~學(xué)校工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的~學(xué)校工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
~學(xué)校工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間,十月已經(jīng)過去了,回顧這個月,我們感覺很充實也很有意義。從目前狀況來看,全體教師精神面貌好,干勁足,各崗位都能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,明確自己的工作職責(zé),盡心盡力地完成了10月的各項工作任務(wù),下面就各項工作小結(jié)如下:
教育教學(xué)方面:
1、召開班主任工作會議,總結(jié)整個9月的工作,對10月份工作提出新的要求,繼續(xù)要求各班老師對安全、衛(wèi)生、文明、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的培養(yǎng)和強化訓(xùn)練。
2、集中聽取新教師見面課,對每位教師的課作出評議,并及時對其提出成長、進步要求。
3、10月中旬對所有教師的備課、作業(yè)批改、聽課記錄、教養(yǎng)日記等進行了一次全面教學(xué)常規(guī)大檢查,認(rèn)真記錄、匯總、評價。
4、分頭隨堂聽課,及時做簡短的溝通和交流。對進步的老師提出表揚,鼓勵老師們教學(xué)游戲化、趣味化。
5、制訂11月份教師優(yōu)質(zhì)課評比方案。
6、成功舉辦了火災(zāi)安全演練活動,讓安全意識駐扎在孩子幼小的心靈中。
7、以班級為單位積極開展冬季體育達標(biāo)訓(xùn)練。
后勤保障服務(wù)方面:
1、認(rèn)真完成好各項收費、造表、發(fā)放等工作;認(rèn)真記錄各種帳目,做到帳目相符、帳證相符;嚴(yán)把資金使用關(guān)。
2、集中打印電子發(fā)票,確保準(zhǔn)確無誤。
3、召開食堂管理會議,制定每周食譜。食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給。嚴(yán)格地按照配量進行購買,在采買中,從來不買腐爛變質(zhì)等便宜貨,確保幼兒飲食安全。
4、參加學(xué)校召開的后勤會議,及時傳達會議精神,對食堂今后工作提出了努力方向。
5、托管班級財產(chǎn)交接登記工作。
今后的工作還將繼續(xù),我們會更加努力!
~學(xué)校工作總結(jié)2
隨著秋去冬來,一學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)教研工作,我們有著幾分充實、幾分感概……五年級教研組是一支朝氣蓬勃、勤奮進取、銳意改革、自信大氣的隊伍:張老師經(jīng)驗豐富,思維敏捷,認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生有著超強的耐心和愛心,雖然年齡偏大,但卻總是不服老,干勁十足。
李老師是橋東區(qū)的骨干教師,曾參加過全國、石家莊市、橋東區(qū)等各個級別的素質(zhì)賽、評優(yōu)課,有著先進的教學(xué)理念和自己的教學(xué)特色,深受學(xué)生的喜愛。王老師則是我們教研組的“智多星”,點子多,敢于創(chuàng)新,教學(xué)很有一套。而我混跡在這些優(yōu)秀教師的行列……可以說,五年級教研組是一個實力很強的教研組。
而“踏實工作,扎實教學(xué)”是我們五年級教研組全體老師的工作準(zhǔn)則。我們追求的是淳樸的教風(fēng)、研風(fēng),拋棄的則是浮華之氣!立足課堂教學(xué)。在“課”上下功夫,在“改”上找突破,F(xiàn)將20xx年以來的主工作總結(jié)如下。
一、踏實工作
在工作中,我們一切以學(xué)生為重,在迎接省圖書館評估的那段日子,我想大家都記得那段日子的辛苦,就在那段時間,在學(xué)生進行借閱登記時,我們五年級不但負(fù)擔(dān)著全校最大的工作量——輸入232人的借閱,還擔(dān)任著全校老師的借閱登記,而此時老師——學(xué)校圖書管理員不僅幫著我們進行借閱登記,還要整理檔案、清理圖書,書寫講稿,背誦講稿,忙得不亦樂乎。往往是李老師在忙著借閱登記,又被此時,我們教研組克服困難,利用周六、日一天半的時間圓滿完成了任務(wù)。
更值得一提的是,在迎接石家莊市食品安全檢查時,由于種種原因,在接近檢查的前三天,我們接到了舉辦班隊會的任務(wù),當(dāng)時時間緊,任務(wù)重,我們教研組二話沒說,馬上放下手頭的其他工作投入到緊張的編排之中,可能是時間的關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)上根本沒有《食品安全法》相關(guān)的材料,于是,我們絞盡腦汁,集大家的智慧。一句一句編臺詞,排練小節(jié)目,那幾天,我們都是很晚才回到家,當(dāng)時,王老師胃疼的特別厲害,只用了一個小小的暖水袋堅守崗位,就憑著這種精神,我們圓滿地完成了任務(wù)!
這就是我們組——吃苦耐勞,工作面前如“拼命三郎”。
二、扎實教學(xué)
我們追求的是以新課程為導(dǎo)向,以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為陣地,以教師專業(yè)化發(fā)展為根本,以規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)為切入口。
。1)在教學(xué)研究中提升自我。主要是實行集體備課制度。為了保證盡快適應(yīng)新的教學(xué)要求,我們在組內(nèi)實行集體備課制度,每周一次集體備課,還不定期的組織集體備課。圍繞新課程改革后提出的新要求,組內(nèi)老師充分鉆研教材,認(rèn)真寫好教案,討論教材的重點、難點,共同討論、共同研究。通過集體備課,大家集思廣益,互通有無,共享教學(xué)經(jīng)驗以及教學(xué)資料和信息,促進共同進步。尤其是在每一節(jié)課后,我們辦公室就成了討論的海洋,互相交流上課的得失,自己的好方法。為了更好的找出孩子們知識上的漏洞,我們教研組再每個單元學(xué)完之后回來一個年級抽測,從中發(fā)現(xiàn)存在的問題。及時的查漏補缺。
。2)在同伴互助中發(fā)展自我。一是會診研究。教研組活動的重點是交流探討,通過研討互相促進,互相補充,不斷提高。我們常常在針對教學(xué)中的關(guān)鍵問題展開教研主題活動之后,圍繞教學(xué)的有效與無效開展行動研究。分組對教師的各方面進行會診研究,發(fā)現(xiàn)其閃光之處,作為今后教學(xué)的范例,找出不足之處,引以為戒。在以行為反思為研究載體之下促進了全組教師的快速成長交流課改經(jīng)驗,探索教研問題,倡導(dǎo)了全員參與、資源共享,充分發(fā)揮了集體的智慧,形成了良好的學(xué)校教研氛圍。
。3)在不同的領(lǐng)域完善自我。本著“引進來,走出去”的原則,我們積極參與各項活動,以提升自己。在上半年,王老師參加了美術(shù)評優(yōu)課,馬老師參加了品德與生活評優(yōu)課。當(dāng)接到這個任務(wù)時,雖然不是自己教的科目,但我們還是愉快地接受了任務(wù),我們相信,所有的知識都是相通的,科目不同,但我們行!
三、溫馨集體
五年級教研組既是我們工作的園地,更是我們溫馨的樂園。在緊張的工作之余,我們也會歡樂一把,中午不回家時,我們也談?wù)摃r裝,談?wù)擄嬍,談(wù)摃r尚,葉老師雖不是我們教研組的一員,但是我們辦公室的一份子,精靈古怪,她和王老師的“斗嘴”常常讓我們哈哈大笑!
