你在我心里作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的你在我心里作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
你在我心里作文1
當(dāng)黎明的第一縷光線照向?yàn)?zāi)區(qū),人們見(jiàn)到了光明,找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個(gè)戰(zhàn),就使一個(gè)叫四川的地方山搖地動(dòng),房屋倒塌地球母親一定是不知道的,否則她會(huì)把這個(gè)戰(zhàn)忍住忍住。一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線。
道路的動(dòng)脈,堵了。通信的神經(jīng)斷了。鋼筋水泥,折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢(mèng)中暢游,甜美的乳汁成了她對(duì)母親最后的回憶。目送孩子進(jìn)教室的家長(zhǎng)們并不知道,這是對(duì)孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語(yǔ)。時(shí)間,無(wú)情地定格在了14時(shí)28分,孩子們朗朗的書(shū)聲剛剛開(kāi)始,就被地震的咆嘯聲淹沒(méi),有多少祖國(guó)的花朵來(lái)不及綻放就枯萎?有多少顆祖國(guó)的新星來(lái)不及升起就隕落?
在巨大的災(zāi)難面前,人的生命是那么地脆弱,同時(shí),又是那么地寶貴。在四川的大地上,一片廢墟,滿(mǎn)目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國(guó)的心。在災(zāi)難面前,我們偉大的民族沸騰了。
你在我心里作文2
友誼之光
體育課上,我不小心崴到了腳,走不了路了,是你主動(dòng)扶著我走到了醫(yī)務(wù)室,并告訴了老師。下課之后,你又主動(dòng)扶我去衛(wèi)生間,去水房幫我打水。放學(xué)后,你不惜花費(fèi)自己時(shí)間扶我回家?吹侥氵@樣幫我,我都有些不好意思了,但你卻只是笑了笑,“大家是朋友嘛,不是什么大事,不會(huì)花費(fèi)我多少時(shí)間的!蹦愕男腿缤坏罍嘏墓,在我最需要的時(shí)候,陪在我身邊,這就是友誼之光。
鼓勵(lì)之光
我們約好一起去攀巖,你動(dòng)作靈活,輕輕松松就登上了頂端。而我卻不太擅長(zhǎng)攀巖,動(dòng)作不連貫且笨拙,當(dāng)我爬到一半時(shí),我的右腳踩空了,一下子掉到了三分之一處?磥(lái)又得重新開(kāi)始,我不禁有些垂頭喪氣。這時(shí)你爬了上來(lái),對(duì)我說(shuō):“加油,我先爬,你跟著我走”。這句話(huà)好像一道充滿(mǎn)力量的光,讓我又有了信心,繼續(xù)向上,終于爬上了頂端。
希望之光
有一次考試,我考砸了,心情糟透了,坐在座位上,唉聲嘆氣。這時(shí),你走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不過(guò)是一次測(cè)驗(yàn),別灰心,下次會(huì)考好的!痹谖蚁恋吐渲畷r(shí),是你,讓我看到了希望之光。
在我遇到困難之時(shí),是你對(duì)我的一次次幫助,讓我走出迷茫,變得勇敢,變得自信,變得越來(lái)越好。你就是我心中的一束光,給了我溫暖,給了我希望,給了我力量,照耀著我前行。
你在我心里作文3
記得小時(shí)候,我曾好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑫?shū)櫥里一排排的是什么?媽媽笑著回答:“是書(shū),也叫文學(xué)作品!蹦菚r(shí)起,你,文學(xué),就像一棵小樹(shù),在我的心里扎了根。你在我心里不停地生長(zhǎng),從一點(diǎn)點(diǎn)大的小苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),這期間,經(jīng)歷了怎樣多的事啊。你長(zhǎng)出的第一片完整的葉子,便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我,整天除了睡覺(jué),吃飯,便是捧著你給予我的第一份禮物,感受著孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的心地善良,沙僧的忠厚老實(shí),妖精們的詭計(jì)多端……那本小小的《西游記》不知陪我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。過(guò)了不久,你開(kāi)了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著滿(mǎn)滿(mǎn)的文字,咽了一口唾沫,真怕看不懂,但看著看著,便又沉醉其中;▋洪_(kāi)多了,該到結(jié)果的時(shí)候了。