關(guān)于以美為題的作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的以美為題的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以美為題的作文 篇1
香港，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？！不過(guò)我今天要說(shuō)的，不是她又發(fā)生的國(guó)家大事，而是她那宜人的風(fēng)光。
在香港，不僅有人山人海的購(gòu)物天堂，還有孩子們的樂(lè)園——迪士尼。我們一行人剛進(jìn)入樂(lè)園內(nèi)，就被這個(gè)童話(huà)世界所吸引。一座引人注目的城堡一下把我們帶入了情境。一切美麗的夢(mèng)幻在這里都變成了現(xiàn)實(shí)。無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子，都沉浸在這奇妙的氛圍中。
接著朝里走去，我們?nèi)嫉纱罅搜劬Γ蛔μ燧喴倭⒃谝蛔缭?shī)如畫(huà)的花叢中，像一位高大和藹的老人，陪伴我們玩耍。坐在“巨人”的肩膀，一切美景盡收眼底：令人望而卻步的過(guò)山車(chē)；隨著音樂(lè)舞動(dòng)的噴泉；那座巫婆的古堡……我坐在摩天輪車(chē)廂里，臉上像是綻開(kāi)的花兒，樂(lè)極了！
信步在花叢中，一陣陣芳香沁人心脾，好似吃了一罐蜜糖，又如躺在了云朵之上。飛舞的蜂蝶，使人們御下疲倦，全身心欣賞著美景。在觀花的同時(shí)，平時(shí)遙不可及的動(dòng)畫(huà)人物也走出熒屏，來(lái)到了我們身邊，與我們分享著無(wú)法形容的快樂(lè)。
傍晚，我們返回城堡。不一會(huì)兒，怒放的禮花便與晚霞融為一體，燈火輝煌的城堡與月色結(jié)合，如夢(mèng)如幻的樂(lè)園更顯現(xiàn)出一片歡樂(lè)景象。
這就是天堂——香港迪士尼，孩子們的夢(mèng)想將在這里實(shí)現(xiàn)，大人的童心將在這里釋放！
以美為題的作文 篇2
我們所處的生物圈中，美是隨處可見(jiàn)的，萬(wàn)事萬(wàn)物都有它獨(dú)特的美。今天，我們就來(lái)談?wù)劽馈?/p>
說(shuō)到美，很多人可能會(huì)想到它的來(lái)源——羊大為美。但也有一說(shuō)，古時(shí)候人們常常把羊骨做成飾品戴在頭上，于是很美。其實(shí)無(wú)論哪種說(shuō)法，我們都不難看出“美”是一個(gè)具有歷史的話(huà)題。
美，我認(rèn)為有兩類(lèi)。一是自然美，二是人文美。對(duì)于自然美，古時(shí)候的人們便已被深深折服，于是出現(xiàn)了“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的優(yōu)美詩(shī)句。但，自然美，對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，無(wú)以近乎成了一種缺乏。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，城市化發(fā)展的不斷加快。高樓大廈越建越多，漸漸擋住了那抹綠，漸漸銷(xiāo)匿了那種美，漸漸封鎖了人們窺探自然的'心。
相對(duì)于第一種客觀存在的，顯而易見(jiàn)的美。那么人文美，可以說(shuō)是相對(duì)抽象的了。在我看來(lái)，人文美也分為兩種，一種是外在美，一種是心靈美。外在美既是形象、形體美。在當(dāng)今這個(gè)高效率、快節(jié)奏的時(shí)代，第一印象尤為重要，所以說(shuō)注重個(gè)人外表是理所當(dāng)然的行為，適當(dāng)?shù)膼?ài)美是一種文化美，積極美，并不意味著搔首弄姿。但是，光有外在美是不夠的，從另一個(gè)角度說(shuō)，人文美是要外、內(nèi)相結(jié)合的，相輔相成。內(nèi)心的美好，優(yōu)美的品質(zhì)，會(huì)使一個(gè)人精氣神變得更加光彩奪目。這不就是“相由心生么”
我對(duì)美的理解就這么多。那么美，又在哪里呢？其實(shí)答案就在我們身邊。對(duì)以一個(gè)事物，我們光靠理解是不夠的，還要用心體會(huì)。對(duì)于“美”也是。如果我們想要樹(shù)立正確的審美觀，就要發(fā)現(xiàn)美，去感受美，從而徹底學(xué)會(huì)“美”。
美，并不難發(fā)現(xiàn)，只要從你拿起背包，騎上單車(chē)，睜開(kāi)你的眼睛的那一刻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。美是上學(xué)途中的沿途風(fēng)景；美食那風(fēng)吹樹(shù)葉的顫動(dòng)；美是那白云飄飄；美是那流水潺潺；美是那鳥(niǎo)兒啾啾。大自然給我們的美一直都在，偶爾將疲憊的雙眼換一個(gè)角度沒(méi)會(huì)發(fā)現(xiàn)這種愜意的美。再者言，父母的關(guān)愛(ài)不是美么？同學(xué)的互助不是美么？面對(duì)知識(shí)的孜孜不倦不是美么？即便是那喧囂的城市也透露一種積極、繁華的美。
美，可以很大很大，大道國(guó)與國(guó)之間的互助美，大到生物圈的和諧美。它也可以很小很小，小到個(gè)體之間的交流美，小到分子與分子之間的反應(yīng)美。美和宇宙一樣，無(wú)始無(wú)終，無(wú)邊無(wú)際。它正美化著世間萬(wàn)物。
