【精】關(guān)于陪伴的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于陪伴的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于陪伴的作文1
從小到大,我處處都有人呵護(hù),他們陪伴著我,在我的身邊,他們仿佛是我那一群形影不離的“伙伴”,無(wú)論我做了什么好事、壞事,他們總能知道。
小時(shí)候,我就像剛剛出圖的萌芽,無(wú)論在哪兒總能聞到出自“泥土”那淡淡的香氣,感受到“泥土”那濃厚的深沉的土味兒。當(dāng)然,我?guī)缀跽於忌钤诖笕藗兊囊暰(xiàn)里,走到哪兒,總會(huì)有人陪伴著我,在我的身后悄悄地跟著,生怕我走丟了。
那一年春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光普照,春意盎然,只不過(guò)照得讓人感到有點(diǎn)不舒服,就像初臨夏日一樣,我輕輕地向棉被挪去,感覺(jué)正有一股柔和的太陽(yáng)光向我撲來(lái),熱浪中充滿(mǎn)灼熱反而讓我感到很舒服、很溫暖?吭诿薇簧希宜季w在腦海里悠悠飄蕩,飄進(jìn)了浪漫的童年。
第一次去姥姥家,正是我七歲那年,雖然對(duì)那兒毫不熟悉,我卻在偶然的機(jī)會(huì)里發(fā)現(xiàn)了一片竹林,驚喜萬(wàn)分。自然也就叫來(lái)了剛結(jié)識(shí)的伙伴,仿佛拿破侖發(fā)現(xiàn)新大陸般興奮。于是,我作文們?cè)谥窳掷锉M情地嬉戲,可誰(shuí)知——玩過(guò)了頭,結(jié)果弄得全身又疼又癢,十分難受。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),見(jiàn)我撓成這樣,不由得心痛,我也是疼得直哭。兩個(gè)淚人的眼淚滴到了我身上,灼得我又熱又難受,全身疙瘩似的東西讓媽媽不知所措。我仍舊哭泣著,一會(huì)兒身上的衣服也被搞得星星血漬,姥姥看著我,也心疼地幫我撓癢。為了這事,媽媽心里有點(diǎn)不痛快,于是沒(méi)過(guò)幾天,媽媽就把我重新就回去了,F(xiàn)在,我總感覺(jué)自己有點(diǎn)對(duì)不住姥姥和爺爺。
此后,家里的醫(yī)務(wù)小柜上也多了幾瓶藥,母親也總會(huì)每天將被子抱出去曬,讓它“吸收”太陽(yáng)的消毒,可我,總能從那陽(yáng)光的氣息中聞到熟悉的味道——母愛(ài)的味道。
直到現(xiàn)在,母親依然保持著這個(gè)習(xí)慣,然而,我覺(jué)得那被中復(fù)雜的味道正詮釋著母親的那份關(guān)懷,它讓我感到母親時(shí)刻都在我的身邊,她的每個(gè)神情、動(dòng)作都完整地刻畫(huà)在我的心中。
母親,你每時(shí)每刻都陪伴在我的身邊,我愛(ài)你,母親!
關(guān)于陪伴的作文2
聚-----夕陽(yáng)的泡泡暈染了操場(chǎng),我和幾個(gè)女生不斷的討論著怎能才找個(gè)借口趕快回家,本來(lái)挺安靜的世界一下子變得唧唧喳喳起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),落了滿(mǎn)地的薔薇花瓣,淡淡的幽香之后,您和您的同位同學(xué)站在老師后面,排著整齊的隊(duì)伍走了過(guò)來(lái)。
我一下子就認(rèn)出了您。您就是那個(gè)給我送傘的小姐姐,又是那個(gè)古箏彈得比我好的學(xué)姐,現(xiàn)在,您還是教我打架子鼓的師傅。忘記您是怎麼讓我牢牢記住握鼓棒的了,也不記得您是怎么讓那些旋律在我心中扎根的了,也許正是因?yàn)檫@些,我們之間沒(méi)有了時(shí)間的界線(xiàn)。后來(lái),您無(wú)意中說(shuō)您是年級(jí)第一,所以,當(dāng)時(shí)在我小小的心中暗下決心,我也要成為第一。再后來(lái),我們一見(jiàn)面,您總會(huì)摸摸我的頭,弄弄我的臉,我也像一只小貓一樣,期待著您的關(guān)懷和一朵薔薇。
別------我們還是認(rèn)識(shí)得晚,您畢業(yè)了。走前,您在‘傳’給我的鼓上細(xì)細(xì)的畫(huà)出了一朵藍(lán)色薔薇,還寫(xiě)了兩個(gè)字‘采薇’。我相信,不論是誰(shuí)看了,都會(huì)以為是印上去的。但我不會(huì)。那面鼓,我太熟悉了,上面的每一寸鼓皮,每一顆螺絲,都印在我的腦海中。以前,我總想多打一會(huì)兒,可是訓(xùn)練的時(shí)光總是過(guò)得太快,而現(xiàn)在,我有大把大把的時(shí)間來(lái)打了,可是,心中卻意外地出現(xiàn)了太多太多的悵惘。
憶------又是一年薔薇花開(kāi),我也收徒弟了。不過(guò),有一點(diǎn)可笑的是,我連徒弟的姓名都不知道,只知道她的小名叫月月。您看,可笑吧。我明明有很多很多時(shí)間去問(wèn)她的姓名,可是,我都沒(méi)問(wèn),因?yàn)樘嗵嗟臅r(shí)間,都花在了講故事上,講薔薇的故事,講您陪伴我的故事。
淡淡的薔薇花香在空中彌漫,那些有您陪伴的日子已經(jīng)定格在那里------我的校園。何時(shí)我們?cè)倩氐叫@,再相聚,我在陪伴著您走在那些薔薇花下.....
