但上了初中之后,我漸漸明白我是他們生命的一部分,但是我也屬于我自己。
我的初中學(xué)校在縣城,是一所寄宿學(xué)校。一開(kāi)始,媽媽并不愿意我離家去縣城念書(shū),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)離家就幾里路,還能免學(xué)雜費(fèi),為什么要舍近取遠(yuǎn)?而且女孩子一個(gè)在路邊搭車(chē),要近一個(gè)小時(shí)的路程去上學(xué)多不安全。聽(tīng)起來(lái)似乎在家附近讀書(shū)是唯一的選擇了,我依然不愿意留在農(nóng)村中學(xué)就讀,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有什么遠(yuǎn)見(jiàn),而是覺(jué)得在城市能看到不一樣的風(fēng)景,便執(zhí)拗地去了。
一開(kāi)始的寄宿生活,我很不適應(yīng)。學(xué)校偶然浮現(xiàn)幾片油星的菜盆,還有與室友格格不入的生活習(xí)慣,常常成為我心中抱怨的.來(lái)源。但是這一切我不愛(ài)和媽媽說(shuō),因?yàn)槲抑酪坏┻@些抱怨說(shuō)出口,眼前浮現(xiàn)的場(chǎng)景,便是飯桌上,媽媽悠閑地夾著菜,嘆著幾口氣說(shuō):“當(dāng)初叫來(lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)讀你不去,現(xiàn)在在那里不適應(yīng)又在這兒抱怨”,之類(lèi)的話(huà)。媽媽總愛(ài)把她對(duì)人關(guān)心,變成令人扎心的字眼。所以一想到這些,我便不自覺(jué)地講這些依賴(lài)的想法統(tǒng)統(tǒng)抹去,自己另找出路。
早早地,自己切斷對(duì)父母的依賴(lài),雖然有的時(shí)候會(huì)有些埋怨自己的倔強(qiáng),但現(xiàn)在想來(lái)不無(wú)好處。初中那會(huì)兒,正是對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界充滿(mǎn)好奇的時(shí)候,所以我也和大多數(shù)同學(xué)一樣,去網(wǎng)吧上網(wǎng),可能是我沒(méi)有游戲天賦,或者是比較理性,對(duì)于一些網(wǎng)游我很有自制力,不會(huì)深陷其中。我更多的是查找一些類(lèi)似于《探索發(fā)現(xiàn)》講人文知識(shí)的紀(jì)錄片。一開(kāi)始,媽媽見(jiàn)我總是鉆網(wǎng)吧非常擔(dān)心,甚至偷偷跟蹤我去網(wǎng)吧,看我在干些什么,發(fā)現(xiàn)我在聽(tīng)音樂(lè),查資料。而且也會(huì)按時(shí)回家,之后便對(duì)我很放心了。所以這份自強(qiáng)自立,讓我從小很有成就感,讓我學(xué)會(huì)理性地規(guī)劃自己,同時(shí)也用行動(dòng)收獲了父母的信任
我們與成長(zhǎng)的距離有多遠(yuǎn),我想我的答案,就是我的自立。
我們的成長(zhǎng)作文 篇2
現(xiàn)在有時(shí)候,我還做那種從高處跌下的夢(mèng),然后猛地驚醒過(guò)來(lái)。這種夢(mèng)一般都有點(diǎn)驚險(xiǎn)味道:被人追,一不留神掉下了懸崖或者掉到了河里。醒來(lái)我會(huì)發(fā)好 一陣兒的愣,倒不是因?yàn)閴?mèng)中情景,那太小兒科了;我也不會(huì)誤以為自己還在長(zhǎng)個(gè)兒;讓我發(fā)愣的是,這種夢(mèng)總是在有月亮的夜里發(fā)生。月光灑在窗前,灑出那種叫 做清輝的光。
在我還小的時(shí)候,母親就告訴我,每做一個(gè)跌落的夢(mèng)一定要感恩,因?yàn)槟钦f(shuō)明我又長(zhǎng)了一截。我因此總是以喜悅之心來(lái)迎接每一個(gè)讓 我驚嚇不已的跌落。這就像青苗拔節(jié)一樣。聽(tīng)說(shuō),很安靜的夜晚守在麥田邊,就能聽(tīng)見(jiàn)很輕微的成長(zhǎng)的聲音。植物也會(huì)做很多很多跌落的`夢(mèng)吧?雖然它們無(wú)法移動(dòng), 但那些夢(mèng)一定也是在奔跑著吧?
