關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文1

　　偶爾會(huì)給自己來(lái)個(gè)心理測(cè)試，證明一下一段時(shí)間內(nèi)心理發(fā)展是否健康，今天碰到這一棘手的題，但想了一會(huì)，還是疾筆證明出來(lái)，請(qǐng)看我是怎樣出來(lái)的吧！

　　已知：將來(lái)祖國(guó)需要的人才是具有愛(ài)心的先進(jìn)青年。

　　求證：我是否具有愛(ài)心，即愛(ài)母親，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)自然？

　　證明(一)：假設(shè)我不愛(ài)母親，則其表現(xiàn)為：與母親吵架，不體貼母親，不理解母親，做一些惹母親生氣不倫不類(lèi)的動(dòng)作等等。但其中的一些不良表現(xiàn)我并沒(méi)有，可有些不知情的鄰居說(shuō)我并不是十分乖巧的孩子，總會(huì)惹來(lái)些麻煩事，但他們卻知道我與母親深沉的愛(ài)，并不是由物資金錢(qián)所建構(gòu)的，不信你可以看看我保存的一份份“合同書(shū)”，都是我們之間那種愛(ài)的證明。

　　答：此題正“反”面都有證據(jù)，無(wú)交集，此題無(wú)解。

　　證明：假設(shè)我不愛(ài)國(guó)，那么那些小到操場(chǎng)上的垃圾，大到國(guó)家大事件，我都會(huì)不聞不問(wèn)，處之以置之不理的態(tài)度，但我并沒(méi)有那樣做，相反，我每天收聽(tīng)《國(guó)家新聞?wù)�要》，�?dāng)聽(tīng)到美國(guó)轟炸大使館時(shí)，那種無(wú)名之火，立刻燃燒起來(lái)，當(dāng)聽(tīng)到“非典”到處作亂，“禍國(guó)殃民”時(shí)，我的那種想解放國(guó)民的意念油然而生，難道這種種行為證明不了我愛(ài)國(guó)嗎？君子與國(guó)家共存亡。

　　答：假設(shè)不成立，證明我愛(ài)國(guó)。

　　證明：假如我不愛(ài)大自然，那么我會(huì)將大自然關(guān)在門(mén)窗外，就像《套中人》別里可夫的臥室一樣，將自己與世隔絕，但我并沒(méi)有那樣做，我經(jīng)常到戶(hù)外走走，坐在大地邊呼喊；看太陽(yáng)落山時(shí)的火燒云；到田地里看星星；到樹(shù)林中散步，聽(tīng)八哥婉轉(zhuǎn)的鳴叫；看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個(gè)不會(huì)欣賞自然美的新世紀(jì)的“拖拉機(jī)”嗎？

　　所以假設(shè)不成立，我是個(gè)愛(ài)自然的好學(xué)生。

　　綜上所述，我是個(gè)愛(ài)國(guó)，愛(ài)自然，更愛(ài)母親的及格學(xué)生。

關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文2

　　愛(ài)，是一種偉大的愛(ài)，也是一種殘酷的愛(ài)。偉大的愛(ài)可以使人不斷地通向成功的頂峰，而殘酷的愛(ài)可以讓人在通往成功的方向不斷地墜落。

　　我有一個(gè)愛(ài)我的母親和一個(gè)愛(ài)我的父親。他們的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)，指引著我長(zhǎng)大。這種愛(ài)可以說(shuō)成慈祥的愛(ài)，也可以說(shuō)成嚴(yán)厲的愛(ài)。

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸與媽媽給予了我兩種不同的愛(ài)。一種是慈祥的愛(ài)，而另一種是嚴(yán)厲的愛(ài)。爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的，而媽媽的愛(ài)是慈祥的。

