【推薦】校園作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的校園作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園作文 篇1
昨天下了一整天的鵝毛大雪，到處都是白色的海洋。屋檐房頂統(tǒng)統(tǒng)油漆上了一層白色的染料；汽車動(dòng)車全部都換上了白色的新裝。
早上，冰霜覆蓋在馬路上，大街小巷全都成為了天然的溜冰場(chǎng)，行人們走路有的左搖右擺，搖搖晃晃；有的腳下一滑，四腳朝天摔倒在路上；還有的扶扶靠靠，似 倒 非 倒 ，動(dòng)作滑稽極了。我好不容易穿過(guò)滑冰場(chǎng)，來(lái)到學(xué)校，整個(gè)校園成了冰川世紀(jì)，還有一座高大的珠穆朗瑪峰……
到了班級(jí)門口，厚厚的冰霜讓我們走一步，滑一步。正當(dāng)我們幾個(gè)同學(xué)別無(wú)它法時(shí)，突然聽(tīng)到樓下傳來(lái)“乒、乓”的聲音，原來(lái)是有人在砸冰。我們也紛紛仿效，拿起掃把和拖把往冰上砸。遇到太硬的冰時(shí)，我們還用滾燙沸騰的熱水澆在上面，使冰化解。我們將冰都掃成一堆，然后用拖把進(jìn)行清理殘留物。終于，二十分鐘后，一條干凈、整潔的路開(kāi)辟出來(lái)了。這時(shí)有更多的同學(xué)加入到了我們的行列當(dāng)中，人多力量大，并一下子被掃完了很多，但還有一些頑固分子怎么也不動(dòng)搖。于是，我讓三個(gè)人拿來(lái)沸騰的熱水輪番往上灑，當(dāng)冰的一些小碎片掉出來(lái)時(shí)，我們就一起往上敲。雪終于掃完了，但是我們快樂(lè)的卻依然興奮著。
雪天，可真好玩！
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鏟雪注意事項(xiàng)
1.提前計(jì)劃
確保你有正確的工具。好的雪鏟、冰鏟和沙子都是冬季應(yīng)對(duì)冰雪的必需品。
2.保護(hù)好自己的身體
如果你不經(jīng)常參加體育鍛練或體力勞動(dòng)，或者有健康問(wèn)題，和你的醫(yī)生確認(rèn)你的身體是否能承受清理冰雪的勞動(dòng)強(qiáng)度
分層穿足夠的衣服以保暖，穿防滑性比較好的合腳的靴子。
在開(kāi)始鏟雪或除冰之前，做一些熱身運(yùn)動(dòng)。
確保每10到15分鐘休息一下。
3.鏟雪
最好的雪鏟是鏟頭比較小，鏟把是人體工學(xué)設(shè)計(jì)的，有輕微的彎曲。
鏟雪時(shí)用雪鏟把雪推出人行道，這樣比把雪鏟起來(lái)扔出人行道更容易。
如果要把雪鏟起來(lái)，一次不要鏟起太多。盡量用小的雪鏟，如果雪鏟比較大，一次鏟滿鏟子的四分之一或者一半。
要把雪鏟起來(lái)時(shí)，雙腿彎曲，背部挺直，你的肩膀、軀干和大腿可以完成鏟雪的動(dòng)作，這樣可以使你的脊柱保持直立狀態(tài)，減輕脊柱的壓力。
如果雪粘鏟子的話，可以在鏟子上抹些食用油。
雪停后馬上鏟，這樣可以避免雪被踩實(shí)或變成冰。
4.除冰
白天暖和的天氣可以讓冰變得松軟一些，更容易鏟。
在冰上撒沙子會(huì)讓人行道變的更安全。在結(jié)冰之前就撒好沙子會(huì)使日后除冰更容易。
可以把沙子放在能用于微波爐的容器中加熱并趁熱撒在冰上，這樣沙子可以嵌在冰里，會(huì)在冰的表面形成一層堅(jiān)硬的防滑層。
找合適的地方堆雪，以便在融雪的時(shí)候水不會(huì)流過(guò)人行道。把落水管的排水口接離人走的地方，這樣人行道上不會(huì)有冰。需要記住的是，把雪堆在公共區(qū)域（包括道路和綠化帶）是違法的。
校園作文 篇2
下課鈴響了，同學(xué)們像脫了弦的箭一樣飛快地跑入操場(chǎng)，參加自己喜歡的游戲，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了。
看，東墻那邊有許多同學(xué)在跳牛皮筋，那個(gè)扎了馬尾辮同學(xué)她跳得多歡哪，一邊唱還一邊唱著歌，看她的腿抬得高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一上一下地在飛舞，好像兩只美麗的蝴蝶在飛舞，在旁邊的同學(xué)也在為她加油。
大樹(shù)底下有一群同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的游戲，老母雞張開(kāi)雙肩盡力地保護(hù)自己的孩子，小雞緊緊拉著老母雞的衣服，拉成了一條龍，怕老鷹把自己捉去。老鷹像猛虎一樣猛地沖上去，一下子捉住了一只小雞。他們玩得多開(kāi)心那！
操場(chǎng)的東面有一群同學(xué)正在扔沙包，有一個(gè)大力士他的沙包又重又沉，一扔過(guò)去，打中了中間的小明，中間的另一位同學(xué)吸取了小明的教訓(xùn)，左躲右閃，一個(gè)沙包也打不中他。