在夢(mèng)以外,我們是有很多很多次的跌落。幼兒園里,看著自己不喜歡的那個(gè)女孩替代自己成為豐收舞的主角;小學(xué) 一年級(jí),同桌那個(gè)胖乎乎的好脾氣男孩突然沒(méi)來(lái)上學(xué)了,別人說(shuō),他來(lái)不了了,被車(chē)撞了;小學(xué)三年級(jí),跟父親回上海奔喪,隆冬時(shí)節(jié)的龍華火葬場(chǎng)冰冷徹骨;小 學(xué)高年級(jí),看到墻上寫(xiě)著“誰(shuí)誰(shuí)不要臉,喜歡誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)”,前面那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)是我,后面那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是我暗暗喜歡的一個(gè)男同學(xué);初中,和男生打架,站在辦公室里等候處 理,夕陽(yáng)西下,饑腸轆轆;高中,早戀,被人指指點(diǎn)點(diǎn)地議論,家長(zhǎng)和老師一起一遍遍曉以利害,兩人不敢見(jiàn)面,讓朋友幫著傳條子;大學(xué)一年級(jí),失戀,一整夜一 整夜地呆坐,不見(jiàn)得想死,但活得很不耐煩……
我們就是這樣雞毛蒜皮地磕磕碰碰地長(zhǎng)大,當(dāng)年山一樣的困難,雖然現(xiàn)在看起來(lái)不過(guò)一個(gè)門(mén)檻,但 我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)這些過(guò)往的經(jīng)歷——它們給了我很多。對(duì)它們,我是感恩的。真正的成長(zhǎng)滋味都是咸的,甚至是微辣的,也許在當(dāng)時(shí)還是苦的。人對(duì)于甜蜜的記憶 相當(dāng)薄情,也不可靠,F(xiàn)在讓我回憶成長(zhǎng)過(guò)程中的那些歡樂(lè)和愉快,我真是沒(méi)有什么印象了。這也說(shuō)明,正是因?yàn)榻^大多數(shù)的時(shí)間是在歡樂(lè)、愉快或者平靜的生活里 面,那些挫折才會(huì)像礁石一樣地浮在往事的水面上。
我的成長(zhǎng)中曾經(jīng)有一個(gè)重要的陪伴者:三毛。十四歲那年,我初遇三毛,淋著大雨去買(mǎi)她的 書(shū),買(mǎi)到手后激動(dòng)得渾身顫抖,從此有了青春寶典。二十二歲那年,在公共汽車(chē)上聽(tīng)聞旁邊人說(shuō)報(bào)上的新聞——三毛自縊身亡,我就地當(dāng)眾淚流滿(mǎn)面,失態(tài)得一塌糊 涂。我曾經(jīng)為自己沒(méi)能擁有三毛那樣既浪漫多姿又敏感痛苦的青春而懊喪不已,覺(jué)得自己就像一張白紙一般被錯(cuò)過(guò)了。直到現(xiàn)在,我才能很認(rèn)真很穩(wěn)妥地說(shuō):沒(méi)有任 何一種青春是被錯(cuò)過(guò)了的,沒(méi)有任何一種青春是可以不被欣賞的。
我現(xiàn)在已經(jīng)完全不能看三毛了,一頁(yè)也看不下去。我早已過(guò)了她那一站了。但我還是隔一陣子就會(huì)做一個(gè)關(guān)于跌落的夢(mèng),當(dāng)然,我已經(jīng)完全不長(zhǎng),吃什么都不長(zhǎng)了。在這種被驚醒的夜晚,我總是想:一個(gè)人長(zhǎng)大成人真是有如神助,我們只能以溫暖的喜悅的心來(lái)深深地感激。
我們的成長(zhǎng)作文 篇3
寫(xiě)過(guò)幾次心得了,以前感覺(jué)像是完成任務(wù),這次還是真的覺(jué)得有些話(huà)想說(shuō)。
