【精華】寫(xiě)事的作文集合十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)事的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)事的作文 篇1

　　那天我回家晚了，我永不能忘卻那個(gè)日子……

　　那是一個(gè)普通的日子，我照常從學(xué)�；丶遥�在回家的路上，我遇到了我的同桌，他約我去他家，我猶豫了一下，最終我抵不過(guò)誘惑，還是同他一起去了。

　　到了他家，我們先一同寫(xiě)作業(yè)，經(jīng)過(guò)我們的奮筆疾書(shū)，終于把作業(yè)寫(xiě)完了。他毫不吝嗇的拿出他的玩具與我一起分享。

　　良久之后，我抬起頭，忽看到天色已黑，月色朦朧，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我猛地站起來(lái)向同桌道別，他并沒(méi)有挽留，而是在我走之后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著我。

　　我走在回家的路上，昏暗的路燈時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，兩邊樹(shù)木的影子如同一個(gè)個(gè)張牙舞爪的妖怪一樣，我不禁想起了在電視上所看到的白發(fā)妖魔，身體不住地打著寒顫。

　　我好不容易才走到十字路口，這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的人影！啊，是媽媽?zhuān)∥姨右菜频南驄寢屌苋�，她也看到了我，向我這里快步走來(lái)，我擁入了她的懷抱，換來(lái)的不是她的責(zé)罵，而是寬慰的關(guān)心和疼愛(ài)……

　　從那以后，我再也沒(méi)有晚回家過(guò)。

寫(xiě)事的作文 篇2

　　剛踏入市政府的大門(mén)，就看見(jiàn)林黃嘉杰楠和曾嘉杰在釣魚(yú)魚(yú)，我好奇的走過(guò)去說(shuō)：“釣到了幾條魚(yú)��？”林黃楠和曾嘉杰異口同聲失落的說(shuō)：“一條也沒(méi)有，魚(yú)料到貢獻(xiàn)了不少……”林黃楠說(shuō)：“或許魚(yú)料又被吃了吧？”于是林黃楠把魚(yú)竿拿起了，發(fā)現(xiàn)一個(gè)空虛小魚(yú)鉤在搖來(lái)?yè)u去，他們過(guò)去拿魚(yú)料，沒(méi)想到是香精，揉成一團(tuán)像個(gè)小肉球一樣，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)又失敗了，我們討論換目的地，目的地?fù)Q成了小溪，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)仔好多，開(kāi)始行動(dòng)，曾嘉杰揉香精，林黃楠找魚(yú)鉤，我?guī)退麄冋帐蛛娡玻?！2！1！只見(jiàn)林黃楠把魚(yú)鉤一扔形成了一條美麗的弧線，掉入水溝，魚(yú)兒游啊游~就是不咬魚(yú)鉤，在過(guò)了2分鐘，收竿，小魚(yú)鉤上面那個(gè)小肉球變成了空氣，我們哀聲的嘆了一口氣，我氣的把水桶往小溪里一撈，魚(yú)沒(méi)撈著，樹(shù)葉到撈到了不少，在那一刻，我多么希望樹(shù)葉成小魚(yú)�。�

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，魚(yú)料一點(diǎn)一點(diǎn)的失去了，到了最后，我們釣的魚(yú)是：0，小魚(yú)好狡猾，失敗是成功之母，小魚(yú)們，等著我，林黃楠，曾嘉杰去撈走你們吧！

寫(xiě)事的作文 篇3

　　每個(gè)人總有錯(cuò)怪別人的時(shí)候，往往到最后會(huì)使自己無(wú)地自容，就是因?yàn)樽约翰幌嘈艅e人。

　　當(dāng)我坐在書(shū)房里，悠哉悠哉地聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，突然響起了一聲清脆的敲門(mén)聲。我躡手躡腳地跑到門(mén)前，看著貓眼里是個(gè)陌生人，輕輕地回了一聲：“誰(shuí)啊�！薄拔飿I(yè)!”我轉(zhuǎn)頭一想，以前聽(tīng)說(shuō)經(jīng)常有人冒充物業(yè)來(lái)別人家里偷東西，今天怎么被我撞見(jiàn)了呢。我懷著忐忑的心情，小心翼翼地打開(kāi)了門(mén)。瞧他長(zhǎng)得挺老實(shí)，笑呵呵的，但我不能被表面所誤解。他貌似看出了我的心思，笑瞇瞇地說(shuō)他是因我爸來(lái)修水道的。

