【熱門】第一次學(xué)作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的第一次學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
第一次學(xué)作文 篇1
會(huì)接觸魔術(shù),是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候,在圖書館的阿姨大力推薦下,看到了一本“變魔術(shù)”的書,你覓得解說(shuō)和圖片非常清楚,讓我不禁手癢,便依樣畫葫蘆,開始用心練習(xí)了起來(lái)。
我第一個(gè)學(xué)會(huì)的'魔術(shù),是讓糖果從盒子里消失,這個(gè)道具需要盒子、繩子、糖果。事先把盒子先“動(dòng)手腳”,把盒子拆開再黏回去,隱藏一根小繩子,最重要的是要記得蓋上一塊布,讓觀眾看不清你動(dòng)了手腳。這個(gè)魔術(shù)我練習(xí)很久,已經(jīng)駕輕就熟了。
最近我開始學(xué)習(xí)用撲克牌來(lái)變不同的魔術(shù),千變?nèi)f化的手法,讓我越練越有信心,也喜歡表演給爸爸媽媽看,也常被發(fā)現(xiàn)我的破綻,原來(lái)我的手法不夠熟練,太慢了,難怪被識(shí)破。
經(jīng)過(guò)我不斷的練習(xí),有些魔術(shù)在同學(xué)面前表演,常贏得掌聲: “你好厲害,快教我是怎么變的呢? ”我得意洋洋的開班授徒,當(dāng)起魔術(shù)小老師了,能帶給大家快樂(lè),讓我更愛魔術(shù)了。
第一次學(xué)作文 篇2
今天是我第一次學(xué)蛙泳,我興奮極了,立即穿上泳衣,戴上泳鏡。到了游泳池,我看見小朋友們穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲、游泳。這時(shí),我的教練走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,游泳前要做一下熱身運(yùn)動(dòng)哦!否則會(huì)腿部抽筋!庇谑,我先壓壓腿,然后扭扭手腕和腳腕,最后拍拍手臂,扭扭脖子。
當(dāng)時(shí),我心里很害怕,心里一直嘀咕:水會(huì)很深嗎?溫度低不低?我慢慢地挪動(dòng),終于腳踩在水下。哈,水才到我的.肩膀上。接下來(lái),我跟著教練學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作,其實(shí),腿就像青蛙一樣,先縮起來(lái),再用力一蹬,然后并攏。我反復(fù)練習(xí),但是,我的腿很累,有時(shí)喝了幾口水,我心里有點(diǎn)難過(guò),不由得哭了起來(lái)。
“人們的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功還差一點(diǎn)就終止不做了。加油!要堅(jiān)持不懈!你一定能學(xué)會(huì)的!”教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我憋住氣,使出全身的力氣拼命向前游。
第一次學(xué)習(xí)蛙泳給我一個(gè)啟示:做任何事只要堅(jiān)持不懈,努力去嘗試、反復(fù)練習(xí),就會(huì)成功。
第一次學(xué)作文 篇3
我的興趣愛好非常廣泛,比如畫畫、鋼琴、手工等等,其中最令我難忘的還是第一次學(xué)寫毛筆字。
有一天晚飯時(shí),我聽見媽媽在電話里和一個(gè)阿姨爽快地說(shuō):“好,就這么定了!明天我?guī)黄鹑グ!”看著媽媽快?lè)的神情,我正納悶媽媽葫蘆里賣的什么藥:是不是帶我和她同學(xué)一起吃大餐?反正從媽媽的表情猜,肯定不是什么壞事。
第二天放學(xué)后,媽媽早已經(jīng)在校門口等我了,旁邊好站著星語(yǔ)媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,我們今天跟星語(yǔ)媽媽一起去一得齋!蔽也唤獾貑(wèn):“一得齋?難道我們今天要去素食館吃素?”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,一得齋是書法館,才不是素食館呢。星語(yǔ)就是在那里學(xué)的,你還記得她的毛筆字有多漂亮嗎?”這時(shí),我終于明白媽媽昨晚的好事竟然是帶我去學(xué)毛筆字。
我們不一會(huì)兒就到了一得齋。只見那里的哥哥姐姐們正熟練地握著毛筆聚精會(huì)神地寫大字呢!我好羨慕他們。一位書法老師笑盈盈地向我們走來(lái),星語(yǔ)媽媽向他說(shuō)明了情況。
只見老師拿出一支毛筆和一張紙,讓我握著毛筆畫圈試試。我一挺,心里樂(lè)了:畫圈,這不太小看我了嗎?我可是畫畫高手!三下五除二,我在白紙上畫了一個(gè)大大的.圓圈。老師笑著說(shuō):“我是讓你一行畫5個(gè)圓圈,看看你手控制毛筆的能力!
我恍然大悟,盡量按照老師的要求完成,可是我手中的毛筆卻不像蠟筆那樣聽我的使喚:我人它向左它卻向右,真像個(gè)頑皮的孩子。見我有些不耐煩了,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)習(xí)毛筆首先要靜心,然后掌握正確的握筆姿勢(shì),接著….”