在這個集體里,你所能感受到的除了快樂還是快樂。這就是我們——快樂的五年級組,俗話說,沒有最好,只有更好。展望未來,依然任重道遠。我們會把每一天當(dāng)做我們努力奮斗的起點,再接再厲,開拓進。
~學(xué)校工作總結(jié)3
本學(xué)年在學(xué)校藝術(shù)教育堅持以素質(zhì)教育為核心,以創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和探索機制為突破口,認(rèn)真貫徹上級教育部門各項工作安排,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),有計劃、有組組織開展藝術(shù)社團活動,積極推進藝術(shù)教育“2+1”活動,增強學(xué)生的 藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,努力使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展,實施生 態(tài)的藝術(shù)教學(xué),營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。
本學(xué)年工作即將結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、根據(jù)上級部門要求、結(jié)合學(xué)校實際制定工作計劃是學(xué)校藝術(shù)活動有序開展前提。
學(xué)校十分重視藝術(shù)教育工作。為保證學(xué)校藝術(shù)工作的有序開展,9月初學(xué)校長親自召集召開藝術(shù)工作會議,研究部署一學(xué)年學(xué)校主要藝術(shù)工作目標(biāo)及開展的主要活動,并對相關(guān)工作人員的工作提出要求。根據(jù)會議精神制定工作計劃保證了學(xué)校藝術(shù)工作的有序開展。
二、堅持上好每一節(jié)課,是開展學(xué)校藝術(shù)工作的基本要求。
多年以來,我們形成了一個基本認(rèn)識。學(xué)校藝術(shù)工作開展的好與壞,學(xué)校是否重視課堂教學(xué),能否不擠占音樂、美術(shù)課,能否讓音樂、美術(shù)老師把課上好,是最基本的要求。為此,我們對其他學(xué)科教師提出要求,不得擠占音樂、美術(shù)課;同時,我們對藝術(shù)教師提出要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,學(xué)校要看到藝術(shù)作品、校園要聽見歌聲。將教師教學(xué)工作完成質(zhì)量納入年度績效考核之中。同這樣的方式,確保藝術(shù)教育不流于形式。
三、營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化增添了學(xué)生參與藝術(shù)活動的興趣。
藝術(shù)具有潛移默化的 作用,學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍,濃厚校 園文化。本學(xué)年我們繼續(xù)了藝術(shù)走廊、學(xué)校藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)做法,盡力為學(xué)生打造 一個良好的藝術(shù)氛圍。
四、成立書法、繪畫、藝術(shù)體操等社團,有序開展社團活動,豐富了學(xué)校藝術(shù)活動,增添了學(xué)校藝術(shù)活動氛圍。
本學(xué)年根據(jù)上級主管部門的要求和學(xué)校藝術(shù)活動的實際,我校成立了學(xué)校如下幾個藝術(shù)團體。中學(xué)藝術(shù)體操隊、小學(xué)書法、繪畫等等藝術(shù)團隊。這些團隊的成立,活動的開展,鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、藝術(shù)等的比賽,極大地豐富了學(xué)校藝術(shù)活動。
五、堅持“弘揚民族文化,挖掘?qū)W生潛質(zhì)”開展全員參與的學(xué)生藝術(shù)活動不斷提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
“弘揚民族文化,挖掘?qū)W生潛質(zhì)”是我校藝術(shù)教育的 一條主線。 本學(xué)年開張活動主要有 ① 中小學(xué)生書畫比賽; ②小學(xué)生藝術(shù)文化節(jié); ③經(jīng)典誦讀活動;④中學(xué)“紀(jì)念12.9歌詠比賽”活動。⑤參加新市區(qū)、烏市等教育機構(gòu)組織的健美操比賽等等。
六、廣泛開展課題研究,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)為今后學(xué)校藝術(shù)教育的層次提升打下基礎(chǔ)。
在廣泛深入開展學(xué)校藝術(shù)活動的同時,我校各位藝術(shù)教師也絲毫不放松對自身素質(zhì)提高的要求。結(jié)合自己工作特點和自己的體會,每個教師都提出問題開展課題研究工作。這些工作的開展,為今后我校藝術(shù)工作水平的進一步提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。有許多些教師作品、論文、課題都獲得了不同級別的獎項或出版物發(fā)表。
七、成績與存在問題
一年來學(xué)校藝術(shù)工作即將結(jié)束,回顧一年來的工作,學(xué)校藝術(shù)教育的老師付出了很大的精力和智慧,也取得了不小的成績,這些成績主要表現(xiàn)在:
1、初步完成了對每個學(xué)生藝術(shù)特長的發(fā)現(xiàn)、教育和認(rèn)定。
2、通過開展“2+1”活動、社會團活動,涌現(xiàn)的一大批藝術(shù)特長生。參加不同機構(gòu)組織的書法、繪畫比賽獲獎,尤其是學(xué)校體操社團參加新市區(qū)組織的藝術(shù)操表演獲得一等獎。
3、教學(xué)相長,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到極大提高,個人的作品、文章、課題獲得不同級別的獎項或發(fā)表。等等當(dāng)然,由于主觀或者客觀的原因,學(xué)校藝術(shù)工作也存在這樣那樣問題。
主要表現(xiàn)為:
1、社會認(rèn)同感不足。許多家長認(rèn)為孩子到學(xué)校主要是學(xué)習(xí)知識的,經(jīng)常搞藝術(shù)活動浪費時間,影響孩子文化課成績,不理解、不支持,從而影響活動開展。
2、計劃落實打折扣。從學(xué)校、到老師,學(xué)期初一般都能根據(jù)實際制定計劃,但在落實計劃過程中,常常會因為不同原因影響計劃落實,難免會影響活動效果。
3、大環(huán)境影響大,制約活動范圍、規(guī)模、方式。學(xué)校是社會的重要組成部分,學(xué)校活動受周圍環(huán)境影響。尤其是安全、維護穩(wěn)定原因,本學(xué)年學(xué)校藝術(shù)活動受到了很大沖擊,許多活動未能很好開展。
4、注重活動開展,忽視資料收集。許多老師認(rèn)為,只要我扎實開展工作就可以了;谶@樣的認(rèn)識,十分忽視資料的收集、整理,于是許多過程性、原始性資料不足。
回顧一年來的工作,學(xué)校音樂、美術(shù)教師付出了很多時間、精力、智慧,在此深深地表示感謝。今后,我們將根據(jù)不足之處,努力整改,力爭更大進步。
~學(xué)校工作總結(jié)4
我們有幸到寧陽市小學(xué)、伏山小學(xué)和第十中學(xué)這三所學(xué)校進行參觀學(xué)習(xí),收獲很多。
這三所校園,都是現(xiàn)代派的校園,干凈而整潔。隨處張貼的勵志的語言,溫馨的提示,讓我們不斷得到思想的警示,行為的指導(dǎo)。他們高瞻遠矚的發(fā)展戰(zhàn)略,各具特色的發(fā)展思路,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的發(fā)展步伐,令我們嘆為觀止,給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校通過堅持“特色辦學(xué)”,加強學(xué)校的常規(guī)管理,成功打造了屬于自己的獨特教育。這使我對教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識,獲得了新的啟迪。
走進每一所小學(xué),都隨處可見一條條關(guān)于教學(xué)、求知、為人、衛(wèi)生、節(jié)約等方面的醒目標(biāo)語不時地感動著我們。如有關(guān)教育理念方面的標(biāo)語:學(xué)習(xí)的提高在于勤勤懇懇,知識的積累在于點點滴滴;提出一個問題往往比解決一個問題更重要;上課集中精力,積極動腦筋,像考試那樣緊張地學(xué)習(xí)。有關(guān)衛(wèi)生方面的標(biāo)語:弄臟的是墻壁,丟掉的是美德;哪個班的墻壁最干凈,哪個班的同學(xué)最光榮。有關(guān)安全教育方面的標(biāo)語:我一定要珍愛生命,注意安全。有關(guān)班級管理方面的標(biāo)語:節(jié)節(jié)有收獲,步步有提高;以競爭促發(fā)展,向效率要質(zhì)量,憑勤奮出成果。這一條條標(biāo)語,具體、親切、實在。它啟示著、熏陶著、激勵著永威的每一個師生,他們一進入校園就開始接受了無聲的教育。
此次學(xué)習(xí)考察之行,讓我開闊了眼界的同時,更看到了自身的不足?疾鞎r間很短暫,只有短短的一天,然而對這三所學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠的。下一步應(yīng)該靜下心來,研究社會需要我們培養(yǎng)怎樣的人才?我們怎樣培養(yǎng)人才?怎樣從學(xué)生實際出發(fā),為學(xué)生的發(fā)展進行有效的教育?怎樣從學(xué)校實際出發(fā),提高教育教學(xué)質(zhì)量?這些都是我們要思考的問題。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機會,我們沒有理由不把工作做好,也相信大家和我一樣學(xué)有所思、學(xué)有所獲,對我們今后的工作有一個長期的指導(dǎo)過程,也希望學(xué)校今后多提供這樣學(xué)習(xí)的機會,謝謝!
~學(xué)校工作總結(jié)5
我校畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門和學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在畢業(yè)生就業(yè)工作人員及全體畢業(yè)班主任的共同努力下,克服種種困難,各有關(guān)工作順利進行,達到了預(yù)期目標(biāo).現(xiàn)將我校本年度就業(yè)工作簡述如下:
一、我校就業(yè)工作的基本情況
(一)、畢業(yè)生基本情況
20xx年我校共有畢業(yè)生532人、實習(xí)學(xué)生422人.專業(yè)涵蓋汽修、物流、財會、計算機、酒店管理、烹飪、電子等各大門科學(xué)類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢.
(二)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認(rèn)識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作.我們多次邀請企業(yè)人士及優(yōu)秀畢業(yè)生通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo),同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)材料、優(yōu)秀實習(xí)生及優(yōu)秀畢業(yè)生簡介、企業(yè)調(diào)研介紹、各種政策規(guī)范等,幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備.
(三)、需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見面會
一方面,為了提供更多的"雙向選擇"機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場.另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作.
(四)、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作
我校就業(yè)處在完善有關(guān)規(guī)章制度的同時,實行"三三工作制",即:三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進經(jīng)驗的學(xué)習(xí)調(diào)研,為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和就業(yè)市場建設(shè);三分之一的時間、精力用于學(xué)生實習(xí)期間的管理和班主任及家長的實習(xí)管理指導(dǎo);三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻計獻策.一年來,就業(yè)處相關(guān)工作人員幾乎走遍了市內(nèi)各大用人單位,對畢業(yè)生進行了走訪調(diào)查、搜集用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計劃的編制提供了有效的借鑒.
(五)、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作
我們牢固樹立"以人為本"的思想,以科學(xué)的理論作指導(dǎo),以專業(yè)隊伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進行個性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,學(xué)生從進校開始正確認(rèn)識、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識,明確成才方向,在教師的輔導(dǎo)下,針對自己的個性特征和職業(yè)能力傾向,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)就業(yè)競爭力.使畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚長避短,減少盲目性,使畢業(yè)生的就業(yè)選擇更加符合個人和社會實際.
(六),拓展就業(yè)基地,建立就業(yè)"綠色通道"
早在幾年前我校就實施了拓寬就業(yè)渠道的有效措施,即每年與多家較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學(xué)科研、實習(xí)、就業(yè)基地,通過努力與100余家用人單位保持長期密切合作的用人關(guān)系,與南京依維柯、上海大眾汽車廠(南京分廠)、蘇寧電器、中儲股份(南京分公司)、南京港務(wù)局外理公司、LG電子、丁山花園大酒店、江海集團等建立了良好的訂單式合作關(guān)系.每年為我校提供穩(wěn)定的就業(yè)崗位.
(七),搭建信息服務(wù)平臺,完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè)
我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè),搭建特色信息平臺、網(wǎng)上就業(yè)短信群發(fā)服務(wù)功能.
