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競(jìng)選幼兒園副園長(zhǎng)演講稿(通用9篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的競(jìng)選幼兒園副園長(zhǎng)演講稿,歡迎大家分享。
競(jìng)選幼兒園副園長(zhǎng)演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好!
我是來(lái)自xxxx幼兒園的xxxx,請(qǐng)大家記住我的幼兒園,xxxx幼兒園,記住我的名字,xxx。熟話說:“心有壯志,事能成功!苯裉欤艺驹谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上,我很自信對(duì)大家說,我將競(jìng)爭(zhēng)xxx教學(xué)園長(zhǎng)崗位,這個(gè)時(shí)代是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)使我走上這個(gè)講演的舞臺(tái)。用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括我自信站在這里的理由:
第一,厚積薄發(fā)。我畢業(yè)于湖南省長(zhǎng)沙師范幼師學(xué)校,至今已經(jīng)有年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),7年的時(shí)間使我在幼兒教育觀念和理念方面有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),給我一方新的舞臺(tái),我一定會(huì)創(chuàng)造新的藍(lán)天!
第二,取長(zhǎng)補(bǔ)短。我先后在公立幼兒園和私立幼兒園工作過,不同性質(zhì)的幼兒園讓我在工作上受益匪淺,我知道如何因園制宜,吸它園之精華,創(chuàng)自己的'特色!
第三,胸有成竹,F(xiàn)在的我早已經(jīng)接觸管理方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),多次組織同年級(jí)的老師一起探討教學(xué)方面的工作,自己也在師大進(jìn)行教育管理的進(jìn)修。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,所以我胸有成竹!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,如果我競(jìng)聘上這個(gè)崗位,我將履行好以下五個(gè)“更新”的職責(zé),大膽開展工作,讓萬(wàn)嬰確更精彩,更出色!
一是更新教師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)優(yōu)秀教師能力不僅要會(huì)為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而且要有比較好的教育方法,會(huì)用更激發(fā)孩子潛能的方法教育孩子,所以必須熟悉《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》這些最基本的理念,熟悉一些先進(jìn)的幼教理念,做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)教育的好老師,有了這些評(píng)價(jià),老師才會(huì)有了努力的方向和動(dòng)力。
二是更新教師的教育觀念。大家都知道,私立幼兒園服務(wù)好,公立幼兒園在教育教學(xué)這一塊確實(shí)比我們強(qiáng),所以我會(huì)認(rèn)真的落實(shí)老師對(duì)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的幼教理念,建議幼兒園增備課室,訂閱幼教方面的雜志。我們園的特色是蒙氏,我一定會(huì)組織老師更好的掌握蒙氏的基本理念和方法來(lái)教育孩子,每位都能自信的介紹幼兒園的這些基本理念。
三是更新教師的培訓(xùn)方式。我會(huì)建議中心給全體教師更多的“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓老師不斷的成長(zhǎng),向公立幼兒園一樣重視老師的培訓(xùn)和職稱等方面的評(píng)定,讓老師產(chǎn)生更深的組織認(rèn)同感,為在萬(wàn)嬰工作而自豪!
四是更新家長(zhǎng)的育人觀念。每學(xué)期請(qǐng)專家向家長(zhǎng)介紹新的教育觀念和育兒方法,更新家長(zhǎng)教育觀念和育兒觀念方面,讓家長(zhǎng)與幼兒園的觀念一致,以免造成不得不為了迎合家長(zhǎng)而經(jīng)常性的進(jìn)行半月和月教學(xué)匯報(bào),讓老師有更多的精力去鉆研教學(xué)方面的工作,讓老師開心的教,孩子開心的學(xué),而不僅僅只是重視學(xué)到了什么這個(gè)結(jié)果。
五是更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我也將繼續(xù)完善自己各方面能力,尤其是保教管理水平的能力,提升自己的理論水平,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教學(xué)園長(zhǎng),自己做好示范,讓自己經(jīng)常會(huì)有新的東西給園里的老師。
總之,如果我競(jìng)聘上了,我一定會(huì)積極的向公立幼兒園學(xué)習(xí)他們好的地方,按照示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行日常教學(xué),為幼兒園以后進(jìn)行示范性幼兒園的評(píng)定奠定基礎(chǔ)。因?yàn)槲矣X得如果我們把私立幼兒園好的服務(wù)保留,同時(shí)又具備公立幼兒園的教育,我相信,我們的萬(wàn)嬰一定能做得更好!