演講,真的能讓人從中學(xué)到不少東西。以前總覺(jué)得要上臺(tái)演講是需要很大的才能和勇氣的,那也許是我一生都無(wú)法做到的,可經(jīng)過(guò)這次,我發(fā)現(xiàn)它并不是想像中的那么難。它只是讓我們每個(gè)人去展現(xiàn)自己的一個(gè)平臺(tái),只要你有足夠的'勇氣你也能行。演講得好與壞好壞是另外一個(gè)問(wèn)題,只要我有勇氣站在臺(tái)上,至少說(shuō)明我是自信的,這對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最重要的。就算是一次不好的演講,對(duì)別人或許沒(méi)有一點(diǎn)好處,可對(duì)我自己的收獲卻是很多的。當(dāng)然我有一天一定會(huì)有勇氣站在臺(tái)上去做一次演講的,至于精不精彩那是后話(huà)了。不過(guò)我還是會(huì)努力的,盡量讓別人能在我的演講中或多或少的得到一點(diǎn)東西。
看著一個(gè)個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上的豪言壯語(yǔ),下了一個(gè)又上來(lái)一個(gè)。突然讓我想到了人生。像是我們每個(gè)人的人生一樣,來(lái)到這個(gè)世上,活了一回,又悄無(wú)聲息地逝去。其實(shí)人生就像一出戲,我們每個(gè)人都有自己不同的角色,在不同的場(chǎng)合,帶著不同的面具,演著好看或者不好看的戲。有時(shí)候演給自己看,但更多的時(shí)候是演給自己看的。
心有多大舞臺(tái)就有多大。有時(shí)候會(huì)這樣激情地去激勵(lì)自己,但有時(shí)候也覺(jué)得這樣會(huì)很累。在人生態(tài)度面前我還沒(méi)有定論。想著去努力地付出,希望能獲得自己的輝煌,但又怕付出了得不到回報(bào)。有時(shí)又想著淡淡地過(guò)著平靜的生活,但又心有不甘。突然發(fā)現(xiàn)演講其實(shí)代表了一種很好的人生態(tài)度,當(dāng)你上臺(tái)之后,你就沒(méi)有理由退縮,而是應(yīng)該盡力地很自己最好的一面展現(xiàn)也來(lái),那之后的結(jié)果就不應(yīng)該去想得太多。其實(shí)人生也應(yīng)該這樣,既然已經(jīng)來(lái)來(lái)到這個(gè)世上,我們就應(yīng)該勇敢地把自己的戲演好,對(duì)得起忠于自己的觀眾,更是對(duì)得起自己!
大學(xué),這個(gè)絢麗的舞臺(tái)給我們提供了很多追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部就是這樣一個(gè)媒介,如果你們能夠披荊斬棘,堅(jiān)持到底,定能在人生這個(gè)大舞臺(tái)上掌控自己的方向。為夢(mèng)想而執(zhí)著追求,為夢(mèng)想而披風(fēng)破浪,為夢(mèng)想而厚積薄發(fā),打造全新的自己吧!
我們的成長(zhǎng)作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)歸秋之后,葉子總是零落地棲息于泥土之上,再與泥土一同混沌成肥料,滋養(yǎng)下一代生靈,它總是默默的,沒(méi)有一絲聲響。無(wú)私奉獻(xiàn)本應(yīng)是令人愉悅的,不知怎的使我落得一番傷感嘆息?赡埽@也是葉的憂(yōu)傷。
我本不是葉,怎會(huì)懂得它的心緒,也許是在秋季回想起夏季那番瀟灑的模樣,而引申到自己身上罷了。
年幼之際,我也經(jīng)常與伙伴一同玩耍。我喜歡夏季躺在草坪上,望著天空閃爍著的可愛(ài)星星,與身邊的小伙伴談?wù)撝裉斓南才c哀樂(lè);喜歡冬季時(shí),與家人坐在電視機(jī)旁,依靠著大人身上的那一點(diǎn)溫?zé)嵩俸艉羲;懷念被爸爸抱到肩膀上,?zhēng)著吵著要去看燈會(huì);也許更是懷念那個(gè)活潑自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己……
時(shí)間并不等人,我在這匆匆時(shí)光中逐漸與活潑漸行漸遠(yuǎn)了,變得少言寡語(yǔ),可能這便是成長(zhǎng)吧。不是不愛(ài)成長(zhǎng),書(shū)中也曾說(shuō):你再不是懵懂稚氣的幼孩了,你現(xiàn)在會(huì)進(jìn)行獨(dú)立的思考,所以你說(shuō)得也少了。這也是對(duì)離開(kāi)童年的我最好的安慰了。