20xx 屆中專實習(xí)生在學(xué)校及班主任的共同努力下,受到用人單位的一致好評,在LG電子、上海大眾汽車廠、南京依維柯汽車廠實習(xí)的學(xué)生整體非常穩(wěn)定,流失率低.很多學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀,受到了社會的認(rèn)可,例如:物流專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生杜銀川被學(xué)校推薦到檸卡王國,才實習(xí)一個月已經(jīng)是組長了.汽修專業(yè)在南汽實習(xí)的學(xué)生張浩被企業(yè)評為生產(chǎn)明星.在上海大眾汽車廠實習(xí)的學(xué)生中,21名學(xué)生被評為廠優(yōu)秀實習(xí)生,在合縱電力公司實習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生朱萍萍和吳丹丹排線業(yè)務(wù)熟練,目前是廠里的骨干,5月份的實習(xí)工資已達到了四千多.目前他們即將畢業(yè),很多學(xué)生將于用人單位簽訂正式合同,例如,上海大眾72名學(xué)生將簽合同,在五星級酒店實習(xí)的烹飪班學(xué)生以及在南京依維柯汽車廠實習(xí)的學(xué)生將90%以上簽正式合同,
我校處下關(guān)特殊地理位置,學(xué)校每屆都有一些貧困生及殘疾生,我們對有特殊困難的學(xué)生進行重點幫扶,安排實習(xí)就業(yè)單位,有的學(xué)生要經(jīng)過反復(fù)多次推薦才能成功.例如,20xx屆烹飪專業(yè)學(xué)生蔣星晨聽覺障礙,先后安排了6個單位都不愿意接受他實習(xí),經(jīng)過多次向用人單位求助,被照顧到一家五星級酒店,他非常感動,很珍惜來之不易的工作機會,他非常感激班主任對他負(fù)責(zé)、感激學(xué)校對他的照顧和關(guān)心,通過努力他順利完成了實習(xí),也將和單位簽訂正式合同.
2、20xx屆目前實習(xí)安排工作全部結(jié)束,實習(xí)安排質(zhì)量非常好,對口率、推薦率高,單位知名度高.不同的專業(yè)安排的實習(xí)單位情況如下:
(1)中專數(shù)控專業(yè)整體安排在江南永新光學(xué)儀器廠實習(xí),31名學(xué)生中有26名學(xué)生安排在數(shù)控加工中心實習(xí),其余均在機械加工崗位.推薦率和對口率都達到100%.
(2)中專汽車制造與維修專業(yè)的兩個班90余名學(xué)生被上海大眾汽車廠(南京分廠)和南京依維柯汽車制造廠瓜分一空,推薦率和對口率也達到100%.
(3)旅游酒店管理及烹飪專業(yè)均安排在五星級或知名酒店實習(xí),推薦率和對口率也達到100%.
(4)電子專業(yè)被LG電子廠、合縱電力公司、東恒電子、富成鐵路器材公司等企業(yè)廠瓜分一空,學(xué)生供不應(yīng)求.
(5) 物流、計算機、財會專業(yè)均安排在南京各知名單位實習(xí):果品公司、聯(lián)通公司、蘇寧電器、五星客服、華瑞物流、外理公司、中原地產(chǎn)、百事吉、樂天瑪特、下關(guān)長途客運站、盛禾實業(yè)有限公司、安吉天地物流、啟照幼兒教育、千面圖文、永盛圖文、杰西愛醫(yī)投公司網(wǎng)管中心、頂暢圖文工程、大眾書局、國美電器、蘇果集團、國稅12366熱線、八佰伴、屈臣氏.
二、明年我校就業(yè)工作思路安排
(一)、加強我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合
我校的就業(yè)工作,離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育.希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對我校就業(yè)工作肯定的同時,給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見和建議.在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進一步突出服務(wù)職能,以樹立品牌意識,提高就業(yè)層次,努力實現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向,全面推進我校就業(yè)工作實現(xiàn)新的突破!
(二)、加強對學(xué)生服務(wù)意識的教育,讓學(xué)生立足本職,服務(wù)社會
當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時期,更需要各方面的人才來帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展.希望我們的學(xué)生能夠服務(wù)社會,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻.
(三)、加強對學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作
目前有的畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高.一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,"有業(yè)不就"現(xiàn)象比較普遍.轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急.這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響.要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到,到基層、到社會最需要的地方,既是國家建設(shè)的需要,也是個人鍛煉成長的需要.要采取多種形式,通過生動、扎實、細(xì)致的工作,幫助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會的第一步.
(四)、實施創(chuàng)業(yè)教育,加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),開辟就業(yè)新渠道
畢業(yè)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者.目前我校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還很少,但畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意義重大.因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育,實施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會.
~學(xué)校工作總結(jié)6
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)生工作已接近尾聲。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,本屆學(xué)生會結(jié)合自身特點和實際,以“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”為宗旨,有針對性的開展了一系列貼近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的工作,進一步發(fā)展了自己的品牌特色活動。現(xiàn)針對過去這一學(xué)期學(xué)生會在工作中的表現(xiàn),進行具體的總結(jié)如下:
一、不斷加強思想與組織隊伍建設(shè),進行了第三次學(xué)生代表大會,完善工作制度,提高工作效率,提升學(xué)生會的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力
(1)在開學(xué)初,我們開展了新學(xué)期新生接待各項工作,組織人員與各部門一同迎接我院新生的到來,做好各項接待安排工作,服務(wù)于各個新生,使其順利適應(yīng)大學(xué)生活。與此同時,做好學(xué)生會的宣傳招新工作,制定完善的招新計劃,為學(xué)生會的人才招募和培養(yǎng)奠定良好的基礎(chǔ),順利做好學(xué)生會的新老學(xué)生干部換屆、交接工作,為學(xué)生會各項的工作開展提供良好的人力資源儲備。
(2)本學(xué)期,我們對學(xué)生會制度進行了重新修訂與完善工作,獨立自主的按照制度大膽開展學(xué)生工作,讓廣大學(xué)生更好的了解我們學(xué)生會的宗旨、義務(wù)、工作范圍、職責(zé)。
(3)加強了與分院學(xué)生會及院學(xué)生會各個部門之間的溝通交流,形成整個學(xué)生會的家庭氛圍和團結(jié)意識,對八個分院的學(xué)生會進行了調(diào)研工作,了解了各分院工作中所遇到的問題,以例會為平臺,部門間進行工作匯報的同時,相互了解和交流,將工作中遇到的困難和問題與學(xué)生會其他成員傾訴并交流經(jīng)驗和商量解決方案,提高了各方面工作效率。
(4)為繼續(xù)加強與促進學(xué)生組織健康有序的發(fā)展,加強學(xué)生干部的梯隊建設(shè),選拔優(yōu)秀人才開展學(xué)院團學(xué)工作,溫州某學(xué)院第三次學(xué)生代表大會全體團代表在一號樓報告廳準(zhǔn)時召開大會。選舉產(chǎn)生了xx學(xué)院第三屆學(xué)生委員會委員,常務(wù)委員以及xx學(xué)院第三屆學(xué)生委員會委員主席。新的形勢呼喚新的理念,年輕的我們與溫州某學(xué)院共站在未來前進的新起點。新的血液已注入溫大城院,我們已然感受熱血的沸騰,活力的迸發(fā)!
(5)為推進學(xué)院學(xué)生分會工作的發(fā)展,進一步發(fā)揮學(xué)生分會在校園文化建設(shè)中的重要作用,院學(xué)生會在本學(xué)期開展xx學(xué)院第四屆“優(yōu)秀學(xué)生分會”評比,經(jīng)過加分項目考核、滿意度調(diào)查、學(xué)院走訪調(diào)查以及PPT展示,最終評選出外語分院、管理分院為“優(yōu)秀學(xué)生分會”,國際貿(mào)易分院為“特殊貢獻獎”。
二、堅持校園品牌文化建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展
(1)本學(xué)期,我們開展豐富多彩、形式各異的校園文化活動,籌辦了我院第九屆十佳歌手大賽、迎新晚會、xx市主持人群英會等大力推進我院學(xué)生文化素質(zhì)教育的賽事,也舉辦了第二屆師生文化節(jié)系列活動,增強了同學(xué)與老師間的交流。展現(xiàn)我院學(xué)子課余生活豐富、積極參與各項活動的一面。
(2)各部門配合新聞宣傳部、學(xué)習(xí)部做好每次活動、講壇等系列活動的宣傳工作,做到及時、準(zhǔn)確的向院內(nèi)外發(fā)布最新訊息,并與藝術(shù)團、社團聯(lián)合作,繁榮校園文化,創(chuàng)新新聞亮點,開發(fā)多種渠道,密切部門交流,不斷開拓創(chuàng)新,爭取在同學(xué)們當(dāng)中贏得良好的聲譽。
三、引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),提升實踐能力
(1)xx孵化園是我院創(chuàng)業(yè)工作的重心所在,本學(xué)期為滿足創(chuàng)業(yè)學(xué)子需求,浙商孵化園開展了第十期創(chuàng)業(yè)項目入園答辯會,創(chuàng)業(yè)服務(wù)部應(yīng)積極配合指導(dǎo)老師的工作和要求,做好浙商孵化園的內(nèi)部建設(shè)工程,加強自我疏導(dǎo),并拓寬工作思路。
(2)輔助就業(yè)指導(dǎo)老師做好我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)資料整理工作,就業(yè)服務(wù)部積極開展每周周三專場招聘會,讓在校學(xué)生深入企業(yè)、實踐工作,提高我院學(xué)子應(yīng)聘、專業(yè)操作等就業(yè)能力,為畢業(yè)生提供就業(yè)良機。
四、整合資源,充分發(fā)揮團學(xué)的橋梁紐帶作用,竭誠為同學(xué)服務(wù)
(1)本學(xué)期充分利用了微博、人人、論壇等傳媒手段,拓展學(xué)生工作的實踐領(lǐng)域,學(xué)生會與各個部門都擁有了自己的微博,進一步加強學(xué)生會的凝聚力和吸引力,著重加強了工作機制建設(shè)和工作能力培養(yǎng),建立起完善的獎懲制度。
(2)本學(xué)期為了更好地為學(xué)生提供服務(wù)的平臺,以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”為宗旨,堅持以學(xué)生為本的理念,學(xué)生會堅持了學(xué)生會主席辦公室的值班工作以及學(xué)生服務(wù)大廳學(xué)生會服務(wù)窗口部門值班,為了解并解決了全院的學(xué)子在日常生活與學(xué)習(xí)中遇到的各種困難與困惑,而努力。真正做到位同學(xué)們辦實事,解決全院學(xué)生的各種困難。
本學(xué)期,我們院學(xué)生會時刻積極響應(yīng)院黨委和團委的號召,把服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)院、服務(wù)社會作為工作的基本思想,讓創(chuàng)新自我思想、提升自我能力、實現(xiàn)自我價值作為學(xué)生會每一個學(xué)生干部的工作目標(biāo),為我院學(xué)生工作的開展與和諧校園建設(shè)做出了積極、重要的貢獻。
~學(xué)校工作總結(jié)7
本學(xué)期,體育部的工作基本告一段落。所主辦、承辦的各項活動基本圓滿結(jié)束,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)的各類工作也基本順利完成。我校開展了“三走”活動,舉辦了各類豐富多彩的體育文化評選以及競賽類的活動,以及協(xié)助體育教學(xué)部舉辦的游泳比賽也告一段落。這些活動項目大都順利成功的舉辦完成,在得到老師同學(xué)們肯定與贊美同時,也存在一些工作上的不足與失誤。只有總結(jié)這些過往的成功經(jīng)驗與存在的不足,不斷歸納、反思,才能在今后的工作中不重走“老路”,開辟出新篇章!
