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長作文

快樂的成長作文

時間:2022-08-19 14:57:50 長作文 我要投稿

【精品】快樂的成長作文6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的快樂的成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】快樂的成長作文6篇

快樂的成長作文 篇1

  如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶有一絲苦澀,而更多的是細細品味中的甜蜜,成長還是一缸陳年老酒,需要時間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味,而我成長中的快樂,正是這咖啡中的淡淡的甜蜜。

  在成長中,我有許許多多快樂的事。

  記得那是一個烈日當頭的下午,我正在十分認真地做奧數(shù)題目?墒怯袔椎勒乙(guī)律填數(shù)的題目把我難住了,因為這是我的弱項。我左思右想,反復實踐,幾乎把一本草稿本都用完了,可還是一點頭緒也沒有。這時,我突然想到了:既然是找規(guī)律填數(shù),就應該先把規(guī)律找出來,而不是用套的辦法。我開始著手第一道題。我把這組數(shù)反復琢磨,觀察數(shù)與數(shù)之間的關系,看看第一個數(shù)與第二個數(shù)之間是否有規(guī)律;再找找與第三個數(shù)之間有沒有規(guī)律可尋;然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個數(shù)的倍數(shù)……功夫不負有心人,第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂,就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白:在學習中也能體會到快樂!

  快樂如清風,吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經打開便冒出誘人的沁涼。

快樂的成長作文 篇2

  我今年已經上三年級,時光過得真快呀,我從一個咿咿呀呀無知的幼兒,已經長成一名小學生,我的成長過程是一個快樂的過程。

  有父母的呵護與疼愛,有老師的諄諄教導和細心地關愛,有親密無間的同學們的陪伴,我快樂的成長著。

  在這樣快樂的時光中,我學習到許許多多的文化知識,我還渴望學到更多的知識。將來我長大了,要用我學習到的知識去帶給別人快樂。

  快樂是辛福的,是美好的,我很慶幸自己能在快樂中成長。我希望快樂能過伴隨著我身邊的每一個人,也伴隨著我快樂的成長。

快樂的成長作文 篇3

  我是一個活潑好動的男孩,媽媽為了能讓我靜下來,從剛上小學一年級的下學期就開始讓我學圍棋了,當時只覺的有些好奇,就和媽媽去報名了。

  剛開始,我滿腦子糊里糊涂的,無從下手。后來在老師的精心指導下,我逐漸熟悉了它的技巧和學問。我和小朋友們能下幾個回合了,而且還經常把他們打敗。慢慢地,我對這些黑黑白白的小棋子產生了濃厚的.興趣。它不僅讓我結識到許多新小朋友,還讓活潑好動的我慢慢地靜下來了。這可不是我自吹的,不信你問我們的老師。

  今年我還和同班的同學代表班里參加比賽,雖然我們沒有取得勝利,但我們有信心,好好學習,爭取下一次為班級取得榮譽。

  圍棋不僅鍛煉了我的性格,讓我安靜下來,還為我增添了智力。

快樂的成長作文 篇4

  在人生中,在學習中,在教室中,我們應該時時保持著快樂。在教室中,我們?yōu)閷W到許多新知識而感到快樂;讓同學們有一個干凈舒適的學習環(huán)境,為我們多出一份力而感到快樂。下面我給大家講一個關于勞動使我快樂的故事。

  這件事情是在六一之前發(fā)生的。放學前,王老師點了幾名同學留下來打掃衛(wèi)生。我就是其中一位。當時我在心里想留下來打掃衛(wèi)生是多么榮幸的一件事情。路隊結束后,勞動委員開始給我們分配工作,有人掃地,有人擺凳子,有人擦黑板。而我呢?是掃地。于是,我從后往錢前掃,把桌子下面,抽兜里面全都打掃的干干凈凈,任何一個死角都不放過。

  很快,掃地的工作就結束了。然后就進入了拖地環(huán)節(jié),拿起拖把一路小跑來到了衛(wèi)生間,擰擰開水龍頭“唰唰唰”涮了幾下,然后關掉水龍頭,又一路小跑跑回教室,我又開始從后往前拖,桌椅板凳下面任何一個死角都不放過,在我們幾個同學的共同努力下,把教室打掃得干干凈凈,一層不染。

