實(shí)用的暑假的作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的暑假的作文5篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
暑假里,媽媽帶我去了美麗的青島,我終于見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的大海。
清晨,媽媽帶我去海邊散步,我們迎著海風(fēng),看著藍(lán)藍(lán)的海,聞著海里淡淡的腥臭味,準(zhǔn)備觀看日出。慢慢的,天邊出現(xiàn)了一道紅暈,接著半個(gè)太陽(yáng)快出來(lái)了,但太陽(yáng)好像仍然不舍得離開(kāi)大海媽媽的懷抱,還是慢慢地往上移,“大紅蘋(píng)果”的面積漸漸變大,終于,太陽(yáng)離開(kāi)大海媽媽?zhuān)?.)升到蔚藍(lán)的天空上了。
等太陽(yáng)完全升起來(lái)后我就在海灘上奔跑著,歡呼著,撿石子,做游戲。海灘上的'沙子軟軟的,踩在腳下很是舒服。海灘上有各種各樣撿不完的貝殼,大的,小的,形狀不一,顏色千奇百怪。
啊,美麗的大海,你讓我難忘,你那美麗的景色讓我喜愛(ài)。啊,迷人的大海,你讓我留戀。
暑假的作文 篇2
在漫長(zhǎng)的暑假,歡樂(lè)無(wú)限,F(xiàn)在,告訴我一個(gè)有趣的夏天給你。
一天,我呆在家里,覺(jué)得很納悶。忽然不錯(cuò)哦,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐,姐姐爽快地答應(yīng)了。
我首先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑男孩。我姐姐找到了一塊磁鐵,而不是她的鼻子。它開(kāi)始伸出鼻子了。姐姐先用布蓋住我的`眼睛,我慢慢走到黑板前,左摸,右摸,找個(gè)位置擺好鼻子。然后我妹妹笑了。我把布扯下來(lái)看,小丑寶寶不僅沒(méi)有鼻子,嘴里還有痣。姐姐驕傲地說(shuō):“看著我!蔽铱吹浇憬愫芸熳叩胶诎迩埃伊藗(gè)地方安頓好鼻子。我看了看,忍不住笑了。姐趕緊脫了布一看,還笑了,原來(lái)小丑不但沒(méi)裝鼻子,就變成了獨(dú)眼龍。小小丑似乎很生氣。
這時(shí),爸爸聽(tīng)到了笑聲,走過(guò)來(lái),問(wèn):“什么是這么好笑?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!蔽液徒憬阏A苏Q郏叩桨职置媲,把爸爸的眼睛蒙上,將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì)了我們的意思,慢慢地走近黑板,找準(zhǔn)位置安下鼻子!靶〕笸抻斜亲永玻 蔽覀儦g呼起來(lái)。
暑假的作文 篇3
7月17日,我和大山外語(yǔ)的老師、同學(xué)一起進(jìn)行了為期兩天的夏令營(yíng)活動(dòng)。
第一天,我興致勃勃地來(lái)到沙北總校,老師給我發(fā)了一件白色的上衣和一頂黃色的帽子。我們班的同學(xué)杰瑞、安娜、瑞塔也來(lái)參加夏令營(yíng),我高興得一蹦三尺高,我們一起上了車(chē),向目的地鄭州出發(fā)。我和杰瑞坐在一排,一路上,我們有說(shuō)有笑,可高興了,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的行程,我們終于到了鄭州。我們先去了拓展訓(xùn)練營(yíng),很快就開(kāi)始了拓展訓(xùn)練,我們的教練可狠了,讓我們?cè)隍滉?yáng)似火的天氣下做五十個(gè)俯臥撐。這一天晚上,我們舉行了篝火晚會(huì),取了各自的代號(hào),我的代號(hào)是“博士”。我們還表演了許多好看的節(jié)目。我和秋風(fēng)、馬克、上官、飛虎、老大住在同一間臥室,那里可漂亮了,只有我和老大、飛虎睡了,秋風(fēng)、馬克、上官他們玩了一個(gè)通宵。第二天接踵而至,我們吃過(guò)豐盛的早飯,前往我夢(mèng)寐已久的馬拉灣,馬拉灣果然很好玩,有從很高的地方滑下來(lái)的激流勇進(jìn),還有人造大海浪,還有……可是我的錢(qián)包卻卻被偷了,這真是樂(lè)極生悲呀!