　　幾年前，我考試得了100分。我回家后立即把試卷給媽媽看并告訴她我考了100分。媽媽高興的兩眼瞇成一條縫，合不攏嘴。我自豪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职帜�？”媽媽笑著告訴我爸爸在房間里寫(xiě)東西。我心想：爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)房間，看到爸爸，我立馬跑了過(guò)去，我的爸爸當(dāng)過(guò)老師，他一定會(huì)比媽媽贊揚(yáng)我。我立刻把試卷遞給爸爸看，爸爸拿起試卷。我迫不及待想聽(tīng)到爸爸夸獎(jiǎng)我的話。我的手放在背后，不停地在動(dòng)。我非常緊張，我甚至在磨牙。爸爸大慨只看了兩分鐘，但是我卻覺(jué)得爸爸已經(jīng)看了整整一個(gè)小時(shí)。終于，爸爸說(shuō)話了：“這只是試卷太容易了，才考到100分。你只是好運(yùn)，要能每一次都拿高分，才證明你不是靠運(yùn)氣�！蔽衣�(tīng)了這番話，我的心都寒了。爸爸怎么能這樣說(shuō)呢？我不是靠運(yùn)氣的，我是靠我平時(shí)的努力學(xué)習(xí)才能考到高分的。我頓時(shí)兩眼淚花，豆大的淚水從我的臉上滾落下來(lái)。我哭著走出房間，撲向媽媽的懷里大哭起來(lái)。從那以后，我就沒(méi)有把試卷給爸爸看，因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸已經(jīng)不喜歡我了。直至過(guò)了幾個(gè)月后，我才想明白了，我又鼓起勇氣把我的試卷給爸爸看，這次和上次一樣，并沒(méi)有得到爸爸的表?yè)P(yáng)。但我已經(jīng)想明白了。這是爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。

關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文3

　　我喜歡下象棋。在家里時(shí)，爺爺就教會(huì)了我下象棋。從此，我對(duì)象棋的規(guī)則有了一定的認(rèn)識(shí)。比如：“馬走日”，“象飛田”，“炮要隔山打”，“小卒一去不復(fù)返”。象棋游戲還有一項(xiàng)硬規(guī)則，就是不能悔棋。

　　下象棋雖然是兩人對(duì)弈，但是小小的棋盤(pán)里的32個(gè)棋子卻風(fēng)云莫測(cè)。時(shí)而運(yùn)籌帷幄，時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生，時(shí)而風(fēng)起云涌，時(shí)而化險(xiǎn)為夷。每當(dāng)我看見(jiàn)道路邊或小區(qū)里有幾個(gè)人在下象棋時(shí)，我都會(huì)湊上前去觀戰(zhàn)，我的心中就擦起火花，躍躍欲試。

　　星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備和爺爺來(lái)一把象棋比賽。規(guī)定是三局兩勝。第一局我旗開(kāi)得勝，當(dāng)我們進(jìn)入第二局時(shí)，情況非常不妙，爺爺?shù)男蝿?shì)狀況百出、破綻不定。當(dāng)我的車(chē)來(lái)勢(shì)洶洶地向他的最后一個(gè)卒撲向時(shí)，他的象立即飛了起來(lái)，把我的車(chē)給卷走了。馬和炮也都為國(guó)捐軀了。我的帥旁邊僅僅只剩下一個(gè)士和象時(shí)，他立馬把我給圍攻起來(lái)。當(dāng)我想來(lái)一個(gè)后背突襲時(shí)，他馬上把炮給調(diào)上來(lái)了，士就這樣壯烈犧牲了。我們一人各勝一局，真是狹路相逢勇者勝�。�

　　當(dāng)進(jìn)入決勝局時(shí)，我的神情突然變得凝重起來(lái)，爺爺擺出了一個(gè)奇怪的陣勢(shì)：“他把小卒都走在了前面，車(chē)、馬、炮緊隨其后，象和士守護(hù)著將。原來(lái)他是要引蛇出洞��！想一鼓作氣，打敗我�！蔽液敛华q豫地用炮把他的卒全部打掉了。爺爺頓時(shí)緊張起來(lái)，我立刻調(diào)兵遣將，把車(chē)、馬、炮都調(diào)到了前面，死死圍住了“老將”，爺爺只好棄子逃跑，我高興地說(shuō)：“我贏了！我贏了！”

　　我愛(ài)下象棋，它給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣。它還提高了我的應(yīng)變能力，它永遠(yuǎn)會(huì)伴隨在我的`身邊。

關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文4

　　生命因愛(ài)而美麗愛(ài)，是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌頌著愛(ài)，渴望著愛(ài)。古人說(shuō)：“仁者，愛(ài)人”；現(xiàn)代人說(shuō)：“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。