關(guān)于陪伴的作文3
我的身邊發(fā)生著許許多多的敬老故事,在生活中,孝心是敬老,順從是敬老,幫助扶持是敬老……而我覺(jué)得,真心的陪伴也是敬老。
本文的主人公是我九十歲高齡的外祖母和她的鄰居珺君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的,自從她做了髖骨手術(shù)后,就執(zhí)拗地要住在自己的老宅里,她的兒女們住得遠(yuǎn)沒(méi)辦法時(shí)刻陪伴在她身邊,就請(qǐng)了一位特別看護(hù)寸步不離地照顧她。外祖母性格外向,喜歡熱鬧、喜歡人多的地方、喜歡和小孩玩,可惜行動(dòng)不便。這一天,鄰居小女孩珺君來(lái)借東西,外祖母兩眼發(fā)亮,一再央求人家小姑娘多玩會(huì)兒。這個(gè)九歲的小女孩家里也有奶奶,頓時(shí)就明白了老人家的心思!鞍⒆妫乙院笠挥锌站蛠(lái)陪您,好不好呀?”珺君話(huà)音未落,外祖母迫不及待地回答:“好,好,好,乖孩子!”
果然,從那以后,珺君幾乎天天不落,風(fēng)雨無(wú)阻。今天呀,抽空來(lái)給外祖母捶捶背,捏捏腳,剪剪指甲;明天呢,給外祖母講講小故事小笑話(huà),還自編自導(dǎo)地唱歌跳舞;后天呀,她乖巧的伏在外祖母膝下,聽(tīng)聽(tīng)老人家講那過(guò)去的古老故事,這個(gè)小聽(tīng)眾總是忽閃著一雙黑葡萄似的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著外祖母,也不亂插嘴,就是笑瞇瞇地“哦……呀……真的呀……”,外祖母滔滔不絕,珺君認(rèn)認(rèn)真真;大后天呢,珺君帶來(lái)了她的弟弟,在外祖母面前擺了張桌子,圍上床單,一人手上一個(gè)小布偶,表演起了布袋戲“小貓釣魚(yú)”,外祖母一會(huì)兒雙眉緊皺,一會(huì)兒激動(dòng)得手舞足蹈,一會(huì)兒捂著肚子哈哈大笑,十足一個(gè)調(diào)皮的老小孩……午后的陽(yáng)光下,外祖母的院子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),外祖母的臉上閃著金燦燦的光芒,猶如一朵向著太陽(yáng)怒放的向日葵,燦爛又美麗。
在珺君的用心陪伴下,外祖母每一天都是開(kāi)開(kāi)心心的,身體也日益健朗起來(lái)。我想,真心的陪伴是老人家最最盼望的吧,這是多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的呀!真心的陪伴最珍貴,真情的陪伴最溫暖。
關(guān)于陪伴的作文4
世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度寒秋,誰(shuí)陪我倚杖聽(tīng)江聲?——題記
小雨纖纖伴細(xì)風(fēng),萬(wàn)家楊柳伴青煙。古往今來(lái),多少凄涼人物聞鳥(niǎo)聲怨年華,生不逢時(shí),陪伴他們的只有愁。
一盞紅燭燈
從小飽讀詩(shī)詞歌賦,可謂是才華橫溢的奇女子;花樣年華,又嫁給情趣相投的丈夫趙明誠(chéng);蛟S上天也嫉妒她得到的太多,也或者上天故意要給她一些磨難,于是,戰(zhàn)爭(zhēng)降臨她的生活,丈夫離她而去,顛沛流離成了生活的主題。李清照,無(wú)言獨(dú)上西樓,獨(dú)守空房,空悲切。與那盞新婚燕爾時(shí)的紅燭燈為伴,孤村芳草遠(yuǎn),斜日杏花飛,任憑風(fēng)吹雨打,江南春盡,離腸斷,蘋(píng)滿(mǎn)汀洲人不歸。薄霧濃云愁永晝,伴著紅燭,低頭無(wú)語(yǔ),眉頭深鎖,淚珠悄悄落,這份惆悵如何說(shuō),奈何奈何!