海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸:海倫是怎樣的堅(jiān)持不懈!那種不屈不撓的精神令我感動(dòng)。文學(xué),你帶給我的是怎樣的一個(gè)世界哪!就這樣,你一次又一次的開(kāi)花、結(jié)果——從《三國(guó)演義》到《基督山伯爵》;從《聊齋志異》到《簡(jiǎn)愛(ài)》;從《神秘島》到《紅樓夢(mèng)》……這個(gè)過(guò)程,怕是說(shuō)上一天也說(shuō)不完,而你,帶給我的又何止這些?那龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;那文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;那陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國(guó)之情……文學(xué),你開(kāi)的花太多,你結(jié)的果不少,我的心,都快被你全部占據(jù)了。文學(xué),你永遠(yuǎn)在我心里。
你在我心里作文4
我有一個(gè)非常照顧我的姑姑,只要你她有一點(diǎn)兒錢(qián)就會(huì)給我買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。我非常喜歡這樣的生活。
記得有一次,我的本子用完了,你說(shuō),明天給我買(mǎi)一本,第二天一早上,一早我就起來(lái)一看,新本子就在我的面前,我高興得不知道到怎么形容,我也很樂(lè)意?墒怯幸惶,你為了給我買(mǎi)書(shū),選了一整夜,很晚都沒(méi)有回來(lái),我和奶奶都很著急,著時(shí)打你的手機(jī),又是關(guān)機(jī),晚上一點(diǎn)左右,你回來(lái)了,我和奶奶著急的問(wèn):“你晚上去哪里了,”你說(shuō),你給我買(mǎi)書(shū)去了,你拿出那本書(shū)來(lái),我一看就很喜歡。我問(wèn)多少錢(qián),你回答說(shuō):“十元錢(qián)!蔽衣(tīng)了呆了。
姑姑我想對(duì)你說(shuō):“自從這件事,我忠心感謝您對(duì)我多年的關(guān)心和照顧!
姑姑,我想對(duì)你說(shuō)
姑姑,我想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)你做事要想清楚再來(lái)做!
記得一次,你在把剛洗完的衣服扭也不扭干就拿出來(lái)曬,水直往樓下滴,把王阿姨洗的兩張棉被給淋濕了,王阿姨氣匆匆地直跑上三樓來(lái)找你,叫你把水扭干了再來(lái)曬,可你不聽(tīng),還倒了一盆水下去。弄得左右鄰居都不跟你交朋友。
還有一次,你去買(mǎi)菜,人家找少了你一毛錢(qián),你就大罵別人一場(chǎng),說(shuō)人家是騙子、麻婆……甚至弄得交警也來(lái)了。
再還有一次,你去酒店吃飯,人家服務(wù)有點(diǎn)不好,你就滿(mǎn)口臟言,出口傷人,弄得一個(gè)酒店雞犬不寧。
姑姑,希望你能認(rèn)識(shí)自己地錯(cuò)誤,好好改正改正。
你在我心里作文5
人生路漫漫,生活中無(wú)處沒(méi)有你。 -題記我知道,你是大自然。你用美麗的微笑讓冬雪融化; 你用柔和的歌聲讓花兒感動(dòng)的姹紫嫣紅;你用溫暖的懷抱讓草兒興奮地展現(xiàn)出一片青綠;你用和煦的清風(fēng)讓世界充滿(mǎn)春天的氣息。一片落葉秋風(fēng)颯颯,秋葉懸掛在樹(shù)枝上索索發(fā)抖,隨時(shí)都有落下來(lái)的危險(xiǎn),就在這時(shí),一陣強(qiáng)大的風(fēng)刮來(lái),有幾片葉子支持不住了,在樹(shù)上掙扎了幾下,便顫微微地從空中飄落到地上,躺著不動(dòng)了。我放眼望著前面的小路只見(jiàn)只見(jiàn)那一片片枯黃干燥的落葉遮蓋著小徑,人從路上走過(guò)踩著樹(shù)葉,發(fā)出那令人害怕的響聲。我被這景色迷住了,正當(dāng)我看得出神的時(shí)候,一片樹(shù)葉落到了我的頭上,我看著這片樹(shù)葉猶如一個(gè)人從最高點(diǎn)落到了最低點(diǎn),不由的將你映在了我的心里。一片雪花冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞的飄著,不一陣就鋪滿(mǎn)了一層外面顯得是格外的靜,這靜的嚇人好像將有一件可怕的事將要來(lái)臨。雪是那么的潔白,我突然打了個(gè)哆嗦想起了我考試偷看人家卷子的時(shí)候想到了干了壞事的時(shí)候,那是我突然感覺(jué)我的心跳加速,跳的是那么得快讓我有著一種不祥的預(yù)感 我不知怎么了心是那么的亂 為什么我們不能象學(xué)花那樣潔白了呢為什么不能像雪花那樣大方了呢?我們和必要偷偷么么的。你在我心里雪花。諾也是那么得堅(jiān)強(qiáng)雪花又是那么的潔白與大方你在我心中雪花,落葉我永遠(yuǎn)都會(huì)把你銘記在心。
你在我心里作文6
天下沒(méi)有不散的筵席。分開(kāi)那一刻,你會(huì)難過(guò)嗎?