在回家的路上,我的心情很沉重。我很自責(zé),怎么把錢(qián)給弄丟了呢?我仔細(xì)分析了一下我丟錢(qián)的原因:一是我有丟三落四的習(xí)慣,讓小偷鉆了空子。二是我把錢(qián)包放在了很顯眼的地方。因此我連午飯都沒(méi)吃飽,我又想到媽媽會(huì)不會(huì)因此打我呢?終于到家了,我向媽媽說(shuō)明了我丟錢(qián)的經(jīng)過(guò),媽媽居然沒(méi)打我,反而安慰我說(shuō):“兒子,沒(méi)事兒,丟了一百多元錢(qián)不算什么,你平安無(wú)事地回來(lái)我就很開(kāi)心了。沒(méi)事,不要傷心了,我們應(yīng)該可憐那些偷錢(qián)的人,他們不勞而獲,遲早會(huì)被抓的。媽媽不生氣,不過(guò)你的確有一點(diǎn)丟三落四,我相信有了這次經(jīng)歷,下一次一定不會(huì)再有類(lèi)似的`事情發(fā)生在你的身上。我相信你!”
我依舊悶悶不樂(lè),仍然很傷心,媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我知道你很難過(guò),因?yàn)槲乙灿羞^(guò)同樣的經(jīng)歷,當(dāng)年我把你爸爸送我的結(jié)婚戒指都給弄丟了,我難過(guò)得都哭了,那個(gè)戒指在當(dāng)時(shí)值五百多,擱現(xiàn)在值兩千多呢,你這不就一百多嗎,沒(méi)事,以后改掉丟三拉四的習(xí)慣,小心一點(diǎn)就是了。吃一塹,長(zhǎng)一智嘛!呵呵!高興起來(lái)吧!況且,通過(guò)這次夏令營(yíng),媽媽感覺(jué)你長(zhǎng)大了不少,值了!”媽媽的又一席話,使我徹底明白了!是呀,或許這些就是我們成長(zhǎng)所要經(jīng)歷的吧!我和媽媽都會(huì)心地笑了!
暑假的作文 篇4
“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”這句古詩(shī)是一句家喻戶(hù)曉的名句。講的意思是,在無(wú)計(jì)可施的情況下,突然有了一個(gè)辦法。這個(gè)意思往往能形容我們平時(shí)生活中的事情。 還記得一次語(yǔ)文課,葉老師捧著一摞卷子走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“著節(jié)課考試,把書(shū)包架起來(lái)!
“考試!完了!蔽以谛睦锲矶\,卷子不要太難呀!卷子發(fā)到了我面前,我連忙抓起來(lái)大概的瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)不怎么難,我便抓起筆,寫(xiě)了起來(lái)。正當(dāng)我順順利利的把第一面做完后,翻到第二面的古詩(shī)部分時(shí),“橫眉冷對(duì)千夫指”,下一句。這句沒(méi)有學(xué)過(guò)呀,這怎么寫(xiě)?不管了,先做后面的吧。 我把后面做完后,看了看手表,發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要收卷子了,我還有一題沒(méi)寫(xiě)呢,怎么辦呀?我扶著腦袋想了一會(huì),這個(gè)我好想在哪里看到過(guò),可就是想不起來(lái)了!皶r(shí)間到,組長(zhǎng)收卷!薄暗鹊龋R上就好!
組長(zhǎng)快收到我的時(shí)候,我突然想了起來(lái),“俯首甘為孺子牛。”等她收到我這時(shí),我已經(jīng)寫(xiě)好了。 這應(yīng)該就是“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的意思。
盛開(kāi)在第七朵花上的童話_150字
天空中的白云如此飄渺,它的含義是什么?潔白、素雅、深遠(yuǎn),讓我神怡。 草叢中的玫瑰如此嬌艷,它的含義是什么?熱情、開(kāi)放、上進(jìn),讓我自信。 土地上的青草如此水嫩,它的含義是什么?無(wú)私、沉默、堅(jiān)韌,讓我感慨。 樹(shù)林里的百靈如此可愛(ài),它的含義是什么?快樂(lè)、無(wú)邪、天真,讓我樂(lè)觀。
大雪中的`青松如此蒼翠,它的含義是什么?貞潔、挺拔、瀟灑,讓我堅(jiān)強(qiáng)。 在花前月下,在雨雪霏霏中,包含無(wú)盡的、深刻的含意。親愛(ài)的朋友,你是否也感受到了呢?
暑假的作文 篇5
炎炎的夏日,讓人覺(jué)得十分的懶散,街上只剩下樹(shù)影在搖曳。
暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫(xiě)完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的'時(shí)間都不給我,逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè),寫(xiě)完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺(jué),就讓我寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。
如今的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,我覺(jué)得自己可以為自己的暑假生活做主了,希望爸爸媽媽可以尊重我的請(qǐng)求。
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