黃昏后,有暗香盈袖,伴一盞紅燭燈,滿(mǎn)是離愁。莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。
幾顆落寞淚
“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。”這是陸游臨終前對(duì)兒子的囑托。詩(shī)人征戰(zhàn)一生,傳奇一生,曾記得寂寞黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨;曾記得重歸故土,悲吟釵頭鳳——念當(dāng)初,紅酥手,黃藤酒,滿(mǎn)城春色宮墻柳;可如今,一懷愁緒,幾年離索,春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透。陪伴在身邊的不是結(jié)發(fā)愛(ài)妻,而是那幾顆落寞淚。曾記得秋到邊城角聲哀,烽火高照,眼睜睜看著金人擄走大片的土地,功名夢(mèng)斷,卻漫悲歌,傷懷吊古。煙波無(wú)際,望秦關(guān)何處?嘆流年,只是幾顆落寞淚!
桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書(shū)難托。伴著幾顆英雄淚,了卻此生!
陪伴兩位詩(shī)詞作家的是斷雨殘?jiān),寂寞朝朝暮暮之愁,他們的風(fēng)流才華和英雄氣概也已和春付與東流水,埋沒(méi)黃土近千年,但他們的詩(shī)詞依舊陪伴著世人,令人魂?duì)繅?mèng)繞。
關(guān)于陪伴的作文5
在我們每一個(gè)人的生命里,會(huì)遇到各種各樣的陪伴,比如說(shuō)朗誦比賽,我和對(duì)手之間是一段短暫的陪伴;比如說(shuō)我們的學(xué)生時(shí)代,和我們的同學(xué)那是幾年的陪伴;其實(shí)還有一種陪伴,是生命里血脈注定一生的陪伴,那是我們和父母之間的陪伴。
我的父母已經(jīng)陪伴了我十二年,從我出生開(kāi)始,他們就陪伴在我的身邊,每天無(wú)微不至地照顧我。我一天天地長(zhǎng)大,而父母一天天地老去。十二年啊,四千三百八十天,十萬(wàn)五千一百二十小時(shí),轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。
父親的頭上已經(jīng)有了白頭發(fā),與黑發(fā)融合在了一起,這是歲月的痕跡;額頭上布滿(mǎn)了皺紋,那是歲月的足跡;眼角上長(zhǎng)滿(mǎn)了魚(yú)尾紋,更是陪伴時(shí)的烙印。
父母的陪伴比任何人都要多,由其是我的母親,比常人要辛苦一倍。陪伴我朗誦、演講,我的朗誦和演講是最具特色的,有人說(shuō)我遺傳了母親的基因,不是的,是母親的陪伴才有了今天最出色的我。
每當(dāng)比賽前,媽媽就陪在我的身旁輔導(dǎo)我。早晨起來(lái)帶我練嗓子,使我的聲音更加洪亮。就是因?yàn)閶寢屌阍谖疑磉呡o導(dǎo),每次比賽無(wú)不獲獎(jiǎng)。陪我讀書(shū),現(xiàn)在母親正和我同讀一本書(shū),名叫《群雄逐鹿的烽煙之春秋戰(zhàn)國(guó)》。這本書(shū)講述了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各國(guó)爭(zhēng)霸爭(zhēng)鳴的事情。我們已經(jīng)讀完春秋時(shí)期,正讀著戰(zhàn)國(guó)。
父親也時(shí)常陪伴在我的身邊,陪我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我做題時(shí),父親也復(fù)印一份與我一起做。當(dāng)我不會(huì)時(shí),總會(huì)耐心講解,一道題父親會(huì)舉一反三,讓我做同類(lèi)的題,加深做題思路。
陪伴我玩耍,每當(dāng)我玩耍時(shí),父親也會(huì)與我一起玩,玩得還不亦樂(lè)乎,是老玩童。自從前幾天無(wú)人機(jī)買(mǎi)來(lái)后,父親也想玩,玩得比我好,父親不但想玩,還很會(huì)玩。
陪伴是最常情的告白,你們陪我慢慢長(zhǎng)大,我陪你們慢慢變老。
關(guān)于陪伴的作文6
季節(jié)的柵欄畢竟關(guān)不住星移斗轉(zhuǎn),歲月的年輪始終前進(jìn)著,猛回頭,潮漲潮落淹沒(méi)了往昔的足跡,細(xì)數(shù)支離破碎的記憶,只憶得那無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)相伴。
挑戰(zhàn)——兒時(shí)玩耍的目標(biāo)
小時(shí)候,我和伙伴們總是玩一些小游戲,搭幾塊積木也要比誰(shuí)搭的高,搭得快,年幼的咱們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不比過(guò)對(duì)方誓不罷休,正是在這種挑戰(zhàn)下,咱們的毅力得到充分提高。