首先,開門見山,“三走”活動的相關(guān)工作是本學(xué)期的工作重點!關(guān)于我校本學(xué)期開展的首屆“三走”活動。我覺得是較為順利的舉辦完成,大部分項目在團委、校會的積極指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下,各院系學(xué)生會、體育類社團的辛勤工作下也都較為完滿的結(jié)束,一些活動項目也得到了老師的肯定、同學(xué)的喜愛!但是任何對于自我的“贊譽與肯定”都無法掩蓋本次三走活動在舉辦過程中存在的不足。而任何事物本身也是一個矛盾的存在,只有在不斷自我肯定與否定的過程中才能尋找突破。
而這些不足之處也是顯而易見的:
活動項目缺乏影響力、號召力;活動項目缺乏趣味性或?qū)I(yè)性;部分院系工作人員往往是作為被動方被動地去接受承辦任務(wù),導(dǎo)致參與工作缺乏積極性、投入性、認(rèn)同感;活動開展過程中一些細(xì)節(jié)工作不到位,具體分工不明確;沒有注意工作要求和圍繞這個活動本身的主題進行——導(dǎo)致小部分的工作內(nèi)容、環(huán)節(jié)安排不當(dāng);活動項目分配、安排、準(zhǔn)備、進行、收尾過于倉促——導(dǎo)致沒有進行前期的公開招標(biāo),沒有考慮到根據(jù)各院系的工作能力、工作承載力,以及沒有結(jié)合此院系的實際特色,最后造成的結(jié)果也是顯而易見的;在很大程度上沒有發(fā)揮體育類社團的作用,各院系學(xué)生會與體育類社團的交流、合作過少,社聯(lián)分管體育類的部門與校會體育部溝通、合作過少;校學(xué)生會體育部在本次工作中與上級部門團委老師、團委文體部溝通、接觸過少,一些重要細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)設(shè)置沒有詢問老師意見,導(dǎo)致一些工作內(nèi)容不能夠做到及時的了解、跟進、反饋與調(diào)整。并且校會體育部在工作過程中,與各院系的溝通交流過少,沒有及時的做到指導(dǎo)、協(xié)調(diào)的職責(zé)。對于我們自身的工作內(nèi)容也沒有較好的去完成,沒有注意到一些活動開展過程中的細(xì)節(jié)問題,導(dǎo)致在活動進行過程中出了一些差錯,例如:體育達人評選活動決賽時沒有周全的考慮評委的設(shè)置與邀請,沒有及時跟進審核音協(xié)表演的節(jié)目與質(zhì)量,統(tǒng)計選手評分過程中沒有足夠的時間準(zhǔn)備。這些顯而易見的問題被發(fā)現(xiàn)總結(jié)出是很重要的,同時,更重要的是,反思自我并尋找到解決問題的方法,最后,落實到下一屆活動。
為了下一屆“三走活動”更為圓滿成功的舉辦。對于三走活動我也提出了一些意見與看法:
堅持走兩點三線一中心:
第一,“三走活動”中的體育文化類項目由各院系學(xué)生會承辦,并且要結(jié)合院系的實際工作情況、工作能力與此院系的特色;
第二,根據(jù)各體育類社團的實際社團特色與該社團的實際情況,負(fù)責(zé)體育競技、競賽類項目。
第三,以團委文體部為主線,負(fù)責(zé)整個三走活動的統(tǒng)籌、指導(dǎo);以校學(xué)生會和社團聯(lián)合會為支線,分別負(fù)責(zé)管理、協(xié)調(diào)、跟進各院系、各體育類社團的實際工作。
一中心:以“三走活動”為中心。任何活動項目的開展必須圍繞體育文化建設(shè)為主旨,圍繞該項目的主題為方針。
關(guān)于其他一些具體的建議:
第一,減縮部分項目,不要流于數(shù)量,要狠抓質(zhì)量,抓精品,舉辦同學(xué)們喜愛的活動!這樣在縮減了部分項目的同時,也可以把這些被縮減項目的部分經(jīng)費調(diào)到重點項目,為這些重點開展的項目提供充足經(jīng)費的同時,也避免文化體育活動、競賽泛濫造成的相互競爭,主題內(nèi)容相似等問題。
第二,落實宣傳工作,可以與我校的夢飛翔、通訊社、廣播臺以及其他非體育類社團組織相合作,利用這些已有的資源,加強線上宣傳,結(jié)合網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮新媒體的作用,擴大其知名度、影響力、號召力;同時,線下宣傳工作也十分重要?梢岳酶髟合祵W(xué)生會以及各類社團的資源,進行現(xiàn)場宣傳、投票等實地宣傳。
第三,提前做好活動項目的招投標(biāo)工作,結(jié)合院系、社團自身的特色與需求,公開進行招投標(biāo),同時也能提高其對于自己承辦項目的積極性、投入性、認(rèn)同感;
第四,校學(xué)生會、社聯(lián)要明確自身職責(zé),劃分權(quán)限、責(zé)任,具體落實到每個院系、每個社團的每個環(huán)節(jié),每個人。這樣不僅在做到權(quán)責(zé)細(xì)化的同時,也較為容易做到工作的完善與跟進。
第五,在活動進行過程中與活動結(jié)束之后,跟進了解承辦方在工作過程中存在的不足,做到及時的調(diào)整,并且在活動之后讓其對自身進行總結(jié)經(jīng)驗與不足。
第六,加強與各院系學(xué)生會、體育類社團的溝通交流,根據(jù)每個項目的具體工作。
第七,涉及一些不明確、不了解或是重要的問題,要及時與團委老師、團委文體部溝通,避免工作過程存在的失誤。
以上就是我在本屆“三走”活動中發(fā)現(xiàn)的一些問題,并從中所得到的一些反思與建議。
此外,我們在本學(xué)期的工作內(nèi)容不僅只有“三走”活動。還有協(xié)助體育教學(xué)部舉辦的游泳比賽,以及配合其他部門的工作。以及針對體育部內(nèi)部的大一助理的培訓(xùn)工作,通過對其安排部分工作進行能力鍛煉與熟悉體育部的運轉(zhuǎn)流程,專門針對性的進行了兩次內(nèi)部的策劃書培訓(xùn)與其他工作細(xì)節(jié)問題的指導(dǎo)。關(guān)于這些我就不一一進行總結(jié)與反思了。
最后,感謝校學(xué)生會資訊部,秘書部,公關(guān)部以及其他兄弟部門對于我們工作的支持與幫助。還有各院系體育部、體育類社團對于我們工作的配合,團委文體部、團委老師對于我們的支持與理解。真的感謝大家!我們也會在今后的工作中不斷改進。做好我們的工作。
~學(xué)校工作總結(jié)8
時間稍縱即逝,XX年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的XX年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在XX年里我們的人生目標(biāo),在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計劃,要完成到什么程度。因為設(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。
情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創(chuàng)新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛、結(jié)婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認(rèn)識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學(xué)生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅。
XX年對于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,在市場環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,xx教育經(jīng)受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!xx教育在20xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座。
5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識到,xx教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學(xué)生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了xx教育在發(fā)展,另一方面說明了xx教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。
XX年已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,又是365天。在XX年里,xx教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?xx教育將繼續(xù)實施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是xx教育的生命”這一核心戰(zhàn)略 ,最終實現(xiàn)xx教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:
第一、xx教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是xx教育永恒的核心主題;
第二、XX年里,xx教育會將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;
第三、xx教育的考核機制將會主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;
第四、xx教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO(shè)、培訓(xùn)和管理,使老師們能夠更加出色的教學(xué),最大程度通過家長口碑提升xx教育品牌;
第五、我們會根據(jù)學(xué)生和家長的需求設(shè)計切合實際的教學(xué)方案,最大程度提升學(xué)生和家長滿意度和續(xù)報率。xx教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;
第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行禁止;
第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在XX年里,節(jié)約人力、財力、物力的精細(xì)化管理將會是xx教育未來管理的重點;
第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著xx教育要長久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠要遵循辦學(xué)的規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。
時光如流水,在時光中我們不斷成長!xx教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至****。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,然后變成理所應(yīng)當(dāng),最后不斷進步。xx教育致力于培養(yǎng)、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。
讓我們共同期待XX年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對xx教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!
