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實(shí)用的寫美麗的作文九篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫美麗的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的寫美麗的作文九篇

寫美麗的作文篇1

　　星期六我和丁佳怡還有林雨欣一起去小樹林里玩，一進(jìn)小樹地林他們看到小草綠油油的好像給大地穿上了綠色的衣裳。忽然小麗看見了一只色彩斑斕的蝴蝶，在天空飛著，小麗連忙去追蝴蝶，它一下子飛到樹林里就不見了，小明看見一只小鳥一邊飛一邊叫好像在唱歌一樣，小紅走到一個(gè)花叢里看見了許多花，有的花像大�？�，有的花像個(gè)噴泉，有的花像一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰，還有的.像個(gè)毛線球，真是千姿百態(tài)美麗極了。不一會(huì)就要到中午了，他們只好依依不舍回到了家里，他們真希望明天還能去小樹林玩。

　　美麗的樹葉

　　美麗的樹葉德化實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)3班曾虹菲秋天到了，天高氣爽。樹林里，秋風(fēng)輕輕一吹，樹葉紛紛落下來，有的像一只只蝴蝶在空中飛舞，有的像一個(gè)個(gè)降落傘從樹上落下來。地上，落葉厚厚的，軟軟的，像鋪上了一層地毯。你看，它們的顏色可真多呀！

　　有綠色的，有黃色的，有綠中帶黃的，還有綠中帶紅的，五顏六色，美麗極了！它們的形狀也各不相同，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像魚骨；有的圓圓的，像一把大扇子；有的大大的，像一個(gè)大手掌，真是千姿百態(tài)、形狀各異，有趣極了！我喜歡多彩的秋天，更喜歡美麗的樹葉。

寫美麗的作文篇2

　　神農(nóng)溪是我們巴東三峽最美的風(fēng)景區(qū)。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，置身其中，心情格外舒暢。

　　清晨神農(nóng)溪的水上飄著一層大霧，我們乘坐的小木船緩緩地從霧中穿過，像傳說中的神仙在天上云游一般。神農(nóng)溪的水很深，溪水碧綠，隨著船夫們吆喝聲，船慢慢駛?cè)肓诉@條溪流涼爽的地方。剛才燥熱不堪的我們，便馬上涼爽起來了。原來，那坐落在溪邊的一座座高山險(xiǎn)峰仿佛是一疊連綿的屏障，將猛烈的太陽(yáng)劇擋在外，從而給我們營(yíng)造了一個(gè)這么清幽的環(huán)境。岸邊高高的懸崖上面有許許多多的懸棺，看著棺材掛在那懸崖峭壁上，真是讓人感到驚奇。

　　下午，太陽(yáng)高照，神農(nóng)溪的美景讓我們的眼睛應(yīng)接不暇，陽(yáng)光照耀在水面上，水面上泛起一道鱗光，真是美麗極了。只要你仔細(xì)觀看水里，還能看見一條條細(xì)小的活潑的小魚兒在水里快活地游來游去，自由自在，讓你不忍心去打擾它們。要是下起蒙蒙細(xì)雨，神農(nóng)溪就好像披上一層潔白的輕紗，像一個(gè)害羞的.待嫁新娘。周圍的景物一片朦朧，又不由得讓你想起童話中美妙的仙境。

　　神農(nóng)溪風(fēng)光秀麗，濃縮了大自然的精華，從而吸引了許許多多的中外游客！

寫美麗的作文篇3

　　生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。——題記

　　美麗，處處有痕。我們的生命中時(shí)刻煥發(fā)出耀人的光芒。而那零零碎碎的美好，又會(huì)有誰懂得去珍惜呢?

