描寫(xiě)世界作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)世界作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)世界作文1
未來(lái)的世界中科技十分發(fā)達(dá)，人們?yōu)榱瞬蛔屘?yáng)消失，便讓一只飛船每天給太陽(yáng)注射興奮，讓太陽(yáng)每天都十分興奮。
看，月亮姐姐的四只大眼睛正笑瞇瞇地看著一個(gè)“荷包蛋”，金星弟弟越看越奇怪，原來(lái)，這個(gè)“荷包蛋”是一顆巨大的流星。突然，一顆大隕石向金星弟弟飛來(lái)，眼看就要撞到他了，這時(shí)，太陽(yáng)公公打了一個(gè)噴嚏，把隕石給吹飛了。
夜幕降臨，金星弟弟、月亮姐姐和太陽(yáng)公公都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做著甜蜜的夢(mèng)……
寫(xiě)未來(lái)世界的作文五：未來(lái)世界
我認(rèn)為我們地球的未來(lái)世界是這樣的：我想：在地上車(chē)子會(huì)很多，車(chē)子來(lái)來(lái)往往的，會(huì)很不方便的。所以我想發(fā)明一種會(huì)飛的汽車(chē)。只要你一對(duì)它說(shuō)要去什么地方，再上車(chē)，一眨眼的功夫就到了，而且它用的不是汽油，它的電是太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的，不污染。
我還認(rèn)為殘疾的老人們，來(lái)來(lái)去去會(huì)很不方便。所以我想發(fā)明一種輪椅，這種輪椅上面有很多按鈕，有太陽(yáng)傘、雨傘、冰飲，還有遙控器，可以方便老人們來(lái)去，再也不用麻煩別人了。
說(shuō)到這，大家也來(lái)談?wù)勎覀兩钪懈枰陌踩?長(zhǎng)大以后，我想發(fā)明一種神奇的按鈕，只要馬上要發(fā)生如地震之類(lèi)的自然災(zāi)害的話，只要按一下按鈕，大家就會(huì)知道，便會(huì)馬上逃去安全的地方。這樣，大家的安全都會(huì)被這個(gè)神奇的按鈕了如指掌。
我心中的未來(lái)世界很精彩吧!不如大家也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己心中的未來(lái)世界吧!
描寫(xiě)世界作文2
今天，我們?nèi)胰艘黄鸶吒吲d興的去游覽海底世界。
一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)了許多海洋植物標(biāo)本，有各種珊瑚、海草等。參觀完了植物標(biāo)本，我們又參觀了動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)標(biāo)本，蜘蛛蟹、大龍蝦、海狗、海獅、鯊魚(yú)……一只只鮮活逼真，有的強(qiáng)大兇猛，有的弱小溫順。
走著走著，我的眼前一亮，一條海底隧道出現(xiàn)在面前。上面是弧形的大玻璃，與四周的玻璃相連，不管在哪兒都能看到各種各樣的魚(yú)兒在自由自在地游泳�？粗鼈兇┧笥诤２莩链g，我真想和它們一起歡快地游泳。最后我們又看了盼望已久的美人魚(yú)表演和人鯊共舞。美人魚(yú)表演的是一個(gè)美人魚(yú)過(guò)生日，兩個(gè)姐姐為她慶賀，還送給她一個(gè)漂亮的貝殼，里面有一顆閃閃發(fā)亮的夜明珠。人鯊共舞是一個(gè)叔叔冒著危險(xiǎn)給鯊魚(yú)喂食。四條大白鯊和一群大大小小的魚(yú)兒把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住，搶吃叔叔手里的魚(yú)，我的心繃得緊緊的，生怕大鯊魚(yú)咬傷叔叔，緊張刺激的表演結(jié)束了，觀眾熱烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢，敢和鯊魚(yú)一起跳舞。
參觀完了我們依依不舍的離開(kāi)了海底世界。今天我才真正體會(huì)到了大海的神奇與美麗。我想大海里一定會(huì)有更多更神奇的動(dòng)物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也一定會(huì)有更多更奇妙的事等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
描寫(xiě)世界作文3
神秘的海洋世界可有趣了，一進(jìn)入海洋世界的門(mén)，首先看到的是有關(guān)海洋生物的介紹，乘上電梯進(jìn)入海洋世界的中心部分，沿途會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的深水魚(yú)在您身邊游動(dòng)，海里的魚(yú)花花綠綠的，各式各樣，襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫(huà)。