~學(xué)校工作總結(jié)9
校級運動會終于落下帷幕,時而緊張時而輕松的工作也宣告結(jié)束。在此次工作中,大家都或多或少的付出了努力,運動會順利辦完,但也有許多地方差強人意,值得總結(jié),并進行一定的反思和積累。
下面,我從籌備,實際工作和結(jié)果三個角度對這次運動會的工作進行一些提議和想法。
首先,就籌備而言,準(zhǔn)備不足。
其次,就實際工作而言,有些散亂。
可以看到體育部不管是領(lǐng)導(dǎo)還是老師都付出了很多,但效果未必盡如人意。當(dāng)然,有客觀因素存在,比如篩選隊員會有難度,沒有跳高跳遠等測試設(shè)施,沒有適合練習(xí)的場地。但這不是主因,因為其他辦公室都面臨著同樣的問題,所以不能一味強調(diào)客觀因素,更多的要從自身的組織上找問題。而問題,我認(rèn)為就是剛剛提到的,欠缺溝通。以至于參加運動會的同學(xué)很忙很累,在保證學(xué)習(xí)的同事還要參加聯(lián)系,老師在旁邊指導(dǎo)焦急,而其他有余力的部門不知道怎樣配合,所以效果比預(yù)期要差。
再次,就結(jié)果而言,并不令人滿意。
去年xx班名列季軍,而今年一落千丈。我認(rèn)為問題絕不僅僅是運動員,也不是本學(xué)部的真實實力體現(xiàn)。由籌備到實際工作,可以說并不完美,而比賽結(jié)果和前面的環(huán)節(jié)密不可分。在現(xiàn)場,有的同事并不知道自己的具體工作是什么,這與籌備也是有關(guān)的,由此映出的根本問題還是溝通,還是缺少全局觀念,以及作為教師的高度責(zé)任感。
綜上所述,缺少溝通,全局觀念,缺少責(zé)任感是目前學(xué)校內(nèi)部的問題。當(dāng)然,也有大家都只是新教師沒有經(jīng)驗的因素存在。
每次活動都是一場歷練,在這次運動會工作中,有優(yōu)點也有不足,大家及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地在歷練中成長,相信日后的工作會越來越完善。
~學(xué)校工作總結(jié)10
xx年是全體員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收的一年,是在局和省市教育、建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。
一、指標(biāo)在穩(wěn)步增長
全年招收中專、高職學(xué)歷生598人,錄取函授學(xué)歷生180人,兩項指標(biāo)分別比上年度增長6%和10%。各種培訓(xùn)、鑒定3193人次,凈利潤較上年度有明顯增長。全年財務(wù)收支相抵小有贏余,同比增長9%。全年基建、設(shè)備投入超過100萬元,人均收入上漲了17.6%。
二、形象在迅速提升
上半年,取得了“長沙市建設(shè)行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓(xùn)及鑒定”資質(zhì),組織進行了首次培訓(xùn),獲得長沙市建設(shè)局技能鑒定部門的好評。下半年,迎接長沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和的.年檢評估,分別被評為先進單位。組織兩個大型歌舞參加xx年長沙市職業(yè)學(xué)校(院)文藝匯演,其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎。另外,學(xué)校還邀請了局領(lǐng)導(dǎo)參加今年的招生工作總結(jié)大會,邀請局和省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校第二十五屆校運會,也借此機會進一步地宣傳了學(xué)校,上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予了高度肯定。今年,還申辦了事業(yè)單位法人資格。學(xué)校影響進一步擴大,形象在迅速提升。
三、定位在日漸清晰
今年,中專、高職學(xué)歷生招生工作再獲豐收,學(xué)校規(guī)模得以鞏固;函授教育進一步根據(jù)市場需要調(diào)整教學(xué)安排,并和南華大學(xué)簽定了辦學(xué)協(xié)議,成為了南華大學(xué)長沙,為函授教育進一步發(fā)展打下了基礎(chǔ);培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量,加大了與單位主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了更多的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓(xùn)中心,為進一步打開培訓(xùn)市場,做大做強提供了很好的平臺!爸袑、函授、培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。
四、管理在不斷強化
(一)強化了員工管理。今年2月,修訂了學(xué)校機構(gòu)調(diào)整方案,進一步明確了職責(zé)。圍繞績效考核辦法,力抓執(zhí)行力。堅持每周一期的考核快訊,將情況及時公布。每月一次的績效考核總結(jié)講評大會,表揚先進,批評后進。上至校領(lǐng)導(dǎo),下至普通員工,紀(jì)律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來,規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成,員工的積極性得以充分調(diào)動,大大提高了工作效率。
。ǘ⿵娀私虒W(xué)管理。一方面,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì)。主管部門加強課堂、課間巡查,將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績效考核掛鉤,強調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功。如開展了“板書比賽”“普通話考核”,組織上、聽公開課。開展“一幫一”活動,幫助年輕教師快速成長。聯(lián)系、提供實習(xí)工地,加強培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,為適應(yīng)市場需要,突出建筑特色,進一步調(diào)整了課程計劃,改革了考試方式,強化了能力培養(yǎng),實行了“零距離”崗前培訓(xùn),今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達95%,用人單位反饋的情況明顯好于往年。
。ㄈ⿵娀藢W(xué)生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學(xué)生會、團委、護校隊為主的日常管理工作隊伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊伍的三支隊伍建設(shè),形成管理合力。通過多種方式加強學(xué)生養(yǎng)成教育。實行每周主題班會制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。學(xué)生處牽頭組織現(xiàn)場辦公會7次,組織全體員工觀看照現(xiàn)場攝相,查擺問題、整改提高,給相關(guān)管理人員或部門施加了壓力,又非?陀^實在,一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的情況得到及時治理,班主任的責(zé)任心大幅度提高,班與班之間比學(xué)趕超的風(fēng)氣逐步形成。尤其是下半年,通過開展講衛(wèi)生、講紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動和增強團員意識主題教育活動,學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn),校風(fēng)校貌明顯改觀。
(四)強化了后勤管理。一方面嚴(yán)格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。與學(xué)生宿舍輔導(dǎo)員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議,一年下來節(jié)約費用近6萬元。與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議,財產(chǎn)管理責(zé)任落實到班級,落實到人頭,公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收。將無法使用早已廢棄的澡堂進行改造后,對外出租。根據(jù)市場行情,上調(diào)出租門面價格;食堂實行公開招標(biāo)進行承包,租金上漲了,服務(wù)改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實習(xí)場地。
五、硬件在明顯改善。
全年固定資產(chǎn)投入超100萬,將進入校門的路面鋪設(shè)了廣場磚,臺階墻面改成了文化墻,修繕了階梯踏步,改造、維護了通往實習(xí)工廠的路面和護坡,對教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門窗等進行了徹底的裝修,添置了30余臺電腦,充實了學(xué)校機房,購置了車輛以滿足辦公需要。學(xué)校更美了,硬件更強了。
六、人氣在有效聚集。
一年來,逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的'人際環(huán)境,人氣在有效聚集。
回顧一年的工作,成績喜人,碩果累累。我們深刻體會到成績的取得源自“五個堅持”:
一、堅持
“3367”工作思路不動搖。
在認(rèn)真分析職業(yè)教育改革和發(fā)展的大好形勢的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校的實際情況,有的放矢地提出了“樹立以學(xué)生為中心的育人觀,以能力為本位的質(zhì)量觀,以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)觀”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“突出特色,強化能力,建設(shè)品牌”的辦學(xué)思路,定下了六項工作目標(biāo),布置了七項工作任務(wù)。一年來,全體員工按照這一整體思路,逐一落實,取得了明顯的成效。可以說,“3367”工作思路是我們?nèi)〉贸煽兊那疤釛l件。
二、堅持以績效考核為中心的校園文化建設(shè)不動搖。
今年2月,我們進一步修訂和完善了《學(xué)校員工績效考核辦法》,使之更科學(xué),更便于操作。全年通過各種形式進行宣傳和組織學(xué)習(xí),使員工知道什么能做,什么不能做,違反了怎么辦。在考核中,領(lǐng)導(dǎo)以身示范,一級考核一級,一級對一級負(fù)責(zé),做到考核及時,談話及時,發(fā)現(xiàn)和解決問題及時,確保了各崗位職責(zé)的有效履行,逐步形成了一種以績效考核為中心的校園文化。
三、堅持三大板塊協(xié)調(diào)發(fā)展不動搖。
學(xué),F(xiàn)有的資源條件注定了“中專(高職)、函授、短期培訓(xùn)”中的任何一塊都無力支撐起整個學(xué)校,只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,整合辦學(xué)資源,爭取企業(yè)出題目,學(xué)校做文章,形成“血肉”交融關(guān)系,確!爸袑#ǜ呗殻、函授、短期培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展。今年的“中專(高職)”這一塊鞏固了規(guī)模,穩(wěn)定了隊伍;“函授”這一塊利用了資源,增強了后勁;“短期培訓(xùn)”
這一塊夯實了基礎(chǔ),確保了發(fā)展。
四、堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,抓質(zhì)量,樹品牌不動搖。
努力提高教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校品牌是生存和進一步發(fā)展的需要。今年我們在這方面做了不少工作,加強了雙師型教師隊伍和以班主任為主體的德育工作隊伍建設(shè),改革了課程體系,改變了教學(xué)方式,校風(fēng)校貌明顯改善,教學(xué)質(zhì)量有所提高。
五、堅持積極參與社會活動,擴大學(xué)校影響。
主動走出去、請進來,進行校際交流,對接上級主管部門學(xué)校已小有名氣了。今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人分別去了多所學(xué)校,學(xué)習(xí)取經(jīng)。圓滿承辦了長沙市土木工程類教研活動。迎接了省市教育、建設(shè)部門組織的各類檢查,參加了長沙市教育局高函協(xié)會和湖南省建設(shè)協(xié)會的教研活動,送評的教學(xué)論文有3篇獲獎。誠請了局和單位主管部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校各類活動20人次,有效加強了與局內(nèi)部各公司和社會職能部門之間的聯(lián)系,擴大了學(xué)校影響。
成績催人奮進,不足使人更新。我們也要清醒地看到存在的不足:
一、教學(xué)改革縱深推進不夠。
提高教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)校競爭力,教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿足于形式上的完成,而更需要實質(zhì)上的推進,不論是“零距離”的崗位教學(xué),還是模塊式教學(xué),還亟需建立一支以專任教師為主體的教學(xué)改革人才隊伍,進行廣泛調(diào)研,實施改革措施。這將是我們來年工作的重中之重。
二、員工觀念與時俱進轉(zhuǎn)變不夠。
學(xué)校發(fā)展到今天,規(guī)模空間已非常有限,下一步將面臨的是“質(zhì)”的提升。如何對待前進中各種各樣的問題,適應(yīng)時代的發(fā)展,員工的思想觀念還有待進一步轉(zhuǎn)變。
三、基礎(chǔ)管理有待完善和加強。
學(xué)校的管理制度已基本健全,但在實施的過程中,還發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問題,一方面要繼續(xù)修改完善規(guī)章制度,另一方面,要繼續(xù)加大以績效考核為中心的學(xué)校文化建設(shè)的力度,進一步注重工作安排的系統(tǒng)性、連貫性。
回首xx,我們信心百倍;展望xx年,我們?nèi)沃氐肋h。我們堅信,在上級有關(guān)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,全體員工乘風(fēng)破浪,勇往直前,一定會迎來學(xué)校更加燦爛的明天
——學(xué)年下學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期我們校宿管部的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。本學(xué)期伊始,我們校宿管部就擬定了本學(xué)期的工作計劃。在學(xué)工處、校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們部門的工作很快地步入正軌,并按照本學(xué)期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作。
我部與校女生部,心協(xié)在音樂廣場舉辦了一場慶“三八”節(jié)的綜藝活動,活動以知識問答、歌舞、表演相結(jié)合,我們部也別出心裁的推出了一個“寢室風(fēng)采展”節(jié)目,通過四個女生精彩的表現(xiàn),展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的寢室文明,更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個活動總體來說進展都很順利,各個節(jié)目都達到了預(yù)期的效果。
我部與校生活部聯(lián)合進行“學(xué)生生活”問卷調(diào)查。旨在傾聽同學(xué)們對校宿管方面的意見和建議,使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學(xué)服務(wù)。調(diào)查結(jié)果報告已刊登在第四十九期學(xué)生會工作簡報上.