　　來(lái)修水道的?我怎么沒(méi)聽(tīng)我爸說(shuō)起?難道他真的是盜賊?我半信半疑地讓他進(jìn)來(lái)。他徑直走向陽(yáng)臺(tái)，抄起一根短粗的棒子就對(duì)著水道敲。他想干嘛?我悄悄地走到他旁邊，看著�！澳慵倚l(wèi)生間在哪兒?”他依舊對(duì)著我笑。我指了指，他便過(guò)去了。

　　衛(wèi)生間有什么值錢(qián)的東西嗎?不一會(huì)兒他拿著一根水管又走到了陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)水龍頭，用管子放水。我覺(jué)得他應(yīng)該不會(huì)偷東西，便躲到書(shū)房偷偷地看著他。他干了一會(huì)兒，走到臥室里，小心翼翼地看著靠近陽(yáng)臺(tái)的墻邊，動(dòng)手動(dòng)腳。不好，墻邊放著筆記本還有一些金銀首飾，要被偷了!我突然沖出來(lái)，走到他旁邊吼著：“你在干什么!”他似乎被我嚇了一跳，怯怯地說(shuō)他來(lái)看看墻邊窗戶外的水管，因?yàn)樗�在修水道的時(shí)候看到旁邊水管壞了，又過(guò)不去，只好到臥室去看看。我望了望，墻邊窗戶果真有根水管，并且值錢(qián)的東西完好地在墻邊待著。哦天哪，我在干什么，對(duì)一個(gè)好心人如此暴躁，我錯(cuò)怪他了，真是無(wú)地自容。我咬緊牙齒，揮了揮手說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么，沒(méi)什么，呵呵。”他之后就走了，我怔在那里，有一種想挖個(gè)地洞鉆下去的感覺(jué)。

　　“沒(méi)問(wèn)題了，修好了�！彼�依然帶著微笑。我強(qiáng)顏歡笑對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，但是心里總不是滋味。他是一個(gè)好人，而我卻不相信他，還錯(cuò)怪他是個(gè)盜賊。我心里有一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起，壓在心底，只能對(duì)他深感抱歉。

　　相信別人，就不會(huì)讓錯(cuò)怪這種事情發(fā)生。

寫(xiě)事的作文 篇4

　　七年前，姥姥家的后面有片小森林，雖然四處全是高聳的樹(shù)木，但那卻是我兒時(shí)嬉戲的寶地。

　　初春，周?chē)�的一切都亮麗起�?lái)。清風(fēng)撫面，野花兒輕輕探出頭來(lái)，彰顯出自己的美麗和自信，嫩枝的柳樹(shù)順著清風(fēng)緩緩地?fù)]動(dòng)著自己纖長(zhǎng)的手臂，連山間清澈的小溪也沖刷著光滑的石頭，發(fā)出嘩啦啦的響聲。

　　那里人跡罕至，除了兒時(shí)的同伴，很少見(jiàn)大人們。每當(dāng)回到姥姥家，那塊寶地是必須要去的，因?yàn)槟抢锛拇嬷�我很多美好的回憶�?/p>