如果我們發(fā)現(xiàn)美，感知美，便會(huì)知道它是偉大的。美是綠，它裝點(diǎn)世界。美，是責(zé)任心，是它讓人民中出現(xiàn)了“最美司機(jī)”“最美教師”。美，是愛(ài)國(guó)心，于是它成就了一個(gè)個(gè)英雄烈士。美是愛(ài)心，于是它撰寫(xiě)了“一方有難，八方支援”的佳話(huà)。美是相輔相成，于是它和諧了萬(wàn)事萬(wàn)物。
其實(shí)，美就是如此，它就在我們身邊。
以美為題的作文 篇3
清晨，陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，我在母親的聲聲催促中醒來(lái)。趕緊梳洗、整裝，便和母親手牽手，開(kāi)心去上學(xué)。
出了家門(mén)，我就聽(tīng)到一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴，抬頭尋找鳥(niǎo)兒的蹤影，只見(jiàn)兩只白頭翁在枝頭上吱吱喳喳，好像在互道早安。社區(qū)廣場(chǎng)種了很多花草樹(shù)木，綠意盎然，季節(jié)的變換為這個(gè)庭院帶來(lái)不同的風(fēng)貌，也為我們的生活增添不少的情趣。
走著走著，社區(qū)的警衛(wèi)先生親切的和我打招呼，一邊還忙著指揮車(chē)子的進(jìn)出；早餐店的阿姨手上的工作沒(méi)停下，臉上卻堆滿(mǎn)了笑容，招呼著來(lái)來(lái)往往的客人；校門(mén)口的警衛(wèi)伯伯、警察叔叔吹著響亮的哨音，引導(dǎo)著小朋友安全的過(guò)馬路……
母親牽著我，對(duì)我說(shuō)：“生活中有很多漂亮的人、事、物，你知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想著：“這個(gè)社會(huì)因?yàn)榇蠹业呐Ω冻�，才�?huì)這么美好，這么進(jìn)步！”
以美為題的作文 篇4
風(fēng)景的美、花朵的美、彩虹的美，這些是看得到的美，但美并不只是一種具體上的美，只要換個(gè)角度換個(gè)想法，美也可以在任何一個(gè)地方等著你去發(fā)覺(jué)。
在上完托管班回家的路上，都會(huì)經(jīng)過(guò)一家叫做“生活美”的小吃店，每一次經(jīng)過(guò)時(shí)，我的老板都會(huì)說(shuō)：“小伙子，今天怎么又沒(méi)精神��！我的老板請(qǐng)你喝杯咖啡，要不要？”我心想我的老板要請(qǐng)客當(dāng)然好，但我的老板又說(shuō)：“啊！小孩子不能喝咖啡，還是長(zhǎng)大以后再來(lái)吧！”，雖然常常聽(tīng)到一樣的話(huà)但我的心就像喝了咖啡一般，讓我有了活力，有了精神，這就是人情中的美。
知名品牌法蘭瓷，把瓷具變成一種美的藝術(shù)品，法蘭瓷的每一個(gè)系列，就像瓷中有畫(huà)一樣，每一個(gè)瓷具，都是用手工制作的，經(jīng)過(guò)工匠巧思的設(shè)計(jì)和在高溫的環(huán)境下，工匠用一滴滴斗大的汗水所制成的作品，而這就是辛苦和藝術(shù)的美。
美是無(wú)所不在的，心中有美，氣氛就美，處處都美，這世界有美才精采，人情中的美、辛苦的美，但也有的美是不需要金錢(qián)就可以買(mǎi)來(lái)的，那就是大自然的美。
美在心中或任何地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，心動(dòng)不如行動(dòng)。來(lái)！我們一起去尋找美吧！
以美為題的作文 篇5
美，有許多種，心靈之美、景色之美……而我今天發(fā)現(xiàn)的美就是景色之美。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，早晨，是一天中最美的時(shí)刻。
今天的早晨很特別，因?yàn)橛辛遂F，校園里白茫茫的，仿佛人間仙境一般。早晨，我進(jìn)入校門(mén)，大霧彌漫，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，影影綽綽，好似瓊樓仙閣，美不勝收。
做早操時(shí)，大霧散開(kāi)了。風(fēng)輕輕地吹拂著國(guó)旗，在溫暖的陽(yáng)光的照耀下，顯得格外莊嚴(yán)美麗。將近中午，霧終于完全散盡了，金色的陽(yáng)光照亮了大地。
夜晚,溫度明顯下降了。我走在僻靜的小路上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了幾個(gè)寒顫。這風(fēng)聲，好似千軍萬(wàn)馬奔騰的聲音，又像安塞腰鼓那強(qiáng)勁的鼓點(diǎn)。耳朵里像裝著高音喇叭，不停地放著刺耳的響聲。我立刻戴上帽子，抵御寒風(fēng)的侵襲。
抬頭仰望天空，我看見(jiàn)了朦朧月色，若隱若現(xiàn)，好像小孩子在玩捉迷藏。
過(guò)了一會(huì)兒，月亮出來(lái)了，地上灑滿(mǎn)銀光，四周寂靜無(wú)聲。它雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么萬(wàn)丈光芒，也沒(méi)有星星那么璀璨絢麗，但這就是月亮，寧?kù)o而神秘就是它的本色。它靜靜地把皎潔的月光灑向大地，夜色更迷人了。
望著月亮，我想起了許多詩(shī)家詞人的名句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”表達(dá)了蘇軾對(duì)家鄉(xiāng)故人的思念之情�！熬迫牒滥c，七分釀成了月光”，把月比作鐵錚錚的漢子，他們心中的月亮是美麗寧?kù)o的。
我在僻靜的小路上，走著，走著……
今天，我發(fā)現(xiàn)冬天的晨與夜的美：早晨的美在于霧的神秘，夜晚的美在于月的幽靜，我終于發(fā)現(xiàn)美了！
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