景觀的作文合集八篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的景觀的作文8篇，希望對大家有所幫助。
景觀的作文 篇1
自然是很美的，比如說秋天。秋天在哪里？在一個秋高氣爽的午后，媽媽騎車帶我去郊外尋找秋天。
媽媽指著天高云淡的天高讓我看：一群大雁排成“人”字形，正慢慢向南飛，天空的太陽沒有了夏天的毒竦，照在身上暖洋洋的。
公路兩旁的樹木，先前濃綠的葉子逐漸變黃，一陣風吹過，葉子隨風飄落，葉子有的深有的淺，有的紅有的黃，像五彩的蝴蝶在空中飛舞。
穿過樹林，來到一望無際的田野，田梗上的葉子，有的老葉已經黃了，可小葉子還露著綠色的身影，好像舍不得脫去夏日的綠裝。高粱漲紅了臉，紅彤彤地朝你微笑，黃澄澄的谷穗在秋風中，頻頻向您鞠躬點頭，遠處的棉花白白的，像天上的朵朵白云。又像冬天里漫天飛舞的雪花。農民伯伯正揮著汁摘著棉花，割著稻子，田野里一派忙碌豐收的景色。
“我知道了，我知道了，我找到秋天了，秋天是迷人的，也是豐收的季節(jié)！”我興奮地說媽媽說。
媽媽笑了，摸著我的頭說：“對呀，孩子，‘春華秋實’，沒有春天的播種，夏天的汗水，秋天也無從談收獲啊！”
景觀的作文 篇2
去年暑假，我們一家三口去春城——昆明玩。一下車就感覺空氣清新，風景優(yōu)美，一切都是煥然一新。
我們先去石林玩。這真是大自然的杰作呀!瞧，唐僧西行師徒四人的石像。孫悟空抓耳撓腮，豬八戒踉踉蹌蹌，沙和尚忠厚老實，唐僧菩薩心腸，真是神態(tài)各異，栩栩如生。呀!這邊還有武松打虎，武松手上拿著一根木棍，老虎趴著正準備攻擊他，真讓人心驚膽戰(zhàn)。
石林的石頭還有一個漂亮的傳說呢!據(jù)說有一個叫阿詩瑪?shù)墓媚�，是個窮苦人家的女兒，她漂亮極了。地主聽了她的美名后，便讓她和自己的兒子成親。阿詩瑪死也不肯，地主就把她和哥哥關在一起，她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們，洪水過后，阿詩瑪和哥哥不見了。岸邊只留下兩塊石頭，很像阿詩瑪和她的哥哥。
石林吸引了很多的中外游客，每一年有數(shù)萬人來這里旅游。
我喜歡奇特的石林。
景觀的作文 篇3
“沙沙沙，沙沙沙”地下著，帶給人們一陣涼爽。
秋天的雨像一個偉大的畫家，你看，它一揮手，把紅色送給了蘋果，紅紅的蘋果像一顆顆紅寶石。它再一揚手把金黃色給了田野，田野頓時變成了金色的海洋。
秋雨是農民xx的好幫手，沙沙的秋雨落進麥田，麥子高興地綻開了笑臉，高梁舉起了火紅的旗幟。
歡快的秋雨落在了小河里，它和魚兒玩耍，和小蝦賽跑……
秋雨順著小河來到了果園，果樹正在大口大口地喝水，秋雨說：“喝了我能結出又大又甜的果實。”
我愛秋天，我愛這五顏六色的秋雨。
景觀的作文 篇4
今天，下了一場鵝毛大雪，一片片雪花在天空中飛舞。
雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘好像披上了雪白雪白的的婚紗。雪花落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。
我雙手接過晶瑩的`雪花，想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣，誰知它到手上就不見了，變成了小水珠。
小朋友們可高興了！
有的打雪仗，有的堆雪人，你看！小線與小紅堆的雪人，大大的腦袋，圓圓的身子，黑黑的小眼睛，紅紅的小鼻子，手里還拿著一把掃帚，好像要清掃世界的每一個角落。
我愛這美麗的雪景。
景觀的作文 篇5
今年春天，咱們去游朱家尖——公園。
烏石塘到了，同學們歡呼著走進烏石塘。
喲，烏石塘的景色真是名不虛傳，前面一片都是桑樹，就像一個個士兵，挺著腰保護著桑園，桑園的左邊是成排的楊梅樹，就像一位位小姑娘，害羞的把頭低了下來。
接下來，咱們要玩耍了，玩的地方有A區(qū)和B區(qū)，A區(qū)是適合成人玩的，B區(qū)是兒童玩耍的，A區(qū)的玩耍地有啤酒肚、踩腳板，B 區(qū)玩的地方有爬圈、走線橋，真是刺激極了。