　　我們很喜歡玩石頭。

　　撿來(lái)一大堆相貌好的大石頭，好讓對(duì)方不容易抓多，兜在自己的衣服里，我們空開(kāi)一塊小場(chǎng)地，把石頭們一股腦放到了地上�，F(xiàn)在，我們要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽——單手抓石子。賽前，我們都各自舒活舒活筋骨，張開(kāi)自己盡可能大的手掌。比賽開(kāi)始，小胖使勁拉伸著自己的粗手指，如來(lái)神掌般抓起了一大把石子，放到了自己的腳下。“高個(gè)”是我們?nèi)酥袀�(gè)子最高的，那么手就會(huì)更大嘍，這會(huì)在比賽時(shí)占很大優(yōu)勢(shì)，他把所有石子堆成一座小山，然后伸出他的魔爪，不停地在石子上掐動(dòng)著，顯然，他是想抓更多的石子，果不出所料，他抓的是最多的，11個(gè)！超出了他自己的記錄，也再次令同伴們直呼叫好。終于輪到我出場(chǎng)啦，我先擺了個(gè)氣勢(shì)架子，掐起了水桶腰，抬起了大象腿做了個(gè)“金雞獨(dú)立”，隨后就端正態(tài)度，拍了拍手，一下子扣在了石子堆上，還好，我很幸運(yùn)，抓到了8個(gè)石子。

　　我們也很喜歡玩捉迷藏。

　　游戲領(lǐng)頭人限定了游戲場(chǎng)地，三個(gè)人一小組，如果被“神雕小隊(duì)”抓到，后果不堪設(shè)想，就要付出“慘痛”代價(jià)，就要跟著“神雕小隊(duì)”一起去抓捕同伴，直到哪方勝利為止。

　　每當(dāng)晚飯時(shí)刻，也是最最幸福的時(shí)刻，我們都會(huì)各回各家，各找各媽?zhuān)�這時(shí)，就可以飽餐一頓嘍！桌子上擺滿了嘉肴，更有我最?lèi)?ài)吃的水餃，一家人其樂(lè)融融，無(wú)話不談。望著院外的夕陽(yáng)，度過(guò)黃昏……

　　七年后的今天，我故地重游。

　　我們都長(zhǎng)大了，可院后的小森林，卻不見(jiàn)了蹤影，如今，已經(jīng)變成了一所小學(xué)，再也沒(méi)有了我們童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，只在耳畔一次又一次地回蕩著朗朗的讀書(shū)聲……

寫(xiě)事的作文 篇5

　　其實(shí)知道我還可以遇見(jiàn)你時(shí)，你不明白，我是怎樣的驚喜。

　　也許你只想把我忘掉，我卻一直希望，讓最好的我遇見(jiàn)你，這樣我才不會(huì)痛心。我以前是從不后悔的。覺(jué)得事情過(guò)去了就是過(guò)去了，后悔又有什么意義？

　　可是這一次，不一樣。因?yàn)槟悖�和我遇�?jiàn)的所有人都不一樣。

　　這場(chǎng)反悔，我竟然花費(fèi)了整整三年。走進(jìn)新班的那一刻我眼淚潸然，記起三年前遇見(jiàn)你的模樣，懵懵懂懂。三年了，我卻沒(méi)有辦法選擇忘記。

　　第一次后悔，真的，為了你。

　　那么狠心的離開(kāi)，沒(méi)想過(guò)你會(huì)怎么受傷。

　　咬咬牙心一橫走了。

　　你知道嗎，在我離開(kāi)你的時(shí)候，仿佛小人魚(yú)用人類(lèi)的雙腿在陸地上行走，每一步痛如刀割。

　　離開(kāi)你絕不是為了自己。有些事情我難以言起，你卻毫不知情。

　　沒(méi)有關(guān)系了，我后悔也后悔過(guò)了。

　　歡迎回來(lái)。

寫(xiě)事的作文 篇6

　　從出生到現(xiàn)在，我已從一個(gè)天真可愛(ài)的孩子變成了心機(jī)沉重，有很多小心眼的青少年。

　　在小學(xué)里的我無(wú)憂無(wú)慮，想說(shuō)什么就說(shuō)什么一點(diǎn)后果也沒(méi)想，想做什么就做什么一點(diǎn)后果也沒(méi)想。那時(shí)的我，快樂(lè)，開(kāi)心幸福，而現(xiàn)在的我一點(diǎn)也不快樂(lè)，一點(diǎn)也不開(kāi)心。我開(kāi)始變得悶悶不樂(lè)，不喜歡和別人說(shuō)很多關(guān)于我的事，不喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妫�我總是�?duì)朋友起疑心，導(dǎo)致我沒(méi)有一個(gè)真正的朋友。

