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詩(shī)作文

古詩(shī)的作文300字

時(shí)間:2022-08-17 10:07:13 詩(shī)作文 我要投稿

古詩(shī)的作文300字集錦八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家肯定對(duì)各類古詩(shī)都很熟悉吧,古詩(shī)泛指中國(guó)古代詩(shī)歌。還苦于找不到好的古詩(shī)?以下是小編整理的古詩(shī)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

古詩(shī)的作文300字集錦八篇

古詩(shī)的作文300字 篇1

  當(dāng)我還是幼兒的時(shí)候,爺爺就給我讀一些最簡(jiǎn)單、最容易記的古詩(shī)句,什么“欲窮千里目,更上一層樓,”什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”……使我開(kāi)始對(duì)古詩(shī)有了些了解,并且慢慢地喜歡上了它。以后上了學(xué),語(yǔ)文課上老師生動(dòng)的講解,把我引進(jìn)了古詩(shī)詞的殿堂。

  尤其是這學(xué)期,我們石梅小學(xué)開(kāi)展了古詩(shī)文誦讀活動(dòng),讓我大開(kāi)眼界。我國(guó)的古代詩(shī)歌浩如煙海,博大精深。古詩(shī)是中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的瑰寶,是傳統(tǒng)文化的精華。我想,我一定要好好誦讀,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這學(xué)期我一共背誦了16首古詩(shī)。當(dāng)我讀到“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”時(shí),我仿佛走進(jìn)了內(nèi)蒙古大草原;讀著李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的詩(shī)句,我想,友誼竟比潭水還深千尺,我們同學(xué)之間、師生之間的情誼真比海還深呢!

  讀著這些瑯瑯上口的詩(shī)句,使我對(duì)古詩(shī)的含義有了更多的理解。我能熟練地背出16首古詩(shī),主要原因不是死記硬背,而是在懂得它的意思后水到渠成。只有喜歡上了它,懂得了它的含義后,才能使自己讀得流暢,背得熟練。

  我誦讀古詩(shī)還只是剛開(kāi)始,僅僅唐時(shí)就有“三百首”,實(shí)際上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,加上歷代詩(shī)人的作品,就是一輩子也讀不完,今后我還要努力呀!

古詩(shī)的作文300字 篇2

  夏天不像春天那樣萬(wàn)紫千紅,也不像秋天那樣果實(shí)累累,更不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。但是也有她獨(dú)特的美,夏天在涼快的空調(diào)房里,在開(kāi)滿荷花的荷塘里,在清涼的冰棍里,夏天還在一首首古詩(shī)里。

  夏天的大樹(shù)郁郁蔥蔥,正如秦觀在《三月晦日偶題》中寫的:“芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人!被ㄩ_(kāi)花落,有什么好怨的呢?我看那濃密的夏日綠樹(shù)也讓人很喜歡嘛!夏天的樹(shù)非常大,像一把綠油油的大傘,樹(shù)的葉子也非常多,密密麻麻,樹(shù)上有知了在叫。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!焙扇~接天,一望無(wú)際的碧綠。荷花映日,呈現(xiàn)出異樣的嬌紅。沒(méi)錯(cuò),荷塘里的荷花就是這樣的美,荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花的顏色多種多樣,有粉的,有淡紫的,還有雪白的。姿態(tài)也是多種多樣,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃的嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的……

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!边h(yuǎn)處天上涌來(lái)一片片黑云,它們翻滾的像潑灑的墨汁,尚未擋住山,白花花的雨點(diǎn)兒,似珍珠亂蹦亂跳竄上船。

  古詩(shī)中的夏天可真美!

古詩(shī)的作文300字 篇3

  古詩(shī)短小精悍,卻藏不住季節(jié)的美麗。

  古詩(shī)里的春美在細(xì)微小景,西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。西塞山前,只見(jiàn)白鷺高飛。桃花飄落到緩緩流動(dòng)的小溪上,水里的鱖魚(yú)又鮮又肥,好不生機(jī)勃勃。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。兩只黃鸝在碧綠的柳樹(shù)上啼叫高鳴,一行行白鷺直沖青天,好像上場(chǎng)殺敵的將士們奮勇往前,舍小家為大家。

  古詩(shī)里的春美在動(dòng)靜交融。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。春天的生命力無(wú)比旺盛,無(wú)論什么也阻擋不了,天高任鳥(niǎo)飛,紅杏也從墻邊探出頭來(lái),綻放著自己奪目的光彩。