那片葉,還是落了。它在枝丫搖曳時(shí)的模樣,卻已深深映在心底。那朵花,還是謝了。它在春天綻放時(shí)的模樣,卻已永駐世間。那些人,還是要走,他們與我度過(guò)的時(shí)光,我能永遠(yuǎn)可能不舍忘記。
第一次,我為你而驕傲。三班,加油。三班,加油。我竭力的呼喚你的名字,同學(xué)們死死地抓住繩子,我感受到一股強(qiáng)大的力量,那份團(tuán)結(jié)與執(zhí)著讓我們贏得了勝利。我將獎(jiǎng)狀高高掛起,不是炫耀,只為那份不可侵犯的榮譽(yù)。
第二次,我為你而驕傲。四班的成績(jī)一向很好,當(dāng)老師宣布成績(jī)時(shí),我們的努力終于收獲了成功。我很開(kāi)心,同學(xué)們也是。我們驕傲的談?wù)摯耸拢皇亲载?fù),只為集體的努力感到欣慰。
第三次,我為你而驕傲。一同學(xué)告訴老師,某某同學(xué)喪失了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心,想讓老師與她溝通。這位同學(xué)告訴我們此事,這種不仗義的行為遭到批評(píng)與責(zé)怪。但當(dāng)老師說(shuō)起,我們才明白,那不是出賣(mài),而是一種關(guān)愛(ài)。因?yàn)樗难壑杏型瑢W(xué),有三班。我再次提及此事,不是想證明什么,只為三班的正氣感到自豪。
一想到你,我就會(huì)笑。因?yàn)殚_(kāi)心,因?yàn)轵湴,因(yàn)樾腋。同學(xué)們也曾提過(guò),分開(kāi)那天是否相聚,互相道別。后桌說(shuō),她不想去,她怕舍不得。我想,我可能會(huì)不爭(zhēng)氣地哭,就是因?yàn)槟蔷渖岵坏谩?/p>
天下沒(méi)有不散的筵席。分開(kāi)那一刻,我會(huì)難過(guò)。但在此之后,我仍會(huì)笑對(duì)明天,因?yàn),你在我心中?/p>
你在我心里作文7
你在我心里。
紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語(yǔ)文。
那是你嗎?語(yǔ)文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無(wú)法用任何辭藻來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……
因?yàn)槟阍谖倚睦,語(yǔ)文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)!邀明月之滿(mǎn)懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩(shī)詞之中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河,贊東籬之采菊。唱絕頂之豪情。
在初中的懷抱里,我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>
只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。
那是你嗎?語(yǔ)文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦,我讀懂了無(wú)奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣!
零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家,天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的涅檠,妖怪就隨他來(lái)吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋?zhuān)话簿碗S他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。
只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。
那是你嗎?語(yǔ)文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,卻覺(jué)格外沉重。
只因你在我心里,你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,推動(dòng)我前進(jìn)。
語(yǔ)文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢(mèng)想讓你沾綠。
只因你在我的心里,我的語(yǔ)文。
你在我心里作文8
在我的生活中有許多難忘的老師,他們像那閃亮的寶石,鑲嵌在我的腦海里,F(xiàn)在,我就拿出最大,最亮的一顆與你分享吧!