　　生命的旅程，因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴而美麗。 在我們身邊，愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛(ài)的體現(xiàn)；朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中，每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)，每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中，無(wú)盡徜徉。 愛(ài)，是溫暖金燦的陽(yáng)光，普照大地的每個(gè)角落；愛(ài)，是清澈甘甜的雨水，滋潤(rùn)地球的一切生林；愛(ài)是天空，是博大而純凈；愛(ài)是大海，浩瀚而開(kāi)闊；愛(ài)，是人性的至高點(diǎn)；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的，因?yàn)樗�缺少了生命的營(yíng)養(yǎng)。每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子，每個(gè)人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，拾起身邊的一點(diǎn)紙屑，當(dāng)身邊的認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人有困難時(shí)伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛(ài)散播出去。 愛(ài)是無(wú)私而真摯的，愛(ài)更多的是給予，而不是索取。

　　愛(ài)是純潔而高尚的，愛(ài)本身沒(méi)有大小之分，只要你真誠(chéng)地付出，愛(ài)就永遠(yuǎn)不會(huì)貶值，只會(huì)隨著時(shí)間的推移而更加珍貴。 生命因愛(ài)而美麗，世界因愛(ài)而精彩！讓充滿(mǎn)愛(ài)心的我們?nèi)シ窒韾?ài)的世界吧！

關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文5

　　原來(lái)愛(ài)，可以來(lái)得這么突然；原來(lái)愛(ài)，可以這么簡(jiǎn)單地存在。 是《金剛》給我們展現(xiàn)出了這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。起初，安是極其懼怕金剛這個(gè)奇丑而又龐大的怪物的，她總是在想方設(shè)法逃出它寬闊的視野和肥大的掌心，但沒(méi)有一次能成功逃脫，反而還引來(lái)了更大的災(zāi)難。每每在安最為危險(xiǎn)最需要幫助的時(shí)刻，金剛都會(huì)突然閃現(xiàn)，給了安以生還的希望，而每次它都沒(méi)有令她失望。愛(ài)的甘霖，就這么突然地來(lái)到，撒在他們身上，細(xì)膩而又溫暖。

　　可是，世間的美好，終歸只是短暫；短暫的溫暖過(guò)后，便是寒冬里一波接一波的分飛大雪。

　　在那些只為金錢(qián)而活只為名譽(yù)而生的人們看來(lái)，人和動(dòng)物之間是不可能產(chǎn)生愛(ài)的。他們看到的，只是金剛的獨(dú)特，把它活捉回去在百老匯開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的展覽，那票房一定會(huì)水漲船高。而當(dāng)安出現(xiàn)在展覽臺(tái)上的時(shí)候，被氯仿麻醉了很久的金剛奇跡般地蘇醒了。它要保護(hù)她，它也不允許任何它所認(rèn)為的壞人將她從它的手中奪走。又一場(chǎng)惡戰(zhàn)就此展開(kāi)，然而，人終究是人，金剛是斗不過(guò)他們的。雖然它知道這個(gè)道理，但是為了愛(ài)，它明白自己必須奮不顧身，哪怕，粉身碎骨，哪怕，走向死亡。

　　結(jié)局是意料之中的--金剛被死神無(wú)情地帶走--不是為愛(ài)而生，卻是為愛(ài)而死。

　　安站在市中心最高的大廈的頂點(diǎn)，早已泣不成聲。她別無(wú)選擇，無(wú)可奈何，所能做的，也只有這樣了。而任她再怎么哭泣，金剛，終。

關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文6

　　我出生在一個(gè)幸福的家庭，在家里我就像一株幼苗，爸爸媽媽把所有的陽(yáng)光跟雨露都傾灑在我身上，精心呵護(hù)我成長(zhǎng)。

　　有一次夜晚，我發(fā)高燒近40度，滿(mǎn)臉通紅，爸媽徹夜不眠，守護(hù)在我身旁。在迷迷糊糊之間，我感覺(jué)到了有人一會(huì)兒為我擦汗；一會(huì)兒為我換背巾；一會(huì)兒為我測(cè)體溫……凌晨3時(shí)多，想上洗手間的我睜開(kāi)了雙眼，映入眼簾的是媽媽布滿(mǎn)血絲的雙眼，爸爸得知我的意圖后，二話不說(shuō)就背起我，走向洗手間。回來(lái)后，媽媽端著一杯白開(kāi)水，關(guān)愛(ài)地送到我的嘴邊，我剛喝一口，就感受到了父母濃濃的愛(ài)。此時(shí)，父母是我的守護(hù)天使。