挑戰(zhàn)伴隨著我度過(guò)兒時(shí)玩耍的時(shí)光。
挑戰(zhàn)——童年學(xué)習(xí)的動(dòng)力
小學(xué)時(shí),班里有很多出類(lèi)拔萃的學(xué)生,為了名列前茅,我必須不斷挑戰(zhàn)他人。
有一次考試失利,其他同學(xué)興高采烈,我卻悶悶不樂(lè),一名同學(xué)對(duì)我說(shuō):“嘿,我超過(guò)你了,你要努力!”于是,我暗自下定決心:失敗沒(méi)什么大不了,努力才是最重要,我要挑戰(zhàn)他們,更要挑戰(zhàn)我自己!我心中有了信念,便一往直前,不后悔不后退。
那一次次學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),讓我成為班里的佼佼者。
挑戰(zhàn)——少年拼搏的源泉
到了初中,班里更是人才濟(jì)濟(jì),學(xué)習(xí)、體育、繪畫(huà)、書(shū)法、作文,各樣都有出眾的人才,整日往來(lái)于各式各樣的科目,我疲倦了,已無(wú)力再拼搏了,面對(duì)其他同學(xué),我甘于渺小。恍惚間想起那句:你若甘于平庸,便無(wú)能為力;你若新村挑戰(zhàn),世界都會(huì)為你讓路。是啊,那些斗志哪去了啊?我應(yīng)該挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏! 是挑戰(zhàn)給了我拼搏的力量,讓我更進(jìn)一步。
時(shí)間在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流過(guò),或許,一些人一些事已經(jīng)遠(yuǎn)離了咱們的記憶,我能把握住的,便是挑戰(zhàn)的`成果。 窗外偶爾的車(chē)輪輾過(guò)我飄忽的思緒,將它拋給記憶中的故事,翻閱往事,我發(fā)現(xiàn)是挑戰(zhàn)陪伴我成長(zhǎng)、進(jìn)步。有挑戰(zhàn)的人生,一定不會(huì)平庸,相信挑戰(zhàn)會(huì)陪伴我描繪出絢爛的明天!
關(guān)于陪伴的作文7
在我的印象中,4歲那年的冬天格外寒冷,窗外飄著小雪,而我的心卻早已被積雪填滿(mǎn),我生了一場(chǎng)重病。
“室間隔缺損,去辦好住院手續(xù),住兩天院,準(zhǔn)備手術(shù)”。說(shuō)著,醫(yī)生將X光片收進(jìn)袋子遞給了媽媽。我將團(tuán)子又抱緊了些,生怕它會(huì)跑走。團(tuán)子是一只雌兔子,它在20xx年來(lái)到了我家,剛來(lái)的時(shí)候像一只團(tuán)子,雪白雪白的,因此得名。
辦完住院手續(xù),我換上病號(hào)服,在醫(yī)院開(kāi)啟了我的“孤獨(dú)之旅”。
夜晚,我躺在冰冷的床上,盯著萄萄糖水“滴嗒滴嗒地流入我的身體”,這時(shí),原本乖乖躺在媽媽?xiě)牙锏膱F(tuán)子,躍到病床上,把身體蜷成一個(gè)團(tuán),躲在我的懷里,給我焐身子,頓時(shí),一股暖流從我身體里穿過(guò)。
早晨睡醒起床,心想又是無(wú)聊的一天。團(tuán)子好像跟我心有靈犀似的。每當(dāng)此時(shí),它就會(huì)躍上病床,我把手?jǐn)[成槍的樣子,上下擺動(dòng)兩下,嘴里發(fā)出“biu!biu!”的聲音,它就會(huì)“啪!”地倒在我身上裝死,我被它逗樂(lè),“哈哈哈!”地笑開(kāi)了。
要手術(shù)了,我躺在病床上,盯著雪白的天花板,心里只有緊張,我用手死死抓住床單。團(tuán)子又躍上病床,側(cè)臥在我身邊,兩只大大的眼睛盯著我,仿佛在安慰我:“別害怕,沒(méi)事兒的!”做完手術(shù),一到病床上,團(tuán)子就一蹦一跳地迎了上來(lái)……
團(tuán)子現(xiàn)在已經(jīng)老了,每天都需要我喂它吃飯,它不比以前了,以前,它一看見(jiàn)我手中拿著胡蘿卜,就會(huì)沖上來(lái)叼走,躲到籠子里“呱唧呱唧”地吃掉。
我常想:以前是它陪伴我度過(guò)最難熬的一段時(shí)光,現(xiàn)在,該我來(lái)陪伴它度過(guò)晚年時(shí)光了。
關(guān)于陪伴的作文8
本來(lái),我的母親跟大多數(shù)普通人一樣,除了工作就是照顧家庭,過(guò)著慢節(jié)奏的日子,波瀾不驚。
但,弟弟的出生徹底擾亂了她的生活,她每天急匆匆地沖奶粉,急匆匆地?fù)Q尿布,急匆匆地把弟弟送到奶奶家,然后急匆匆地趕去上班……下班了,再把弟弟第一時(shí)間接回家,跟著又是一頓忙亂:給弟弟洗澡、洗衣服、哄他睡覺(jué)……待弟弟睡熟了,她才能有一點(diǎn)自己的時(shí)間,看看書(shū)或是跟爸爸聊聊天。她為了省時(shí)間,把一頭長(zhǎng)發(fā)剪得很短,完全忽略了打扮……