我三年級(jí)時(shí)候的數(shù)學(xué)老師——陳老師,雖然時(shí)隔兩年,但我仍然對(duì)她銘記在心。
陳老師給我的第一印象就是十分和藹。記得有一次考試時(shí),我大概瀏覽了一下題目,心想:出卷老師真無(wú)聊,竟然給我們出那么簡(jiǎn)單的卷子,一年級(jí)小孩都會(huì)做。結(jié)果試卷發(fā)了下來(lái),我竟然錯(cuò)了兩道計(jì)算題,扣了兩分。成績(jī)從第一名下滑到了第三名。一題口算題不就0.5分嗎,憑什么給我扣兩分。我不服氣,去找陳老師“打官司”。我為我自己抱不平,撅著嘴巴說(shuō):“老師,我不就錯(cuò)了兩道口算題嗎,應(yīng)該是扣一分!”這時(shí),陳老師卻意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你不從小事認(rèn)真做起,怎么會(huì)去做大事呢?老師扣你的分不是真正的目的,而是讓你牢記這個(gè)目標(biāo):140!”聽(tīng)了陳老師的話(huà),我心里再也沒(méi)有什么抱怨的了,因?yàn)槲叶昧死蠋熯@話(huà)的真正意義,這些話(huà)也一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí)前進(jìn)的步伐。
每當(dāng)我考試時(shí),總會(huì)感覺(jué)陳老師站在我身旁,她時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我:“要細(xì)心呀!140分就在前方等著你!”
你在我心里作文9
菁菁?xì)q月,悲歡離合,愛(ài)恨情愁,有不同凡響的滋味……
——題記
酸,在這求學(xué)的日子里,寒窗苦讀,夜燈相伴,還有一次次的分離,讓人心有余悸,曾經(jīng)苦樂(lè)共分享,而今你我兩分離。朋友。≡改銈円宦诽雇,勇闖未來(lái),離開(kāi)了,無(wú)限酸楚……
甜,我們一路走來(lái),荊棘,坎坷,都一同躍過(guò),永遠(yuǎn)忘不了你們的幫助,鼓舞,因?yàn)槟銈儯疫@一路上不斷地劈波斬浪,越過(guò)一道道溝,跨過(guò)一道道坎,收獲了秋天的碩果,露出了幸福甜美的微笑……
苦,月夜人不寐,奮筆疾書(shū),汲取知識(shí)的甘露;睡眼朦朧,依然苦讀書(shū),蒼勁苦中來(lái),“吃得苦中苦,方為人上人”苦得心甘,苦得情愿……
辣,生活沒(méi)有常勝將軍,敗,已是亙古不朽的話(huà)題,失敗,挫敗了銳氣,長(zhǎng)了志氣;減少了傲氣,多了勇氣。在生活中磨煉了我們的毅力。辣得辛苦,辣得有力……
兩年來(lái),嘗盡了人生的滋味,有了更深的體會(huì),領(lǐng)略了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的人生真諦;明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理;體會(huì)了“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”的朋友情;見(jiàn)到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勤園丁……
太多感悟,太多體會(huì),這不平凡的兩年,你永遠(yuǎn)在我心里,剪不斷……
回憶……
朋友!你永遠(yuǎn)在我心里!
老師!你永遠(yuǎn)在我心里!
我會(huì)常常翻開(kāi)這兩年的畫(huà)卷,在其間,追尋你們的笑臉……
你在我心里作文10
一旦到了十二點(diǎn),是開(kāi)始還是結(jié)束?
