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【實(shí)用】五年級書的作文集錦十篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級書的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級書的作文 篇1
書本是我最喜歡的東西。兒時的一張興趣調(diào)查表引起了我的注意。那是一張20xx年的表,在我7歲時,在“最愛的玩具 ”一欄里寫著“書”這讓我想起了往事。
幼兒時期,我在幼兒園的小小圖書角,有幾本漫畫,畫著些卡通人物,看著看著就膩了。這時,姑姑送我?guī)妆臼f個為什么,我迷上了。本來在家里看看,后來就放在小書包里,帶去幼兒園看。我認(rèn)的字不多,遇到不認(rèn)識的字就去理解個大概意思,囫圇吞棗的讀,讀完一本又一本,等看完了,我也讀小學(xué)了。
二年級時,我住院了。在醫(yī)院工作的小舅婆拿給我許多小叔叔以前看過的書。鄭淵潔的一共12個關(guān)于生肖的故事和福爾摩斯探案集……外加一本小字典我津津有味的讀,每天一本,直到我出院的.那一天。事后聽我爺爺說,我讀書時很開心,常常一個人邊看邊笑。
現(xiàn)在,我看的書內(nèi)容十分廣泛,從四大名著到科幻小說,從童話故事到科普知識。 書本變啊變,從單調(diào)的圖畫變成了密密麻麻的文字;從厚厚的一張張變成了薄薄的一頁頁;從簡單易懂的童話故事變成了錯綜復(fù)雜的偵探小說……不管變成什么樣我都愛看 。
五年級書的作文 篇2
我從小就喜歡看書,愛看動畫漫畫之類的。上了學(xué)之后就愛上了科學(xué)天文方面的書籍。媽媽給我買了好多這方面的圖書和畫報,在學(xué)校我自己也訂了《快樂科學(xué)》、《天天愛學(xué)習(xí)》和《快樂百科》。直到現(xiàn)在上五年級了,我一期都沒落下。
其中我最最喜愛的是《快樂科學(xué)》這本書。我每天除了上學(xué)就是看這些書,放了學(xué)回到家顧不上洗手,也不寫作業(yè)。就是如癡如醉的看書。因為這事我沒少挨爸爸媽媽得打罵,可是都沒辦法阻擋我。每天在爸媽的逼迫下勉強(qiáng)寫完作業(yè),就又抱著書看起來,有時連飯都不吃。媽媽說我中邪了?墒菦]辦法,我就是喜歡。因為我從這些書本里學(xué)到了好多我不知道的東西。也了解了好多科學(xué)中的奧秘。
比如,秋天的葉子為什么會黃?因為大多植物的葉子是綠色的,它里面有好多葉綠素的緣故,但是葉綠素有個弱點(diǎn),它特別怕冷。到了秋天,天氣越來越冷葉片里的葉綠素就會減少,而葉片里的黃色素和胡蘿卜素不怕冷它們都是黃色的,也不會消失掉,因此秋天到的時候葉子就變黃了。還有,為什么人饑餓時肚子會叫?那是因為人在饑餓的時候胃是空的,里面只有液體和氣體,胃在蠕動時吧氣體和液體擠來擠去的`,你就會聽見咕咕地叫了……還有原子核的危害與用途,風(fēng)暴的形成……人身體的奧秘,大自然的奧秘……每當(dāng)爸爸媽媽不叫我看這些書的時候,我就給他們講我所學(xué)到的。他們見我真的學(xué)了那么多科學(xué)知識也替我高興。我在這些書中得到了從未有過的樂趣,也學(xué)到了好多知識。學(xué)科學(xué),愛科學(xué)。我愛《快樂科學(xué)》。
五年級書的作文 篇3
我家有一個藏書角,它在小書架里,里面躺著我的老師—書!。我來向你們一一介紹吧!有《十萬個為什么》,有《英雄賽爾號》,有《哈佛家訓(xùn)》,有《瘋了!桂寶》……我把它們分成四層,第一層擺放著能讓我擴(kuò)寬知識面的自然科學(xué)類,第二層擺放著讓我愛不釋手的科幻類,第三層擺放著百讀不厭的.文學(xué)類,第四層擺放著漫畫類。
記得小時候,我最喜歡看漫畫類圖書,因為圖畫很精彩,故事情節(jié)簡單明了,引人入勝。于是,我閱讀了大量這樣的書籍。隨著年齡的增長,見識的增加,我開始喜歡上了科普類書籍,知道了眼睛為什么能看見東西,人為什么要打噴嚏,為什么要睡覺……再后來,我又喜歡上了勵志類、文學(xué)類等書籍。
在藏書的過程中,有一件令我難忘的事情。小時候,我喜歡看日本的漫畫書,故事很吸引人,但里面有暴力情節(jié)。媽媽在學(xué)校開了一次家長會后,告訴我不能再看日本漫畫書了,這是為了我好。我現(xiàn)在才明白,原來,日本的漫畫書在毒害小朋友。從此,我再也不看日本漫畫書了。
我現(xiàn)在正在讀《哈佛家訓(xùn)》這本書,也是我最喜歡的一本書。書中告訴了我很多做人的道理。我最喜歡其中兩句話:不是生活得好才快樂,而是快樂才生活得好;人生總會遇到得意和失意,當(dāng)沒有人欣賞你的時候,就自己為自己鼓掌。這兩句話告訴我,一是面對生活,要快樂對待。二是人在得意和失意的時候,都要戒驕戒躁,為自己的每一點(diǎn)進(jìn)步鼓掌加油!