海里有山，有峽谷，還有森林和草地，植物的顏色多種多樣，有黃色，藍(lán)色，還有紅色，那美麗的景色真是惹人喜愛(ài)。另外，水里還有自動(dòng)喂食機(jī)器人，每隔一段時(shí)間，機(jī)器人就會(huì)去給海洋動(dòng)物喂食，只要機(jī)器人一下水許多魚(yú)就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶食，場(chǎng)面可壯觀了。乘著電梯繼續(xù)往前走，就來(lái)到了動(dòng)物們的表演廳，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演。其中最受大家歡迎的要數(shù)海豹表演了，不管飼養(yǎng)員做出什么動(dòng)作，小海豹都會(huì)跟著做，但小海豹是個(gè)小饞鬼，它每做一個(gè)動(dòng)作要吃?xún)蓷l魚(yú)，小海豹不但會(huì)模仿人做簡(jiǎn)單動(dòng)作，還能來(lái)個(gè)“水中接環(huán)”，飼養(yǎng)員事先給海豹喂五條魚(yú)，然后才開(kāi)始表演，飼養(yǎng)員每丟出去一個(gè)環(huán)，小海豹都接住了，臺(tái)上頓時(shí)歡呼起來(lái)，小海豹也更加賣(mài)力表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽(tīng)見(jiàn)刺溜一聲，小海豹鉆進(jìn)了水底，過(guò)了一會(huì)兒，小海豹又躍了出來(lái)，撞到了空中的球，小海豹和飼養(yǎng)員可真是一對(duì)好搭當(dāng)��！表演完了，小海豹還不想走，好象在說(shuō)：“我好不容易才表演一場(chǎng)，再玩玩吧！”，逼得飼養(yǎng)員只好用盡口袋里的魚(yú)才把頑皮的小海豹哄走。
海洋世界令人留連忘返，有機(jī)會(huì)，你也去看看吧！
描寫(xiě)世界作文4
徜徉在四季的年輪上，徜徉在春夏秋冬，來(lái)來(lái)回回，只有激情的冬天才能帶給我美麗的享受，無(wú)限的遐想，讓我陶醉，讓我著迷
冬天的雪
潔白，干凈，像剛出生的小寶寶，無(wú)瑕，輕輕柔柔的從媽媽?xiě)牙锫湎�，好奇地看著，然后無(wú)數(shù)的雪花寶寶一個(gè)接一個(gè)的來(lái)了，飄來(lái)飄去，撲到大地阿姨的懷里，咯咯笑著，讓人不忍踩在上面。哦，多么美麗的雪，多么美麗的世界！在雪花的點(diǎn)綴下，灰色的天空變成了亮銀色，死寂的大地頓時(shí)充滿(mǎn)了生機(jī)。好吧，多么白雪覆蓋的世界！
冬雨
輕輕的，她來(lái)了，像一首小詩(shī)，簡(jiǎn)單而迷人，冷冷的，為她的優(yōu)雅而令人羨慕。天地間，她可愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)垂下，在大地上，洗滌萬(wàn)物的心靈。她用冬天感人的故事告訴每一個(gè)生物，滲透大地，滲透萬(wàn)物，毀滅腐朽。哦！這是冬雨，高貴而純凈的雨。她是雪的靈魂，冰的靈魂！
冬天的風(fēng)
他來(lái)了，雖然大家都不喜歡他，因?yàn)榇蠹叶家詾樗麕?lái)了冰冷、冰凍的花，吹落了一片又一片葉子。但我不這么認(rèn)為。如果沒(méi)有北風(fēng)，冬天就沒(méi)那么獨(dú)特了。要知道，沒(méi)有冷風(fēng)，就沒(méi)有嬌嫩的花朵，沒(méi)有冷空氣，就沒(méi)有夏天的濃蔭，沒(méi)有霜凍，就沒(méi)有秋天果實(shí)的甘甜。他獨(dú)特的一面，只有細(xì)細(xì)品味冬天，才能揣摩其內(nèi)涵。冬風(fēng)，為新生洗禮，為新的一年醞釀！
冬天給人們帶來(lái)節(jié)日的歡樂(lè)和新年的希望。超脫世俗之美，獨(dú)特個(gè)性，彰顯其輕盈純凈的風(fēng)格�？粗憋L(fēng)中飛舞的雪花，閉上眼睛陶醉在冬天的世界
描寫(xiě)世界作文5
早上，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去了非常受人喜愛(ài)的海底世界。
我和爸爸穿上潛水設(shè)備，就立刻潛水到海底世界了。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)了一位無(wú)比巨大的烏龜爺爺，而爸爸發(fā)現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的胡須魚(yú)村長(zhǎng)。
我忽然有了一個(gè)好的想法：不如跟老爸做個(gè)游戲吧——比跑步。我把這個(gè)想法告訴了老爸，他爽快地答應(yīng)了!比賽開(kāi)始了：我和烏龜爺爺猶如閃電般的沖了出去，爸爸和胡須魚(yú)村長(zhǎng)像豹子一樣的“飛”了出去。我快到終點(diǎn)時(shí)，鯊魚(yú)卻來(lái)了，烏龜爺爺馬上把各個(gè)部位縮進(jìn)了龜殼，他可真是縮頭烏龜呀!而胡須魚(yú)爺爺卻突然發(fā)了狂是的沖向了終點(diǎn)，可想而知我輸了，鯊魚(yú)呀!我恨死你了!
