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五年級(jí)的作文

五年級(jí)媽媽作文

時(shí)間:2022-08-22 12:13:43 五年級(jí)的作文 我要投稿

五年級(jí)媽媽作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級(jí)媽媽作文7篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)媽媽作文匯編七篇

五年級(jí)媽媽作文 篇1

  聽(tīng)說(shuō),今年可是改革開(kāi)放30周年了?烧f(shuō)來(lái)真是慚愧,我對(duì)改革開(kāi)放30周年來(lái),所發(fā)生的變化竟然知之甚少,所以我決定利用去了解改革開(kāi)放30周年來(lái)的翻天覆地的變化,感受改革開(kāi)放30周年以來(lái)的累累碩果。

  我把我的這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,他們聽(tīng)了都表示贊同,而且十分?墒遣恢涝撛鯓恿私飧惺。我第一個(gè)就說(shuō),上網(wǎng)查資料。爸爸媽媽堅(jiān)決反對(duì),是因?yàn)榕挛疑暇W(wǎng)“不務(wù)正業(yè)”;媽媽說(shuō):“不如,我們圍繞改革開(kāi)放30周年來(lái)開(kāi)展‘比童年’的活動(dòng),從各個(gè)方面進(jìn)行比較,真切感受時(shí)代的進(jìn)步呵改革開(kāi)放30周年所帶來(lái)的變化,就咱仨,怎么樣?”爸爸呵我聽(tīng)了,都嘖嘖贊嘆,表示此活動(dòng)的好、妙、絕!

  接下來(lái),就正式開(kāi)始“比童年”的活動(dòng)了。

  首先,媽媽就說(shuō):“咱們那時(shí)候的日子可苦了。就說(shuō)住的房子吧,都是用磚頭、黃沙和石灰蓋成的平房,顏色單調(diào),大多數(shù)都是灰色的,其它的也只有白色或黑色,顏色不鮮艷。還有屋里頭那設(shè)備,要啥沒(méi)啥。燒飯燒菜的工具也只有灶頭,還得用柴火才行,哎,真的是苦。 眿寢屨f(shuō)著說(shuō)著,就仿佛回到了30年前一般。

  我拍著胸膛,自豪地說(shuō)道:“想我們現(xiàn)在的房子,大多是公寓、小高層或別墅,顏色五彩斑斕,明亮鮮艷。再說(shuō)這屋里頭的設(shè)備,與30年前是恰恰相反,真的是要啥有啥,功能齊全,用的也都是煤氣或天然氣,吃的可美味著呢,住的可舒適著呢!……”我正說(shuō)的意猶未盡,媽媽就插了幾句話:“說(shuō)起住啊,我們那會(huì)兒,是有床睡的不舒服,有被子蓋的不暖和,哪像你們現(xiàn)在啊,有席夢(mèng)思,睡上去軟軟的,舒服極了,被子大而厚,蓋著暖和!蔽尹c(diǎn)頭笑了笑,表示贊同。

  這時(shí),在一旁一直不說(shuō)話的爸爸發(fā)話了。他說(shuō),他們那時(shí)候,自行車是極其罕見(jiàn)的,因?yàn)槟菚r(shí)候經(jīng)濟(jì)不好,大多數(shù)都沒(méi)錢買自行車。那時(shí)候的街道都是泥路,不但不平整,而且坑坑洼洼的。還有30年前的衣服,破了也就只能補(bǔ)補(bǔ),所以長(zhǎng)年累月后,就到處都是補(bǔ)丁,衣服看上去就不整潔,還破破爛爛的。在的日子特別難熬,穿上一兩件有著補(bǔ)丁的襯衫,外面再穿上一件破棉襖,還是有些冷,日子還算能湊活著過(guò)!拔覀儸F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了,自行車也是極其罕見(jiàn)的,因?yàn)樵S多人都買了車子代替了自行車,交通道路和街道都是水泥路了,十分平整!蔽艺f(shuō),“現(xiàn)在冬天,就算零下十幾度,也不用愁,因?yàn)橛杏鸾q服,比以前的棉襖要厚上至少三倍呢!