“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人! 這句話說(shuō)著容易做著難呀!雖然我有時(shí)看著自己彎彎曲曲的筆畫,就像看到一團(tuán)毛毛蟲,可是在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持每天聯(lián)系五張毛筆字,有時(shí)連說(shuō)夢(mèng)話也在說(shuō)早上連的字。過(guò)了幾個(gè)月,我的毛筆字突飛猛進(jìn),受到了老師和同學(xué)們的稱贊。
雖然我學(xué)毛筆字一年多了,但我永遠(yuǎn)忘不了第一次學(xué)毛筆字的情景。
第一次學(xué)作文 篇4
人的一生中,有許多許多的第一次。第一次的感覺并不一定都是快樂(lè)的,但卻是新鮮的。
小時(shí)候,看到朋友們都在騎自行車,我的'心也癢了起來(lái),心想:我要是會(huì)騎自行車,那該有多好啊!于是,我讓媽媽買了一輛嶄新的小自行車,我迫不及待地抓著熠熠生輝的車把就想騎,不料,剛學(xué)伙伴們的樣子騎了幾下,就摔倒了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,我們慢慢來(lái)!蔽遗榔饋(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,我又騎上坐墊,開始新一輪的挑戰(zhàn)。這一次,我格外小心。生怕再一次摔倒,便小心翼翼地握住車把,把兩只腳都放到腳踏板上,試探地騎了幾下。不料,卻不知道接下來(lái)該怎么辦了,一時(shí)竟不知所措,“晃當(dāng)”一聲,我再次摔倒了。這下,我徹底失去了信心,坐在草坪上嘟囔著嘴,發(fā)誓再也不碰這破玩意兒了,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要?dú)怵H,再來(lái)一次,你已經(jīng)有進(jìn)步了。記住,像剛才那樣一直騎,而且要放輕松,不能太緊張。加油,你一定能行的!”我再次振作起來(lái),又一次坐上自行車,照媽媽的話試了一下。咦,真是奇怪,經(jīng)過(guò)兩次摔倒后,我竟學(xué)會(huì)了騎自行車!瞧,我現(xiàn)在騎得多棒啊,雖然動(dòng)作還有點(diǎn)生疏,但是已經(jīng)很不錯(cuò)了。我很高興,也很欣慰,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!現(xiàn)在,我可以很自豪地與伙伴們一同騎車,比車技。這是我第一次學(xué)騎車,盡管開始并不成功,但經(jīng)過(guò)不懈努力,我最終還是成功了!
人生中的第一次,有時(shí)順利,有時(shí)艱難,但我們都要以好的一面去對(duì)待它,這樣的人生才會(huì)更加豐富多彩。
第一次學(xué)作文 篇5
晚上去健身房上課,這節(jié)課是拉丁舞,因?yàn)橐郧皼](méi)有接觸過(guò)拉丁舞,所以我的心情是既好玩兒又興奮!
走進(jìn)健身房,第一印象整體感覺干凈寬敞,色調(diào)偏冷,影影綽綽的健身器材,頗有些神秘感!有人在做力量訓(xùn)練,有教練在上課,還有人在單車教室蹬動(dòng)感單車。
走過(guò)大廳,到了舞蹈教室,色調(diào)是暖色調(diào),粉嫩風(fēng)格,很是溫馨可愛,正面是一面梯形的大鏡子,鏡子上方一排發(fā)光的字盡你所能練就最好的自己頗有些高考勵(lì)志風(fēng)。左側(cè)也是一整面墻的鏡子,右側(cè)一排的小格格柜子,放滿了瑜伽器材:瑜伽球,瑜伽磚,瑜伽墊……空中懸掛著各色的空中瑜伽吊繩,下面站著正在認(rèn)真學(xué)拉丁基本手勢(shì)的四個(gè)學(xué)員,年齡在11到40歲之間,老師是一個(gè)20多歲的小美女,面容白皙,身材姣好,正在認(rèn)真的糾正學(xué)員們的基本手勢(shì)。我走到一個(gè)空位站好,跟著動(dòng)作開始學(xué),手勢(shì)還好,記住動(dòng)作就可以,重點(diǎn)是壓手腕,我老是做不到位,老師挨個(gè)糾正手腕動(dòng)作和手勢(shì)。
接下來(lái)學(xué)的是拉丁基本舞步,老師先跳了一遍。大家發(fā)出了贊美和感慨聲!感覺動(dòng)作很美但也很難,大家開始更加集中精神來(lái)學(xué)舞步。老師教的很認(rèn)真,很細(xì)致,很有耐心。但是因?yàn)槭菍W(xué)習(xí),大腦必須要集中精神聽,用心記,大概是長(zhǎng)大之后學(xué)習(xí)能力變?nèi)趿,大家學(xué)起來(lái)有些困難,但是都在努力。扭胯,左右扭胯,步子左右走步同時(shí)扭胯。我左邊的美女很專注,很賣力的做動(dòng)作,后面的小美妹才11歲,一雙大長(zhǎng)腿,瘦瘦高高的,天生的學(xué)舞蹈的坯子。老師指導(dǎo)完一遍,基本上大家的動(dòng)作都可以做到位。接下來(lái)下一個(gè)舞步,在基本舞步時(shí)間軸上加了一個(gè)變步。大家開始迷方向,兩拍的變步,跳的多了還是有些迷糊……
老師開始和我對(duì)跳示范給大家看,讓跳舞變得更有趣。我緊張了,不知道怎么雙人跳?老師很溫柔的安撫了我的情緒,帶著我完美的跳了四個(gè)八拍。老師夸我跳得好,還告訴我對(duì)跳的.要點(diǎn),然后老師轉(zhuǎn)了一個(gè)遍挨個(gè)指導(dǎo)大家,發(fā)現(xiàn)還是有些問(wèn)題,開始讓我在前面領(lǐng)舞,她在下面繼續(xù)指導(dǎo),時(shí)間過(guò)得很快,雖然只是基本的步伐和基本的手勢(shì),但是到下課大家也不減熱情,暮色已至,大家雖不相識(shí),但也相視一笑,臉上是滿滿的收獲……
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我感覺自己有很大的改變,從來(lái)之初的忐忑,到離開時(shí)的自信,這節(jié)拉丁課讓我有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí):做一件事情,只要用心,就一定可以做好!