后來(lái)這個(gè)游戲做好了我們又玩起了抓魚(yú)游戲：比賽誰(shuí)抓的魚(yú)多，不一會(huì)兒，我就抓了八百多條魚(yú)，而爸爸呢才抓了五十多條呢!不用比下去了，當(dāng)然這次是我贏了。我和爸爸打成了平局。
中午，爸爸硬要把我?guī)Щ丶�，我這才戀戀不舍地被爸爸帶回了家!這個(gè)海底世界可好玩了，希望你們有機(jī)會(huì)也去暢游一下這個(gè)美麗又好的海底世界!
描寫(xiě)世界作文6
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年�，F(xiàn)在的世界時(shí)一個(gè)無(wú)污染的環(huán)保世界。下面，我給你介紹一下吧！
每天早晨，機(jī)器人保姆會(huì)叫你起床，給你準(zhǔn)備鮮牛奶和營(yíng)養(yǎng)早餐。你可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么，你每天都這樣。但是我要告訴你，這鮮牛奶與營(yíng)養(yǎng)早餐可不是一般的東西，鮮牛奶是從“牛奶二號(hào)”星球早早運(yùn)過(guò)來(lái)的，喝了能讓人精神百倍；營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí)從“無(wú)細(xì)菌早餐”星球特別做的，美味又營(yíng)養(yǎng)。
吃完早餐，坐上多功能汽車(chē)去工作區(qū)工作。在路上行駛的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)，路旁的綠化帶沾滿(mǎn)了露珠，空氣中帶有清新的雨味，花兒在綠化帶的草叢里爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。不一會(huì)兒，就到了工作區(qū)。
工作區(qū)的機(jī)器全都是空氣能、太陽(yáng)能、水能和風(fēng)能的。人們的辦公室是由一種特殊材料做成的，這種材料可以讓屋子隨著主人的心情和喜好來(lái)變換，冬暖夏涼。辦公桌和椅子是機(jī)器把垃圾轉(zhuǎn)換并消毒而成的。
當(dāng)工作完回到家后，機(jī)器人保姆已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了銀耳湯和晚餐。飯后，機(jī)器人又會(huì)給你送上清爽解渴的水果，再洗上個(gè)熱水澡便可睡覺(jué)了。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得20xx年的世界很美好呀？如果你覺(jué)得很美好，那就快點(diǎn)來(lái)吧！
六年級(jí)xxx
描寫(xiě)世界作文7
大家好！你們知道我去哪兒了嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是海底世界。你們知道那是什么樣子的嗎？那就聽(tīng)我慢慢講來(lái)吧。
那里是一座“城”，是一座在海底由魚(yú)兒搭起的一座“小城市”。
那兒的魚(yú)呀各種各樣，也可以稱(chēng)得上是千奇百怪了，如：色彩艷麗的魚(yú)，胖得好似皮球一樣的魚(yú)，“骨”瘦如柴的小魚(yú)，細(xì)成一根皮帶且很長(zhǎng)的魚(yú)，還有又細(xì)又短又小的小魚(yú)……這只是它們的外表，深挖它們的精神才好玩呢！
有些魚(yú)好比紳士一般，這些魚(yú)上一秒還活靈活現(xiàn)地在泥地里打滾，下一秒就如紳士般優(yōu)雅地在海底散步了。
有些淘氣、調(diào)皮的魚(yú)就只喜歡用尾巴掃來(lái)掃去，弄得海底烏煙瘴氣的，看都看不清楚。