--題記
曾經(jīng),我們相遇一齊;如今,我們夜唱分離。一首歌的終結(jié),是否示意我們已走到盡頭?不,你在我心里。
在那條跑道上,還有我們矯健的英姿;在那條跑道上,還有我們揮灑的汗水。我們?cè)谂艿郎媳寂苤螋[,我們?cè)谂艿郎蠆Z下屆時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍,我們?cè)谂艿郎系,我們(cè)谂艿郎细璩讹w得更高》?茫?辜?jí)q寐穡課頤薔馱諛翹跖艿郎舷嚶觥
大家都說(shuō)校園里月光下的櫻花樹(shù)最美。在櫻花樹(shù)下抬頭往上望,一絲絲的月光穿過(guò)樹(shù)枝中的縫隙射進(jìn)來(lái),一閃一閃,如同星星,很美很美。櫻花樹(shù)下,我們淺唱:一閃一閃亮晶晶,我們的愛(ài)到永遠(yuǎn)是的,我還記得,我們?cè)谀强脴?shù)下的誓言。
跑道上的歡笑,月光下的淺語(yǔ),走廊上的追逐,課室里的喧鬧
昔日伊人耳聞,葉落漂泊到盡頭。
你說(shuō):曲終了,花凋謝,人還是會(huì)散的。"
風(fēng)吹了,雨下了,淚流了電影散場(chǎng),離散的人群;煙花放肆,墮落的英姿;故事終結(jié),紛紜的往事。
十二點(diǎn)的鐘聲響起,我們便會(huì)分道揚(yáng)鑣。一旦到了十二點(diǎn),是新的開(kāi)始,還是舊的結(jié)束呢?魚(yú)離開(kāi)了?歟?慊嶂鸞ッ揮瀉粑??依肟?四悖?只嵩躚?兀渴??愎?蟮哪悖?諛歉魴碌幕肪常?夠嵊行碌哪惆桑
無(wú)論四季挫折荊棘,還是早晚密語(yǔ)歡笑,不管晴天還是下雨,要記得,我們都曾經(jīng)擁有過(guò)最美好的,三年,這不算是童話(huà)。
你在我心里作文11
多少個(gè)雨雪霏霏之夕,多少個(gè)風(fēng)清月白之夜,無(wú)需香茗,無(wú)需紅燭,或伏于幾案,或居于一隅,或倚于枕畔,我一點(diǎn)一點(diǎn)咀嚼書(shū)的味道,漸漸地,書(shū),你被我裝進(jìn)了心里,我用心品味著你。
于是,晨曦里,偷偷溜進(jìn)書(shū)房的我,為海的女兒的不幸而悲,為灰姑娘的美好遭遇而喜,為賣(mài)火柴的小女孩而泣,不管東升紅日,鶯啼綠柳。于是,黃昏后。讀唐詩(shī)宋詞太白清照,尋田園塞內(nèi)陶潛王維,品三曹三蘇孟德子瞻,不管云卷天邊,雁過(guò)晴空。于是,靜夜里,我會(huì)品三國(guó)訪劉備,悲紅樓尋黛玉,啃水滸問(wèn)宋江,追西游笑八戒。不管風(fēng)皺湖水,細(xì)雨擊窗。我為書(shū)癡,為書(shū)醉,究其原因,埋于心里。
我借著書(shū),遨游歷史的長(zhǎng)河,輕吻文學(xué)的碧波,守著《詩(shī)經(jīng)》《離騷》,踏上尋物之路。哀白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔,羨子瞻銅皮鐵板大江東去,慕柳永持紅板牙曉風(fēng)殘?jiān)。在文學(xué)這片百草園里,我像迷路的旅人遇到指明燈,折翅的大雁找到棲息之地,我盡情地吮吸著前人釀下的蜜汁,享受甘露滋潤(rùn)著龜裂的心田。
輕輕地,翻開(kāi)書(shū),滿(mǎn)眼閱不盡春的繁華,秋的凄涼,靜靜地,合上書(shū),滿(mǎn)腦思不盡夏的燥熱,冬的寧?kù)o。憤怒時(shí),看《藥》一平心中憤恨;思家時(shí),《鄉(xiāng)愁》是最好的良藥;孤獨(dú)時(shí),《畫(huà)出心中的彩虹》一趕煩躁;感動(dòng)時(shí),《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我明白世間純潔。于是,書(shū),你成了我心底的。
書(shū),是你讓我的生活更為完美,是你使我人生更為充實(shí),用盡所有的語(yǔ)言都道不完對(duì)你的感情。于是,輕輕地將你放進(jìn)我心里,靜靜地,懂你。
你在我心里作文12
“朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想到我的這個(gè)“朋友”。這個(gè)“朋友”,不是我的同學(xué),也不是我的親人,更不是我兒時(shí)的好伙伴,而是你——書(shū)籍。
自打上學(xué)起,我就愛(ài)上了讀書(shū)。當(dāng)時(shí)最喜歡讀的是那些有趣味的小故事,什么《青蛙與王子》《賣(mài)火柴的小女孩》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。記得每每讀這些小故事和問(wèn)題時(shí),我就久久沉浸其中。
隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始接觸大量的書(shū)籍,其中包括名著和古詩(shī)詞。像《西游記》《水滸傳》《海底兩萬(wàn)里》等,我被書(shū)中的情節(jié)所吸引,讀到讓我到了手不釋卷、甚至忘了吃飯和睡覺(jué)的程度,我也從中明白一些生活道理。