我們開始了全校衛(wèi)生普查工作,盡管同學(xué)們有些對此有疑議,但它的確有助于大學(xué)生良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提升江財寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室,我們進行了全校通報并將通報結(jié)果送達各學(xué)院分團委和在全校各樓棟張貼。
但由于檢查隊伍過于龐大,檢查人員來自各個學(xué)院因而不規(guī)范,不客觀公正的因素時有發(fā)生,在同學(xué)中間造成了不好的影響,簽于此種情況并征求同學(xué)們的意見。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查~棟樓進行抽查,原則上一個星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時間為:~:,我們學(xué)校實行夏令時之后,我們又將這一時間改為:。為一步規(guī)范檢查工作,盡量作到客觀、公平、公正,我們從各學(xué)院抽調(diào)了優(yōu)秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓(xùn),統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和要求。這項工作我們將進行到停課前一周。
為配合學(xué)校對學(xué)生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。并本著服務(wù)同學(xué)的目的,我們成立了大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會,旨在探索學(xué)生宿舍自我管理的新模式。大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會由學(xué)工處,校團委領(lǐng)導(dǎo),校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動作模式是:全校學(xué)生宿舍以樓棟為單位劃分,各樓棟設(shè)樓長,成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數(shù)較多的學(xué)院來主導(dǎo)成立,其下設(shè)信息員和委員(或者層長),信息員每周向校宿管部匯報一周來的樓棟信息,由我們匯總后報學(xué)工處,實現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間信息的對稱,并作為一條信息渠道保存下來。
我們在學(xué)工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議,就委員會成立以來的工作情況進行了交流。學(xué)工處主管領(lǐng)導(dǎo)盧建華處長也出席此次會議并且對我們的工作提出了具體要求,概括起來說為“一個主線,兩個亮點,三項建設(shè)”即以“以人為本,服務(wù)為先,培養(yǎng)學(xué)生成長、成才”。兩個亮點即學(xué)生精神風(fēng)貌展示點,校園文化新的增長點。三項建設(shè)即隊伍建設(shè),制度建設(shè),寢室文明文化建設(shè)。盧處長的工作指導(dǎo)進一步為我們指明了工作思路和方向,我們將認(rèn)真總結(jié)和吸收,使我們的工作能卓有成效的開展。
我們將在學(xué)工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議,我們將就委員會成立以來的工作做以總結(jié),并針對這個組織的動作模型和體系進行座談,為下學(xué)期的工作積累經(jīng)驗。
在金融學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部的幫助下我們建立了部門網(wǎng)頁。這里有最新的信息發(fā)布,這里有心與心的交流,我們有部門簡介、情況概述、信息動態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點擊、關(guān)注、留言,讓我們攜手來共建美好家園。
我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現(xiàn)的問題給同學(xué)們提個醒,使同學(xué)們在我們學(xué)校渡過一個愉快的的春天。
校宿管部愿意以一顆誠心,一份責(zé)任,無限服務(wù)與江財學(xué)子共建溫馨家園。
~學(xué)校工作總結(jié)11
第二小學(xué)家長學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成了本學(xué)期的計劃任務(wù),起到了家長和學(xué)校的紐帶作用,為教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ),F(xiàn)將本學(xué)期的工作作一總結(jié):
1、舉辦學(xué)校家庭教育指導(dǎo)站例會(2月28日)。學(xué)習(xí)克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心“XX年(上)工作計劃。制定第二小學(xué)XX年家庭教育工作計劃。
2、 做好《不輸》教材的接收工作及補定工作。
3、 開展家庭教育常規(guī)工作。(菜單、家長作業(yè)、讀書會)
4、 由我校家庭教育指導(dǎo)師阿娜爾進行哈薩克族家長講座。
5、 每月菜單發(fā)放及家長作業(yè)。每年級的菜單負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年級。
6、 民族部家長指導(dǎo)菜單由巴哈提古麗負(fù)責(zé)。
7、 19冊《不輸》的推廣和發(fā)放工作。
8、 舉辦家長閱讀《不輸》的家長交流會。
9、 由郭曉蓉老師為一年級的家長做《養(yǎng)成好習(xí)慣》的講座。
10、 由四年級兩個班進行學(xué)生自我成長訓(xùn)練。
10、 由郭曉蓉、巴哈古麗、儀松梅三位老師承擔(dān)參加瓜瓜課堂活動。
11、民族部召開《不輸》家長交流會。
12、根據(jù)本校情況開展特色:如二年級的疊被子比賽,參觀敬老院活動。
13、由巴哈提古麗為維吾爾族家長講座《家庭教育的的作用》
14、指導(dǎo)師參加家庭教育講師培訓(xùn)。
15、評選優(yōu)秀指導(dǎo)師、優(yōu)秀家長、骨干家長。
16、各班召開特色家長會。
17、期末前進行3a培訓(xùn)。
18、上傳家庭教育工作總結(jié)。
19、上傳XX年下半學(xué)期家長學(xué)校教材預(yù)訂單。
~學(xué)校工作總結(jié)12
上半年,小學(xué)教研室在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管局長的帶領(lǐng)下,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,以推進新課程改革為重點,積極開展各項教研工作,取得了顯著成績,圓滿完成上半年工作計劃,為下半年教研工作打下了堅實基礎(chǔ),本學(xué)期開展的工作如下:
1.開學(xué)初組織全市片區(qū)以上完全小學(xué)的分管教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教研員進行“校本教研”專題培訓(xùn);
2.召開全市小學(xué)專、兼職教研員工作安排會議,對本學(xué)期教研工作作具體安排部署。
3.3月2日在市教育局七樓會議室,組織開展全市小學(xué)四年級語文、數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)活動;
4.3月20日在新店小學(xué)舉行全市數(shù)學(xué)、品德、班隊、信息技術(shù)、科學(xué)五個學(xué)科主題研討活動;
5.配合市教科所在紅楓三小進行蹲點教研活動;
6.到紅楓二小、紅楓三小、紅楓五小、東門橋小學(xué)、新店東風(fēng)小學(xué)、麥格小學(xué)等學(xué)校開展推門聽課、檢查教學(xué)常規(guī)、督促指導(dǎo)學(xué)校開展“校本教研”工作;
7.5月15日在王莊小學(xué)開展語文、英語、美術(shù)、音樂、體育、綜合實踐六個學(xué)科的全市主題研討活動;
8.組織全市小學(xué)專、兼職教研員召開“建立小學(xué)學(xué)科試題題庫”工作安排會;
9.6月中下旬,完成小學(xué)畢業(yè)班畢業(yè)測試試卷的出題和審卷工作;
10.完成本學(xué)期出題、制卷,組織期末考試工作。
11.配合市教科所到紅楓三小開展“三聯(lián)三進”活動,進行蹲點教研;
12.積極配合完成市小學(xué)綜合實踐學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測;
13.積極推薦我市小學(xué)品生品社、科學(xué)教師加入市中心教研組。
圓滿完成了教科所及局領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。
課題工作開展方面:
1.組織《“問題生”心理障礙的成因及對策研究》課題組成員到康濟小學(xué)、百花湖小學(xué)進行課題研究交流學(xué)習(xí),以及開展階段性研究經(jīng)驗交流會;
2.到紅楓四小、流長小學(xué)檢查課題研究情況。
3.組織全市各校參加市級、省級年課題申報工作。
語文教研工作方面:
1.組織12名教研員和語文骨干教師到南京參加第四屆全國小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽觀摩活動;
2.組織語文教師到市省府路小學(xué)參加“教學(xué)開放日”活動;
3.組織語文兼職教研員參加“省小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)暨課堂研討會”;
4.小學(xué)語文教研員鄧銳到開陽參加市教科所組織開展的“三聯(lián)三進”送課進;顒。
5.組織開展全市小學(xué)語文教師朗讀比賽。
6.組織全市小學(xué)生參加市“春芽”杯作文競賽;
7.組織我市教師參加“市第二屆‘春芽’獎小學(xué)教師寫作技能大賽”;
數(shù)學(xué)教研工作方面:
1.組織4名小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、兼職教研員、骨干教師到江西九江參加“小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)系列研討會”;
2.組織小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員到教科所參加小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本能力培訓(xùn);
3.小學(xué)數(shù)學(xué)教研員曹時萍、兼職教研員張毅和譚志娟承擔(dān)市教科所組織的“小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本能力培訓(xùn)”的培訓(xùn)工作,并組織我市小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加教科所在三中開展的“小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本能力培訓(xùn)”培訓(xùn)活動;
4.組織我市20余名小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加市教科所組織開展的小學(xué)數(shù)學(xué)說課寫作培訓(xùn);
5.組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“小學(xué)數(shù)學(xué)教師說課比賽活動”初賽和市級復(fù)賽,并推薦前六名參加市教科所的選拔賽。
英語教研工作方面:
1.組織8名英語骨干教師到湖南長沙參加小學(xué)英語名師高效課堂教學(xué)觀摩展示活動;
2.英語教研員鄒潔參加教科所組織的小學(xué)英語集體備課教研觀摩活動;