競(jìng)爭(zhēng)意味著求新,意味著突破,意味著活力,意味著發(fā)展。我相信新的工作崗位如果屬于我,一個(gè)嶄新的張衛(wèi)平將呈現(xiàn)在大家面前!
競(jìng)選幼兒園副園長(zhǎng)演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家好!
今天,很高興能站上這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái),首先,我要感謝組織給我這次展示自己、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。其次,我還要感謝一直以來(lái)所有關(guān)心、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們!
我是一名年輕的幼教老師,多年來(lái),我一直非常努力的工作,求上進(jìn),求創(chuàng)新,我獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),同時(shí),我的能力也在各方面得到了提高。正因?yàn)槿绱,我今天才能自信的站在這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái)上,我希望能得到大家一如既往的支持!
參與副院長(zhǎng)競(jìng)聘,我主要有五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
一、我熱愛幼教工作
沒有比熱愛更重要的東西了,只有熱愛,才能認(rèn)真的去干好工作,懷著對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛,我堅(jiān)信著,既然選擇了,就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會(huì)做得更好。
二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
從小我就性格比較開朗,喜歡幼教工作,所以我從中專開始,選擇的一直是幼教專業(yè),大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育,經(jīng)過了六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí),通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級(jí)乙等測(cè)試。工作后,我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。
三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念
參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個(gè)年頭了,在這近十年里,我擔(dān)任過幼兒園班主任,也擔(dān)任過教研組長(zhǎng),積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識(shí)。
四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)
為了優(yōu)化課堂教學(xué),在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí),吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、dvd、錄音機(jī)輔助教學(xué)。
五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通
“學(xué)高為師、身正為范”,我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要,因此在工作中,我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,建立了良好的人際關(guān)系。
以上就是我參與幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘的五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然我也知道自己有不足的地方,在以后我一定會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足。假如我今天有幸競(jìng)聘成功,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子,以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng),以一份真心面對(duì)每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的幼兒教育工作,主要工作思路有以下五個(gè)方面。
1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),充分挖掘每一位教師的潛力。
教師是整個(gè)幼兒園工作開展的主體,所以,如果我擔(dān)任幼兒園領(lǐng)導(dǎo),首先,我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)指導(dǎo),多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個(gè)平臺(tái),引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處,展示才能,激發(fā)他們的成就感,促進(jìn)專業(yè)的成長(zhǎng);最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧。
2、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平。
我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一,要提高保教質(zhì)量,理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會(huì)等途徑,讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的`教學(xué),提高教師參與教研的水平,把教研落到實(shí)處。
3、開展課題研究,顯現(xiàn)我園的特色教育,科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù),提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況,合理的確定研究課題,帶領(lǐng)教師做一個(gè)“有心人”,即課前用心做準(zhǔn)備、活動(dòng)用心去組織、課后用心去反思,并規(guī)范課題過程管理,對(duì)每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣,最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
4、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來(lái)。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平,提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享,較好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。
5、加大宣傳力度,展示我園教學(xué)風(fēng)采。
幼兒園只有有廣闊的生源,才能得到持續(xù)的發(fā)展,才能發(fā)揮真正的作用。所以我認(rèn)為,幼兒園的宣傳力度一定要加強(qiáng)。在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上,我們可以通過六一、國(guó)慶、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動(dòng),向外展示我園教學(xué)風(fēng)采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的支持和幫助,更好的改善我園的辦園條件。當(dāng)然更重要的是,努力提升教學(xué)水平,讓小朋友在我園快樂的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的辦園宗旨,樹立良好的口碑,這比任何宣傳都重要。
最后,我想說的是,競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既往;進(jìn)也好、退也好,一片青心。所以,無(wú)論今天我競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的愛幼教公國(guó),也會(huì)更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平,希望大家能夠給予我支持,謝謝大家!
競(jìng)選幼兒園副園長(zhǎng)演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:
大家好!