其實(shí),我們身邊很多孩子都是由爺爺奶奶,外公外婆帶大的,比如說(shuō)我就是由爺爺奶奶帶到兩歲半。母親也可以繼續(xù)以前那樣的生活,奶奶也愿意帶弟弟,但是她堅(jiān)決要把弟弟帶在身邊。起初我不明白母親為什么要“自討苦吃 ”,但有一天,我突然理解了母親的想法。
那天晚上,柔和的燈光下,我看到媽媽抱著弟弟哄他睡覺(jué),母親輕輕地哼起了“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草…… ”,弟弟看向了母親,揉了揉眼睛,對(duì)著母親甜甜一笑,抱緊了母親,之后慢慢就睡著了。母親小心翼翼地把弟弟放到床上,靜靜地看著他,滿(mǎn)臉慈愛(ài)。雖然母親已經(jīng)很疲憊,但她心頭那巨大的幸福感支撐著她,也許,正是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了我兩年半的成長(zhǎng),才使她那么那么的想多陪伴弟弟吧。
母親發(fā)現(xiàn)了我,把我叫到她身邊,跟我聊天,說(shuō)我的堂弟就是奶奶帶大的,在我嬸嬸管他之前一直都是無(wú)法無(wú)天 。老人們的思想與我們不同,奶奶就總是慣著堂弟,慣壞了卻又說(shuō)堂弟怎么這樣?怎么那樣?其實(shí)壞習(xí)慣的根源就是奶奶的溺愛(ài)。正因?yàn)閶寢屆髁,所以她寧愿辛苦,也要選擇陪伴。
致敬天下所有不愿意錯(cuò)過(guò)孩子成長(zhǎng),給予孩子陪伴的母親。
關(guān)于陪伴的作文9
平日與好友相伴,是一件最令人愉悅的事了,哪怕是小小的一次聚會(huì)、吃飯,都能讓人心里的陰霾一掃而光。
記得有一段時(shí)間,我“大病”初愈,加上對(duì)我很親的太姥姥離世,我的身體素質(zhì)和心理都跌到了谷底,甚至是一件小事都能讓我鼻子發(fā)酸,眼眶濕潤(rùn)。媽媽看我如此,很是擔(dān)心,于是便擇了幾日讓我去和幾個(gè)朋友出游。
那日,陽(yáng)光燦爛而明媚,我的心情卻并沒(méi)有和天氣一同好起來(lái)。路邊的樹(shù)被風(fēng)吹得"嗄吱嗄吱"地怪叫,太陽(yáng)孤零零地高懸在天上,蟬悄悄地躲在樹(shù)陰里,發(fā)出刺耳又尖銳的笑聲,震得我頭疼。
很快,我們一行人走到了目的地。好友們?cè)缫寻茨筒蛔◇w內(nèi)的活力分子,一個(gè)個(gè)都飛快地在富有生氣的草原上面奔跑起來(lái),開(kāi)心地大笑。我卻依舊待在原地不動(dòng),內(nèi)心陰沉沉的,整個(gè)人透露著一種虛弱與疲憊的氣息,媽媽見(jiàn)我站在那兒啥都不做,把好友招過(guò)來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)地說(shuō):“曉焱最近心情不太好,去和她一起玩一會(huì)兒,讓她開(kāi)心一點(diǎn)吧,謝謝同學(xué)們了!”
我就這樣和好友們待在了一起,一開(kāi)始我總是發(fā)呆,仍舊一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),我看見(jiàn)他們的笑臉,那樣歡快而幸福,我的心波動(dòng)起來(lái),拋開(kāi)了心中的陰霾,也露出了快樂(lè)的笑容。
后來(lái),朋友們遞給我一個(gè)花環(huán),手感不怎么好,編得有點(diǎn)亂。上面是各樣的野花,看起來(lái)有點(diǎn)奇怪,但是我看得出來(lái)那是她們用心編的。我很欣喜,也很意外,看她們鄭重其事地說(shuō):"我們知道你最近有點(diǎn)事,但是請(qǐng)不要害怕和難過(guò),因?yàn)槟氵有我們。"就把花環(huán)套在了我的手上。
我在那一瞬間熱淚盈眶,卻不是因?yàn)槲业谋瘋矣幸蝗汉糜严喟樽笥遥?/p>
關(guān)于陪伴的作文10
我從小就和書(shū)結(jié)下了淵源。據(jù)我的奶奶說(shuō),我剛滿(mǎn)周歲抓鬮時(shí),玩具、算盤(pán)等看都不看直接爬開(kāi),唯獨(dú)爬到書(shū)邊,就停下“爬的步伐”,飛快地把書(shū)抓起,好像怕被誰(shuí)偷了去似的。
等到我六七歲的時(shí)候,媽媽就教我認(rèn)字,凡是媽媽教我的字我一學(xué)就會(huì),漸漸地,我學(xué)會(huì)了閱讀純拼音的讀物,再后來(lái)能看簡(jiǎn)短的不帶拼音的讀物,到一年級(jí)的暑假里,我居然看完了一本《八十天環(huán)游地球》,要知道,那可是純文字的哦,連媽媽都夸我是個(gè)聰明的孩子呢。從此我對(duì)閱讀的興趣更加濃厚了,開(kāi)始廣泛地閱讀,我也體會(huì)到了書(shū)帶給我的益處。