　　其實(shí)，父母的愛(ài)不一定體現(xiàn)在溫柔上面，有時(shí)也體現(xiàn)在嚴(yán)厲上面。有一次，我給媽媽檢查寫(xiě)字作業(yè)，媽媽一看，雙眉緊鎖，毫不猶豫地撕成二半，嚴(yán)厲地說(shuō)：“重寫(xiě)！”我一臉不爽，無(wú)可奈何地重寫(xiě)了一張，遞到媽媽面前，聽(tīng)到的還是嚴(yán)厲的一句話：“再重寫(xiě)！”我委屈萬(wàn)分地走到爸爸身旁，尋求“救命稻草”，爸爸卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這就是不用心的代價(jià)�！蔽衣�(tīng)后，失望地走回房間，只好認(rèn)真地又寫(xiě)了一張，我忐忑不安地交給媽媽?zhuān)�只�?jiàn)媽媽會(huì)心一笑，說(shuō)：“過(guò)關(guān)�！贝藭r(shí)，父母是我成長(zhǎng)路上的指明燈。

　　父母在我心里就是鐵鑄的大山，我是山角的一顆幼苗，我依靠在他們緊實(shí)的臂膀上。我想對(duì)父母說(shuō)：“我愛(ài)你們！”

關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文7

　　愛(ài)，如空氣，讓人離不開(kāi)它；愛(ài)，如潮水，讓人們感受到溫暖；愛(ài)，如星辰，讓人感到璀璨無(wú)比……

　　父母之愛(ài)

　　父母的愛(ài)就像空氣，是甘于奉獻(xiàn)的愛(ài)，是不求回報(bào)的愛(ài)，是無(wú)處不在的愛(ài)。當(dāng)我們要喝水的時(shí)候，便立即端過(guò)來(lái)；當(dāng)我們餓了的時(shí)候總是會(huì)寵愛(ài)地說(shuō)一句：“好！回到家里就給你做！”

　　父母照顧孩子，生怕他餓著、冷著、難受著。比如在睡覺(jué)時(shí)，總會(huì)把自己縮在一個(gè)角落里，讓給孩子更大的空間；在孩子冷時(shí)，會(huì)毫不猶豫的把自己的外套脫下來(lái)給孩子穿；在孩子受傷時(shí)，會(huì)一邊安慰，一邊把家里導(dǎo)致孩子受傷的東西丟掉，以免再次受傷。

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，這樣的愛(ài)怎能不讓人為之動(dòng)容？

　　同學(xué)之愛(ài)

　　同學(xué)之間的愛(ài)就像潮水，令人感到溫暖，會(huì)令人贊嘆。因?yàn)橐粋�(gè)與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的人，能夠如此關(guān)愛(ài)幫助自己。

　　他們會(huì)在你受傷時(shí)，及時(shí)告訴老師；會(huì)在你難過(guò)時(shí)，盡力的安慰，幫你分析問(wèn)題；會(huì)在你學(xué)習(xí)中有疑惑時(shí)，幫助你理解不懂之處。

　　同學(xué)的愛(ài)雖然不如父母之愛(ài)那么偉大，但是足以讓人在學(xué)校的時(shí)光開(kāi)心、快樂(lè)！

　　社會(huì)之愛(ài)

　　隨著時(shí)間的推移，我們的社會(huì)越來(lái)越繁榮昌盛了，人們?cè)絹?lái)越有公德心了。

　　地面上沒(méi)有一個(gè)垃圾，一塵不染，令人賞心悅目；馬路上井然有序，沒(méi)有出現(xiàn)闖紅燈、堵車(chē)現(xiàn)象，令人心情愉快；公交車(chē)上，人們見(jiàn)到“老、弱、殘”會(huì)主動(dòng)讓座，令人嘖嘖贊嘆。

　　哎呀，超市里老板不在？沒(méi)關(guān)系，人們都會(huì)自覺(jué)對(duì)著攝像頭付款，也不用擔(dān)心會(huì)有人不付錢(qián)。

　　是愛(ài)，時(shí)時(shí)陪伴著我們；是愛(ài)，讓我們的生活更加美好！

關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文8

　　從小到大，媽媽給我付出了很多的愛(ài)，而我卻沒(méi)跟媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，一想起來(lái)我都覺(jué)得慚愧。

　　有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們今天到外公家里去。”我高興極了，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了三合街外公的家里。外公、外婆見(jiàn)了我們，非常高興，特別是表哥和表弟更是喜歡的不得了。