  ……爸爸媽媽你一言,我一語(yǔ),對(duì)我說(shuō)了30年前的種種,我再與我現(xiàn)在的作比較。我深深地感受到了:自改革開(kāi)放以來(lái),我們偉大的祖國(guó)媽媽一直在變化,我們一直都看見(jiàn)了,祖國(guó)媽媽變得更加了,更加雄偉壯觀了,更加發(fā)達(dá)了!就比如說(shuō):我們住的房子、走的街道、用的交通工具、穿的衣服、吃的東西一切都在變化。衣、食、住、行、用等,樣樣都可以看見(jiàn),我們的日子一天天紅火了,條件一天天優(yōu)越了,經(jīng)濟(jì)一天天發(fā)達(dá)了,我們生活得很!這一切的變化,更讓我銘記了我們的使命——作為一名學(xué)生,我們要憶苦思甜,不能忘記父輩們的苦。面對(duì)今天的幸福美滿,繁榮昌盛,我們應(yīng)該更加好好,天天向上,為祖國(guó)更加的明天,獻(xiàn)出自己的綿薄之力!

  回顧改革開(kāi)放30周年,相信祖國(guó)會(huì)發(fā)展的越來(lái)越快:科技會(huì)更發(fā)達(dá);力量會(huì)更強(qiáng)大,明天會(huì)更美好!

五年級(jí)媽媽作文 篇2

  在我的人生道路上,有許多人給于我無(wú)限的.愛(ài),唯獨(dú)媽媽對(duì)我的愛(ài)使我記憶猶新,印象深刻。他是溫暖的,偉大的,嚴(yán)厲的……總之,是說(shuō)也說(shuō)不完。當(dāng)然,媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。

  媽媽對(duì)我的愛(ài)是溫暖的。每當(dāng)我摔倒,趴在地板上像一只無(wú)助的小流浪狗的時(shí)候,總會(huì)有一雙溫暖而又柔軟的大手呈現(xiàn)在我眼前,當(dāng)我把小手搭在媽媽的手上時(shí),頓時(shí),我的傷口上的疼痛就如流星一般地消失了。那時(shí)候,媽媽總會(huì)用那溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)候我:“寶貝,要不要緊?”那時(shí)候,我的心底只有五個(gè)字——媽媽,我愛(ài)您。

  媽媽對(duì)我的愛(ài)是偉大的。記得有一次,我發(fā)燒了,大約有39度。在生病的那幾個(gè)晚上,我要么打噴嚏,要么咳嗽,讓我十分難受。半夜睡著的時(shí)候,我感覺(jué)有人在搓我的身子,一睜開(kāi)眼原來(lái)是媽媽!媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了,她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“寶貝,閉上眼睛,快睡覺(jué)”!班牛瑡寢屇凰瘑?”“媽媽在網(wǎng)上查到了,說(shuō)搓身子能退燒,你趕快睡吧!蔽业难劬駶(rùn)了。那時(shí)候,我的心底只有五個(gè)字——媽媽,我愛(ài)您。

  媽媽對(duì)我的愛(ài)還是嚴(yán)肅的。每當(dāng)我拿著一張考差了的試卷回家的時(shí)候,媽媽的表情自然也會(huì)嚴(yán)肅起來(lái),當(dāng)媽媽在給我分析錯(cuò)題時(shí)候,她那臉上還帶著嚴(yán)肅的表情。我知道,她的嚴(yán)肅是在為我擔(dān)心。那時(shí)候,我心底只有五個(gè)字——媽媽,我愛(ài)您。

  媽媽,我愛(ài)您!

五年級(jí)媽媽作文 篇3

  我的媽媽身材不高也不矮,一頭干練的短發(fā),高高的鼻梁上架著一付眼鏡,看上去很親和。

  媽媽在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我,每天都變得花樣地給我準(zhǔn)備一日三餐,水果、牛奶等總是把最好的留給我。還不忘記留意每天的天氣,為是是為我更好的準(zhǔn)備第二天的衣服。不讓我冷了,熱了。對(duì)我真是關(guān)心倍至,記得有一次我半夜發(fā)高燒了,媽媽心急起如焚,二話不說(shuō)背上我就往醫(yī)院跑,樓上樓下地跑,那天她一夜都沒(méi)有合眼。媽媽不但關(guān)心我,對(duì)我的學(xué)習(xí)也一點(diǎn)不放松。

  每天一下班到家就開(kāi)始檢查我的作業(yè),碰到我不會(huì)的題就一遍遍地給我講,直到我弄懂為止。每個(gè)雙休日總是風(fēng)雨無(wú)阻地送我去學(xué)英語(yǔ),學(xué)樂(lè)器。我需要的學(xué)習(xí)用品,她總是爽快的答應(yīng)給買。