　　細(xì)碎的陽(yáng)光懶懶地下照，從窗戶射進(jìn)屋內(nèi)，淌在地板上，留下點(diǎn)點(diǎn)斑駁。照在父親厚重的背上，留下瑪瑙般的痕跡。望著爸爸在廚房忙碌的身影，不禁說道：“不就是一頓晚飯嗎?何必如此麻煩�！薄敖裉焓悄愕纳�，當(dāng)然得煮好吃些了，你媽媽不在家，只好我親自下廚了，不好吃別見怪啊!”“肯定好吃的，老爸出馬，一個(gè)頂倆�！蔽椅�。父親的愛在我的心里蕩開一池漣漪，如此溫暖，如此美麗。

　　夜深了，月光輕輕下瀉，流淌在房間的每個(gè)角落，依稀聽見有人進(jìn)屋里。原來是母親，只見她輕輕替我蓋好被子，然后緩緩走了出去。我的心里柔柔的，恬然入夢(mèng)了，愛如月光，輕輕下瀉，如此美麗，如此渺�！�

　　人生的光榮，不在于永遠(yuǎn)的.不失敗，而在于能夠?qū)移蛯移��！?/p>

　　貝多芬雙耳失聰后還能彈奏出震撼人心的交響曲;海倫·凱勒在多重的疾病下能頑強(qiáng)地珍惜生活。保爾雙目失明后寫下的那一頁(yè)頁(yè)輝煌的詩(shī)文。

　　巴爾扎克說過：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者則是一個(gè)萬丈深淵�！鄙敲利惖模覀儜�(yīng)該懂得珍惜生活中零零碎碎的美好，珍惜身邊的一切。

　　生命常常如此美麗，在夢(mèng)與重生的邊緣幻化成桃花般的美好;生命常常如此美麗，淌在生命的河中，到達(dá)彼岸;生命常常如此美麗，帶著傷痕給自己一個(gè)微笑，才是人生的又一份精彩。

　　生命是美麗的，不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠?qū)掗?不是幸福太少，而是我們不懂得如何珍惜生活。

寫美麗的作文篇4

　　“好花好月好良宵，它不屬于你，也不屬于我，淚珠，悄悄落……”

　　自小喜歡看月亮皎潔皓純的光，喜歡那種什么都不在了，月亮還在，什么都忘記了，月亮記得的感覺。只是，望著月亮的時(shí)候，總會(huì)有種悵然若失的感覺，總會(huì)悄悄地流淚。融融的月色，流進(jìn)我的心，悄悄的淚水，浸濕我的臉。

　　小時(shí)候聽人講，月亮上住著美麗的嫦娥和純潔的玉兔，癡情的吳剛和永恒的桂樹�？释铝恋男那椋瑹o人能夠體會(huì)。可是我不知道，期望越大，失望越大。漸漸長(zhǎng)大了，看到關(guān)于月亮的知識(shí)就開始關(guān)注了。以為會(huì)看到的美麗，變成空虛。一個(gè)凹凸不平，了無人跡的圓球，展現(xiàn)在眼前。我真的不敢相信，眼前的就是曾經(jīng)日思夜想，夢(mèng)寐以求的月亮嗎？失望漸漸彌漫我的.心，淚，忍不住掉落。原來，如此的好月，真的不屬于我。

　　以前看月亮的時(shí)候，常常漫天只有一顆星。而那顆星就在月亮的旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守衛(wèi)著。也許它只愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望那份美麗，不愿更不忍去接近現(xiàn)實(shí)，去破壞完美。我也寧愿去守著那份美麗，不愿去揭開殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　我想任何人，都會(huì)覺得，感受著那份可望不可及的遙遠(yuǎn)和亮麗，也比接近那荒涼，讓人不可置信的現(xiàn)實(shí)要好得多。

寫美麗的作文篇5

　　清晨，我從屋子里出來，整個(gè)世界都非常寧?kù)o，我微微抬起頭，向左一望——太陽(yáng)！它的光是那么的柔和、溫暖。然后就是一段燦爛的紅霞掛在天邊，剩下的，就只有紫色的云、白色的云、藍(lán)色的天空……天空里時(shí)不時(shí)有飛機(jī)飛過，留下了一條像云一樣的、白色的“腳印”；院子周圍時(shí)不時(shí)有小鳥的叫聲，給這個(gè)格外寧?kù)o的世界帶來了一支樂曲。