有一次,我和媽媽去周莊玩,晚上準(zhǔn)備在媽媽的同學(xué)家?墒俏覀?cè)趺匆舱也坏侥莾毫。我媽媽只記得要往西走,可也不知道哪邊是西邊,打那個(gè)同學(xué)的電話(huà),正巧關(guān)機(jī)。我們被烈日曝曬著,熱得人急切地想躲到 家里休息。
突然,我望著太陽(yáng),想到我看地百科全書(shū)上的一條定律:把手表現(xiàn)在的時(shí)針位置對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),12點(diǎn)鐘的方向就是東邊。我抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的態(tài)度,把手表舉起來(lái),看了看,按照我所認(rèn)定的西邊方向走去,果然到了媽媽的同學(xué)家。走到了他同學(xué)家,覺(jué)得頓時(shí)覺(jué)得十分涼爽、愜意。
除了能讓我免受“酷刑”以外,還能幫助我寫(xiě)作、讓我開(kāi)闊視野。每一次的作文,我都能寫(xiě)得流暢,貫通;每次學(xué)校組織科普競(jìng)賽,總少不了我,而且每次都能得獎(jiǎng),又一次,我去參加蘇州市的小學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽還得了三等獎(jiǎng)呢。
書(shū)一路陪我走來(lái),使我的知識(shí)更加豐富,也使我更加的聰明。其實(shí)讀書(shū)的好處還有很多很多,只要你愿意去讀書(shū),你就會(huì)你會(huì)收獲許許多多。
關(guān)于陪伴的作文11
一路走來(lái),我們經(jīng)歷了太多,或許沿途有美麗的風(fēng)景,或許路上是荊棘載途,或許一旁充滿(mǎn)嘲笑和質(zhì)疑,但無(wú)論如何,我們都走過(guò)來(lái)、跑過(guò)來(lái)、闖過(guò)來(lái)了。
我認(rèn)為如此艱難的路對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)是必定需要什么陪伴她一同走的,而對(duì)于我來(lái)說(shuō)陪伴我走的是兩個(gè)小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個(gè)兒子安逗和黑仔。在我看來(lái)他們的模樣也與天使和惡魔一樣?梢源_定是,他們的性質(zhì)一個(gè)是好小人,一個(gè)是壞小人;他們的顏色一個(gè)是白,一個(gè)是黑;他們的武器一個(gè)是豎琴,一個(gè)是鐮刀可能有人與日記相伴走來(lái),有趣的有意義的事日記它都知道,只可惜我沒(méi)有寫(xiě)日記的習(xí)慣;可能有人與書(shū)本結(jié)伴而行,空閑時(shí)間必定帶著一本書(shū),對(duì)書(shū)可謂是愛(ài)不釋手,也可惜我沒(méi)有與書(shū)打交道的愛(ài)好。那怎么一路陪伴著我的卻是兩個(gè)小人呢?那是因?yàn)槲以诿媾R抉擇和困難時(shí),兩個(gè)小人就會(huì)各抒己見(jiàn),倘若意見(jiàn)不合,兩人就會(huì)爭(zhēng)執(zhí),然后開(kāi)始交戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果有三種:第一是天使勝利,我選取了它的意見(jiàn);第二是惡魔勝利,我同意它的看法;最后就是兩者合為一體了,這種情況是比較多見(jiàn)的。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,也是生活中常見(jiàn)的例子吧。父母給了我10元錢(qián),這是我這一天的零花錢(qián),我特別愛(ài)吃零食,就像有些人對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手一樣,可是老師又推薦我們?nèi)ベI(mǎi)一本<瘋狂閱讀>來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。老師說(shuō)這本書(shū)很好,可是我又認(rèn)為零食很好吃,于是我開(kāi)始猶豫不決,我的內(nèi)心深處出現(xiàn)了分歧,這時(shí)兩個(gè)小人出現(xiàn)了,他們爭(zhēng)執(zhí)、戰(zhàn)斗,最后我誰(shuí)的意見(jiàn)都沒(méi)采取,而是把它們結(jié)合在了一起形成一個(gè)完美的結(jié)合體。我選擇先去書(shū)店看書(shū)是否真如老師所說(shuō)這么好,再看價(jià)格,只需6元。最后帶著一本《瘋狂閱讀》和4元錢(qián)來(lái)到超市買(mǎi)了心愛(ài)的零食。一舉兩得,兩個(gè)小人讓我獲得了兩樣?xùn)|西。
