精選我們的班級(jí)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我們的班級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我們的班級(jí)作文 篇1
今天開學(xué)日,我又來到這個(gè)溫馨的學(xué)校!
剛進(jìn)校門,就看見了我最討厭的人“鹿琪”,她后面扎這個(gè)小辮子,走起來吊兒郎當(dāng)?shù)模?/p>
我們剛進(jìn)班門,就聽見了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發(fā)出來的,看來又是沒寫作業(yè)別欺負(fù)咯!
哈哈!接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過!
我一眼逮到了三個(gè)人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進(jìn)了教室,一副溫柔可愛的樣子!
我們最親愛的老師登場了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個(gè)數(shù)學(xué)老師,從3年級(jí)開始就一直教我們數(shù)學(xué),我們都很喜歡她!
孫老師教了我們差不多3年的語文,她戴著一個(gè)粉紅的小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠(yuǎn)處看起來像一個(gè)活力四射的少女!
英語老師也教我們6年了,一頭長發(fā),高高的身子,講起課來總跑題,最奇怪的是,教我們?nèi)绾斡洃泦卧~,說一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學(xué)們哈哈大笑起來!
這就是我們的班級(jí),一個(gè)溫馨和睦的大家庭!
我們的班級(jí)作文 篇2
有一首歌叫“娃哈哈”,里面有一句歌詞叫“我們的祖國是花園”我們的班級(jí)也是花園,要知道里面有什么花,請(qǐng)聽我一一道來。
梅蘭竹菊
要說起這梅蘭竹菊呀,可真讓我佩服,她品質(zhì)高潔,不卑不亢,甚至別人打她她都不會(huì)還手,看,這是在下課十分鐘時(shí)發(fā)生的一幕。
梅蘭竹菊走過別人的桌前,一不小心碰掉了林亮宇的筆盒,林亮宇大怒:“你干嗎弄掉我的筆盒!”見梅蘭竹菊沒反應(yīng),更生氣了:“喂喂喂!你聽見沒有!” 梅蘭竹菊還是沒反應(yīng),林亮宇干脆拿起一塊橡皮朝她扔過去。我抄起墊板往橡皮飛來的方向一擋,“啪”橡皮打中了墊板,掉到了梅蘭竹菊的椅子上。噢!天哪,這聲音也太響了點(diǎn),要是打中人了,那后果,唉,可是梅蘭竹菊卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,只是在寫作業(yè)。這忍耐力,不是一般的好呀。
百合
“你干嘛?你干嘛?”“那你又干嘛”看,一大早,兩個(gè)人又在吵架,“哎呀,別吵了,很煩的! 百合擠進(jìn)了人群。兩個(gè)吵架的人就向百合滔滔不絕地講起了他們的理由,百合一聽,使出了看家本領(lǐng):三寸不爛之舌向他們講道理,馬上,他們被講的暈頭轉(zhuǎn)向,不分東南西北,立馬投降?,百合的“講和功”好吧。
在我們班上,天天花兒爭奇斗艷,這兩朵是最有特色的,要知道其他的花兒,我們熱烈歡迎!
我們的班級(jí)作文 篇3
班級(jí)生活調(diào)味瓶
我們八班有75個(gè)小精靈,個(gè)個(gè)舞文弄墨,神采奕奕。我們的班級(jí)就像是一個(gè)調(diào)味瓶,里面包含著酸甜苦辣四種味道,那就一起來分享一下吧!
酸
酸的味道持久而又獨(dú)特。
一天,我上學(xué)要遲到了,我飛快地沖到我的座位時(shí),發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)奇怪,我們班讀書不是要讀到八時(shí)嗎?怎么一點(diǎn)聲音也沒有呢?現(xiàn)在七時(shí)三十分了,不到呀!我聽見有人說:“來了來了,快點(diǎn)快點(diǎn)!”我推開門,嘩啦嘩啦,一盒粉筆從天而降,如同鵝毛大雪撒了我一身。
同學(xué)們哄堂大笑,這時(shí),我才意識(shí)到今天是愚人節(jié)。當(dāng)時(shí)的我就像喝了一壇醋,味道酸酸的。
甜
繽紛生活中,甜是最有魅力的調(diào)劑品。
還記得是一個(gè)炎熱的中午,烈日烤著大地,似乎要把自己所有的熱量全部散發(fā)出來。午休后,我們班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)張老師出了校門,進(jìn)了學(xué)校外的小賣部,有的同學(xué)猜測張老師去買學(xué)習(xí)用品了,有的同學(xué)說是張老師買禮物去了。
過了好一會(huì)兒,同學(xué)們像是炸了鍋,原來張老師是去買雪糕了。同學(xué)們挺直腰桿,七十五雙眼睛緊盯門口,靜靜地等待著張老師的到來。只見,張老師手里拿著個(gè)大袋子,看到我們一臉好奇的樣子,張老師“撲哧”一下笑了,“每人都有一份”。張老師拿出還冒著涼氣的雪糕,我們吃在嘴里,甜在心里。
苦
苦的滋味不太好,卻最容易讓人銘記。
新學(xué)期,我們來了位新體育老師。他特別嚴(yán)厲,如果同學(xué)們做小動(dòng)作,上課不認(rèn)真,他會(huì)告訴我們,一周不允許上外堂,只允許上內(nèi)堂課。對(duì)于好動(dòng)好玩的我們,這項(xiàng)規(guī)定簡直是晴天霹靂,嚇得我們一聲不敢吭。
面對(duì)這位老師,我們個(gè)個(gè)都想抗議,但是最后的結(jié)果是啞巴吃黃連——有苦難言。
辣
生活這道美味佳肴一定少不了辣味。
在數(shù)學(xué)課上,一聲巨響打破了和諧。原來是“調(diào)皮大王”啟哲的鉛筆盒掉在了地上。數(shù)學(xué)老師沒有理他,繼續(xù)講題:“在做小數(shù)加法時(shí)要記得添上……”這時(shí),啟哲變本加厲再一次把鉛筆盒掉在地上,又是一聲巨響,老師嚴(yán)肅地說:“啟哲!”下課了,我們竊竊私語:“在做小數(shù)加法時(shí)要記得添上啟哲!”