　　朝霞——充滿無比的`燦爛，日出——充滿無限的希望。

寫美麗的作文篇6

　　我們的學(xué)校又大又美，其中，最美的莫過于魚悅池了。

　　我們學(xué)校的魚悅池雖然沒有桂林山水那么美麗，沒有雙龍洞那么壯觀�？墒牵谖倚哪恐袇s是最美的。

　　魚池之所以叫魚悅池，是因?yàn)槌乩镉性S多魚兒在嬉戲，玩耍，每天都很快樂，才叫魚悅池。

　　魚悅池里的水真清啊，清得可以看見池底的石板，魚悅池里的水真靜，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)�！皣W啦啦！嘩啦啦！”哎？這聲音是從哪里發(fā)出來的？噢！原來是從魚悅池哪里傳出來的！這聲音真好聽！這聲音是流水的'聲音，那些水從假山上流下來，涓涓細(xì)流，而且當(dāng)水從假山上流下來的時(shí)候，會(huì)引出許多的小泡泡，在水面上漂浮著，但是一眨眼，那些小泡泡就不見了。

　　魚悅池里的魚雖然不多，可也為魚池增添了一份美。魚兒在水里游來游去，有時(shí)候這只搖搖尾巴，這只擺擺頭，這只又躲在假山里不出來，那只又潛在池底潛水。嗯，這些小魚兒可真怪！

　　學(xué)校本來就已經(jīng)很美了，加上魚悅池那就是美上加美了呢！再加上每天都可以呼吸新鮮的空氣，你說這是在人間還是在仙境？

寫美麗的作文篇7

　　秋天，我和爸爸媽媽一起回老家。第二天早晨爸爸帶我去看日出。天剛蒙蒙亮，我和爸爸就到了看日出的地方，只見東方有一縷魚肚白，亮閃閃的；接著有一個(gè)紅彤彤的東西露出來，它使勁的'向上升，它拼命地掙扎著，不一會(huì)整個(gè)都露出來了，火紅火紅的一片，光芒四射，照射著天空五彩斑斕。多么美麗的朝霞��！

寫美麗的作文篇8

　　也許，可以這么說，我是一個(gè)寂寞的人，從16歲開始……

　　16歲，那一年我上了初二，我進(jìn)了一個(gè)所謂的重點(diǎn)班，不知道當(dāng)時(shí)的我是怎樣走進(jìn)那個(gè)教室的，只記得在一片沉寂之中，我坐了下來，周圍的人認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，都在聊天，而我，靜靜的坐著，等著老師來上課，一天天的這樣。

　　一直我都喜歡一個(gè)人，不喜歡喧囂和人群。我知道，你對(duì)別人說得越多自己內(nèi)心世界的事，別人就會(huì)有更多的把柄來用計(jì)我；或者我與他們的興趣愛好根本畫不上號(hào)。所以，我都是一直一個(gè)人。

　　我很清楚地記得那些日子，當(dāng)他們問我時(shí)，我都是一句代過，不想說太多，我怕字行間的寂寞太過明顯，我不希望被人看透，，那時(shí)的我很喜歡埋頭看書，只有這樣我才能找到自己的感覺。

　　也不知道為什么總是這么早早的來到教室，獨(dú)自一人走在短短的林間小路，充滿死神的籠罩，河里散發(fā)出一陣陣令人惡心的腥味，襲鼻而來，可我一直都沒對(duì)此過多的注意，也許我太適應(yīng)這樣的生活了。當(dāng)我往遠(yuǎn)處看時(shí)眼里充滿無助和迷茫。

　　那年的我，16歲，致使我一直在想自己是不是個(gè)好學(xué)生。也許自己太容易被寂寞塞滿，塞的緩不過氣來。也許那時(shí)的我不是一個(gè)好學(xué)生。以為那時(shí)的我成績(jī)一直不穩(wěn)定，是一種很頭疼的不穩(wěn)定，我似乎早已習(xí)慣這樣的學(xué)習(xí)了。我知道自己的自作聰明讓自己不肯把心思放在學(xué)習(xí)上。就因我喜歡在語文課上發(fā)呆，亂想；在歷史課上寫亂七八糟的文字，在英語課上睡覺……這種種的行為讓人覺得我不是個(gè)好學(xué)生。其實(shí)，我不是個(gè)壞學(xué)生，只是，我不喜歡被人約束，寂寞本身就需要一個(gè)很大的空間儲(chǔ)存，我需要隨時(shí)翻閱。