有些魚(yú)天生好斗，一打起架就要爭(zhēng)個(gè)你死我活。有些魚(yú)雖然文靜但是也很霸氣，可是見(jiàn)到那些好斗的魚(yú)還是十分害怕，一聲不吭。
識(shí)過(guò)“廬山真面目”，我們海底世界一年一度的潛水大賽來(lái)臨了。選手們紛紛到達(dá)了水面，只聽(tīng)一聲悶響：鯨魚(yú)一吼，所有選手猛把頭扎進(jìn)水里，迅速擺動(dòng)魚(yú)鰭，抖動(dòng)魚(yú)尾，仿佛一顆炸彈，鉆入水中，便不見(jiàn)了蹤影。
這就是魚(yú)兒的世界，它們都不一樣，有著不一樣的體形、外表……但，它們每天都像過(guò)節(jié)一樣開(kāi)心。你想來(lái)參觀這個(gè)熱鬧的世界嗎？魚(yú)兒們歡迎你，海底世界隨時(shí)向你敞開(kāi)懷抱！
描寫(xiě)世界作文8
今天我走出房門(mén)，咦？怎么和平常不一樣呀？哦，原來(lái)我在21世紀(jì)呀。
我把沙發(fā)一拉一扯，反復(fù)了四次整個(gè)沙發(fā)竟然疊起來(lái)了，我再往上一舉沙發(fā)又變成了沙發(fā)。我去另一個(gè)房間一看，哇！一群機(jī)器人幫我鋪好了衣服，我進(jìn)去的時(shí)候有一個(gè)機(jī)器人幫我換衣服，有一個(gè)幫我換鞋……服務(wù)可真周到。
我洗漱完畢，又去廚房一看，哇，那又有好多機(jī)器人在澆花、草、菜。接著，有一個(gè)機(jī)器人拿著梳子幫我梳頭。我看見(jiàn)餐桌上有一個(gè)按鈕，還有一個(gè)語(yǔ)音輸入器，我說(shuō)：“我要一個(gè)包子。”居然從一個(gè)洞里蹦出了一個(gè)包子。
我去換衣服，衣櫥里有好多衣服呀，防菌衣、隱身服、變色服，變裝服……我穿了一個(gè)變色服，準(zhǔn)備去上學(xué)。門(mén)前來(lái)了一個(gè)飛毯式的東西，我坐上去，看著外面無(wú)毒無(wú)灰塵的風(fēng)景。到了學(xué)校門(mén)口，有六個(gè)機(jī)器人，我報(bào)出了我的年級(jí)，那個(gè)機(jī)器人按了個(gè)一，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。因?yàn)橐皇菦](méi)遲到，二次遲到了。我進(jìn)了教室，那個(gè)的墻是觀察我們有沒(méi)有做小動(dòng)作的，“叮叮鈴鈴”我把眼睛睜開(kāi)，哦！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。
我想：“不久以后我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的�！�
描寫(xiě)世界作文9
我一直都有一個(gè)夢(mèng)想：做一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明出偉大的科技造福人類(lèi)。想啊想啊，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴!”一聲鬧鐘把我驚醒，我點(diǎn)了一下洗漱鍵，從頭上方下來(lái)一個(gè)頭盔，把頭伸進(jìn)去一分鐘，出來(lái)后已經(jīng)被洗得干干凈凈了。