我們一定要多讀書,擴(kuò)展知識面,把書當(dāng)成我們的老師。
五年級書的作文 篇4
我有一本《少年百科知識問答》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。 這本書封面很漂亮,天藍(lán)色的塑皮面上畫著九個打著“?”號的盒子,盒子上有動物、植物、昆蟲、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體;反面,畫有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。
這本書的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個領(lǐng)域。 這本書具有兒童情趣,每一個問題答完后就有一幅漫畫,叫人想看,愛看。在看書的同時,讀者不知不覺就能把知識記住了。 這本書的形式有點(diǎn)像一臺“聯(lián)歡會”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺詞”;每幅漫畫就像是一個小“節(jié)目”;讀書時,就仿佛在看一臺“聯(lián)歡會”。 這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們說:“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血。”他們誰也不相信,說我是“吹牛大王”;丶液,我在書柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識問答》這本書上找到了關(guān)于蚊子的'一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的說法,他們都夸我知識豐富。還有一回,我在一本書上看到了“地光”這個詞,不知道是怎么回事,就打開《少年百科知識問答》尋找答案,在第26頁找到了這個答案。
原來,地光是地震的前兆,有時如帶狀,有時如條狀,還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。 《少年百科知識問答》豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”。
五年級書的作文 篇5
尊敬的XX老師:
對不起,我錯了。
我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩,我對我的過失向你表示無比的歉意。今天,我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(晚上熄燈后講話)的不良行為的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心!
平時我對這件事情的覺悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的.同時,我真正意識到事情的嚴(yán)重性和錯誤!我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,老師非常關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后的每一個晚上都不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
這是一封學(xué)生給老師的檢討書,情感真摯,立意淺顯而耐人尋味,表示自己無比的歉意。層層深入,有總有分。語言格調(diào)明快、奔放、直率、簡約。富有生活氣息,文約而意豐,筆淡而情濃。
五年級書的作文 篇6
親愛的紅太狼:
老婆,我想我累了,真的累了,我想休息一下,可能這一下會很久。你可能會認(rèn)為我沒有成功過,是只失敗的狼。但可以讓我反駁一下嗎?就這一次,以后都不會了,真的不會了。我成功過,我娶到了你。呵呵,這是我唯一可以讓我笑的'一件事。老婆除了你,我還有其他的愛,而且它給我的愛好多,讓我好幸福,那就是你的平底鍋。沒我在的日子不知道平底鍋會不會寂寞。老婆下次你還用平底鍋打我,好嗎?
還有,老婆你不要再嫉妒美羊羊了。你好美,你知道嗎?不知道我走了你會不會想我,會不會覺得寂寞?
還有,我其實(shí)得了很多發(fā)明大賽的獎金。我把它存在了銀行,存折在你的衣柜里,密碼是你的生日。呵呵,你可能會問我為什么不告訴你。老婆不要生氣,我其實(shí)是愛上了你打我的樣子,所以請原諒我的自私。
還有,如果有下次不要隨便離開我,我受不了沒有你的日子。好嗎?答應(yīng)我吧。呵呵,我還是那句話:我一定會回來的,等我好嗎?
愛你的灰狼
五年級書的作文 篇7
“我告訴你,你再不關(guān)燈睡覺,我可就翻臉了!”“知道啦!就剩一點(diǎn)了,馬上,看完就睡!