  我媽媽的優(yōu)點(diǎn)很多,可缺點(diǎn)也不少,這不,我做完作業(yè),剛打開(kāi)電視,給她看到了,又開(kāi)始嘮叨上了,:你在干什么,書(shū)不去看的,要復(fù)習(xí)呀,預(yù)習(xí)呀,看電視對(duì)眼睛不好呀,“吃點(diǎn)零食,她又說(shuō),”這 是垃圾食品,沒(méi)營(yíng)養(yǎng),這么胖了還說(shuō)這么……“我的頭也暈了,不但管我,連我的老爸也不放過(guò),”煙要少抽,要多運(yùn)動(dòng),水果不吃“真拿她沒(méi)辦法。

  ”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。“母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的地愛(ài)。我一定不辜負(fù)媽媽對(duì) 的期望,做一個(gè)有用的人。三八婦女快到 ,我衷心祝媽媽節(jié)日快樂(lè),身體健康。

五年級(jí)媽媽作文 篇4

  這個(gè)世界上,最愛(ài)我的人是媽媽。她為我擔(dān)心,她為我操勞;因我而生氣,又因我而傷心。媽媽是我生病時(shí)的依靠;媽媽是我生活中的導(dǎo)師,媽媽是我最親最親的人。

  去年冬天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。我不想去,但又不想讓媽媽生氣,只好硬著頭皮去上英語(yǔ)班了。那一天正下著大雪,媽媽冒著大雪送我去上英語(yǔ)班,送到了之后還在樓下等著我下課。在這么冷的天里,媽媽冒著風(fēng)雪,不辭辛苦地送我來(lái)上英語(yǔ)班,為的是什么呢?只是為了我的學(xué)習(xí)不會(huì)落下來(lái)。

  還有一次,我發(fā)燒了。那天正是晚上,還下著大雨,媽媽二話不說(shuō),冒著風(fēng)雨把我背到了醫(yī)院。她排隊(duì)的時(shí)候,眼淚都流了下來(lái)。到我的時(shí)候,醫(yī)生給我檢查了一下,說(shuō):“放心吧,沒(méi)什么大礙,只要多喝水,再多休息休息,病很快就會(huì)好了!眿寢屄(tīng)了,這才松了口氣,媽媽,我知道您是怕我的健康不好。

  媽媽永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的人,她處處為我著想,是這個(gè)世界上最愛(ài)我的人。

五年級(jí)媽媽作文 篇5

  有一個(gè)母親總會(huì)在清晨做好美味的早餐;有一個(gè)母親總會(huì)在一天的辛苦工作后回到家里辛勤的做家務(wù);會(huì)在大燈下陪伴自己的女兒讀書(shū);會(huì)在夜里一遍遍地為自己的女兒蓋好滑落的被子,給自己的女兒百般的呵護(hù)。這個(gè)母親就是我的母親,她是一名平凡的媽媽,和世界上其他媽媽一樣,把自己無(wú)私的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了我們的家,給了我?粗燎诘貏谧鳎约澳桥郎纤劢堑聂~(yú)尾紋,我真想對(duì)媽媽說(shuō)一句:“我愛(ài)你!”

  別小看了這三個(gè)字,雖然它看上去很簡(jiǎn)單,但是如果真的讓你鄭重其事地對(duì)一個(gè)人說(shuō)出口,可就不簡(jiǎn)單了。我決定向媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”,說(shuō)出我對(duì)她的愛(ài)。為了順利地對(duì)媽媽說(shuō)出這句話,我一直在找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)。一天放學(xué),我慢慢悠悠地走回家,想著今天一定要把這句話說(shuō)出口,嘴里不停地練習(xí)著。到家的時(shí)候,媽媽早已準(zhǔn)備好了晚飯。晚飯吃了一半,我抬起頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽——”

  媽媽滿臉疑惑,問(wèn)我:“怎么了?”

  我的心怦怦直跳,我欲言又止:“沒(méi)……沒(méi)什么。”

  媽媽好像看透了我的心思,撫摸著我的腦袋,追問(wèn)道:“孩子,怎么了?哪兒不舒服嗎?”

  看著媽媽慈愛(ài)的眼睛,她關(guān)愛(ài)我的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前。我突然先顯得有些激動(dòng),我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您!”媽媽先呆了幾秒,顯然她有些意外,她的眼眶里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花,為了不讓我察覺(jué),她展開(kāi)雙臂擁抱了我,喃喃道:“我的寶貝長(zhǎng)大了!”空氣仿佛在這一刻凝固了……

  “我愛(ài)你”三個(gè)字我終于說(shuō)出來(lái)了!我開(kāi)心極了!