　　而且在小學(xué)里有什么就問(wèn)不躲躲藏藏不騙人，而現(xiàn)在我卻成了騙人精，因?yàn)樾�學(xué)時(shí)我問(wèn)同學(xué)借東西，而她卻直接說(shuō)：“我沒(méi)有”可以一節(jié)課之后，我便看她從抽屜里拿出一卷紙來(lái)，我就想：她為什么說(shuō)沒(méi)有呢，她干嘛要騙我呢？現(xiàn)在我明白了，她，是不想讓我用而故意說(shuō)謊，因?yàn)槲乙彩沁@樣，每當(dāng)我說(shuō)謊后，心里就很不舒服，感覺(jué)對(duì)不起問(wèn)我這些東西的人，可是我這種感覺(jué)再一次讓我覺(jué)醒，雖然我心里不好，有時(shí)借給了別人，但我需要時(shí)，問(wèn)她借，她卻不肯借我，我覺(jué)得現(xiàn)在我們都是這樣嗎？是不是都相互欺騙相互隱瞞嗎？現(xiàn)在的友情靠不靠譜，我們是不是應(yīng)該真心對(duì)待友誼嗎？心中有一大串的問(wèn)號(hào)。

　　在小學(xué)里還動(dòng)不動(dòng)罵人，動(dòng)不動(dòng)就哭。而剛進(jìn)入初中時(shí)還是這樣，在小學(xué)里不好好學(xué)習(xí)，上課玩耍，睡覺(jué)，在別人背后說(shuō)壞話。

　　現(xiàn)在我覺(jué)醒了。

　　我明白了，為什么小學(xué)那么無(wú)憂無(wú)慮？而到現(xiàn)在卻是悶悶不樂(lè)，就像是正準(zhǔn)備停下腳步時(shí)馬上就又有了活力，使我更加有力量。我明白了，朋友之間為啥隱瞞。我明白了，有友誼靠不靠譜，我又突然覺(jué)醒，在小學(xué)時(shí)罵人，只是嘴上一說(shuō)，等過(guò)去就忘了，罵人又不能真正使自己解氣，罵人只是為了發(fā)泄情緒，并沒(méi)有好處，也使自己有好處，只是增加了別人對(duì)自己的壞印象對(duì)你很深的仇恨，就像一株正在慢慢生長(zhǎng)的小芽突然有了別的力量使自己長(zhǎng)成參天大樹(shù)；我覺(jué)醒了學(xué)習(xí)是自己的事，并不是給老師學(xué)的，而是在給自己的未來(lái)美好生活而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好就是對(duì)自己的回報(bào)，對(duì)老師與父母的回報(bào)，學(xué)習(xí)要專(zhuān)心不能一心二用三心二意。我覺(jué)醒了，友誼之間并不真實(shí)，我們現(xiàn)在并沒(méi)有什么，真的只是彼此利用罷了。你在別人背后說(shuō)別人的壞話，別人也在背后說(shuō)你的壞話，并沒(méi)有什么意思。友誼并不完全是真的，我覺(jué)醒了……

寫(xiě)事的作文 篇7

　　有這么一個(gè)故事：一對(duì)性格迥異的雙胞胎，哥哥是悲觀主義者，弟弟是樂(lè)天派。在圣誕前夕，哥哥的禮物是一輛嶄新的自行車(chē)，而弟弟的則是一盒馬糞，當(dāng)哥哥收到時(shí)想到的是不會(huì)騎不能騎，而弟弟看到馬糞時(shí)卻問(wèn)馬在哪？