  雖然我們很臟很累,當看到我們干凈的教室,我們一點也不感覺到累了。背起書包高高興興地回家了。

快樂的成長作文 篇5

  “孩子,怎么了?”“孩子,加油!”我靜靜坐在書桌前,你的聲音又在我耳畔回響。陽光似美妙的音符,一點一點的透過窗,照在潔白的紙上,也把我的心房照亮。記得初來乍到的那一年,我傾聽著你的聲音,成長,成長。

  聽汝溫柔之聲

  那是一個寒冷的冬日,期末考前壓抑的情緒充斥著校園的每一個角落,而成績屢不得志的我,心情更是煩上加煩。

  我正在教室里望著數(shù)學卷子發(fā)呆,一個溫柔又明亮的聲音在我耳邊響起:“孩子,怎么了?”我一抬頭,原來是你。

  接著,你的聲音如小溪流水般滋潤了我的心:“別傷心,你如此用心,一定可以……”你的話似一捧清新的溪流沁入肺腑,如一抹溫馨的春陽暖人心扉,恰一陣霏霏的細雨滌蕩心靈。我仔細傾聽著,心情逐漸明朗起來,似煙消云散后的天空,如又清澈見底的河水,恰恢復生機的綠草。我傾聽著你溫柔的話,明白了要自信,懂得了要樂觀,我成長了。

  聽汝肯定之語

  馬上就要上臺了,我心中仿佛揣了只兔子,心里“怦怦”直跳。我站在臺側,不安地望著天花板!昂⒆樱阋欢ㄐ,加油!”你肯定的聲音響起了,“你是最棒的!”我瞬間信心滿滿,你的話,點燃我心中的火,釋放出我的能量,展示出我的優(yōu)勢。只記得,下臺鞠躬的那一刻,聽到了經久不息的掌聲。我聽進去了你肯定的話語,明白了人有無限的力量,我再一次成長。

  “孩子,怎么了?”“孩子,加油!”這是你說的讓我記憶最深的兩句話。那個似初生牛犢的年華,我傾聽著你的聲音,變得“不怕虎”,不斷成長。

  陽光更燦爛了,我的心更暖了。我將永遠帶著你給予我的一切,成長,再成長。

  聽汝聲,我成長,雖別離,永不忘……

快樂的成長作文 篇6

  年輕的我們沒有避風躲雨的習慣,有的是激流搏擊的少年狂氣。

  ——題記

  花季的我們,人生之旅不可能永遠是一帆風順的,總要接受風雨的洗禮,但在成長的旅途中必然伴隨著成長的快樂。

  曾記否?當初中的大門為我們緩緩打開,初一的老師在學校門口笑著迎接我們時,天空是碧藍碧藍的,小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉,一個個溫和的聲音,這些并沒有使我們感到拘束,在新的班級里,大家都忙著拜訪老朋友,結識新朋友。上課了同學們都睜大好奇求知的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)初中知識殿堂的奧妙。

  曾記否?初二那年我們班運動會失敗了,同學們個個垂頭喪氣,大家默默不作聲,班主任開導:同學們,雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想,但我們拼搏了,我們盡到了最大的努力,青春沒有失敗,拼搏了就是勝利。同學們都拼命鼓掌。是啊,青春沒有失敗,快樂,與拼搏相伴,成長與挫折并存。我捶打著酸痛的雙腿,不知是激動的淚水,還是憧憬成功的淚水彌漫著我的眼睛。

  曾記否?在初三的最后一節(jié)體育課后,我們五班的女生歡快地唱歌,找到幸運的四葉草,捉迷藏。優(yōu)美動聽的旋律伴隨著微微的和風,漂蕩在綠茵場上,藍天下,飄蕩著每個離人的心中。男同學則高興地打著籃球,用比賽見證友誼,用汗水揮灑快樂。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聾的祝福。中考,我們來啦,我們一定成功。

  慕然回首,三年的時光,轉瞬即逝,正如孔子所說的,逝者如斯夫,不舍晝夜。初中的一千多個日日夜夜里,我們感受知識的無窮魅力,感受歲月的饋贈,感受成長的無窮快樂。

  如果說生活是一棵大樹的話,我就是樹上羽毛漸豐的鳥兒。我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍天,去尋找成長給予的快樂。

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