其實(shí)在這條路上,這樣的事例并不少剪,以后的路也將更長(zhǎng)更難走,曾經(jīng)的困難終會(huì)再次出現(xiàn)在我面前,而那兩個(gè)小人,也將一直安詳?shù)淖≡谖倚闹,讓我在困難面前學(xué)會(huì)正確抉擇。
關(guān)于陪伴的作文12
愛(ài),不一定要說(shuō)出口。
陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。相守,是最真實(shí)的幸福。
在現(xiàn)代化的發(fā)展中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平得到很大的提升,機(jī)械也開(kāi)始代替人工。
一輪新的收割結(jié)束后不久,又迎來(lái)一場(chǎng)新的播種。田壟上一摞摞秧苗整齊地排列,田頭幾十雙沾滿(mǎn)了泥的拖鞋雜亂地?cái)[著,老農(nóng)們?yōu)榱硕酄?zhēng)取幾捆秧苗在同村支書(shū)進(jìn)行激烈的爭(zhēng)吵,現(xiàn)代化的機(jī)械在耕地中轟轟地作業(yè)。田間一派熱鬧。
今年是第一次采用大型機(jī)械作業(yè),老農(nóng)們不必如往常那般辛勞,赤臂露肚地站在樹(shù)蔭下觀看作業(yè)。而機(jī)器的不遠(yuǎn)方總有一個(gè)人緊隨著,時(shí)不時(shí)蹲下用粗糙的老手撥弄撥弄秧苗,皺著眉頭,又搖搖頭。顯然,他并不滿(mǎn)足機(jī)器的插秧質(zhì)量。
隨即起身,大步走回自己的田頭。從苗堆中拎起幾捆苗,下田,彎腰勞作起來(lái)。老人的兒子十分不解:“爸,這不是有機(jī)器嘛!您何必這么辛苦!
老人并不抬頭,專(zhuān)心地插著他的秧苗說(shuō):“你自己去看看張家的地,秧插得那么淺,車(chē)輪子也把水田弄得不像回事兒,那輪印一深一淺的,白糟蹋了這么好的地,我的地該什么樣我心里有數(shù)!”老人的兒子意會(huì)了也不說(shuō)什么,卷了褲腿就下來(lái)幫忙。
那是午后一兩點(diǎn),天熱得發(fā)了狂,云彩也被燒化了似的,消失的無(wú)影無(wú)蹤。他們爺倆愣是頂著毒日干起活來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天的辛勞,才獲得一片綠意。
鄉(xiāng)下播種的幾天里有看夜的習(xí)慣,老人晚上只鋪一簡(jiǎn)陋的竹席于地,睡下。兒子要來(lái)替他也不肯,他憨憨地笑著解釋?zhuān)骸斑@地跟我是有感情的,我要陪著它才安心。”
播種后的幾個(gè)月,老農(nóng)每天早、中、晚各去查看一次。堅(jiān)持著自己的堅(jiān)持。
他在疾風(fēng)中除風(fēng),在暴雨中排雨……老農(nóng)陪著他的土地經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn),一次又一次的化險(xiǎn)為夷,一次次在緊要關(guān)頭救回秧苗的命。他的努力、陪伴、堅(jiān)持是有用的,豐收之際,老人的糧食畝產(chǎn)量最高。是災(zāi)害重重這年中的一個(gè)例外。
老農(nóng)坐在田壟上,光著腳,風(fēng)吹過(guò)草帽搖曳起帽檐的一根小麥穗。他的平視著不遠(yuǎn)出的土地,期待著下一輪的陪伴。
關(guān)于陪伴的作文13
在我們的成長(zhǎng)道路上,總是離不開(kāi)陪伴,是親人,是寵物,是知識(shí)……在我的心中,陪伴就是友情。
我最好的朋友就是佳儀。她有一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),濃眉大眼仿佛裝著星辰,身材高挑,是一個(gè)十足的美人兒。
還記得那個(gè)夏天,我要去中阮比賽,到了場(chǎng)地,才發(fā)現(xiàn)周?chē)际且蝗焊呤帧N蚁胫,手心就冒出了汗,頭皮一陣發(fā)麻,我只好不斷深呼吸,但依舊壓不下內(nèi)心的緊張,佳儀拍了拍我的背,說(shuō):“緩一緩,你一定可以,我相信你!”我還是有點(diǎn)擔(dān)心,想:萬(wàn)一等一下彈錯(cuò)音了怎么辦?忘記譜子了怎么辦?萬(wàn)一……佳儀見(jiàn)我還是那樣,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的啦,你一定行,我會(huì)陪著你的!加油!”說(shuō)完,遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,笑著露出了如那潔白的八顆牙齒。我終于放下心來(lái),暗暗的下定決心:我一定行,不能辜負(fù)佳儀的信任,加油!