所以今天的我,再也不熱衷于把什么事都一股腦兒分享給好伙伴,而是有選擇地將故事與伙伴一起品味,這也許就算是一種成熟吧,雖然沒(méi)有看盡桃花與春紅的深邃,但也是經(jīng)歷了一些生活積淀后的穩(wěn)重吧!這和葉子一般,經(jīng)歷了夏季的`炎熱和秋風(fēng)的凜冽,才展示出深黑茁壯的墨綠,才有一種“卻道天涼好個(gè)秋”的詩(shī)情別韻。
當(dāng)然,我沒(méi)有詩(shī)人的那般豪情滿(mǎn)懷,也不完全等同葉子的無(wú)聲無(wú)息,遇到該展示的活力和動(dòng)感時(shí),我將全力以赴。沉默并不表示沉淪,是一種深沉的思考,是一種別樣的成熟。告別昨天的純真,我將用韌性面對(duì)明天的挑戰(zhàn)。
告別幼稚的昨天,走向成熟的明天,成長(zhǎng)的路讓我艱難又快樂(lè)著。
我們的成長(zhǎng)作文 篇5
我們一天天長(zhǎng)大,從幼稚無(wú)知到漸漸懂事,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地打磨每一個(gè)孩子。那些年,我們學(xué)過(guò)很多很多,經(jīng)歷過(guò)很多很多,回眸展望,那些年印在我們成長(zhǎng)足跡中抹不掉的東西。
——題記
那些年,我們收獲了甜蜜的友誼
那些年,我們最大的收獲非友誼莫屬。友誼在我看來(lái),是這個(gè)世界上最純潔的東西。它沒(méi)有隱瞞,沒(méi)有謊言,只有人與人之間最真摯的情感。正如我和她之間的友誼一樣,就拿一件小事來(lái)說(shuō)說(shuō),我倆每日一同上學(xué)放學(xué),每日都會(huì)等到對(duì)方來(lái)了為止,哪怕時(shí)間很久很久,也不會(huì)有半點(diǎn)怨言。有人問(wèn)我們?yōu)槭裁丛敢獾葘?duì)方那么久,我們相視一笑回答說(shuō):“因?yàn)槲覀兪呛门笥。?/p>
那些年,我們咀嚼過(guò)失意的苦澀
有開(kāi)心,自然就有傷心;有希望,自然也有失望,人生的道路上,一切都是相對(duì)的。誰(shuí)又不曾咀嚼過(guò)失意的苦澀呢?有一次,我去參加二胡考試,在考官面前,我拉響了那首自己倒背如流的曲子,走出考場(chǎng)耐心地等待著所有考生考完之后放榜,當(dāng)我滿(mǎn)懷期待地走近榜單前,現(xiàn)實(shí)卻給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,我落榜了。我眼眶紅紅地走出了那兒,當(dāng)我失落地離開(kāi),走遠(yuǎn),安靜了,我才真正明白,這滋味也許就叫做失意的苦澀吧。
那些年,我們懂得了感恩他人
感恩,這兩個(gè)既熟悉又陌生的字眼,無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在我們的口號(hào)中,可我們什么時(shí)候又懂得真正感恩?直到我逐漸長(zhǎng)大,才慢慢明白這兩個(gè)字最樸實(shí)的含義。今年的母親節(jié)又來(lái)臨了,還記得去年母親節(jié)的時(shí)候,我六點(diǎn)鐘起床為媽媽親手做了一頓早餐,桌上還放著“母親節(jié)快樂(lè)”的字樣,便匆匆跑回床上裝作熟睡的樣子,想到媽媽起來(lái)后看到這個(gè)意外的驚喜是什么樣的`反應(yīng),我悄悄地走到她的身旁,送上了我準(zhǔn)備已久的禮物?吹綃寢対M(mǎn)心歡喜的樣子,我想,也許這些真的算不了什么,但對(duì)于她來(lái)說(shuō),這便足矣。
我們的成長(zhǎng)就是這樣,有喜有憂(yōu),當(dāng)歲月積累的足跡越來(lái)越多時(shí),我們也正在成長(zhǎng),這些都是時(shí)間的杰作。多年以后,也許有些人,有些事,我們都會(huì)淡忘,但一定不會(huì)忘記的是——那些年,我們的成長(zhǎng)足跡。
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