　　晚上，我們兄弟三人看了一會(huì)兒書(shū)，便迷迷糊糊地睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，天已經(jīng)大亮了，這時(shí)，我們才知道睡覺(jué)時(shí)是穿著衣服睡的，連被子也沒(méi)有蓋。

　　不一會(huì)兒，我就感覺(jué)到頭有點(diǎn)暈，而且很湯，媽媽說(shuō)“一定是感冒了�！彼�二話沒(méi)說(shuō)，背著我就往醫(yī)院跑，當(dāng)時(shí)下著小雨，路上很滑，媽媽摔了不少跤，跑到醫(yī)院時(shí)，媽媽已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，還直喘著氣。醫(yī)生給我量了體溫，高燒到39度，媽媽很著急，醫(yī)生說(shuō)：“幸好及時(shí)，打打吊針就好了�！眿寢屵@才松了口氣。

　　由于高燒，我感覺(jué)到有些害怕，媽媽安慰我“不要害怕，有媽媽在身邊陪著你，什么事都不會(huì)有的�！辈恢�不覺(jué)，我又睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)到好多了，媽媽就連忙給我買(mǎi)來(lái)吃的，等我針打完的時(shí)候，已經(jīng)是中午了，可媽媽連早飯都還沒(méi)吃，看到媽媽的神情，我的心一陣陣地酸了起來(lái)。

　　媽媽為我付出了太多的代價(jià)，媽媽是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)更是偉大的。

　　指導(dǎo)老師：廖儒學(xué)

關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文9

　　冰心曾說(shuō)過(guò)：有了愛(ài)，我就有了一切。在她心中愛(ài)是她認(rèn)為的生命中最重要的東西，對(duì)此我感受頗深。

　　我想一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)的人該是多么富有啊，愛(ài)是個(gè)抽象的字眼，它無(wú)形地存在于我們的思維中，愛(ài)更是一種感覺(jué)，需要我們用心去體驗(yàn)。

　　天漸漸冷了，我想我是否可以找到一種溫暖。

　　就在昨晚，我重溫了一遍那部韓劇《對(duì)不起，我愛(ài)你》，我想許多人一定都看過(guò)這部幾年前深得年輕女孩喜歡的電視劇，許多人也一定耳熟能詳。

　　我這個(gè)人，一向?qū)﹄娪�，電視劇之�?lèi)的不感興趣，但惟獨(dú)這部電視劇留給我持久而清晰的記憶以及大片的感動(dòng)，因?yàn)樗�是一部講述有關(guān)愛(ài)的故事。

　　大家一定都知道劇中那個(gè)因意外受傷在生命時(shí)間不多后決定回國(guó)找尋自己生母的孤兒武赫。我記得他在鏡頭前大聲說(shuō)要賺很多錢(qián)回去養(yǎng)他貧窮的媽媽?zhuān)�他一直認(rèn)為他的母親是因?yàn)樨毟F才丟棄了他，是不得以，所以他沒(méi)有恨過(guò)他的母親。記得他坐在燒烤攤前吃燒烤串，故意把醬涂在嘴邊，店員大媽讓他把嘴邊的醬擦掉，因?yàn)樗�畢竟是個(gè)大人，這樣看上去很不雅，可是他拒絕了，并大聲說(shuō)：“我要等我媽媽來(lái)幫我擦！”一句話引得身邊同樣吃著燒烤的幾個(gè)孩子頻繁奇怪地注目。這一刻，我感到心酸，一個(gè)沒(méi)有得到母愛(ài)而日夜渴望母愛(ài)的孩子是多么可憐，盡管武赫已是一個(gè)成年的年輕人。

　　不管是誰(shuí)，不管多大的人，都會(huì)渴望母愛(ài)的

關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文10

　　世界上最偉大的情感，莫過(guò)于父母對(duì)兒女深沉的愛(ài)。

　　一天晚上，我好不容易寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，此時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，我的眼皮都快支撐不住了。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“作業(yè)都寫(xiě)好了嗎？”我有氣無(wú)力地回答：“都寫(xiě)好了！”我故意不說(shuō)還有一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)。可誰(shuí)知道媽媽竟對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)寫(xiě)呢？”原來(lái)媽媽的記憶力這么好，還記得聽(tīng)寫(xiě)。我急忙爭(zhēng)辯：“今天已經(jīng)很晚了，明天寫(xiě)不行嗎？”心里卻在想：今天都這么晚了，還叫我聽(tīng)寫(xiě)，你愿意，我還受不了了呢！這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，看到我和媽媽正在吵，就問(wèn)媽媽怎么了，媽媽剛向爸爸說(shuō)完事情地經(jīng)過(guò)，媽媽和爸爸就吵起來(lái)了。