終于輪到我上場(chǎng)了,調(diào)整好姿勢(shì),我看著佳儀她比了一個(gè)加油的手勢(shì),眼神表達(dá)了她的意思,我會(huì)陪著你的!我點(diǎn)點(diǎn)頭,面帶微笑,信心十足,行云流水地彈奏著,眾人也陶醉在其中,佳儀也高興地跟著音樂(lè)打著節(jié)拍,一曲結(jié)束,佳儀帶頭大聲鼓掌,我看向她,笑得眼睛瞇成一條縫,對(duì)我比了一個(gè)“耶”的手勢(shì),評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)間到了,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,她比我還要緊張,豎起耳朵,“21號(hào)選手沈心怡第一名!”主持人宣布,一聽(tīng)到“一等獎(jiǎng)”,佳儀就興奮地跳了起來(lái),仿佛得獎(jiǎng)的是她。
過(guò)后,我真誠(chéng)地對(duì)佳儀說(shuō):“謝謝你鼓勵(lì)我,不然我也沒(méi)有信心,彈奏不好呢!”佳儀拍了拍我的肩,喊道:“我們是最好的朋友,我會(huì)一直陪伴你的!”說(shuō)完我們都笑了……
陪伴,是一個(gè)多么溫暖的詞啊,它是我們不可缺的。佳儀,謝謝你一直陪伴在我身邊!
關(guān)于陪伴的作文14
這個(gè)世界上有許多人都一直在您身邊陪伴著您,照顧著您。。在他們的照顧下,我們有了對(duì)生活的勇氣。并且,學(xué)會(huì)了去陪伴他人,照顧他人。
當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是您,用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。我知道,也記得,我睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人是您。所以,您的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候,是您,教我說(shuō)話(huà)、走路。我也記得,我會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”,我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是您的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候,是您,將我抱在懷前,捧著娃娃書(shū)教我識(shí)字,手把手的在紙上教我畫(huà)有趣而我不懂的“字”。印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦…………總之,我感謝您,親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x在成長(zhǎng)路上,一路有您的陪伴!
奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴,所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆,所以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的活著。而我,因?yàn)橛信笥训呐惆,所以很幸福。不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼,不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴,朋友在有需要的時(shí)候拿來(lái)用,擔(dān)不是在沒(méi)必要的時(shí)候拿來(lái)利用。同樣陪伴也不是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在您身邊,也可以在您傷心失落的時(shí)候讓她陪在您身邊,讓您有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。?傊,我感謝您,親愛(ài)的朋友,感謝您在我學(xué)習(xí)中的陪伴!
我知道,這一漫漫人生路上,有您們的陪伴,我其實(shí)并不孤單。
關(guān)于陪伴的作文15
你女兒的手術(shù)安排在8月5號(hào)。”醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)。這時(shí)候我腦子里一連串問(wèn)號(hào)“爸爸,手術(shù)痛不痛呀?會(huì)不會(huì)打麻藥?麻藥醒了會(huì)不會(huì)痛呀?……
因?yàn)槲业南贅芋w肥大,醫(yī)生安排我在暑假做一個(gè)小手術(shù),在手術(shù)前的一段日子里,我既擔(dān)心又害怕,媽媽看出了我的心思,摸摸我的頭,安慰我說(shuō):“不用害怕,這只是個(gè)小手術(shù),麻藥一打睡一覺(jué)就沒(méi)事了”……
終于,到了“恐怖”的那一天,我提心吊膽地坐在病床上等著護(hù)士姐姐叫我去做手術(shù),此刻的心情就像待宰的羔羊。這時(shí)門(mén)“吱嘎”一聲開(kāi)了,我扭頭一看,竟然是我的表姐谷雨和好朋友夏天,原來(lái)她們是來(lái)給我打氣的,我心里可真高興,提著的心一下子輕松了好多。不一會(huì)兒,護(hù)士姐姐通知我去手術(shù)室了,我的心一下子又拽緊了。在去手術(shù)室的路上,夏天和谷雨一左一右的扶著我上樓梯,我們?nèi)齻(gè)人的小手緊緊地握在一起,她們仿佛傳遞給了我無(wú)窮的力量。到了手術(shù)室門(mén)口,媽媽幫我脫下鞋子時(shí),她抬起頭用溫柔的眼神望著我和藹可親地說(shuō):“寶貝,沒(méi)事的,我們?cè)谕饷媾阒隳!”說(shuō)完給我一個(gè)大大的擁抱,手術(shù)室的門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)上時(shí),雖然我心里仍舊有些害怕,但是看到門(mén)外爸爸媽媽微笑的眼神和小伙伴們給我做出加油的動(dòng)作時(shí),讓我仿佛插上了一對(duì)勇敢的翅膀,把緊張與害怕拋到了腦后……
我是一個(gè)幸福的小姑娘,我不僅有小伙伴的陪伴,還有爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的陪伴。在生活中,遇到挫折時(shí)爸爸媽媽總是會(huì)給我鼓勵(lì)的語(yǔ)言;在學(xué)習(xí)中,遇到“攔路虎”,老師和同學(xué)總會(huì)跟我一起解題,直到弄懂為止;在遇到煩惱時(shí),好朋友總會(huì)哄我開(kāi)心讓我忘記煩惱。其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都擁有陪伴,讓我們?cè)谂惆橹袧u漸長(zhǎng)大,感謝一路陪伴我們的人,讓我們?nèi)ビ赂颐鎸?duì)今后成長(zhǎng)中的困難與挫折。
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