操場(chǎng)上還有許多同學(xué)在玩游戲，有的玩貓捉老鼠、丟手絹、踢鍵子，還有許多說(shuō)也說(shuō)不完。操場(chǎng)上空回蕩著同學(xué)們的歡叫聲，這個(gè)課間真熱鬧�。�
校園作文 篇3
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”今年的第一場(chǎng)春雨昨晚悄然而至。今天來(lái)到學(xué)校，果然不一樣哦！
走進(jìn)校園，一陣溫潤(rùn)的、帶著泥土氣味的春風(fēng)撲面而來(lái)，讓人清爽愉快。宿舍邊上的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，是櫻花。朵朵花兒輕輕地站在枝椏上，這兒幾朵，那兒幾朵，調(diào)皮的半遮著臉。櫻花是我最愛(ài)的花，她不像梅花那樣的稀疏，也不像藤蘿那樣的擁擠，不多不少恰到好處�；ǘ浞勰勰鄣�，像娃娃笑開(kāi)的臉�；ㄐ闹心劬G的蕊，仿佛如娃娃明亮的眸子，輕輕眨著眼睛，告訴你春天來(lái)到了校園。
花壇邊的柳樹(shù)率先發(fā)芽，在春雨滋潤(rùn)下顯得格外清新，一陣微風(fēng)吹來(lái)，她輕輕地?fù)u擺著婀娜的身軀，像極了舞蹈著的公主，恬靜安然�；▔锏男〔萏筋^探腦的伸出嫩綠色的小葉片，輕輕地向我點(diǎn)著頭，好像對(duì)我說(shuō)：“春天到了，我來(lái)了！”
春風(fēng)撫上我的臉頰，牽引著我走在校園里。勃勃生機(jī)的嫩綠映入眼簾，那是身穿嫩綠色校服的同學(xué)們跳躍奔跑的身影——有的.在操場(chǎng)上打籃球，有的在柳樹(shù)旁踢毽子，有的花壇邊輕聲交流……一位、兩位、三位、四位，那些嫩綠色的身影由一個(gè)個(gè)點(diǎn)連成線匯成面，我仿佛看到了一片茂密的森林，看到了一汪清澈的碧湖。他們蘊(yùn)含著勃勃的生機(jī)，充滿著綠色的希望。那些嫩綠的花蕊，發(fā)芽的小草，抽枝的柳樹(shù)，不就是我們嗎？我們?cè)诖禾煸杏Ｍ�，在夏天茁壯成長(zhǎng)，在秋天收獲果實(shí)。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的春天。
春天來(lái)了，她的味道彌漫在校園的每一個(gè)角落。
校園作文 篇4
我的學(xué)校在幸福街小學(xué)。在這里我收獲了知識(shí)、快樂(lè)和勇敢······，就像我們校歌里唱的“我們像含苞的花兒向你微笑，雨露滋潤(rùn)，分外葉茂······。”我們是花兒，老師就是雨露。
我的校園十分美麗：寬闊的道路，蒼翠欲滴的草坪，栩栩如生的雕塑小動(dòng)物，構(gòu)造巧妙的教學(xué)樓，先進(jìn)高級(jí)的大操場(chǎng)······。而教室呢？是潔白如玉般的地板磚，美麗漂亮的背景，干凈如新的黑板，配有計(jì)算機(jī)·電腦·投影臺(tái)等等先進(jìn)的裝備。在這樣優(yōu)美·先進(jìn)·舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我感到多么幸福啊！可是以前的舊社會(huì)像我們這么大的孩子，就連筆都沒(méi)有�，F(xiàn)在我們有了這么好的條件，甚至還要優(yōu)越，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？
在這里學(xué)習(xí)，我們學(xué)得十分開(kāi)心。不僅在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)，而且使我變得勇敢起來(lái)。以前只有老師在講課，現(xiàn)在我校已經(jīng)舉行小組開(kāi)講，在講臺(tái)上給大家講題。雖然剛開(kāi)始我們十分緊張，但是經(jīng)過(guò)不斷的磨練堅(jiān)持，我們一個(gè)個(gè)都變得成熟起來(lái)。就像老鷹一樣，每當(dāng)快到冬天的時(shí)候，它就飛到溫度很低的大峽谷中忍受寒冷饑餓，并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛，直到新的羽毛重新長(zhǎng)出來(lái)，然后老鷹才能重新飛起來(lái)，所以老鷹才會(huì)一直這么強(qiáng)，飛得這么高，這么遠(yuǎn)！
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樵谶@里我能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)！
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