一條好的渠道,會(huì)引來(lái)一池活水;一個(gè)好的用人機(jī)制,能使無(wú)數(shù)人才脫穎而出。參加這次競(jìng)聘,我的心情是非常激動(dòng),因?yàn)橛變簣@是我的母校,我懷著這份感激之情,猶記得當(dāng)初踏上這個(gè)崗位時(shí),有一種豪情萬(wàn)丈的激情,充斥在胸懷,隨著歲月的變遷,這份激情直至今日也無(wú)法消退,反而在長(zhǎng)久的工作,愈演愈烈,也正是這份激情讓我走上了今天的崗位競(jìng)聘!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,以及曾經(jīng)培育我的老師們,使我有機(jī)會(huì)在這里競(jìng)聘演講,相信這次競(jìng)聘將是我今后人生中的又一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我叫xxx,今年x歲。2001年7月畢業(yè)于云南省思茅師范學(xué)校,又于2002年考入云南省藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè),經(jīng)過多年的努力拼搏,2005年我?guī)е囗?xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),回到了我的母校任教;仡櫷簦瑲q月如梭,在這個(gè)崗位歲月已是個(gè)年頭,這些年里,我真切地感受到了我們幼兒園在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)和老前輩的帶領(lǐng)下發(fā)生的巨大變化,更是吸引著我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上,履職盡責(zé),努力工作,從一個(gè)教師新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人。
回首過去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更有各位前輩的默默奉獻(xiàn)。我想,幼兒園副園長(zhǎng)不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我將從以下幾個(gè)方面努力工作,為我們的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
一是找準(zhǔn)定位,做好參謀。我園能夠快速發(fā)展與院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)是分不開的,為此,如我能夠走上副園長(zhǎng)這個(gè)工作崗位,我一定會(huì)嚴(yán)于律己,在工作中,在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;同時(shí)還會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識(shí)大體,顧大局,堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為隊(duì)伍服務(wù)”的原則,全面完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是提升三個(gè)水平,推進(jìn)我園發(fā)展。第一個(gè)水平是理想信念水平。要在正職的領(lǐng)導(dǎo)下,帶頭樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念,把為幼兒奉獻(xiàn)作為一種職責(zé)、一種驕傲、一種追求,不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個(gè)水平是工作水平。作為副園長(zhǎng),任何工作都要思考在前,計(jì)劃在前,既要立足當(dāng)前,又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個(gè)水平是教育水平。要緊跟時(shí)代的發(fā)展,應(yīng)對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),就必須提高幼兒園的教育質(zhì)量,因?yàn)橘|(zhì)量是我們幼兒園發(fā)展的生命線,除了辦園的硬環(huán)境之外,另外一個(gè)就軟環(huán)境,軟環(huán)境最直接的就是教育質(zhì)量,要不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,適應(yīng)新需求,以最好的教育質(zhì)量,為幼兒園發(fā)展服務(wù)。用自己對(duì)事業(yè)的熱愛和忠誠(chéng)以及出色的表現(xiàn),來(lái)贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事們的信任、來(lái)提升幼兒園的社會(huì)地位。
幼兒園是我成熟的地方,這片沃土培育了我養(yǎng)育了我,我感謝這里給予我的一切。無(wú)論我能否通過副園長(zhǎng)一職,我將一如既往,一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn),服從組織安排,牢固樹立為幼兒服務(wù)的.觀念,盡職盡責(zé)地做好本職工作。力爭(zhēng)在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己,在崗位競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。
一是進(jìn)一步扎實(shí)教學(xué)技能。教學(xué)技能是教師在教學(xué)中順利達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的一系列有效的行為方式,是智力技能與動(dòng)作技能的綜合體現(xiàn)。我將以“傳道、受業(yè)、解惑”為使命,扎實(shí)的教學(xué)技能。不但加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)素養(yǎng),強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計(jì)能力,做到能夠靈活應(yīng)用系統(tǒng)方法,分析教學(xué)問題,確立教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)步驟,選擇教學(xué)策略,選用教學(xué)媒體等;并不斷推進(jìn)課堂教學(xué)能力,包括授課的技能,課堂管理的技能,板書板繪的技能。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化的科研技能。當(dāng)前教育是“以人為本”的教育,這就需要做研究型、專家型教師,只有達(dá)到了研究型、專家型教師的水平,才能使教師工作實(shí)現(xiàn)由“教書”向“育人”的轉(zhuǎn)變,使幼兒們從被動(dòng)“接受”轉(zhuǎn)變到主動(dòng)“創(chuàng)造”,使教育起到質(zhì)的轉(zhuǎn)變。這就需要我從根本上,不斷完善自己,積極參加教育教學(xué)科研,勇于探索,勇攀高峰,做到與時(shí)俱進(jìn),使自己成為教育專家和教育學(xué)者。
三是進(jìn)一步提高的敬業(yè)精神。敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求,是我們每個(gè)教師最基本的職業(yè)道德規(guī)范,是對(duì)我們工作態(tài)度的一種普遍要求。教師敬業(yè)就是要熱愛自己的教育工作崗位,熱愛自己的教學(xué)本職工作,用恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待教育事業(yè),認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把教學(xué)工作做好。我將堅(jiān)持不管身處何職,從事何種工作,均做到不忘自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,珍惜崗位,嚴(yán)守崗位紀(jì)律,立足本職,以遠(yuǎn)大的職業(yè)理想認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選幼兒園副園長(zhǎng)演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家好!
