精選放學(xué)的作文600字四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的放學(xué)的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

放學(xué)的作文600字 篇1

　　學(xué)校門(mén)前是一條坑坑洼洼的路，一下雨，這條路總是泥濘不堪，如果在雨后在這條路上摔了一跤，又會(huì)怎么樣呢？

　　我望著窗外陰沉沉的天空，深深地哀嘆了一口氣，怎么又下雨了？“叮鈴鈴——”沉悶的下課鈴響了，同學(xué)們紛紛背起書(shū)包走出教室，只有我一個(gè)人慢吞吞地收拾著書(shū)包。

　　出了校門(mén)，走在這泥濘的路上，我的心無(wú)比的煩躁，想著：會(huì)不會(huì)走著走著就摔了一跤呢？剛這樣想著我就被一塊石頭絆著了，摔倒在地。我忍著痛從地上爬了起來(lái)，看著滿(mǎn)是泥漿的衣服，我的眼淚奪眶而出，“啪嗒、啪嗒”地滴在地上，回家后媽媽一定又要罵我了吧！我看見(jiàn)一雙腳站在我的面前，我抬頭，她映入了我的眼。她愣愣地看著我，忽然，瘋了似的拉起我狂奔回學(xué)校，終于停了，我累得喘不過(guò)氣來(lái)，一雙疑惑的眼睛望著她，她有些害怕地指了指我的胳膊，我順著她指的方向看過(guò)去，一團(tuán)腥紅浮現(xiàn)在我眼中，呀！那是血。她又拉著我跑到了醫(yī)務(wù)室，可是已經(jīng)放學(xué)了這么久，醫(yī)務(wù)室哪兒還有人呀？她躡手躡腳地推開(kāi)了醫(yī)務(wù)室的門(mén)，向我招招手，示意我進(jìn)去，她又從玻璃柜里拿出碘伏和棉簽，挽起我的袖子，將碘伏涂在我的胳膊上，我疼得齜牙咧嘴，她眼里充滿(mǎn)了心疼，卻又瞬間變成堅(jiān)定，再次給我涂藥。

　　我和她走出校門(mén)，此時(shí)天邊出現(xiàn)了一抹夕陽(yáng)，夕陽(yáng)灑在我們的身上，暖暖的，好不愜意。走到那個(gè)分岔路口，看見(jiàn)她背影就要消失在這余暉中，我大吼一聲，叫住了她，她回過(guò)頭來(lái)看我，“謝謝！”我從嘴里小聲地吐出了這兩個(gè)字，瞬間我的臉變得緋紅，就如同這天邊的彩霞，她笑了，我也笑了。

　　又是一年的雨季，再次走在這泥濘的路上，又是那溫暖的夕陽(yáng)，心中不禁感嘆有她真好；又是那個(gè)分岔路口，又是那絢爛的彩霞，心中不禁泛起感恩的話(huà)語(yǔ)。

放學(xué)的作文600字 篇2

　　星期四下午五點(diǎn)半，放學(xué)了的我開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到了午托部，耐心的等著媽媽來(lái)接我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，我就像熱鍋上的螞蟻一樣開(kāi)始坐立不安，最后我決定，上樓去寫(xiě)起了老師布置的作業(yè)，又過(guò)了一段時(shí)間，語(yǔ)文作業(yè)大功告成，準(zhǔn)備寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)到了樓下停車(chē)的聲響。我心想：“這是不是媽媽的`停車(chē)聲？”我趕忙收起了書(shū)書(shū)本本，將書(shū)包整理得整整齊齊的，然后我下樓一看，果真的是媽媽。

　　我飛快的跑向媽媽身邊，把書(shū)包放到車(chē)子的后座，趕忙坐上車(chē)，哎！終于可以回家了。

　　車(chē)子開(kāi)到半路，看見(jiàn)直行通道上有個(gè)銀灰色的面包車(chē)在緩慢的行駛著，后面緊跟著一輛黑色的小轎車(chē)。到了紅綠燈路口，紅色指示燈亮了起來(lái)，媽媽就迅速地將車(chē)停在了左轉(zhuǎn)道上面，直行道上的面包車(chē)也緩慢的停了下來(lái)，只聽(tīng)到“砰”的一聲，后面那輛小轎車(chē)沒(méi)有剎住車(chē)，碰到了前面那輛面包車(chē)上，面包車(chē)司機(jī)趕緊下車(chē)一看，有一個(gè)小零件撞掉了，后面小轎車(chē)司機(jī)也趕緊下車(chē)，兩個(gè)人就在撞車(chē)部位談?wù)撈饋?lái)賠償?shù)氖虑�，最后兩個(gè)人達(dá)成共識(shí)，各自上了自己的車(chē)。正好綠色指示燈亮起，大家就又開(kāi)始有序的行車(chē)，媽媽也開(kāi)始發(fā)動(dòng)引擎行駛起來(lái)，一會(huì)我們就安全的到家了。

　　到家后，我跟媽媽說(shuō)：“他們太不小心了，正好在路口撞車(chē)了，要是碰到行人不是太危險(xiǎn)了嗎？幸虧不是撞到我們的車(chē)，要不然我們的車(chē)就慘了！”媽媽摸了摸我的頭笑著說(shuō)：“我們坤垚真是長(zhǎng)大了，你說(shuō)得對(duì)，行車(chē)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，不要超速行車(chē)，更不要隨意搶道，開(kāi)斗氣車(chē)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在這里，我想提醒所有的家長(zhǎng)朋友都能遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命，文明出行。