3.組織小學(xué)英語教師到實驗小學(xué)參加市小學(xué)英語教學(xué)觀摩活動。
4.組織市小學(xué)生英語課本劇比賽。
5.在王莊中學(xué)組織九年級中考英語復(fù)習(xí)策略研討活動;
6.組織英語教師參加主題為“初中參與式教學(xué)”教研活動;
7.組織全市初中英語教師參加英語新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn);
8.組織七年級英語學(xué)科送課下鄉(xiāng)。
體育、藝術(shù)、科技活動:
1.配合完成教育系統(tǒng)“體育藝術(shù)季”系列活動;
2.組織學(xué)生參加市第二屆中小學(xué)電腦機器人大賽;
3.組織全市中小學(xué)學(xué)生參加全國年科技創(chuàng)新大賽、生物學(xué)聯(lián)賽;
4.組織全市中小學(xué)開展科技活動月活動,并向市科協(xié)上報相關(guān)數(shù)據(jù);
5.五月份協(xié)助市文明辦、市發(fā)改局、市科協(xié)開展年科技活動周活動;
下步工作打算:加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強校本教研工作的開展,力圖通過一年的努力,改變我市目前常規(guī)的教研活動模式,校本教研推廣主題式研討活動,基本程序是:梳理問題—確定研究主題—制定研究方案—課例研究—形成經(jīng)驗或成果—推廣經(jīng)驗或成果,從而實現(xiàn)教研活動的針對性和實效性。狠抓課堂教學(xué)研究,抓課題研究、抓蹲點教研,通過各種途徑提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
~學(xué)校工作總結(jié)13
建筑分校軍管大隊在總校領(lǐng)導(dǎo)和分校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)和支持下,經(jīng)過軍管大隊全體師生一個學(xué)年的辛勤工作,順利完成本學(xué)年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練任務(wù),提高了自己,鍛煉了隊伍。
一、軍管大隊完成了預(yù)定的組建和訓(xùn)練任務(wù)。
在開學(xué)一周內(nèi)軍管大隊在各班主任的努力下按計劃完成大隊組建工作,形成了有管理層次,有督察機制,責(zé)權(quán)明確,號令統(tǒng)一的管理體系,組建后的軍管大隊與各班及分校學(xué)生會干部一道進行了為期一個月的干部培訓(xùn),使干部明確工作方法和管理程序,完成了干部隊伍的建設(shè)。在各班主任的指導(dǎo)下,大隊干部制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,大隊部在督察組的配合下很抓每周一下午的軍訓(xùn)和每天的早操,各中隊建設(shè)在失敗和成功中總結(jié)經(jīng)驗不斷進步,軍訓(xùn)工作也不斷得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持,從開學(xué)到期未共計完成36節(jié)軍事訓(xùn)練課、23次軍事訓(xùn)練、9次緊急集合,208次早操,只要出操時不下雨整個大隊必須出早操,所有軍事行動全大隊平均出勤率保持在90%以上,在全體師生的努力下圓滿完成了本學(xué)年的軍事訓(xùn)練計劃。
二、軍管大隊為學(xué)校精神文明建設(shè)做出了貢獻。
作為一支著裝整齊,紀(jì)律嚴(yán)明的示范集體,軍管大隊在軍事訓(xùn)練中為全校師生展現(xiàn)了其良好紀(jì)律性和服從性,成為各分校學(xué)生爭相學(xué)習(xí)的示范,各級學(xué)生會、各班級以軍管大隊為榜樣,紛紛組織軍事訓(xùn)練和體能訓(xùn)練,同時軍管大隊在保證自身訓(xùn)練質(zhì)量的同時,還協(xié)助了多個班級和集體進行軍事訓(xùn)練。每到星期五下午訓(xùn)練結(jié)束后的軍管大隊會操活動,成為我校精神文明建設(shè)的風(fēng)景線。一名學(xué)生的家長在觀看周一下午學(xué)生的軍訓(xùn)后,一再教育自己的孩子要好好訓(xùn)練,不要給集體拖后腿。在文體活動方面,軍管大隊成功地組織了軍管大隊蘭球賽,5個中隊成員全員參與,共組織了24場比賽,在全校引起一場聲勢浩大的體育運動高潮,為校風(fēng)建設(shè)做出了貢獻。
三、軍事管理工作加強了班級凝聚力。
在軍管大隊各中隊在大隊部的帶領(lǐng)下,在訓(xùn)練場上你爭我趕爭當(dāng)先進,在每周一下午的軍訓(xùn)結(jié)束后大隊都要組織會操和先進表彰,在訓(xùn)練之余大隊還組織各中隊在操場上拉歌,增強班級榮譽感和凝聚力,也增加了各中隊間的友誼和情感交流。_工民建3中隊就是一個很好的例了,該中隊通過軍訓(xùn)從一個普通班級成長為一個優(yōu)秀的中隊,中隊士氣旺盛,班風(fēng)良好,成為工民建專業(yè)具有吸引力的示范性班級。軍管大隊的學(xué)生都以自己是一名軍管大隊的學(xué)生為榮,只要學(xué)校和大隊需要的時候,各班同學(xué)都踴躍響應(yīng),積極參加學(xué)校建設(shè)。
四、軍管大隊對寢室的管理取得成效。
xx在軍管大隊成立之初,學(xué)生寢室從內(nèi)到外處于管理失控狀態(tài),不整理內(nèi)務(wù)、亂丟垃圾、吸煙、賭搏現(xiàn)象十分嚴(yán)重,軍管大隊及時調(diào)整部署,在男生公寓和女生公寓分別設(shè)立男女生大隊部,將大隊和督察組學(xué)生集中起來,同時在男生和女生普通寢室指定由大隊部和督察組成員組成的管理小組,定期和不定期地進行檢查,協(xié)助各中隊小隊長共同對寢室進行管理,對檢查出的問題及時處罰并限期整改,對表現(xiàn)良好的和有進步的寢室每周軍訓(xùn)后都要授予流動紅旗。_級軍管大隊在教官的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按軍隊內(nèi)務(wù)管理條例要求自己,將學(xué)生內(nèi)務(wù)管理提高了一個層次。經(jīng)過軍管大隊師生的共同努力,寢室內(nèi)務(wù)得到徹底的改觀,學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不文明行為和習(xí)慣在寢室中逐漸消失。
五、軍訓(xùn)工作提高了學(xué)生素質(zhì)。
在軍訓(xùn)工作之初,不會站、不會走、不會跑及不會著裝的情況非常嚴(yán)重,在軍訓(xùn)中不會服從,不會正確處理問題,經(jīng)常會與管理者發(fā)生沖突。學(xué)生身體素質(zhì)很差,常常體力不支。經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)生在各方面素質(zhì)上都有了很明顯的改變,在校內(nèi)外的活動中都表現(xiàn)出了很好的紀(jì)委性和服從性,個人精神面貌有了很在的改善,學(xué)生自信心增強,得到了很多學(xué)生、家長及教師的好評。
六、軍管工作培養(yǎng)了一批優(yōu)秀地干部,有力地支持了學(xué)校工作。
管大隊在干部任用上面加強干部培訓(xùn)工作,在健全完善組織機構(gòu)的同時,明確管理層次,理順管理程序,通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論、管理心理學(xué)、社會學(xué)等方面的知識,培養(yǎng)自己的管理人才。在放手學(xué)生大膽管理的同時,加強對學(xué)生干部的引導(dǎo)的監(jiān)督,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。在軍管大隊的組織下,各中隊組織了男生巡邏隊配合校保安隊加強了夜間學(xué)校治安巡邏;各中隊女生配合分校學(xué)生會完成了中午食堂維持次序的執(zhí)勤任務(wù)。在分校召開頂崗實習(xí)交流會期間,軍管大隊圓滿完成執(zhí)勤接待任務(wù),得到企業(yè)的高度贊揚。
七、借助軍管大隊強勁有力的管理手段,加強了學(xué)生管理,對校區(qū)的安定團結(jié)做出了重大貢獻。
校區(qū)搬遷過渡之初,我們面臨環(huán)境不熟悉,各校學(xué)生相互交叉,學(xué)生管理硬件條件差及校區(qū)治安狀況惡劣的現(xiàn)實情況。針對這一實際情況分校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)生宿舍管理和維護我校學(xué)生安全的重任交給了我分校軍管大隊,軍管大隊針對上述情況制定了多套管理方案和應(yīng)急預(yù)案,采取嚴(yán)格寢室檢查,加強軍事訓(xùn)練,組織巡邏隊護校,組織緊急集合演習(xí)等措施,并在各個學(xué)生樓組建學(xué)生管理值班室,學(xué)生巡邏隊值班室,校區(qū)治安值班室等安全措施,確保了我校學(xué)生安全。軍管大隊在堅持軍事訓(xùn)練的同時,多次擔(dān)任重大集體活動的'安全保衛(wèi)工作,在林校學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重治安事件和處置重大群體的事件中,發(fā)揮了震懾和穩(wěn)定局面作用,保障了學(xué)生的人身安全。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時我們還有很多不足之處。教師和學(xué)生素質(zhì)和能力還需要通過學(xué)習(xí)進一步提高,在軍訓(xùn)過程中常常會出現(xiàn)訓(xùn)練尺度掌握不準(zhǔn),處罰不認(rèn)真容易走后門,原則性不強等錯誤,一不注意就會出現(xiàn)訓(xùn)練任務(wù)層層縮水,發(fā)展到最后會導(dǎo)致軍管工作的失敗,在這一點上要引起我們的高度重視。
~學(xué)校工作總結(jié)14
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度。
學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)主任任副組長,各年級組長任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負(fù)責(zé)人簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實開展。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如暑假中我校圍墻倒塌,教學(xué)樓部分開關(guān)老化,教室的門窗由于油漆老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學(xué)校也進一步加強驗貨制度,嚴(yán)把物品的質(zhì)量關(guān),不進變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
三、交通安全,緊抓不懈。
本學(xué)期我校有171名學(xué)生乘車,為了做好此項工作,我校與所有乘車的學(xué)生和家長簽訂了《安全乘車協(xié)議書》,要求我們的家長給孩子提供合法安全的車輛,堅決不乘坐“三無”車輛和超載車輛。具體做法是:每天放學(xué)時,各班班主任首先將本班乘車學(xué)生送到階梯教室集中候車,值日老師按時到階梯教室與各班班主任做好乘車學(xué)生的交接工作,并按規(guī)定核載人數(shù),分批次交駕駛員乘車,同時做好記錄,由駕駛員簽字以示負(fù)責(zé)。由于工作得力,措施扎實有效,本學(xué)期無一起安全事故。我們還利用家長學(xué)校上課的機會,給學(xué)生家長上了安全教育課,告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護,營造了濃厚的學(xué)校、家庭、社會關(guān)注學(xué)校、關(guān)注學(xué)生安全的氛圍。
四、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳教育,假期前總要對教職工,尤其對學(xué)生進行安全教育。學(xué)校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動、開展大型文藝活動、田徑運動會、冬季長跑等都提出具體明確的安全要求,并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