　　其實(shí)美好的食物不只局限在它的貴賤，它的大小，真正可以讓自己感到美好的`，是自己一直抱有快樂(lè)，滿足的心態(tài)去看待每一個(gè)事物；而不是杞人憂天。

　　公司職員甲乙去同一個(gè)地方考察那里需不需要他們的商品。但是當(dāng)他們兩個(gè)回來(lái)后，甲升了職，乙卻沒(méi)有。而他們的升職只來(lái)決于一句話。當(dāng)他們到達(dá)目的地后，看到那里的人連鞋子都不穿，乙發(fā)來(lái)一條電報(bào)：完了，這里的人連鞋都不穿，不需要我們�。《�甲則發(fā)來(lái)：太好了！這里的人連鞋都沒(méi)有穿！很需要我們！這兩封電報(bào)看出乙悲觀的心態(tài)和甲樂(lè)觀得心態(tài)，而這個(gè)心態(tài)決定了他們后面的發(fā)展之路。

　　從前有兩個(gè)人，同住在一座荒涼石山上，甲每天唉聲嘆氣，一邊在山腳下為自己修著墳塋，而乙每天樂(lè)呵呵的，在山坡下中了好多綠色的樹(shù)苗。轉(zhuǎn)眼過(guò)了四十年，甲蒼老的淚汪汪的打開(kāi)墳塋的門(mén)，再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。乙卻精神抖擻，在碧樹(shù)下采摘金色的收獲。又過(guò)了許多年，甲的墳塋前長(zhǎng)滿衰草，野狼出沒(méi)；乙的花果上卻花長(zhǎng)開(kāi)，樹(shù)長(zhǎng)青，閃耀著生命的光輝。

　　其實(shí)，悲觀與樂(lè)觀都是種子。只不過(guò)，悲觀結(jié)的果叫無(wú)奈，樂(lè)觀結(jié)的果叫甘甜。

　　生命苦短，我們不能讓悲觀去阻止我們發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，也不能讓樂(lè)觀去讓我們感受不到悲傷。

寫(xiě)事的作文 篇8

　　在大海里，居住著無(wú)數(shù)美麗的貝殼，還有各種各樣的魚(yú)類(lèi)。有一天，在這片美麗的海邊發(fā)生了一件事情：有一只無(wú)暇的貝殼，被海水沖到了海邊，和松軟的沙灘來(lái)了個(gè)久違地?fù)肀�，它高興極了，心想：終于可以在沙灘上曬太陽(yáng)了，還可以欣賞到可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，真是件幸福的事情��！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，海水很快也退潮了，它靜靜地在沙灘上等待，可是一想到再也找不

　　到自己的家了，便在海邊嗚嗚地哭泣起來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，海浪又來(lái)了，遺憾的是海水并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那只小貝殼。還好，有幾滴水滴到了貝殼的殼里，小貝殼覺(jué)得癢癢的，它開(kāi)心地笑了。它問(wèn)小水滴：“你怎么來(lái)了？也來(lái)曬太陽(yáng)么？”

　　小水滴回答道：“不，我可不想曬太陽(yáng)，我和你一樣，也回不去了。”

　　“你要在我身體里住一輩子么？”

　　“不，過(guò)幾天我就要走了�！�

　　“你還可以回去？那你能帶我一程么？”

　　“我們還是先乖乖地睡個(gè)美覺(jué)吧，天也不早了�！毙∷�滴說(shuō)完這番話，小貝殼便聽(tīng)到了一陣微小的鼾睡聲。也許它是累壞了吧。

　　到了第二天，太陽(yáng)照在沙灘上，照在了小貝殼的身體上，它懶洋洋地睡著，等它醒來(lái)的時(shí)候，小水滴卻不見(jiàn)了。它正納悶?zāi)�，突然�?tīng)到了一個(gè)聲音：“可愛(ài)的小貝殼，你好，我是小水滴，你現(xiàn)在看不到我了吧，因?yàn)槲乙呀?jīng)蒸發(fā)了。我會(huì)變成雨水，再次回到大海，回到我的家，我想我以后一定會(huì)幫助你的，希望你不要難過(guò)，堅(jiān)持吧�！本瓦@樣，小貝殼天天等待小水滴來(lái)救它，它有時(shí)會(huì)覺(jué)得度日如年，但是它還是記住了小水滴的話，所以它依舊堅(jiān)強(qiáng)地等待，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，因?yàn)樗�確信，總有一天它會(huì)回到大海的懷抱。