吃過(guò)早飯，騎上我的飛行滑板去上班。一到外面看到地上有行人，天上也有行人，這景象已經(jīng)不稀奇了。在2035年，因?yàn)槿丝诹吭龃�，�?jīng)過(guò)眾多科學(xué)家的努力，開(kāi)辟了“天空道”，從此道路變得不再擁擠。到了公司，這是一幢足足有300層的`大樓，不過(guò)你可以放心，它能抵御9級(jí)以上的大地震。進(jìn)入電梯，輸入樓層259樓，過(guò)了幾秒后就到了，這是超高速電梯，雖然它速度很快，但是你感受不到任何動(dòng)靜。走進(jìn)辦公室，我的“助手們”已經(jīng)在等我了，我坐到我的位置上，操縱起了“助手們”，我正在發(fā)明一種耳機(jī)電腦，這是一個(gè)和耳機(jī)一樣大小的設(shè)備，戴上它，說(shuō)出你想要找的資料內(nèi)容，你眼前就立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的屏幕，上面就會(huì)有你想要的答案。做完這些工作后，我躺在自動(dòng)按摩沙發(fā)上，聽(tīng)著音樂(lè)玻璃演奏的音樂(lè)，渾身輕松極了。
這時(shí)候，“明明、明明”一陣呼喊聲把我從美夢(mèng)中驚醒了，看窗外一輪紅日正朝氣蓬勃的升起，我相信——在我們新一代的努力下，我們的祖國(guó)一定會(huì)像紅日升起一樣更加繁榮、富強(qiáng)。
描寫(xiě)世界作文10
我坐著時(shí)空地鐵來(lái)到了未來(lái)城，那二的車(chē)子不用汽油，是用電的，那樣很環(huán)保，而且又不會(huì)有很大的噪音。突然間一輛電動(dòng)車(chē)變成了一輛飛機(jī)，在天空中飛行，我很好奇。
“叔叔，為什么那輛電動(dòng)車(chē)可以變成飛機(jī)？”我問(wèn)道。“哈哈，因?yàn)槲覀兪窃?5世紀(jì)，現(xiàn)在的電動(dòng)車(chē)可以在海、陸、空行駛�！蔽襾�(lái)到了一家商店，走進(jìn)去，看見(jiàn)了一個(gè)底折疊的房子，只要三元。叔叔說(shuō)：“當(dāng)然我們這的東西很便宜，走，小朋友，我?guī)闳ノ壹摇！?/p>
我來(lái)到了一片空地，說(shuō)：“叔叔，這兒沒(méi)有房子呀？”他一笑，突然出現(xiàn)了一座房子。我走進(jìn)去，里面有好多機(jī)器人呀！有打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，有做飯的機(jī)器人……真讓我大開(kāi)眼界呀！“你去洗一下手吃些水果吧�！蔽衣�(tīng)了心想，未來(lái)世界的水果一定很好吃，想著想著我的口水都要滴下來(lái)了。
我洗完手出來(lái)，叔叔對(duì)我說(shuō)：“走，我們?nèi)ト龢恰！蔽液褪迨遄狭孙w天椅上了三樓，哇！里面有一個(gè)小果園，有草莓、橘子、蘋(píng)果、西瓜、香蕉有好多好吃的。
“起床了�！眿寢屨f(shuō)。哦，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但一定會(huì)成真的。
描寫(xiě)世界作文11
暑假里，帶我去青島。
我第1次大海，1眼望，茫茫大海水天相連。水，1望無(wú)際的藍(lán)色海水蕩漾著，美麗極了，1幅美麗的圖畫(huà)，把我迷住了 。
這里的海灘，沙軟灘平，海浪無(wú)休止地拍擊著海岸，并把玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石，從海底卷了，給這銀緞增繡上無(wú)數(shù)朵金銀花飾。
我腳踩金色的沙灘，手捧大海送給禮物，眼望涌上岸灘的浪娃娃，好奇地問(wèn)：，大海究竟是1個(gè)樣的世界？我：1個(gè)神奇的世界，有高山、峽谷、森林、草原和水生植物、動(dòng)物的話引發(fā)了好奇心，我了在海洋世界的1幕幕，那兇猛的大鯊魚(yú)、象征吉祥長(zhǎng)壽的海龜、憨態(tài)可掬的小海豹、5彩斑斕的珊瑚礁你瞧，那條石頭狀的石魚(yú)游動(dòng)著，它覓食。你再瞧那珊瑚蟲(chóng)，以群體生活，個(gè)體以1種叫共肉的結(jié)構(gòu)彼此相連，共肉部分能分泌角質(zhì)或石灰質(zhì)的外骨骼。