　　“現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了�！�

　　“可學(xué)習(xí)是最重要的！”

　　“睡眠才是最重要的！”

　　“不管怎么說(shuō)，學(xué)習(xí)是不能耽誤的！”

　　爸爸無(wú)言以對(duì)，只好我自己上場(chǎng)了，我使用了同情法，我連哭帶求地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天已經(jīng)很晚了，可不可以明天早點(diǎn)起來(lái)聽(tīng)寫(xiě)？我今天手指已經(jīng)很酸了，眼皮都要打架了，你就答應(yīng)吧！”

　　“不行，今日事今日畢，為什么一定要拖到明天去做，明天會(huì)發(fā)生什么事，誰(shuí)也不知道，快點(diǎn)拿出本子，馬上報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。”

　　“哦！知道了啦！”我以明顯不滿(mǎn)意的口氣回應(yīng)一下。

　　我穿上睡衣，來(lái)到書(shū)桌前聽(tīng)寫(xiě)，也許是因?yàn)槲矣行┎磺樵�，心不在焉，所以錯(cuò)了很多，在媽媽的“強(qiáng)迫”下，我又聽(tīng)寫(xiě)了一遍……功夫不負(fù)有心人，在第四次聽(tīng)寫(xiě)我終于全對(duì)了。

　　第二天老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，我得了滿(mǎn)分。在同學(xué)和老師贊賞的目光下我突然明白了。爸爸的寬容也好，媽媽的嚴(yán)厲也好，這兩種不同的表達(dá)方式有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我將努力向前行。

關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文11

　　從小學(xué)到初中，老師的愛(ài)一直圍繞著我們，正是因?yàn)橛辛死蠋煹膼?ài)，才讓我們能更加快樂(lè)的成長(zhǎng)，慢慢走向成熟，老師教會(huì)了我們做事，學(xué)會(huì)做人。

　　小時(shí)候，我曾經(jīng)讓老師操碎了心，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較淘氣，所以老師也拿我沒(méi)有辦法，直到上了小學(xué)，我的玩心才漸漸收了一點(diǎn)，記得上二年級(jí)時(shí)，我不知道吃了什么東西，肚子很不舒服，老師看見(jiàn)了，又問(wèn)寒又問(wèn)暖，還給我從藥店買(mǎi)了藥，吃藥后，才漸漸好起來(lái)。

　　事后，我很感謝老師，一直很想找個(gè)機(jī)會(huì)好好謝謝她，但是一直沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì)，老師對(duì)我說(shuō)只要我能考一個(gè)好成績(jī)，就是對(duì)他最好的報(bào)答，我便努力的學(xué)習(xí)，終于在年終考試時(shí)，取得了一個(gè)較好的成績(jī)，直到現(xiàn)在，雖然已經(jīng)上了初中了，但是我卻仍然很懷念這位老師。

　　老師，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。只是您，支撐起我們這一代人的脊梁，您像一支蠟燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱，您的品格和精神，可以用量的字表達(dá)，就是——燃燒，不停的燃燒。

　　您工作在今朝，卻建設(shè)著做過(guò)的明天，您教學(xué)在課堂，卻成就在祖國(guó)的四面八方，老師，您是美麗的耕耘者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　您的講課，是那樣的豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我們看到了一個(gè)斑斕的世界…

　　你給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去衡量，您給了我們一面模范行為的帽子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣…

　　您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，閉幕愛(ài)更細(xì)膩，你有愛(ài)更純潔，您的愛(ài)，天下最偉大，最無(wú)私，最神圣。