第一次學(xué)作文 篇6
今天老師要教我們用攝像機(jī)拍東西了,我們大家真是又緊張又高興。
老師拿出攝像機(jī),只見它一半漆黑,一半銀白,可真像一個(gè)兩色的小手提包。攝像機(jī)比字典要長(zhǎng)一點(diǎn),厚一點(diǎn)。攝像機(jī)的左邊是一個(gè)提手,讓人拿著不容易掉下來(lái)。后面有一個(gè)小鏡頭,是拍攝時(shí)用來(lái)觀察的,它可以放上放下,可靈活了。
小鏡頭的下邊有兩個(gè)開關(guān),一個(gè)是綠色的,一個(gè)是紅色的。按了綠色的,拍攝窗就可以打開。按了紅色的,錄像就會(huì)開始。機(jī)子的最上邊還有一個(gè)調(diào)焦距的按鍵,向上調(diào)可以拉遠(yuǎn),向下調(diào)可以放近。這樣,錄像時(shí)就可以自己選擇景物了。
接著,老師耐心地教我們每一個(gè)人錄像。我找了一個(gè)房子作為目標(biāo),瞄準(zhǔn)后,按了一下綠色的開關(guān),打開窗口,再按一下紅色的'按鈕,窗口里出現(xiàn)了一個(gè)紅色的錄像標(biāo)記!我會(huì)自己錄像了。只見房子、汽車、商店,樹木等全部被錄了下來(lái),可有意思了。
錄完像,我把自己的“杰作”放給大家看,大家一個(gè)個(gè)擠眉弄眼地湊到一起,觀看我的作品,還七嘴八舌地評(píng)論個(gè)沒(méi)完呢!
后來(lái),老師又親自為我們拍攝了我們老鷹抓小雞的游戲,我們一個(gè)個(gè)可高興了。
攝像機(jī)的秘密可真多,還有一些我們不知道的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
第一次學(xué)作文 篇7
放假了!我背起小包,來(lái)到外公家。太陽(yáng)高照,小鳥在枝頭喳喳叫,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力,鄉(xiāng)村生活優(yōu)哉游哉。 外公說(shuō)要去地里干農(nóng)活,我也吵著要一起去。
我們來(lái)到一片荒地里,狗尾巴草正在風(fēng)中搖曳,嫩綠的小草在“交頭接耳”。外公放下肩上的鋤頭:“我先把地翻過(guò)來(lái),你把雜草拔掉,明白嗎?”“這還不簡(jiǎn)單?”我信誓旦旦地說(shuō)。外公把地里的土一塊一塊地翻過(guò)來(lái),我把掩埋在土里的草連根拔起,別看這么一小塊地,但是雜草很多,土又很干,拔起來(lái)很費(fèi)力,才一半,我就累得氣喘吁吁、大汗淋漓。外公知道我平時(shí)沒(méi)干過(guò)什么活,不滿意地說(shuō):“你看你,才做了那么點(diǎn)事,就累成那樣,算了,你還是回去玩吧!”我的犟脾氣上來(lái)了:“不,我不累,繼續(xù)!蔽也粩嘟o自己加油,努力地拔完了草,我長(zhǎng)舒一口氣。
“好,接下來(lái)是撒種,每隔一米左右放一顆。”外公邊示范邊說(shuō)。走兩步撒一顆,我一一把它們放到“家”中。撒完所有的'種子,我的腰已經(jīng)挺不直了。
“干得不錯(cuò),接下來(lái)是澆水。我們先去河邊打水!蓖夤觅澰S的目光望著我。我看著外公那瘦削的臂膀挑著那么大的兩桶水,很是心疼,主動(dòng)地接了過(guò)來(lái)挑。哇!真重!我咬著牙一步一步往前挪動(dòng)。終于來(lái)到菜地邊,我拿著瓢灑水,把整塊地澆了一遍。
我累得四肢無(wú)力,但是看著整齊、濕潤(rùn)的土地,想像著滿園青翠的景象,開心地笑了。
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