　　16歲，我認(rèn)識(shí)了一位叫聰?shù)耐溃奈淖掷餂]有太多我的寂寞和沉重。我一直認(rèn)為身邊的`朋友的文字是橙色的寂寞，而我的文字是冰冷的寂寞，聰?shù)奈淖謪s是金黃色的，沒有半點(diǎn)污染。于是，在以后的生活中，我混混沌沌的喜歡上這金黃色，喜歡他的快樂，喜歡他我沒有的。之后的我，變得不再是一個(gè)人，只是同學(xué)說的。我不知道當(dāng)時(shí)的我是否和他很合得來，只知道他給我很多快樂。因?yàn)樗�，我笑了，很開心的笑過�？晌胰詴�(huì)到我常常卻而不熟悉的地方，看看以前伴隨與我的寂寞，現(xiàn)在是否依舊？

　　實(shí)際上，那個(gè)日子里的孩子是太容易寂寞，太害怕寂寞了。那時(shí)的我認(rèn)為愛情是不存在的，只是彼此雙方都寂寞才會(huì)在一起，重要的是理解與快樂。我們都是無奈與無聊的孩子，學(xué)習(xí)是件枯燥的事情，課本給我寂寞的感覺。所以，那時(shí)的我認(rèn)為愛情是可以存在的，甚至是必要的�？赡菚r(shí)的我，又能把那份友情保存的很好，把他當(dāng)成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，與他度過了兩年的快樂的時(shí)光，因?yàn)樗�，我曾在這間教室笑過，快樂過。如今，我們已不在一個(gè)學(xué)校了，可我會(huì)依然記得他。

　　現(xiàn)在的我，還是過自己的生活，旁人都會(huì)覺得我可憐，可我覺得他們更悲哀。我還是我，不愿意做自己不喜歡的事。獨(dú)自一人穿梭在某個(gè)角落……

寫美麗的作文篇9

　　清晨，我們開車去游覽秀麗的岈山。高高的太陽(yáng)，掛在空中炙烤著大地，而巍的岈山卻籠罩在涼爽的綠林中。

　　首先，步入瑯琊墨苑，墨苑里，都是古樸的碑林；有唐朝的`，有宋朝的，有清朝的……字體有的行文整潔，有的龍飛鳳舞，有的蒼勁古樸……其中有一首著名的《醉翁亭記》，是一位作家歐陽(yáng)修的杰作，不僅字跡蒼勁，而且對(duì)岈山風(fēng)景做出了很美的描述。

　　步出墨苑，前行數(shù)百米到了醉翁亭，醉翁亭雖然不大，卻雕梁畫柱，四角欲飛，處處透射出不凡的工藝。同時(shí)，依山而建，前臨清溪，后靠大山。亭前曲徑流水，名叫秀水潭。秀水潭涓涓細(xì)流，清澈見底，把石頭沖刷得光滑平坦，赤足涉水，一股冰涼的感覺瞬間傳遍全身，使人遠(yuǎn)離了夏日的酷暑，爸爸告訴我，此水乃從山頂潭水經(jīng)層層巖石穿透過濾，不僅潔凈，而且富含各種礦物質(zhì)，是天然的礦泉水。

　　接著，我們拾極而上，來到了清涼寺，寺內(nèi)綠樹如蔭，香煙繚繞。神態(tài)自如的和尚經(jīng)聲瑯瑯……正午的齋飯香氣四溢，吸引著游客的駐足。大雄寶殿，藏經(jīng)閣如來金身。千手觀音……把整個(gè)清涼寺裝點(diǎn)得詳和、肅穆。寺中還有一個(gè)投幣問財(cái)池……池中，有一只石雕金魚，張大嘴巴，深藏水底，游人拿硬幣往金魚口中投，據(jù)說能投進(jìn)去，便財(cái)運(yùn)極旺！我們也和其他游人一樣，換幣投池，卻也能十中八九。寺外不遠(yuǎn)，有一個(gè)觀音，觀音閉著眼睛，左手?jǐn)[了個(gè)蘭花指，右手拿佛珠，好象嘴里還念叨著什么？

　　最后，車行南山門，古樸高聳的石碑門屹立在山前，門牌上雕刻著精細(xì)的圖騰物象，像在千年風(fēng)雨中訴說著一個(gè)莊嚴(yán)的傳奇。真是祖國(guó)處處江山如畫，我愛祖國(guó)，我愛祖國(guó)的大好河山！

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