今日,很興奮能站上這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái),首先,我要感謝組織給我這次展現(xiàn)自己、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。其次,我還要感謝始終以來(lái)全部關(guān)懷、關(guān)心我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝你們!我是一名年輕的幼教老師,多年來(lái),我始終特別努力的工作,求上進(jìn),求創(chuàng)新,我獲得了許多的閱歷與學(xué)問,同時(shí),我的力量也在各方面得到了提高。正由于如此,我今日才能自信的站在這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái)上,我盼望能得到大家一如既往的支持!參加副院長(zhǎng)競(jìng)聘,我主要有五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
一、我熱愛幼教工作
沒有比熱愛更重要的東西了,只有熱愛,才能仔細(xì)的去干好工作,懷著對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛,我堅(jiān)信著,既然選擇了,就要仔細(xì)去做,雖然不能做到最好,但努力了就會(huì)做得更好。
二、我具備扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問和豐富的實(shí)踐閱歷
從小我就性格比較開朗,熱愛幼教工作,所以我從中專開頭,選擇的始終是幼教專業(yè),大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒訓(xùn)練,經(jīng)過了六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我把握了幼兒訓(xùn)練的專業(yè)學(xué)問,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和一般話一級(jí)乙等測(cè)試。工作后,我擔(dān)當(dāng)過幼兒園全部學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),自己也榮獲指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。
三、我具有肯定的教學(xué)管理閱歷和科學(xué)的管理理念
參與工作從事幼兒訓(xùn)練已經(jīng)有將近十個(gè)年頭了,在這近十年里,我擔(dān)當(dāng)過幼兒園班主任,也擔(dān)當(dāng)過教研組長(zhǎng),積累了肯定的教學(xué)管理閱歷。特別是通過本科的'訓(xùn)練管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了很多管理方面的學(xué)問。
四、我擅長(zhǎng)利用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)
為了優(yōu)化課堂教學(xué),在課余時(shí)間我仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)獵取最新的幼教學(xué)問,汲取借鑒優(yōu)秀訓(xùn)練案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、dvd、錄音機(jī)幫助教學(xué)。
五、我為人正直、性情溫柔,擅長(zhǎng)與人溝通學(xué)高為師、身正為范
我認(rèn)為作為一名老師品德和學(xué)識(shí)同樣重要,因此在工作中,我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把寬以待人、嚴(yán)于律己作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的力量去關(guān)心、關(guān)懷他們,建立了良好的人際關(guān)系。 以上就是我參加幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘的五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然我也知道自己有不足的地方,在以后我肯定會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足。假如我今日有幸競(jìng)聘勝利,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子,以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng),以一份真心面對(duì)每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為老師服務(wù)的宗旨,快速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體老師共同推動(dòng)我園的幼兒訓(xùn)練工作,最終,廣開言路,發(fā)揮集體的才智,讓廣闊老師參加到教學(xué)管理中來(lái)。感謝大家!
競(jìng)選幼兒園副園長(zhǎng)演講稿 5
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家好!
今日,很快樂能站上這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái),第一,我要感謝組織給我此次顯現(xiàn)自己、學(xué)習(xí)鍛煉的時(shí)機(jī)。其次,我還要感謝向來(lái)以來(lái)所相關(guān)懷、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝你們!
我是一名年青的幼教老師,多年來(lái),我向來(lái)特別努力的工作,求長(zhǎng)進(jìn),求創(chuàng)新,我獲取了好多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),同時(shí),我的能力也在各方面獲取了提高。正由于這樣,我今日才能自信的站在這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái)上,我希望能獲取大家自始自終的支持!