唉.....這姑娘又在看書了。沒辦法,誰讓書的內(nèi)容令丫頭感到很有趣呢!
哈!周六到了。這丫頭肯定又該“飽讀詩書”了。
早上.....丫頭躺在床上,一動不動。咦,這是干嘛呢?不用問,肯定在看辮子姐姐的新作品,《可以抱你嗎,寶貝》呢!
上午.....“。 毖绢^的一聲大叫引來了正在炒菜的老媽:“怎么了?怎么了?”“嗚嗚嗚.....點(diǎn)點(diǎn)太可憐了,她完全被保保取代了嘛!”“嗨!就這呀!多大點(diǎn)兒事兒!”老媽滿不在乎的聲音突然.....
“啊!我的鍋!糟了糟了!”老媽掂著她的鍋鏟飛奔到廚房。唉.....有這樣的老媽丫頭肯定經(jīng)常吃帶著糊味兒的飯菜。
哈!嘮叨老媽撤離。丫頭繼續(xù)“飽讀詩書”。
中午.....“吃飯啦!”“哦!”丫頭應(yīng)了一聲,但卻仍在看書。“吃!飯!啦!”這次老媽的聲音不知是提高了幾分貝,搞得丫頭立馬沖向衛(wèi)生間洗手。洗完手回來了,接著看!伴|女,我說,你能不能不看了。一上午你除了上衛(wèi)生間你就躺在床上沒動一下,你不累呀!再說,你不累我看著還累呢!”“知道了,馬上,五分鐘!”“算了,不管你了。以后呀,我都不敢給你買書了。好家伙,看得都茶不思,飯不想了。”老媽無奈的嘆了口氣。哈哈!老媽這塊老姜也斗不過丫頭這塊新蒜了;剡^頭來,丫頭還是吃一口,看一頁。唉.....下午,終于就剩20多頁了?墒,丫頭沒有一點(diǎn)松了口氣的感覺。還是緊張兮兮的看著。這孩子呀,唉!我就不明白了,這本書到底哪點(diǎn)兒吸引人呀!整的這孩子一下就從活潑跳到文靜了。一天了,這姑娘除了吃飯上衛(wèi)生間,就一直躺在床上沒動過。唉.....
“閨女!你打算什么時候休息呀?”終于,老媽忍不住先出口了。
“我不看完是不會休息的`。因為我會一直牽掛著結(jié)果的!毖绢^堅定的語氣再次令老媽敗下陣來。
晚上.....“我的寶貝兒呀!晚飯你吃不吃呀?”老媽其實(shí)心里早有答案。這只是一個形式罷了!安怀粤恕N疫有3頁就看完了,F(xiàn)在是關(guān)鍵時刻,不得有誤。”看,果然不出老媽所料。
“呼!我看完啦!知道答案就是輕松!”丫頭輕松地說!罢娴模√昧!”老媽從廚房探出頭來說。
真好呀!丫頭終于可以恢復(fù)原狀了。那么現(xiàn)在,我就要揭開丫頭的真面目了。呵呵!不就是我本人嘍!嘻嘻!不好意思騙了你們。
怎么樣?你是不是跟我一樣愛看書呢?
五年級書的作文 篇8
小區(qū)門口的保安們:
你們好!