通過(guò)讀名著,讓我從范進(jìn)和孔乙己的身上,認(rèn)識(shí)到封建科舉制度的罪惡,從保爾-柯察金的身上汲取精神和力量。
讀古詩(shī)詞,讓我欣賞到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”那種雄渾壯闊的邊塞景象;讓我體會(huì)到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”豪邁情懷;讓我懂得了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神的可貴。
書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯。是的,書(shū)籍,你就像我的一位老朋友,陪伴我走過(guò)了九年,還將一直陪伴我走下去。是你這個(gè)老朋友,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和自信,帶走了我身上的無(wú)知和愚昧,從而使我變得積極進(jìn)取,走向美好的明天。
書(shū)籍,因?yàn)橛心,讓我感到生活的充?shí),學(xué)習(xí)的快樂(lè),使我的人生才會(huì)變得更有意義。我要感謝你,書(shū)籍!你一直在我心里,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
你在我心里作文13
我不由得眼前一亮。
一團(tuán)耀眼的金紅,就這樣闖入了我的視野。我一怔,仿佛忘記了身處的校園,周?chē)路鸲际腔▋旱男δ樅退齻凊r艷的衣裳。濃烈的,淡雅的,熱情的,內(nèi)斂的望得我眼花繚亂。
嗖嗖的冷風(fēng)鉆入衣領(lǐng),把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我怔怔地注視著你,這個(gè)秋天的精靈——菊。在這書(shū)聲瑯瑯的校園中,給我?guī)?lái)了太多的驚喜。淡黃的蕊,卷曲的瓣,真是一幅好畫(huà)。我悄悄的問(wèn)你:“你怎么抵得過(guò)凜冽的秋風(fēng)呢?”你微笑著,無(wú)比嫵媚:“只因?yàn)槲蚁矚g磨煉后的快樂(lè)。”我微微一笑,同菊一般燦爛。
自此,每日上課我更加專(zhuān)注,即使作業(yè)再多,再難,我也不會(huì)放棄。每當(dāng)上課困意來(lái)臨,我便會(huì)看一下窗外,你,正在落葉中朝我微笑。
時(shí)間在上下課的鈴聲中溜走了,我的快樂(lè)也很快溜走了。我悄悄地從你身旁走過(guò),卻看到了我最不想看到的一幕——你凋謝了。剎那間,陽(yáng)光伴隨著我的淚水,落在了腳下。我恍惚中看到:秋風(fēng)吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):“死,并非生的對(duì)立面,我離開(kāi)了你,但你心中的太陽(yáng)是永遠(yuǎn)都會(huì)照耀著你。”
我輕輕拭去眼角的淚光,抬起頭,一群大雁正在這初冬的最后時(shí)刻與命運(yùn)抗?fàn),“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。 是的,只有受過(guò)傷的翅膀才能騰起飛翔的希望。
花開(kāi)花落,暖暖的香卻離我很近,誰(shuí)的目光在這校園的一角那么明亮,我看到了,你的眼睛。 我要攝下你這最燦爛的一幕,貯存在我心里,伴隨著我,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
你在我心里作文14
“小小房間,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮真是好……”.在一個(gè)春光明媚的下午,我一邊輕輕哼著歌,一邊無(wú)所事事的看著馬路上來(lái)來(lái)往往發(fā)出噪音的汽車(chē)。
我是一個(gè)快6歲的房間,象牙白的墻壁,棕紅色的門(mén),東邊一個(gè)三門(mén)書(shū)柜,裝滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),西邊是一張不大不小的床,床單上畫(huà)著一只夸張的粉色駝鳥(niǎo)。床的南邊是一個(gè)四門(mén)衣柜,里面裝著我的主人——一個(gè)11歲小女孩的四季的衣服。窗簾是金黃色的,繡有金色的玫瑰,讓人覺(jué)得曖融融的。就在這時(shí),你的眼前來(lái)了一位不速之客——藍(lán)色書(shū)桌,它打破了原本溫暖的春天,帶你來(lái)到了寒冷的秋天,不過(guò)這并不是我的煩惱!