參加副院長(zhǎng)競(jìng)聘,我主要有五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
一、我熱愛幼教工作
沒有比熱愛更重要的東西了,只有熱愛,才能仔細(xì)的去干好工作,懷著對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)窮熱愛,我深信著,既然選擇了,就要仔細(xì)去做,固然不可以做到最好,但努力了就會(huì)做得更好。
二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
從小我就性格比較爽朗,熱愛幼教工作,所以我從中專開始,選擇的向來(lái)是幼教專業(yè),大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育,經(jīng)過了六年的勤苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí),經(jīng)過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和一般話一級(jí)乙等測(cè)試。工作后,我擔(dān)當(dāng)過幼兒園全部學(xué)科的教課。撰寫的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng),教課方案獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),指導(dǎo)的幼兒繪畫多次在高級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。
三、我擁有必定的教課管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念
參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有快要十個(gè)年頭了,在這近十年里,我擔(dān)當(dāng)過幼兒園班主任,也擔(dān)當(dāng)過教研組長(zhǎng),累積了必定的教課管理經(jīng)驗(yàn)。特別是經(jīng)過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我建立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了很多管理方面的知識(shí)。
四、我擅長(zhǎng)利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教課
為了優(yōu)化講堂教課,在課余時(shí)間我仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),經(jīng)過絡(luò)獲取新的幼教知識(shí),汲取借鑒優(yōu)秀教育事例,千錘百煉教課。充分利用幼兒園的電教設(shè)施,如視頻儀、DVD、錄音機(jī)輔助教課。
五、我為人正直、性情平易,擅長(zhǎng)與人交流
“學(xué)高為師、身正為范”,我以為作為一名教師道德和學(xué)問相同重要,所以在工作中,我不時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平易的'心對(duì)待每個(gè)人,盡自己的能力去幫助、關(guān)懷他們,成立了優(yōu)秀的人際關(guān)系。
以上就是我參加幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘的五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì),自然我也知道自己有不足的地方,在此后我必定會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改良不足。若是我今日有幸競(jìng)聘成功,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子,以一份熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),以一份誠(chéng)心面對(duì)每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的主旨,快速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長(zhǎng)的率領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推動(dòng)我園的幼兒教育工作,主要工作思路有以下五個(gè)方面。
教師是整個(gè)幼兒園工作展開的主體,所以,假如我擔(dān)當(dāng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo),第一,我將建立求真求實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)指導(dǎo),多到教師中間,聆聽他們的心聲,誠(chéng)心真意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師發(fā)揮才華搭建一個(gè)平臺(tái),指引每一位教師發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),顯現(xiàn)才能,激發(fā)他們的成就感,促使專業(yè)的成長(zhǎng);最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參加到教課管理中來(lái)。
競(jìng)選幼兒園副園長(zhǎng)演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
大家好!
在忙忙碌碌中又走過了一個(gè)輪回;叵脒@一年來(lái),我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵(lì)與喝彩,還是遺憾與慚愧,請(qǐng)讓我用形象的比喻來(lái)述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺(tái)晚會(huì)”,那么,在我的幕后有盡責(zé)、實(shí)干的園長(zhǎng)在導(dǎo)演,還有那默默無(wú)聞、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺(tái)亮相,我只不夠是個(gè)小小主持人在執(zhí)行程序而已。“晚會(huì)”的質(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績(jī)微不足道。但不管怎樣也借此機(jī)會(huì)對(duì)我一年來(lái)的工作進(jìn)行回顧與反思。
一、找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長(zhǎng)工作