　　過(guò)了幾天，小貝殼突然覺(jué)得身子底下滑滑的，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是從天上掉下來(lái)很多的小雨滴，它們正在把小貝殼往大海里推去呢。在雨滴的幫助下，小貝殼使勁地往大海里滾去，終于，它又回到了大海的懷抱，又可以和自己的兄弟姐妹開(kāi)心地玩在一起了。它激動(dòng)地哭了：“謝謝你們，謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)勇敢……”

　　小水滴們也開(kāi)心地笑了，是啊，每一滴水都有它自己的力量和用處，今天它們因?yàn)閹椭�了貝殼而開(kāi)心、快樂(lè)。我想，我們每個(gè)人也都應(yīng)該像小水滴一樣，幫助別人，快樂(lè)自己。

寫(xiě)事的作文 篇9

　　周末的日子里，我們?nèi)�家人開(kāi)著汽車(chē)到鄉(xiāng)村農(nóng)家樂(lè)去度假。

　　當(dāng)汽車(chē)漸漸離開(kāi)城市，進(jìn)入郊區(qū)時(shí)，我們邊看到了美麗的景色：一望無(wú)際的油菜花田里，金燦燦的油菜花，正向我們展示著她的笑臉，隨風(fēng)飄動(dòng)著，多像一片金色的海洋啊！突然，姐姐興奮地說(shuō)：“泉泉，你看！那片山林中長(zhǎng)著什么？”“啊。是杜鵑花呢！”這時(shí)，我才注意到有一片杜鵑花的山林。那杜鵑花，又大紅色的，有桃紅色的，有紫色的，還有粉白相間的，真美��！......正在我們嘰嘰喳喳地議論與觀賞美景的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“下車(chē)了，我們已經(jīng)到了�！�

　　我們興奮地走在鄉(xiāng)村的小路上，一邊觀賞美麗的風(fēng)景一邊愉快地聊天。經(jīng)過(guò)了果園，看到了一片果樹(shù)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳�知道這是什么樹(shù)嗎？”媽媽笑著回答：“你不記得我們?nèi)ツ暝谶@摘過(guò)橘子了嗎？”這時(shí)，我才注意到，這就是那片我最?lèi)?ài)的橘園。腦海中不禁浮現(xiàn)出一片長(zhǎng)滿橘子的橘園里，那一個(gè)個(gè)黃澄澄的橘子在陽(yáng)光下散射出來(lái)的金色光芒。我頓時(shí)垂涎三尺，仿佛已經(jīng)聞到那橘子所散發(fā)出的誘人香氣了。