放學(xué)的作文600字 篇3

　　“噢！放學(xué)嘍！”隨著一聲興奮的呼喊，我們蜂擁而至，涌出校門(mén)。是啊今天是星期五，學(xué)習(xí)了一個(gè)星期，總算可以好好休息一下了！“嗯……”我的眼珠一轉(zhuǎn)，打起了如意算盤(pán)：“今天是星期五，可以不做作業(yè)，直接去玩了！反正作業(yè)可以等到星期六、星期天去做�！�

　　一到家，我立刻以最快的速度向“司令官”老爸請(qǐng)示：“最最親愛(ài)的爸爸，我想……下去玩�！辈徽f(shuō)了，我已經(jīng)做好了百米沖刺，不，十米沖刺的準(zhǔn)備�！跋群纫槐�水再說(shuō)�！崩习致龡l斯理地說(shuō)�！坝羞@樣的爸爸嗎？我是直奔主題，他倒好，什么話(huà)都不說(shuō)，直接先讓我喝一杯水，故意耽誤時(shí)間，哼，誰(shuí)讓你是爸爸呢，那就聽(tīng)你一回話(huà)吧！”我懷著滿(mǎn)腹牢騷，一口干了那杯水�！鞍职帧�…”還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就開(kāi)口了：“今天是星期五，所以……”他頓了頓，喝了幾口水，暫時(shí)停了下來(lái)，準(zhǔn)備接著說(shuō)，但我的思路比老爸的嘴最快多了：“所以只要做一道題？顯然不可能，難道……”“所以只需要做三門(mén)課作業(yè)中的一門(mén)，你選哪一門(mén)？”“老爸我的耳朵，沒(méi)……沒(méi)出問(wèn)題吧？你是說(shuō)……”“你得趕快去做！”老爸?jǐn)蒯斀罔F的地說(shuō)�！鞍Α�…”我只好唉聲嘆氣地去寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)了。

　　“咚咚咚……”我立刻地走到了門(mén)前，“祝愿，出來(lái)玩�！痹瓉�(lái)是陳科宏的聲音。“你寫(xiě)了作業(yè)了嗎？”我有氣無(wú)力的問(wèn)�！澳氵�在寫(xiě)作業(yè)？今天是星期五哎！沒(méi)有搞錯(cuò)吧？”陳科宏顯然有點(diǎn)驚訝。唉那小子可真有福啊！

　　也許是我那天下午是我走了霉運(yùn)吧，我的很多朋友都來(lái)找我玩。啊，我豁出去了！我寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)！巨大的誘惑終于是我寫(xiě)完了作業(yè)�！鞍职郑�我……”還沒(méi)說(shuō)完，我就那么多的不可能：天已經(jīng)黑透了，底下再也沒(méi)有一個(gè)人，我只好回到書(shū)房看書(shū)。

　　我知道我四年級(jí)了，該學(xué)習(xí)了，可是，適當(dāng)?shù)耐嬉幌码y道不可以嗎？

放學(xué)的作文600字 篇4

　　前幾天，在我放學(xué)回家的路上，遇到了一只小狗，它的頭大大的，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛水汪汪的，尖尖的鼻子下面是一張大大的嘴，披著一身似雄獅般金色的毛，漂亮極了！美中不足的是它的頭上有一個(gè)鼓鼓的包，像是剛受過(guò)傷似的。我看它既可愛(ài)又可憐，就打算收留它。

　　于是，我把它帶回了家并找了一個(gè)籠子，把小狗裝進(jìn)去，我從廚房拿了一根媽媽剛煮的骨頭扔到籠子里，小狗馬上叼起骨頭津津有味地啃了起來(lái)。

　　第二天，我用紗布把小狗的頭包扎起來(lái)，讓它好好養(yǎng)傷，我對(duì)它說(shuō)：“不要亂跑哦”，它仿佛明白了我的意思，坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)！過(guò)了一會(huì)兒，它又伸出紅紅的舌頭，兩只眼睛直勾勾地盯著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我餓了，給我根骨頭吧”，我把一根骨頭放在小狗面前，它又歡快地啃了起來(lái)。

　　過(guò)了幾天，它頭上的鼓包已經(jīng)慢慢消腫了，我準(zhǔn)備等它的傷完全好后送它去動(dòng)物園，但后來(lái)又想，它應(yīng)該回到自己的家。

　　在小狗還沒(méi)送走的這段時(shí)間里，我和它有了深厚的“友情”。記著有一次，我?guī)е�小狗在我們�(cè)豪锖蛶讉�(gè)小朋友玩游戲時(shí)，一個(gè)小朋友不小心差點(diǎn)把我推倒，就在這時(shí)，我的小狗以為那個(gè)小朋友要欺負(fù)我，突然跑過(guò)來(lái)，對(duì)著他“汪、汪、汪”的幾聲大叫，似乎在說(shuō)：“不許欺負(fù)我的小主人，”一下就把那個(gè)小朋友嚇跑了。

　　小狗的傷全好了，盡管我很喜歡它，但是我想它可能還有自己的“家人”，不能把它占為己有，于是，我依依不舍的把它帶到最初發(fā)現(xiàn)它的地方，并在不遠(yuǎn)處悄悄地看著它，小狗左顧右盼，但一直沒(méi)有找到我，最終，它慢慢地向遠(yuǎn)方走去，在我的視線(xiàn)中消失了……

　　晚上，我做了一奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)到了小狗找到了自己的家人，并過(guò)上了幸福的生活。

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