住在我原本空空心里的是一個(gè)11歲的小女孩,是一個(gè)唯一讓我有喜怒哀樂(lè)的被稱(chēng)作“人”的怪物,她有時(shí)來(lái)回走動(dòng),有時(shí)四處觀望,有時(shí)大吃大喝——只要有好吃的,就一天到晚樂(lè)呵呵,美滋滋的!讓我的心里也感到很舒暢。更神奇的是她看見(jiàn)書(shū)就兩眼放光,好像書(shū)也可以吃一樣!如果她的父母沒(méi)有給她買(mǎi)她想要的書(shū),她就會(huì)大吼大叫,像瘋了一樣,真可怕!她有時(shí)也很可憐——有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到晚上11點(diǎn),害得我也無(wú)精打采的,鄰居們很同情我,也無(wú)可奈何!誰(shuí)讓她在我心里呢!
你在我心里,給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和煩惱!盡管我只是一個(gè)小小的房間!請(qǐng)你快把煩惱趕走吧,我的主人!
你在我心里作文15
你,是美妙的樂(lè)章,讓我們展開(kāi)歌喉,盡情歌唱。你,是筆尖的文字,讓我們靜靜欣賞,慢慢詮釋。你,是賽場(chǎng)的裁判,讓我們從不缺席,共同成長(zhǎng)。你,更是我們回不去的童年時(shí)光。
萬(wàn)物復(fù)蘇情意暖
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天喚醒了溫暖的孩童情。
春雨細(xì)細(xì)如銀針,雨下著,天陰著,我卻還在教室里待著,猛然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫暖的聲音:我們一起走吧。我笑了笑,說(shuō)聲謝謝,你便撐起了傘,舉過(guò)我頭頂,說(shuō):走吧!,你朝我笑了笑,那笑容是天真燦爛的,把我深深感動(dòng)。
烈日炎炎情意濃
烈日炎炎的夏天告別了深深的師長(zhǎng)情
20xx年的夏季,暴雨頻頻,開(kāi)啟了我們的散學(xué)典禮。雨水一遍一遍的沖刷,人們也許因此染上了滴滴淚珠?拗,哭著,一片寂靜,一切都停止了。孩子們?cè)谂恼眨男W(xué),但仿佛這一刻停止了,我想起了小學(xué)的時(shí)光,是珍貴的,短暫的。與老師們告別時(shí)哭得已經(jīng)失去了知覺(jué),現(xiàn)在仍是那一張張不舍的臉。雨停了,一切都結(jié)束了。
秋風(fēng)蕭瑟情意濃
秋風(fēng)蕭瑟的秋天發(fā)現(xiàn)了濃濃的親情。
雨在下,天氣轉(zhuǎn)涼,孩子們都穿上了厚厚的衣服,但我,只穿了薄薄的校服。為什么呢?只不過(guò)是和媽媽賭氣罷了。風(fēng)在吹,吹得我瑟瑟發(fā)抖,去北門(mén)拿衣服。一個(gè)聲音響起,班主任對(duì)我說(shuō)。衣服?誰(shuí)給我送的衣服,一看上面還寫(xiě)著紙條:多穿點(diǎn)衣服,別感冒了?催@字跡就是我媽媽?zhuān)睦镱D時(shí)很感動(dòng),鼻子一酸
童年,是由各種情組成的,它也讓我領(lǐng)悟到了童年的寶貴,雖然回不去,但就讓它成為記憶吧。
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