我記得在競(jìng)聘副園長(zhǎng)時(shí),曾經(jīng)對(duì)副園長(zhǎng)這個(gè)“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無(wú),在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與王副園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。
二、注重學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)
我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識(shí)和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,因此,對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對(duì)照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的'教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時(shí),如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評(píng)比,公開觀摩活動(dòng),我都認(rèn)為:雖然參賽的對(duì)象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對(duì)待,對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)
我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),力求使教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng),為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺(tái),開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動(dòng)、自制戶外玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),鼓勵(lì)教師“有才你來(lái)秀,有獎(jiǎng)你來(lái)拿”,通過活動(dòng)優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師陳桂梅、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣“教壇新秀”評(píng)選雙雙獲選,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng),在全體教師的共同努力下,我們的教師隊(duì)伍已不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級(jí)文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,于2010年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng);本人多次承擔(dān)對(duì)村、民辦園的指導(dǎo)工作,于5月23日,以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng);還準(zhǔn)備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉。
競(jìng)選幼兒園副園長(zhǎng)演講稿 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
我是在幼兒園也工作了有很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間,對(duì)于幼兒園的一些工作比較熟悉,此次的競(jìng)聘,我也是有很大的信心,副園長(zhǎng)的職位,我也是相信如果我來(lái)做,我是能做好的,也是希望得到大家的支持。
作為老員工,我一直以來(lái)都是認(rèn)真盡責(zé)的做好自己本職的工作,協(xié)助園長(zhǎng),老師一起來(lái)把幼兒園建設(shè)的更好,雖然一直以來(lái)職位都是在不斷的變動(dòng),但是也是證明了我的能力,哪里需要我,我就會(huì)在哪里,而今有這個(gè)機(jī)會(huì),我也是希望自己能成為副園長(zhǎng),來(lái)更好的發(fā)揮自己的能力,去為幼兒園作出更多的貢獻(xiàn),能力上,我想大家也是看到了,我的工作也是得到了認(rèn)可,而且和同事們的相處也是愉快,都是抱著為幼兒園而去付出,而去努力的,同時(shí)我也是經(jīng)過了很多崗位的考驗(yàn),對(duì)于幼兒園工作的熟悉,我想也是可以讓我在這個(gè)崗位上更好的發(fā)揮,當(dāng)然我也是清楚,可能我不是那么的年輕,不過我的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)豐富,也是能去處理很多的事情,能積極的配合園長(zhǎng)做好工作。
如果我能到這個(gè)崗位上,我也是會(huì)在自己本職上去做好,同時(shí)配合我們的園長(zhǎng),和我們的老師一起來(lái)開展工作,去讓我們的工作進(jìn)展的順利,特別是自己其實(shí)也是有一定的經(jīng)驗(yàn)更能很好的處理好事情,同時(shí)對(duì)于幼兒園的.安全,孩子們的成長(zhǎng)學(xué)習(xí),也是會(huì)更多的關(guān)心,做好工作,配合好老師參與進(jìn)來(lái),職責(zé)所在,其實(shí)我在目前的崗位上也是做了很多工作,來(lái)讓自己盡到責(zé)任,但能力其實(shí)我也是還有很多可以去發(fā)揮出來(lái),所以是想成為副園長(zhǎng)的,對(duì)于幼兒園里的一些相關(guān)工作,我也是有很多的一些心得,是懂得如何的去了解老師們的想法,清楚你們的困難,也是會(huì)盡自己的能力去解決,更好的來(lái)把孩子們的教學(xué)一起做好,這樣也是更能得到家長(zhǎng)們的一個(gè)認(rèn)可。
自己也是希望作為副園長(zhǎng),去做得更好,為幼兒園作出更多,同時(shí)我也是相信自己的能力,希望大家來(lái)支持,去得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,給予我了這個(gè)機(jī)會(huì),我就不會(huì)去辜負(fù),會(huì)盡到自己的責(zé)任來(lái)展現(xiàn)自己所有的能力,去和幼兒園一起進(jìn)步成長(zhǎng),讓我們的幼兒園得到更多認(rèn)可,同時(shí)如果此次競(jìng)聘即使沒成功,我也是不會(huì)松懈,也是會(huì)在自己崗位做好,當(dāng)然我更希望大家認(rèn)可支持我。謝謝!
競(jìng)選幼兒園副園長(zhǎng)演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家上午好!