關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文12

　　我的成長(zhǎng)道路上，有一個(gè)人，愛(ài)我，教育我，保護(hù)我。那個(gè)人，就是媽媽。假如我是未經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗，媽媽便是一汪澆灌我的清泉，一縷照耀我的陽(yáng)光。13年來(lái)，是媽媽讓我健康幸福地成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)媽媽?zhuān)�她是我的第一個(gè)啟蒙老師，也是她，在我遭受挫折時(shí)鼓勵(lì)著我。記得在小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試中，我的成績(jī)很不理想，那鮮紅的分?jǐn)?shù)就像一把捶子，一下一下地捶打著我的心�；丶业穆飞希�鳥(niǎo)兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌，花兒的芳香隨風(fēng)散發(fā)在身邊，小草如一塊地毯鋪滿(mǎn)一地……風(fēng)景依然未變，改變了的，只是賞景人的心。上學(xué)時(shí)的興高采烈，放學(xué)時(shí)卻如同從天堂掉進(jìn)了地犾。腳上像裝滿(mǎn)了鉛，每往前邁出一步，心情都沉重不已�；氐郊�，我又矛盾了，怎么和媽媽說(shuō)呢？她會(huì)不會(huì)罵我呢？媽媽看著我一臉無(wú)精打采的樣子，心中已猜到了八九分：“是不是數(shù)學(xué)考得不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一五一十告訴了她。本以為會(huì)受到批評(píng)，不曾想，她只是叫我去把失誤的原因找出來(lái)，下次吸取教訓(xùn)。是媽媽?zhuān)�讓我明白：摔倒并不可怕，只要你能夠再站起�?lái)，繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去挑戰(zhàn)明天。

　　我愛(ài)媽媽?zhuān)�她讓我學(xué)會(huì)自立。在家中，大部分家務(wù)都由媽媽承擔(dān)，她為了我不成為一個(gè)好吃懶做、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“懶惰蟲(chóng)”，便讓我學(xué)會(huì)做家務(wù)，用她的話來(lái)說(shuō)：“不要依賴(lài)大人，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做�！敝�前，我總不明白媽媽的良苦用心，抱怨連連；現(xiàn)在，我終于知道，媽媽所做的一切都是為了我好。是媽媽?zhuān)�讓我一步一步學(xué)會(huì)了自立，擺脫了依賴(lài)的心理。

　　我愛(ài)您媽媽。您的好，您對(duì)我的愛(ài)，說(shuō)不完，道不盡，更無(wú)法用筆墨來(lái)形容。我唯一能做的，就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！

關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文13

　　讀了《地震中的父與子》，我感受到了父母的愛(ài)，我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，這種愛(ài)往往令人難以置信。父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。

　　《地震中的父與子》述說(shuō)的是這樣一個(gè)故事：在洛杉磯的一次大地震中，一位父親在兒子學(xué)校的廢墟里尋找自己的兒子。因?yàn)樗�說(shuō)過(guò)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起�！边@位父親挖呀挖，好心人、消防隊(duì)長(zhǎng)、警察都來(lái)勸他，他只是問(wèn)：“你們是不是來(lái)幫助我的？”沒(méi)人給他肯定的回答。于是，他繼續(xù)挖，一直挖了38小時(shí)！這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)了兒子的聲音，他大聲呼喊：“快來(lái)啊，這兒還有14個(gè)孩子！”過(guò)路的人都趕來(lái)幫忙。50分鐘后，人們開(kāi)辟了一條通道。這對(duì)了不起的父子用那堅(jiān)強(qiáng)的信念救出了14個(gè)小孩。

　　父母的愛(ài)是偉大的，它能化作動(dòng)力。父親把愛(ài)化作動(dòng)力，救了兒子。那位父親用他的雙手挖了38小時(shí)，沒(méi)有工具，只有雙手，他的雙眼布滿(mǎn)了血絲，他的雙手沾滿(mǎn)了泥巴，有事還會(huì)被鋼筋刮傷。38個(gè)小時(shí)！一刻不停！找到兒子時(shí)，他已滿(mǎn)面倦容。他用父愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡！

　　這種偉大的愛(ài)，令我想起了外婆對(duì)我的愛(ài)。外婆每天起早貪黑，照顧我。有一天，爸爸出差去了，我只能早起，坐公交車(chē)上學(xué)。外婆起床更早了，她5點(diǎn)多就起床，在廚房里忙上忙下，給我準(zhǔn)備早餐。外婆先用面條機(jī)做面，一邊接水燒開(kāi)，然后切肉絲、西蘭花、番茄、土豆、青菜等，再將雞蛋打在碗里，忙而有序。要是我，早就手忙腳亂了。等我梳洗好，坐到餐桌旁，外婆已經(jīng)把可口的面條端上了餐桌。