  我覺(jué)得“愛(ài)”真得說(shuō)出口,說(shuō)了,是愛(ài)的一種表達(dá),更是愛(ài)的一種溝通。

五年級(jí)媽媽作文 篇6

  小時(shí)候我就聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)童謠:爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸那時(shí),我還不太理解它的含義。隨著我漸漸長(zhǎng)大,才真正懂得了它的意義。

  我成長(zhǎng)的每一步,都在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下。學(xué)習(xí)上,爸爸是我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師,媽媽是我的語(yǔ)文老師,當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí),爸爸媽媽總是耐心的給我解答分析,有了爸爸媽媽這兩位家庭老師,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)!每到放假休息的時(shí)候,爸爸媽媽總是帶我到處旅游,不但讓我大開(kāi)眼界,還增加了我很多課外知識(shí)!

  記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,得了一次支原體感染。那天,我正在上課,頭熱熱的,好像發(fā)燒了,第三節(jié)課后爸爸就把我從學(xué)校接了出來(lái),那時(shí)我被燒得迷迷糊糊的,渾身無(wú)力,爸爸媽媽看到后急壞了,趕緊帶我去醫(yī)院,吊針一直打到了天黑,爸爸媽媽都在旁邊陪著我。我沒(méi)吃晚飯,媽媽怕我胃不舒服,讓爸爸給我買了一碗熱熱的小米粥,我躺在媽媽的懷里,爸爸給我一口一口的喂。那天晚上回到家,媽媽一直守在我身邊,在父母的精心呵護(hù)下,我的病很快就好了。我從心里感到我真幸福!

  我是在爸爸媽媽無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和精心的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大的。爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō),我愛(ài)你們!

五年級(jí)媽媽作文 篇7

親愛(ài)的媽媽:

  我已經(jīng)十歲了,十年來(lái)在我身上發(fā)生了許多事情,多得連我自己都記不清了?捎幸患懊吧禋狻钡氖拢抑两裼洃洩q新,F(xiàn)在告訴你,希望你不要笑我傻。

  我七歲那年,你帶我回老家參加同學(xué)聚會(huì)。出發(fā)前你告訴我,我一個(gè)表姨就生活在你母校的那個(gè)城市,她的兒子毛毛比我大三個(gè)月,到時(shí)你回母校,讓我到表姨家玩。我聽(tīng)說(shuō)有小哥哥一起玩就很樂(lè)意。

  第一天下午,你和老同學(xué)們到一個(gè)賓館報(bào)到,晚上你們聊得火熱,我一個(gè)人好無(wú)聊。第二天上午,你們要回母校了,你給表姨打電話請(qǐng)她接我去她家。不一會(huì)兒,表姨騎著電動(dòng)自行車帶著毛毛哥過(guò)來(lái)了。你向我介紹:“這是你范靜姨,這是你毛毛哥!蔽腋鹅o姨和毛毛哥打了招呼,就坐上車子和她們走了。

  初次到姨家,人生地不熟,我有點(diǎn)兒拘束,只是和毛毛哥玩。玩了一會(huì)兒,我有點(diǎn)口渴,就到外面找范靜姨,可找了樓上又找了樓下,怎么也找不到范靜姨。咦,樓下有個(gè)叔叔,好,問(wèn)問(wèn)他去。于是,我跑過(guò)去。正要張口問(wèn),可一時(shí)竟想不起來(lái)表姨的名字了。我只好吱吱唔唔地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)剛才……那個(gè)……那個(gè)……女的去了哪兒?”“哪個(gè)女的?”叔叔問(wèn)我!熬褪恰褪恰膵寢專俊笔迨逍α耍骸澳銌(wèn)的是范靜吧?”經(jīng)他一提醒,我想起來(lái)了,連忙說(shuō):“對(duì),是范靜姨,她在哪兒呀?”“喏,在那兒。”“謝謝!”我向范靜姨跑了過(guò)去。

  三年過(guò)去了,可我一想起當(dāng)時(shí)的情景,還是忍不住會(huì)笑。我那時(shí)候好幼稚、好傻冒啊。媽媽,你說(shuō)是嗎?

  祝您

  福如東海、天天開(kāi)心!

  您的女兒 晴晴

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