  古詩(shī)里的冬又有另一番情真意切的畫(huà)面。千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。高適在風(fēng)雪中送別朋友,告訴他不要為自己的前途犯愁,天下有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)他呢?這是朋友的安慰,更是寒冬中的一份溫暖。

  古詩(shī)里的冬更藏著一顆愛(ài)國(guó)之心。唐代詩(shī)人盧綸所言,欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。只見(jiàn)那戍守邊疆的戰(zhàn)士,在大雪紛飛的寒冬追逐單于,舍身忘死,只為履行保家衛(wèi)國(guó)的使命。

  走過(guò)春,走過(guò)冬,古詩(shī)的魅力依舊,讓我深深陶醉。

古詩(shī)的作文300字 篇4

  瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲穿的到處都是.

  聽(tīng)!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡樂(lè)的調(diào)子逗弄著晚風(fēng),慢慢的小時(shí)在耳邊.

  早上太陽(yáng)露出半臉的時(shí)候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹笛子,哼著小曲.歡樂(lè)的在草地上奔跑,無(wú)拘無(wú)束,人有任何煩惱.直到玩累了就躺在草地上,看著天上的白云和小鳥(niǎo)們,嘴角浮起一絲微笑.

  吃完晚飯,太陽(yáng)照一下山了,明亮的月亮去爬了上來(lái),牧童手里拿著笛子,邁著歡樂(lè)的腳步來(lái)到草堆上,不脫下身的蓑衣就躺下來(lái),聽(tīng)著草叢里的不知名的小蟲(chóng)唱這美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的`月亮,腦海里浮現(xiàn)在一個(gè)個(gè)畫(huà)面.

  你聽(tīng)那歡樂(lè)的調(diào)子有吹起來(lái),多動(dòng)聽(tīng)啊!咦!怎么停下來(lái)了,哦……原來(lái)是牧童眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).是啊!他真的累了,就讓他聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)子的催眠曲美美的睡一覺(jué)吧!

古詩(shī)的作文300字 篇5

  “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行企鵝上青天”,這是什么詩(shī),好像有點(diǎn)耳熟喲!那是我們?cè)陂_(kāi)“搞笑課堂”活動(dòng)——畫(huà)古詩(shī)。

  當(dāng)遲到的我走進(jìn)課堂時(shí),大家已經(jīng)開(kāi)始平心靜氣地聽(tīng)課了!水老師連忙給我拍照片,讓我拿著畫(huà)作解說(shuō)。她怕我寫不出作文,還把別人的畫(huà)介紹了一遍。我雖然了解的不多,但我可以想象得出每個(gè)人畫(huà)作的搞笑之處。

  印象最深刻的是盛旋的作品,據(jù)說(shuō)他上臺(tái)時(shí)用一個(gè)作業(yè)本把詩(shī)歌名擋住了,但是眼尖的同學(xué)們立馬就看出這是《池上》,異口同聲地?fù)尨,但是那撐挺的小娃?他指指:“在蓮葉下面!逼渌说纱笱劬ψ屑(xì)搜索,終于看到一片巨型荷葉下藏著一位袖珍版小娃娃,之前大家還以為那只是一艘普通的船呢。水老師根據(jù)盛旋的作品現(xiàn)場(chǎng)編了一首新詩(shī),即《觀盛旋畫(huà)作有感》:“驚喜變驚嚇,忽到小人國(guó)。小娃不見(jiàn)影,只見(jiàn)‘霸王蓮!’”這詩(shī)一改出來(lái),我想躺在床上得憂郁癥的病人都能開(kāi)懷大笑了。

  雖然我因生病吊水來(lái)晚了,但是我可以想象得出介紹古詩(shī)畫(huà)時(shí)大家的興奮和歡樂(lè)。水老師經(jīng)常組織類似的活動(dòng),大家玩得開(kāi)心,寫得輕快,每人都有自己的收獲。

古詩(shī)的作文300字 篇6

  “橫看成嶺側(cè)成峰, 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目, 只緣身在此山中!边@是蘇軾寫的《題西林壁》。我特別喜歡這首詩(shī),因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)非常有用的大道理。