　　愛(ài)的力量是偉大的，愛(ài)，可以創(chuàng)造奇跡。

關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文14

　　媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，媽媽的愛(ài)是滴落的淚，媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。然而，我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是很容易發(fā)現(xiàn)的。

　　今天吃過(guò)早飯，我就匆匆忙忙去上學(xué)了，媽媽說(shuō)：“那么急干什么，今天有大雨，別忘了拿雨傘，今天有大雨�！蔽铱纯赐饷娴奶鞖饽南褚�下雨的樣子，“怎么會(huì)下雨呢？天氣真么晴朗！”于是我不聽(tīng)媽媽說(shuō)完我就走了。在上下午第二節(jié)時(shí)，天氣突然像個(gè)娃娃臉?biāo)频摹�說(shuō)變就變。天空上烏云排著隊(duì)，燕子也飛地很低，看這預(yù)兆馬上就要下雨了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，雨突然噼里啪啦地打在玻璃上，看這情況我心里開(kāi)始難過(guò)起來(lái)。“如果聽(tīng)媽媽的就好了，哎，老話說(shuō)的好：不聽(tīng)老人言吃虧在眼前呀！沒(méi)事的，夏天的雨不是來(lái)得快去的也快嗎！”我這樣安慰自己。在上最后一節(jié)課時(shí)，我心里開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。這雨是越下越大。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了。同學(xué)們拿著雨傘陸續(xù)往家走，我的心砰砰直跳，想：“難道我就要淋雨回家了嗎？”老師也在催人趕快走。這是教室只剩下我一個(gè)人了，老師從門(mén)口走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“要不你和我一起走吧！”我回絕了老師：“沒(méi)事的，媽媽一會(huì)就來(lái)了，老師您先走吧�！笨粗�外面風(fēng)雨交加的天氣我開(kāi)始不由得哭了起來(lái)。這時(shí)突然有一個(gè)人推開(kāi)了教室的門(mén)，“女兒，快來(lái)，咱們回家。”這時(shí)我停止了抽泣，我抱住了媽媽。那一瞬間，我感到了母愛(ài)的偉大。

　　媽媽的愛(ài)是最容易發(fā)現(xiàn)的，我體會(huì)到了真摯而又溫暖的母愛(ài)。

關(guān)于愛(ài)學(xué)生的作文15

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……..”這動(dòng)人的歌曲，我經(jīng)常唱起，因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢專(zhuān)�他�?duì)我的愛(ài)，我一生也說(shuō)不盡，訴不完。記憶中的那件事令我最難忘。

　　一天夜里，“嘩啦啦.嘩啦啦”的雨聲把我從夢(mèng)中吵醒，頓時(shí)我覺(jué)得自己頭昏腦脹，便叫了一聲媽媽?zhuān)瑡寢屢粋�(gè)箭步趕來(lái)，看見(jiàn)我臉色蒼白，便問(wèn):“怎么了，寶貝，怎么臉色變得這么難看?”“頭好昏呀。”我回答說(shuō)。媽媽用手摸了摸我的額頭叫了起來(lái):“呀，好燙!”說(shuō)完，媽媽馬上拿來(lái)體溫計(jì)給我測(cè)量體溫，“呀，不好了39.5度�！彼�馬上倒開(kāi)水給我喝，然后端來(lái)一盤(pán)溫水，用毛巾把我全身擦遍，開(kāi)得出，媽媽的樣子很著急。擦完后，她又摸了摸我的頭，自言自語(yǔ)地說(shuō):“退了點(diǎn)”，還問(wèn)我:“寶貝舒服點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著，媽媽拿了些藥給我吃，然后抱著我睡覺(jué)。

　　第二天，媽媽很早就起了床，等我吃完早餐后，然后帶我去醫(yī)院打針。打針的過(guò)程中，媽媽一刻也沒(méi)閑著，，一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒?jiǎn)栁腋杏X(jué)怎樣，一會(huì)兒給我喂水，一會(huì)兒給我擦汗。在媽媽的精心照顧下，我的體溫很快就降了下來(lái)，但不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角又多了幾條魚(yú)尾紋，而且眼里布滿(mǎn)了血絲，我才知道媽媽一整夜都沒(méi)睡好。

　　媽媽?zhuān)�您的�?ài)然我永生難忘，等我長(zhǎng)大了，一定要好好報(bào)答您!

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