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【精選】花的校園的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的花的校園的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
花的校園的作文 篇1
一陣陣秋香吹進校園，給學(xué)校增添了不少生機！
秋天，果實累累，桂花飄香整天沉浸在濃郁的花香里讓人心曠神怡！一朵朵含苞待放的桂花出現(xiàn)在我的眼前。
我遠處望著淡淡的香味鉆進了我的鼻孔，而近近地看那香味更加濃郁了讓我回味無窮！一陣秋風(fēng)吹過，桂花就好像在跳舞，那婀娜多姿的舞，讓我慢慢地沉浸在了這種感覺中。一會后，秋風(fēng)停止了我也恢復(fù)了平靜。假若你在仔細的看一看桂花是多么的小，外面被樹葉苞著，就好像穿著綠色連衣裙的少女，多么漂亮，多么引人注目。我又仿佛走進了另一個世界，那是一個充滿香氣的花香世界，我想一直停留在哪里面，永遠不走不走出來。
桂花一般是由四片花瓣，兩個花蕊組成的，這樣我覺得讓他更加的神氣。
經(jīng)過這一次的過程我更加喜歡他香味的濃郁，也更喜歡他的外形的漂亮和美麗。甜絲絲的香味永遠留在我的鼻子中。我離開了桂花，而外面的風(fēng)景比以前漂亮多了！
我永遠也不會忘記這美麗風(fēng)景，更不會忘記桂花的可愛迷人。
花的校園的作文 篇2
在婁底市的仙人閣小區(qū)里，坐落著一座美麗的小學(xué)婁九小。它幫助我學(xué)到了更多的知識，陪我玩樂。
校園里還有幾處美麗的景物，花壇旁邊的桂花樹最能打動我。她又美又想，誰能不為她陶醉。
秋天到了，她親親用口一吹，楓樹換了一身火紅的衣服，小草失去了往日的精神，小草失去了昔日的笑容，在這個季節(jié)只有桂花最引人注目。她那目光里含著淡淡的憂傷，那瘦弱的軀干支撐著她一頭“烏發(fā)”，最引人注目的是她的花桂花散發(fā)著淡淡的香味兒。
校園里的桂花更香了。
早晨，她睜開了睡意朦朧的雙眼，釋放自己的香氣，伴隨著朗朗的書聲為校園增添了幾分文采。
中午，它的香氣已經(jīng)彌漫了整個校園，在秋日的陽光下顯得無比愜意。
下午，香味越發(fā)濃重，終于她把自己的全部的香味散發(fā)了出去。
桂花香氣大，但是形狀小巧玲瓏。桂花有四片花瓣組成片花瓣都想吃，捻開，黃色的汁水噴涌出來，仔細聞，有一股淡淡的香味。
我愛校園的桂花。
花的校園的`作文 篇3
自從這學(xué)期報名幾個星期以來，我發(fā)現(xiàn)春天的氣息慢慢地向我們靠近，小草紛紛探出頭來，柳樹、沙樹、桃樹、松樹都抽出了點點嫩芽。啊，是什么在吸引我的眼睛?那就是花壇里的山茶花，山茶花有的是白色的；有的是紅色的，形狀像玫瑰花似的。記得前兩天下了一場雪，別的花都垂頭喪氣，而山茶花即使在下雪，也在我們面前綻放著它的活力。
山茶花從這些密密麻麻的葉子里冒出來，有的是花骨朵兒，花骨朵兒給自己戴上了一條嫩紅色的圍巾；有的才展開了幾片花瓣兒；有的已經(jīng)凋落了，落在土地上的顏色很斑駁。這么多的山茶花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵很美；看看那一朵也很美。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵山茶花，全身大紅。一陣風(fēng)拂過，我就翩翩起舞。不只我一朵，而全部都在跳舞，那舞姿真漂亮，風(fēng)兒對我說：“我?guī)ё吣愕南阄�，走過天涯海角，人們都夸我是香味風(fēng)兒。”鳥兒飛過對我說：“我天天都要來聞你的香味，你可真香�。 �
過了一會兒，我忽然發(fā)現(xiàn)我不是山茶花，而是在看山茶花。
花的校園的作文 篇4
今天，我來的一所新學(xué)校。
我低著頭，來到了校長室。校長對我說：“你來得正好，我正準備換一種學(xué)校風(fēng)俗�！蔽覇枺骸笆裁磳W(xué)校風(fēng)俗啊?”她說：“等會兒的國旗下講話的時候會說的。你去教室吧。”我走出校長室，走在走廊上，心想：校長到底要干嘛呢?走著走著，我忽然撞到一個人。我抬起頭，看見一位漂亮的女老師。女老師笑著說：“你是新轉(zhuǎn)來的吧?是在五年級二班的吧?”我點點頭。那位老師又說：“我是五年級二班的班主任，我姓米，你就叫我米老師吧。走，我們回教室�！蔽夜怨缘母蠋熥吡恕�
到了教室，老師就叫同學(xué)們出去排隊了。至于我，老師叫我走在最后面。
到了操場，校長就說：“同學(xué)們，從今天起，我們學(xué)校要換一種風(fēng)俗。每個人先自己給自己取個昵稱，以后你這個就是你的名字。聽明白了嗎?”“聽明白了!”
到了教室，米老師說：“現(xiàn)在你們自己想個名字，隨便幾個字的�！�
過了一會兒，我們都取好名字后(老師也取好了)，米老師說：“大家都取好了吧?現(xiàn)在我來報一報：夏雨欣，雨心;王歡，棉;楊雪，粉飛……”
報完之后，老師就叫我上來。我紅著臉慢吞吞地走上講臺后，老師站在我身邊，對大家說：“這是新來的同學(xué)，叫薄荷糖。她是新來的，對這不算了解，大家要多多教她這的規(guī)矩。好了，下課�！�
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