　　經(jīng)過(guò)外公釣魚(yú)的那片小池塘，我和姐姐便去找樂(lè)子去了�？吹匠靥晾锬菤g快游著的小黑點(diǎn)，我興奮地喊著“姐姐，快來(lái)，你看！”，姐姐急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，順著我手指的方向，邊看到了蝌蚪。姐姐提議到：“我們來(lái)捉蝌蚪吧！”我們拿來(lái)了網(wǎng)魚(yú)游戲用的小網(wǎng)子，開(kāi)始網(wǎng)蝌蚪。第一次，我們看準(zhǔn)目標(biāo)，把網(wǎng)子放入水中，一把撈了過(guò)去。這一勺，是撈上來(lái)不少，可是，大部分都是泥沙，少得可憐的蝌蚪，調(diào)皮地躲在泥沙里，讓我們拿它沒(méi)辦法。我們只好把網(wǎng)子平放入水中沖一沖，不好了，這下讓網(wǎng)子里的蝌蚪給逃跑了。第二次，我們便吸取了上次的教訓(xùn)，把網(wǎng)子慢慢放入水中，避開(kāi)泥沙，平放著等待蝌蚪游進(jìn)網(wǎng)中�？蛇^(guò)了好一會(huì)，沒(méi)有一只蝌蚪游過(guò)來(lái)。當(dāng)我剛想把網(wǎng)子從水中拿出來(lái)時(shí)，便有一只蝌蚪若無(wú)其事地游入了網(wǎng)中，好像在對(duì)它的同伴說(shuō)：“你們看，這有什么危險(xiǎn)？！”，說(shuō)完了，還在網(wǎng)子里面游來(lái)游去。把許多的蝌蚪都引入了網(wǎng)里�？吹叫⌒〉木W(wǎng)子被擠得黑壓壓的一片，我趕緊一把撈起，仔細(xì)一數(shù)，哇有上十只呢！把我給高興得一蹦三尺高。

　　捉完蝌蚪后，我們找到了騎馬的地方。騎在馬背上，我和姐姐感覺(jué)我們就像古代的俠女，威風(fēng)無(wú)比，神氣十足�？煲�吃飯的時(shí)候，我和姐姐還去了后山的竹林挖竹筍；又到田地里去摘了我們喜歡的青菜作為我們豐盛的午餐。吃過(guò)午餐后，我們便返回長(zhǎng)沙市區(qū)了。

　　��！鄉(xiāng)村的農(nóng)家樂(lè)真好玩，讓我們度過(guò)了一個(gè)有趣的上午，我下次還會(huì)去農(nóng)家樂(lè)的。

寫(xiě)事的作文 篇10

　　星期五中午，我們正聚精會(huì)神地看著書(shū)，老師突然走進(jìn)教室，手里端著一個(gè)盒子。大家都迷惑不解，小聲地議論著：“老師要做什么呢?”

　　正當(dāng)我們迷惑時(shí)，老師微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——燒不壞的紙船�！薄鞍�?紙船怎么會(huì)燒不壞?”同學(xué)們異口同聲地問(wèn)道，你看著我，我看著你，教室里一片安靜。“這是我們做實(shí)驗(yàn)要用的材料，”說(shuō)著，老師就從盒子里拿出四種工具，“有酒精燈、三角架、水杯、紙船�！崩蠋熛劝压ぞ邤[放好，然后在紙船里放滿水，放在三角架上，然后擰開(kāi)燈帽，用打火機(jī)點(diǎn)燃燈芯。奇跡出現(xiàn)了，紙船竟安然無(wú)恙。有些同學(xué)眼睛睜得像顆彈珠;有些同學(xué)揉了揉眼睛，似乎不相信眼前的這一幕;還有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)著，到底是為什么呢?紙船為什么不著起來(lái)呢?我們都像個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦。火焰伸出它調(diào)皮的舌頭，使勁地舔著紙船，不一會(huì)兒，紙船里的水冒出了一串串氣泡，不知從哪兒傳來(lái)一聲：“水開(kāi)了!”正當(dāng)同學(xué)們想要知道原理的時(shí)候，老師卻講道：“至于道理，就得你們自己回家去搞明白了�！苯淌依锞拖裾ㄩ_(kāi)了鍋，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)發(fā)表著自己的觀點(diǎn)。

　　我一回到家，就迫不及待地跑到電腦前，打開(kāi)電腦，查找資料，原來(lái)加熱的時(shí)候，水分在不斷蒸發(fā)的過(guò)程中帶走了熱量，所以在水燒光前，紙船不會(huì)燃燒起來(lái)。我似懂非懂地自言自語(yǔ)道：“哦!原來(lái)是這樣�！�

　　通過(guò)了這次實(shí)驗(yàn)，我知道了：生活中的一切都需要我們?nèi)ヌ剿鳎�我們要做個(gè)生活的有心人。

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