我們小區(qū)里的每個住民都知道,你們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷,F(xiàn)在大家都喜歡網(wǎng)購,你們每次都把所有人的快遞都管的妥妥帖帖的,不讓任何一個快遞丟失。對此,我表示十分感謝。
可是,你們有時候會把快遞擺的讓我們找不到。在你們忙的時候,畢竟也會有人來拿快遞的呀!有的時候,我會來幫爸爸媽媽拿快遞,你們不怎么認(rèn)識我,所以我只好自己找?墒,我經(jīng)常會找不到呀,有時第二天要用的東西,我找不到,就會耽誤,導(dǎo)致我們有時會去詢問商家,讓兩方都很擔(dān)心快遞的'下落。最后,再去仔仔細(xì)細(xì)的尋找,再向商家解釋。我偶爾經(jīng)過門衛(wèi),會聽到有人在詢問你們他快遞的下落。最后,你們往往會在一個我們不去看的地方拿出他的快遞。
所以,我想提出一些建議:
。1)物業(yè)考慮到你們可能會把快遞弄丟,所以買了個架子,架子上標(biāo)由幾號樓,你們最好能把東西都?xì)w類到上面。
(2)有些快遞比較大,你們無法放到架子上,但你們最好能放在顯眼的地方。
。3)門衛(wèi)很大,在快遞比較多的時候,你們最好再專門歸類,弄一個區(qū)域,把多余的快遞放在哪個區(qū)域里。
(4)如果實(shí)在不行了,你們就立個牌,告訴我們,你們在哪里還放了快遞,讓我們?nèi)ツ谩?/p>
我希望你們能采納這些意見,這是為了讓我們的生活更方便,希望你們能采納。
小區(qū)里的住民 陳燁
20xx年1月1日
五年級書的作文 篇9
從小我就喜歡聽媽媽娓娓動聽的講故事,聲情并茂的讀古詩。我深深的愛上了書。
莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔前。瑫且晃徊┕磐ń,滿腹經(jīng)綸的老人,從他的談吐中,可以讓我懂得更多的知識,這又讓我想起一句名言:“讀一本好書,就是與一個高尚的`人說話。如果你問我,讀書是個什么滋味,我會說:“書是一串百味冰糖葫蘆,有許多味道———酸、甜、苦、辣……書是人們最親密的伙伴,他包羅萬象。
你可以和孫悟空大戰(zhàn)三百回合,可以與魯濱遜一起漂流,可以與白雪公主一起唱歌,可以和賣火柴的小女孩一起哭泣……
正是我愛讀書,才鬧出了笑話。那天我正在讀《水滸傳》,媽媽喊:“兒子,去買袋鹽。”我當(dāng)時正讀到魯智深出場那一頁,我頭也沒抬,接著看,媽媽楸著我的耳朵,大吼:“賣鹽去!”我的眼睛還是沒離開書,媽媽連推帶打,把我趕了出來。我極不情愿的出了門,我邊走邊看,來到了小店,服務(wù)員問我買什么,我正讀到魯智深拔柳樹,便大吼一聲:“花和尚!”服務(wù)員哭笑不得,“這哪里有什么花和尚?”周圍的人哈哈大笑。我一下醒了過來,臊紅了臉,跑回了家,媽媽聽我講了經(jīng)過,意味深長地說:“傻孩子,你不能這么癡……”這回,我把媽媽讓我買鹽的事,一筆一劃的在手上寫下,一袋鹽。我走到商店時,又傻傻的看起書來,果然,我又忘了買什么,我揚(yáng)起了手,哦,鹽。阿姨說:“你真是一個小書蟲啊!
書給了我知識,給了我力量。書將伴隨我一生……
五年級書的作文 篇10
書,從古至今都被人們稱為知識的源泉,知識的領(lǐng)袖。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!睂τ谖疫@種一級書蟲,每天讀上幾小時的書,自然就成為了我每天的必修課了。
記得上個學(xué)期,我十分迷戀小說,經(jīng)常忘了吃,忘了作業(yè),甚至連睡覺都在想我今天讀過的故事情節(jié),祈盼這個情節(jié)能出現(xiàn)在我的夢中。那是一個中午,太陽火辣辣的照在大地上,我匆忙回到家里,四處環(huán)視,暗喜家里沒人,我急忙打開書,如饑似渴地讀起來。那一個個鉛字,像烙鐵似的.深深地印在我腦海中;那一絲絲書頁翻動的聲音,在我聽來,像是一曲柔和美妙的月光曲!
正當(dāng)我看得如醉如癡時,突然,一個不速之聲響了起來,“小馬,在干嘛呀?”我嚇得手忙腳亂,匆忙中把書放進(jìn)了衣服里,就被拉去吃飯了。吃飯時,媽媽的余光瞟到了我的衣服上,發(fā)現(xiàn)了我的端倪,繼而不懷好意的打趣說:“小馬,你的肚子怎么這么大,是懷孕了嗎?”然后用威嚴(yán)的聲音命令我:“拿出來!”嚇得我哆哆嗦嗦,雞皮疙瘩掉了一地,書也掉了下來。媽媽撿來一看,頓時笑成了一朵花,我惱羞成怒:“干嘛?”媽媽笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“你,你真是個書呆子啊,看書看得這么入迷……”
書是我的忠實(shí)朋友。每天,我都離不開書,因為書真是太精彩了,我被深深地吸引了,它使我無法自拔。
“書籍是造就靈魂的工具——雨果” 是啊,我們生命中,正是因為有了書,才有了智慧;因為有了書,才有了成長;因為有了書,才有了快樂……總而言之,書是我們的一部分,讓我們一起走上讀書征程吧!
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