說句實(shí)在話,想到今天要參加競(jìng)聘,我還真有點(diǎn)緊張。孩子們就是明天的太陽(yáng),而我們幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)。
第一、有經(jīng)歷,這是做好工作的根底。
參加工作以后,我的工作崗位曾屢次變動(dòng)。比方,我在附小當(dāng)過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學(xué)做過校長(zhǎng)助理、副校長(zhǎng),七年前來(lái)到我們陽(yáng)光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來(lái),無(wú)論工作崗位如何變動(dòng),我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),積累了非常豐富的工作經(jīng)歷,這對(duì)我做好工作是大有裨益的。
第二、有能力,這是我做好工作的保證。
憑心而論,我的業(yè)務(wù)能力還是比較強(qiáng)的,我曾經(jīng)屢次獲得“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),校長(zhǎng)助理、副校長(zhǎng)以及我們幼兒園副園長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項(xiàng)工作,更好地調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性,這是我做好工作的'保證。
第三、有愛心,這是做好工作的前提。
教師是人類靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。我深深地?zé)釔鄄⒅艺\(chéng)于黨的教育事業(yè),同時(shí)我也深深愛著天真無(wú)邪的孩子們。每當(dāng)看到他們那清澈純潔的目光,聽到他們那悅耳動(dòng)聽的笑聲,我就會(huì)深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任,從而更堅(jiān)決了自己做好工作的信念。
我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上,著重抓好以下四方面的工作:
目前,我們陽(yáng)光幼兒園辦得是不錯(cuò)了,得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。但是,這不是我們的最終目標(biāo),我們的目標(biāo)是使陽(yáng)光幼兒園成為市級(jí)一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國(guó)慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,音樂、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,也可以是我們的特色?傊覀円_動(dòng)腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長(zhǎng)效勞。
孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過的。對(duì)孩子的美育教育,不應(yīng)該只停留在書本上,而應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過程。其中環(huán)境的影響不容無(wú)視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對(duì)孩子們進(jìn)展美育的好教材。因此,我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建立,努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。
一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強(qiáng)教師管理,既要重視規(guī)章制度對(duì)教師的約束作用,又要注重以人為本,實(shí)行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、鼓勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,為廣闊教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性;同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,通過在職進(jìn)修、教學(xué)評(píng)比、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師,孩子是家庭的未來(lái)、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)安康、快樂、幸福的童年,為了使祖國(guó)的幼苗茁壯成長(zhǎng),我愿團(tuán)結(jié)和帶著陽(yáng)光幼兒園的全體教師,愛崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽(yáng)!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽(yáng)光幼兒園越辦越好!
有人說過:“一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園!苯裉,如果承蒙大家的信任與支持,我競(jìng)聘成功,我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛貫穿整個(gè)教育工作的始終,循序漸進(jìn),循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,“潤(rùn)物無(wú)聲”。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選幼兒園副園長(zhǎng)演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:
大家上午好!
首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷、照看和支持,讓我有機(jī)會(huì)站在這里,參加本次公開、公正、公正的競(jìng)爭(zhēng)。我叫xx,今年29歲,xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校幼兒訓(xùn)練專業(yè),20xx年參與工作,現(xiàn)任xx職位,今日,我要競(jìng)聘的崗位是:幼兒園副園長(zhǎng)。 "胸中承載千百事,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”;仡櫧┠甑墓ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活,一路走來(lái),我始終以這種自強(qiáng)不息、揚(yáng)鞭自進(jìn)的精神激勵(lì)自己,不懈奮斗。在學(xué)習(xí)方面,通過自學(xué)和努力,20xx年,我順當(dāng)進(jìn)入xx藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè),由于專業(yè)素養(yǎng)過硬,先后多次榮獲省級(jí)和市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),為幼兒園和個(gè)人爭(zhēng)得了榮譽(yù)。滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。當(dāng)我還是孩童的'時(shí)候,xx幼兒園給了我美妙的童年,開啟了我的求學(xué)之路,在這里,我要感謝各位老師對(duì)我的諄諄教育;如今,我榮幸成為xx幼兒園的一名老師,與曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們并肩戰(zhàn)斗,擔(dān)負(fù)著"百年樹木”的責(zé)任,在這里,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的鼓舞和支持。由于熱愛訓(xùn)練事業(yè),由于信任自己的力量,更由于我想把青春年華奉獻(xiàn)給幫我成進(jìn)步步的xx幼兒園,所以,我來(lái)參與這次競(jìng)聘,我來(lái)接受領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的考驗(yàn)。參加副園長(zhǎng)競(jìng)聘,我自認(rèn)為有以下優(yōu)勢(shì):我有忠于事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。工作中,我堅(jiān)持把忠誠(chéng)與責(zé)任放在首位,把服務(wù)訓(xùn)練事業(yè)、奉獻(xiàn)青春熱忱作為關(guān)鍵,時(shí)刻以幼兒訓(xùn)練需要為中心,做好本職工作的每一件事,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一個(gè)任務(wù),解決家長(zhǎng)提出的每一個(gè)問題,在自己的崗位上悄悄揮灑青春。
其次,我有顧全大局、組織協(xié)調(diào)的力量。工作十多年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、個(gè)人的思考領(lǐng)悟和工作的實(shí)踐熬煉中,我不僅把握了觀看問題的正確視角,解決問題的完整思路,以及駕馭局面的基本力量;同時(shí),組織協(xié)調(diào)的力量也得到大大增加,雷厲風(fēng)行、強(qiáng)于執(zhí)行已成為我的工作作風(fēng)。
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