老師還帶咱們去了烏石塘沙灘那里的鵝卵石，有大的、小的、方的、圓的，有的就像雞蛋、有的就像一顆顆黑色的珍珠，光彩照人，形態(tài)萬千，老師讓咱們撿鵝卵石，每個人拿3——4塊，我那快摸摸，這塊摸摸，真讓我愛不釋手，真想把它們都帶回家。
玩了一下午，咱們依依不舍地離開了，真希望今天不要過去。
景觀的作文 篇6
小草綠了又黃了，黃了又綠了，大自然的風景每天都是新的。春天，樹發(fā)了綠芽，生機盎然；夏天，枝繁葉茂，滿目繁華；秋天，收獲的季節(jié)，碩果累累；冬天，樹脫下衣服，蓄勢待發(fā)。我們每天都會欣喜地發(fā)現(xiàn)大自然的點滴變化，但是有一些變化卻是我們不想看見的……
文章里常常寫“藍藍的天上飄著幾朵白云”，但是，到了冬天，我們這里很多時候天是灰暗的，連近處的房子也只能隱隱約約地看見一點。聽媽媽講，小時候，夏天的晚上常常坐在院子里乘涼，一顆顆數(shù)著星星，唱著《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，”但是，現(xiàn)在晴天的晚上，星星差不多都是一下子就數(shù)完了。
這是為什么呢？我想到電視上說的兩個詞：“大氣污染”與“霧霾”。霧霾是大氣空氣氣壓低，空氣不流動時形成的，由于空氣的不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。大氣污染主要是人的活動造成，大氣污染源主要有：工廠排放、汽車尾氣、農墾燒荒、森林失火、炊煙、室外燒烤、塵土、施工產生的粉塵等。
大自然給了我們很多，但人類仍然不斷地索取，卻沒有考慮到大自然的感受，大自然以后會怎樣呢？
大自然養(yǎng)育了我們，地球哺育了我們，我們要保護環(huán)境，使美好永遠在身邊。
景觀的作文 篇7
記的上次爸爸帶我去麗江的時候，看見一大群人向北方眺望，并發(fā)出贊嘆之詞。向北望去，看到玉龍上的山尖，在云里影影綽綽。我一向對自然景觀的喜愛低于對人文景觀的喜愛，原因是在人類的智慧和勞動中創(chuàng)造出來的東西是有生命張力的，這張力也許并不存在這作品的本身，而是關于創(chuàng)造者的聯(lián)想。人說大自然才是最偉大的創(chuàng)造者，但我始終認為，這說法很矯情。
玉龍雪山也許不是最高最美的山，但是它剛好存在于一座城市的旁邊，或者這座城市剛好在它的旁邊。這一點是我會覺得上它很不錯的重要條件。我沒說它多么美，我要說的是，它夠震撼。你想一想這個畫面，一條筆直的8車道公路，它的盡頭消失在一座巨大的山體之下，它離你幾乎近在咫尺，需要仰視才可看見全貌。每次從麗江回束河，坐在車里，面對著這樣一個龐然大物直直的向它沖去，你說，這是什么感覺。
我不認為這山有什么生命力，山總是那樣，即使變化，也是周遭諸如飄渺的云朵，隨四季變化的植被而讓它看起來有了變化。云彩讓它每次都不一樣，每次都那么讓人心曠神怡。也每當這個時候，我腦中總會冒出一個念頭，站在山頂俯瞰麗江，又是怎樣一種情趣？
不見廬山真面目，只緣生在此山中，我一次也沒上過玉龍雪山，我想我得好好留著這個機會，等大雪滿山的時候才上去，因為沒有了看見全貌的震撼，我希望我能親近那些我在山下看到的白雪。
我覺得這山是如此讓人癡醉入迷，我太注意那些人工創(chuàng)造的東西，而刻意忽略了這些早就存在，不以人意志而變化的自然景觀。
它很美，看不夠。
景觀的作文 篇8
今天我和媽媽一起去爬了梅嶺，感受冬天的大自然。
沿著盤山公路往上走，梅嶺還是綠油油的，山上長滿了長青的毛竹、樟樹和松樹……
我和媽媽在一棵樹邊停下了腳步，樹上的螞蟻吸引了我，看見一群螞蟻正往回爬，它們挺著大腹便便的肚子，一路往上爬。胸部和腹部幾乎成直角，我想了想，這就應該是書上說的舉腹蟻吧。
我們又往上走了一段路，看見一顆盛開金黃色鮮花的樹，在冬天的陽光里，它們金光燦燦。在冬天的風中，它們搖曳著身姿。
想不到梅嶺的冬天是這樣美妙；想不到在這萬籟俱寂的冬天，梅嶺的大自然還是充滿奧秘與美麗。
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