珊蝴蟲(chóng)觸手很小，都長(zhǎng)在口邊，海水消化腔時(shí)，的食物和鈣質(zhì)都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚，像樹(shù)枝，像鹿角，像梅花，像蘑菇魚(yú)蝦在珊瑚叢中穿 梭。
這蔚藍(lán)的海水、奇異的景色，使我感受到海的寬廣，體驗(yàn)到人與的，領(lǐng)略到海底的奧妙。融入、海洋、保護(hù)地球、珍愛(ài)生命，將我1生的追求，長(zhǎng)大后的我1定要1名海洋生物學(xué)家，去欣賞真正的海洋世界，海底世界的奧秘。
描寫(xiě)世界作文12
“快起床，快起床！”我睜開(kāi)迷糊的雙眼，吩咐我剛剛制造出來(lái)的機(jī)器人樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，快給我倒一杯醒腦茶！”不一會(huì)兒，一杯香濃的醒腦茶變白在了面前，我一口氣把茶全喝光了。樂(lè)樂(lè)推過(guò)電磁桌做熟了飯，我按了一下變形筷子上的綠色按鈕，筷子就變成了一把小勺和叉子。我一邊吃一邊讓樂(lè)樂(lè)給我拿來(lái)超薄保暖衣。
吃完了飯，我乘太陽(yáng)能汽車(chē)去上學(xué)。走到半路上，我才想起忘記帶水了。沒(méi)關(guān)系，道路兩邊都有自動(dòng)料水機(jī)。我拿出兩角錢(qián)投進(jìn)投幣孔里，拿著水杯放到飲水口。我最喜歡喝哈密瓜汁，就按了一下印有哈密瓜汁的按鈕，飲水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我喝完，便繼續(xù)乘汽車(chē)趕往學(xué)校。我們的學(xué)校是在天上。我到了機(jī)場(chǎng)，許多人在買(mǎi)上天用的通行證，又買(mǎi)去月球的，也有買(mǎi)去火星的。我們的學(xué)校建在水星上，所以我買(mǎi)了一張去水星的通行證。
飛機(jī)上播著廣播：“中國(guó)新研制出了一臺(tái)超小型電腦，只有橡皮那么大。地球上已經(jīng)沒(méi)有了污染，人們把垃圾倒在專(zhuān)設(shè)的井里，就會(huì)變成天然氣。中國(guó)又有20名登山愛(ài)好者登上了珠穆朗瑪峰……不知不覺(jué)，就到了水星上的學(xué)校。
進(jìn)了教室，同學(xué)們已經(jīng)在上課了，我不用喊報(bào)告，就坐在了水晶材料的椅子上。機(jī)器人老師用電腦給我們講課。在這里上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)、不用考試、也不用做作業(yè)，多么輕松呀！
未來(lái)的世界多么美好呀，將來(lái)的世界一定能發(fā)展到我想象的那樣！
描寫(xiě)世界作文13
暑假里，爸爸帶我去杭州游玩，我高興極了!
最讓我難忘的是海底世界，老遠(yuǎn)，我就望見(jiàn)正門(mén)上方貼著許多關(guān)于海洋動(dòng)物的海報(bào)。上面還有四個(gè)金光閃閃的大字——海底世界。
一走進(jìn)大門(mén)，就見(jiàn)各種各樣的海洋動(dòng)物呈現(xiàn)在我的眼前，有鯊魚(yú)、海獅，還有許多五顏六色叫不上名的熱帶魚(yú)……看得我眼花繚亂。它們都是用玻璃圍住的。這時(shí)，一條魔鬼魚(yú)向我游來(lái)，貼到了玻璃上，它搖搖尾巴，好像在向我打招呼呢!
我們向左轉(zhuǎn)，來(lái)到了海洋通道，上面、左邊、右邊全是海洋動(dòng)物。我看見(jiàn)一只千年老龜背上馱著一只小海龜悠閑地游著，真是有趣極了!