  記得我第一次去大同的云崗石窟,以前聽(tīng)人說(shuō)那里有我國(guó)規(guī)模最大的古代石窟群,是以佛像出名。不過(guò),我并不喜歡佛像,因?yàn)樵谖业挠∠笾,佛像看起?lái)如泥人,聞起來(lái)怪怪的,有一種燒香的味兒,所以我不喜歡它。可是,當(dāng)我到云崗石窟一看時(shí),還真是不看不知道,一看嚇一跳!我看到的一尊尊石佛,不只沒(méi)有味兒,而且它們的線條分明,粗細(xì)有別,頭發(fā)均勻,還刻成了大大小小幾百尊小石佛,四周的光圈上,一道道刻痕把它裝扮的無(wú)比尊嚴(yán),我第一次看見(jiàn)佛像如此尊嚴(yán)。

  仔細(xì)看后,它們也都是小佛像的放大品,我這才知道,其實(shí)以前我看的佛像也很尊嚴(yán),只是我沒(méi)有仔細(xì)看罷了。這次讓我明白了《題西林壁》中的一個(gè)道理:對(duì)事物要有全面的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場(chǎng)上,否則就容易被局部現(xiàn)象所迷惑,這也就是所謂的“當(dāng)局者迷,旁觀者清”吧!

古詩(shī)的作文300字 篇7

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙乘東風(fēng)放紙鴛!边,我們學(xué)軍小學(xué)的讀書(shū)節(jié)不是已經(jīng)快結(jié)束了嗎,為什么大家還在那兒朗誦古詩(shī)呢?對(duì)啦,雖然讀書(shū)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,可同學(xué)們都已離不開(kāi)這一們名叫“古詩(shī)”的好朋友了,只要一有空,就會(huì)細(xì)細(xì)品讀它。這不,元旦就要來(lái)臨了,我們班要錄制我們的最后壓軸節(jié)目----《村居》啦!

  初讀這首詩(shī)時(shí),我們好像或模模糊糊懂得這一層意思,以至于讀得沒(méi)有感情,唱得不夠活潑,死氣沉沉的。直到進(jìn)一步了解了意思,才領(lǐng)教到這位清朝作家高鼎的作詩(shī)水平有多高,短短的幾行字,就讓我們眼前出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷:在草長(zhǎng)鶯飛的二月,柳枝冒出了新芽,小朋友們正乘著東風(fēng)放著風(fēng)箏呢!

  盼星星,盼月亮,終于盼到了令人既緊張又興奮的一天----我們要錄制《村居》啦!當(dāng)攝相機(jī)面對(duì)我們時(shí),我們的心跳在嗓子眼,當(dāng)優(yōu)美的伴奏音樂(lè)響起時(shí),我們就微笑著邊跟著節(jié)拍邊搖著頭,我們配合地如此默契,幾乎沒(méi)有一絲差錯(cuò)。俗話說(shuō):"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功"。如今的結(jié)果是我們學(xué)軍人用辛勤的汗水換來(lái)的,也讓同學(xué)們體會(huì)到了古詩(shī)的魅力。

古詩(shī)的作文300字 篇8

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!被叵胫瓯彻旁(shī)的情景,不禁吟出一句,一首古詩(shī)就是一個(gè)腳印,我慢慢地走向成功的圣地。

  春

  柳樹(shù)正在茂盛時(shí)期,春光四處照來(lái),我坐在奶奶的腿上,背著古詩(shī),一抬頭正瞧著那柳樹(shù)的枝丫上,碧綠中有幾分含蓄,照射下來(lái)的光反射出來(lái),一片金色的海洋。旁邊是高高低低的小花,說(shuō)道:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!蓖蜻h(yuǎn)處似乎真有一枝紅杏生長(zhǎng)著。

  夏

  波光粼粼的湖面反映出天空的一片藍(lán)色,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽L(fēng)吹過(guò),波紋擴(kuò)散開(kāi)去,鴨子嬉戲著。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!

  秋

  秋天,奶奶帶我去散步,一片片紅葉落下來(lái),“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”一陣大風(fēng)吹來(lái)。不久后,我登上了山頂,看著群山,我又說(shuō):“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”

  冬

  大雪紛飛,我興奮地說(shuō):“一片兩片三四片,五片六片七八片,千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片,飛入菜花都不見(jiàn)!蔽倚χPβ暰腿诨藷o(wú)邊的銀白色的世界。

  一首詩(shī)像一個(gè)個(gè)足跡,連成我幸福的童年回憶。

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