五、做好臺帳,規(guī)范到位。
學(xué)校安全工作是長期的、復(fù)雜的,有很多不確定因素。即要認(rèn)真制定計劃,又要步步落實,有檢查有反饋,強化門衛(wèi)管理,建立門衛(wèi)工作要求,認(rèn)真巡視,做好工作臺帳。如:班級安全教育、值日教師工作記錄、體育器材月查、送隊資料的統(tǒng)計收集、安全會議記錄等做到每次安全工作有記錄,使學(xué)校管理工作能正常運行,形成規(guī)律,體現(xiàn)精神,為學(xué)校各項工作提供安全保障。今后我們將進一步加大安全工作力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作新局面
~學(xué)校工作總結(jié)15
本學(xué)年學(xué)校的各項工作中都能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局教育工作會議的部署,堅持以人為本,以加強管理和師德建設(shè)為主線。抓管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;抓師德,樹立教師良好形象;抓安全,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和平臺;抓投入,逐步改善辦學(xué)條件,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。為了總結(jié)經(jīng)驗,促進學(xué)校工作,我們特做如下總結(jié):
一、主要成績
1、本學(xué)期初學(xué)校順利通過省級“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!痹u估驗收。
2、10月經(jīng)中心校教育教學(xué)常規(guī)檢查,學(xué)校辦學(xué)行為和教師的工作業(yè)績均取得優(yōu)秀成績。
3、狠抓“兩生”輔導(dǎo)工作,經(jīng)全體任課老師的精心指導(dǎo),本校各年班優(yōu)秀生參加中心校語文、數(shù)學(xué)、英語科選拔賽,取得優(yōu)秀成績,前20名共有42人次。
4、本校7位學(xué)生被中心校選拔參加漳州市20xx年2月底舉行“小學(xué)生周報”杯科普知識競賽活動。
5、積極配合上級部門做好校安工程的各項工作,教學(xué)樓新建工作已準(zhǔn)備就緒。
6、陳秀秀老師被教育局選派參加省級教學(xué)研討會。
7、今年的期末考試中有6個班科的平均成績進入全中心的前三名。
8、六年一班的高民昆同學(xué)被評為“漳州市三好學(xué)生”。
二、具體做法
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1、加強學(xué)生思想道德建設(shè),強化學(xué)校的育人功能。為了加強學(xué)校育人隊伍建設(shè),學(xué)校建立以校長為核心,以分管德育的副校長、大隊總輔導(dǎo)員、思品課教師及班主任教師為骨干的德育工作網(wǎng)絡(luò),從不同角度教育和影響學(xué)生,強化學(xué)校各學(xué)科任課教師的工作責(zé)任。全體師生精神煥發(fā),積極上進,其中六年一班的高民昆同學(xué)被評為“漳州市三好學(xué)生”。
2、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校結(jié)合新課程計劃,開設(shè)品德與生活、品德與社會、思想品德教育課程以,及法制教育課程,注重在教學(xué)環(huán)節(jié)上的德育滲透。聘請法制副校長或相關(guān)人士作法制講座,重點為學(xué)生解讀《憲法》、《國旗法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性。學(xué)校還將運用學(xué)生身邊的題材開展法制研討課,還利用宣傳欄、墻報、手抄報及掛圖進行普法宣傳,深化學(xué)生的法制觀念,加強自我保護意識,并指導(dǎo)學(xué)生的守法行為,堅決杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
3、學(xué)校進一步探索“生活德育”的最佳方法和途徑。加強學(xué)校學(xué)生一日生活及常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生言行,對學(xué)生進行各種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育等。改進學(xué)生在校一日生活評價工作的內(nèi)容、形式、方法、手段,從而來進一步強化學(xué)生的責(zé)任,提高學(xué)生的綜合能力。
4、抓好校園環(huán)境建設(shè),形成良好的德育教育氛圍。組織開展校園活動,創(chuàng)辦學(xué)校“綠色走廊”“綠色操場”,實現(xiàn)板報、壁報的特色化,評比化,從而充分發(fā)揮德育教育隱性語言的教育作用。規(guī)范人性化、生動化的警示語、提示語和班規(guī)設(shè)計,突出環(huán)境建設(shè)的育人功能。
5、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。各班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的工作計劃,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生守則》及文明禮儀常規(guī)等,并制定本班工作計劃,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,對學(xué)生的過錯,很多班主任都能做到曉之以理,動之以情地進行教育。學(xué)校還堅持每天由值日領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生監(jiān)督員一起做好課間常規(guī)檢查、監(jiān)督和“四評比”工作,表揚先進,批評教育和糾正不良行為,使學(xué)生的行為習(xí)慣不斷向好的方向轉(zhuǎn)變。本學(xué)期各班在“四評比”工作中獲“流動紅旗”最多的有一年級、二年級、三年一班、五年一班。
。ǘ┙虒W(xué)工作
1、組織教師深入研究課堂教學(xué)方法,做好四方面的研究,即,研究怎樣在教學(xué)過程中貫徹新課程理念,使教學(xué)活動變?yōu)閷W(xué)生的活動,研究教師怎樣成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、指導(dǎo)者、支持者與幫助者,研究怎樣采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,研究怎樣在課堂上建立一個寬松的人性環(huán)境。本校教師除參加市、中心校級教研活動外,還嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研活動計劃。
2、加大常規(guī)教學(xué)管理力度,采取聽、看、反饋、考核等綜合性聽課研討模式,開展互相聽課活動,引導(dǎo)教師觀看新課程新課標(biāo)教學(xué)錄像,教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)共同研究新課標(biāo)案例,進行案例分析,進一步落實教學(xué)常規(guī),提高教師教學(xué)能力,從而提高課堂教學(xué)效率,教學(xué)質(zhì)量顯著。本學(xué)期我校在市局統(tǒng)一進行期末質(zhì)量抽測中有6個班科的平均成績進入全中心的前三名,特別是畢業(yè)班就占了3個,及格率和優(yōu)生率比上學(xué)年也有很大提高。
3、開展了以“同課異構(gòu)”為主題的校本考研活動,讓研究與實踐共生,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期我校推行的“同課異構(gòu)”的校本考研其實質(zhì)是對課堂教學(xué)的行動研究。取得良好效果,陳小紅和陳瑞霞兩位老師分別執(zhí)教的《靜夜思》、《比的基本性質(zhì)》兩節(jié)示范課深受中心校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。
4、開學(xué)初,教導(dǎo)處檢查教師的超周備課,學(xué)期中檢查教學(xué)設(shè)計與學(xué)生作業(yè),并與教師交換意見,以期改進。
5、加強教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期我校課堂教學(xué)秩序正常,常規(guī)管理扎實規(guī)范。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校的總體工作目標(biāo)和計劃,擬定了切實可行的教學(xué)常規(guī)管理計劃,并且加強教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo)力度。
6、組織教師學(xué)生參加各級各種競賽活動,組織學(xué)生參加科技小制作中,經(jīng)中心小學(xué)評委的層層篩選,最終我校有4位同學(xué)的作品被選送參加龍海市的比賽。
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1、提高防范意識,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。高度重視安全穩(wěn)定工作,繼續(xù)把其納入學(xué)校日常工作的重要議事日程。繼續(xù)實行責(zé)任追究制度,校長是第一責(zé)任人,層層落實責(zé)任。
2、進一步完善值日制度,明確各值日人員的職責(zé),實施領(lǐng)導(dǎo)帶班責(zé)任制,帶班、值班人員在崗到位不得擅離職守。
3、經(jīng)常開展校園安全工作自檢自查。對校舍安全、衛(wèi)生安全工作加強管理,積極配合公安、消防、衛(wèi)生等部門開展聯(lián)合檢查,杜絕校園安全事故的發(fā)生。
4、加強對學(xué)生進行安全教育,所任學(xué)科的教師都把學(xué)生安全工作放在首位,密切家校聯(lián)系,不定期發(fā)放《告家長書》,確保學(xué)生的人身安全。
5、學(xué)校堅持做好學(xué)校體育運動設(shè)施的安全檢查工作,確保學(xué)生活動安全。杜絕了不安全的因素。
(四)各項創(chuàng)建評估及幼兒工作
1、繼續(xù)鞏固創(chuàng)建“文明學(xué)校”勞動成果,積極開展活動,積累經(jīng)驗,歸檔材料,狠抓過程管理。今年10月份順利地通過龍海市級領(lǐng)導(dǎo)的評估驗收復(fù)查工作。
2、重視校園文化建設(shè),努力優(yōu)化育人環(huán)境,開源節(jié)流,盡力投資一萬多元,增置教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,為教學(xué)服務(wù),創(chuàng)設(shè)良好平臺。
3、嚴(yán)格做好幼兒園的各項管理工作,以安全、衛(wèi)生、辦園行為為重點,關(guān)心幼兒學(xué)習(xí)、活動與生活。11月份學(xué)校兩所幼兒園經(jīng)上級多方部門評估、驗收、復(fù)查,成績優(yōu)秀,再次取得辦園證書。
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雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個別教師的服務(wù)意識等有待加強。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。我們相信今后在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個臺階。
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