穿過(guò)海洋通道，我們來(lái)到了表演場(chǎng)。不一會(huì)兒，精彩的海獅表演開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的是一只小海獅，它帶來(lái)的節(jié)目是“芭蕾舞”。這時(shí)響起了歡快的音樂(lè)，隨著訓(xùn)獸員手中揮舞的指揮棒，小海獅跳起了搞笑滑稽的“芭蕾舞”，弄得全場(chǎng)觀眾捧腹大笑。接著出場(chǎng)的是一對(duì)海獅夫妻，它們帶來(lái)的節(jié)目是“雙獅頂球”。兩只海獅朝大家招招手，就“撲”地一下跳進(jìn)了水里。訓(xùn)獸員把兩只球向上一拋，把球拋到水里。突然，兩只海獅猛地跳起來(lái)，各自把球給頂回了陸地。表演結(jié)束了，幾只海獅小演員們都上場(chǎng)謝幕，和大家合影留念，握手、親吻。
我們走出了大門(mén)，依依不舍地離開(kāi)了這充滿(mǎn)知識(shí)，讓人大開(kāi)眼界的世界。
描寫(xiě)世界作文14
一天晚上下了一場(chǎng)流星雨，我趕緊雙手交叉，許了愿望，我希望我能到未來(lái)世界。一睜眼，我就來(lái)到了未來(lái)世界。
這大冬天，我們都要穿好幾件衣服，為什么這里的人都穿的那么少呢？我走到小汽車(chē)旁問(wèn)大叔：“你們穿這么薄的衣服不嫌冷嗎？”大叔回答道：“不嫌冷啊，因?yàn)槲覀兊囊路伎梢哉{(diào)節(jié)溫度，外表雖然很薄，可里面都是絨。到夏天的時(shí)候，按A里面的絨就沒(méi)有了�！贝笫逵终f(shuō)：“小朋友，你是不是第一次來(lái)我們這兒，要不我?guī)闳ノ壹覅⒂^參觀？”說(shuō)完，我就坐上了大叔的小汽車(chē)去了他家。
到了大叔家，我看見(jiàn)大叔家有七八樓。我問(wèn)：“大叔，你們家有七八樓，爬到最高的那一樓，應(yīng)該很累吧�！贝笫逭f(shuō)：“不累呀，因?yàn)槲覀兗矣幸环N椅子叫飛椅。它能聽(tīng)懂人話呢�！蔽液痛笫遄狭孙w椅，大叔跟飛椅說(shuō)：“去五樓。”很快飛椅就把我們送到了五樓，五樓是個(gè)客廳和廚房。那位大叔對(duì)我說(shuō)：“你先去看電視，我把菜放到機(jī)器人手上，讓它端到飯桌上，我跑到廚房一看，菜都煮好了。”我問(wèn)大叔：“你是不是提前把菜煮好了呀？”大叔說(shuō)：“不是，我只要對(duì)它說(shuō)要吃什么菜，它就會(huì)自己煮。”
突然間，我回到了現(xiàn)實(shí)世界，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我相信我離這場(chǎng)夢(mèng)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
描寫(xiě)世界作文15
到了西安，你會(huì)想到什么呢?Biangbiang面、鐘鼓樓、羊肉饃當(dāng)然還有兵馬俑啦!今天我就去了兵馬俑博物館。
兵馬俑都是泥巴、陶片做的嗎?當(dāng)然不是!他們身上原本顏色艷麗，不過(guò)因?yàn)槌鐾習(xí)r技術(shù)不行，不到一分鐘就氧化了，實(shí)在可惜!但二號(hào)坑出現(xiàn)了奇跡：在一只跪射將軍俑背后留著淡淡的紅色，保存很不易!
自從出土到今天，沒(méi)有一個(gè)兵馬俑神色一模一樣，可謂古人的腦洞大開(kāi)!
所有兵馬俑的手都呈空心拳式，為什么會(huì)這樣呢?考古學(xué)家推斷，兵馬俑的手里應(yīng)該都拿有兵器，而這些兵器是木頭做的，因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，已經(jīng)全部腐化了，如果兵器還存在，我們還能一覽秦王朝的兵器呢!
特別的還有兵馬俑三號(hào)坑，因?yàn)檫@里的兵馬俑手里拿著禮儀制度的兵器，所以考古學(xué)家推測(cè)這兒應(yīng)該是指揮部。那兒特別小，只有五百二十平方米，在指揮部的正前方還有指揮用的四馬一車(chē)，給我們呈現(xiàn)了秦王朝完整的指揮部形象。
秦王朝時(shí)，兵馬俑能做得這樣活靈活現(xiàn)，可想當(dāng)時(shí)的科技、藝術(shù)的發(fā)達(dá)。中國(guó)作為千年文明古國(guó)，當(dāng)之無(wú)愧!我為我是中華子孫而驕傲!
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