“哈哈……”我們又是一陣狂笑。
這就是我們豐富多彩的班級(jí)生活,時(shí)而酸味滿口,時(shí)而辣味十足,時(shí)而苦澀難忍,時(shí)而香甜無比。每一種味道,都令我回味無窮。
我們的班級(jí)作文 篇4
我們班的難題多如牛毛,但我覺得我們班的第一號(hào)難題是在語文課文學(xué)完一單元后的口語交際。
口語交際,在葉老師看來,是鍛煉口才、鍛煉膽量的機(jī)會(huì),可在我們班的同學(xué)看來,感覺是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!
口語交際,每次都會(huì)讓我們心驚膽戰(zhàn),并且還要用很多時(shí)間準(zhǔn)備,就是生怕交流時(shí)說得不好,拖同學(xué)的“后腿”?谡Z交際前,我們還是處于放松狀態(tài)的,但是一到抽簽之時(shí),我全身的肌肉仿佛都緊繃了,心都快跳到喉嚨口了,還在發(fā)抖,上揚(yáng)的嘴角也一下子彎下去了。為了緩解緊張,我只能雙手合攏放在胸前,心里一直默念“不要抽到我啊”。可是事如愿違,還是抽到了我。我深吸一口氣,懷著“風(fēng)瀟瀟易水寒,壯士一去不復(fù)返”的心情,假裝鎮(zhèn)定地走上臺(tái)。走上講壇的時(shí)候,我還差點(diǎn)摔了一跤,因?yàn)槲揖o張到腿都軟了。站在講臺(tái)上,雖然我外表顯得鎮(zhèn)定又平靜,其實(shí)我的心里可是有著十五個(gè)七上八下的水桶。≡谖铱磥,我感覺身邊的空氣仿佛都凝固了,只留下緊張的氣氛。我進(jìn)行了最后一次深呼吸,開始講了……
!終于講完了,我跑著下了臺(tái),仿佛千斤的重?fù)?dān)落在地上,一身的輕松?墒,我的心久久不能平靜,心跳得像是剛跑完800米。啊,真的好緊張,可是,我最終還是克服了這個(gè)討厭的“難題”。
毛主席說:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)過這件事,我明白了,面對(duì)困難,只有迎難而上,才能“陽光總在風(fēng)雨后”。
我們的班級(jí)作文 篇5
我愛我的班級(jí),班級(jí)就是我的第二個(gè)溫馨的家。
我愛我的班級(jí),是因?yàn)橥瑢W(xué)們互幫互助,好似一對(duì)姐妹、兄弟。你看,王麗筆盒忘帶了,但又不好意思去借。他的>同桌看到了,忙把自己的鉛筆借給他。今天中午要練字,徐秋林發(fā)現(xiàn)字的顏色越來越淡,終于,寫不出來了。她握著鋼筆,盡力的畫,只見
紙頭上留下了一條一條的'痕跡。斜角上雷海航看到了,拿出鋼筆墨,遞給了徐秋林。 我愛我的班級(jí),是因?yàn)槲覀儼嗍莾?yōu)秀的。我們學(xué)校每一周在評(píng)五彩中隊(duì)。幾乎每一次都能聽到熟悉的班級(jí)六15班。每一次考試,我們班都在名列前茅。每次寫字比賽,我們班永居第一。就練借班上課,有時(shí)也忘不了我們班。
我愛我的班級(jí),是因?yàn)槟鞘俏页砷L的地方。我做錯(cuò)了事,老師提醒我、同學(xué)提醒我、監(jiān)督我,我在那里慢慢長大,每一天,學(xué)到的不僅僅是知識(shí),還有做人的道理。
我愛我的班級(jí),是因?yàn)槟鞘刮腋械綔剀。每次同學(xué)過生日,都會(huì)帶蛋糕來。班級(jí)在我們心中,就是大家庭。記得有一次我生日,帶了一個(gè)蛋糕去學(xué)校,同學(xué)們都很高興,我也很高興。因?yàn)槲夷芎屯瑢W(xué)一起慶祝我的生日。在活動(dòng)中,同學(xué)們給我唱生日歌,那時(shí)真想哭,那么多人給我過生日。同學(xué)們還不忘說上一句:“祝你生日快樂。”還有同學(xué)送我生日>禮物。
我愛我的班級(jí),永遠(yuǎn)都忘記不了。我永遠(yuǎn)都是這個(gè)家庭的一員。
我們的班級(jí)作文 篇6
可別小看我們班,雖是個(gè)花名,但經(jīng)過一學(xué)期的相處,向日葵班的人各個(gè)身懷絕技,是個(gè)臥虎藏龍的一班,有音樂家、運(yùn)動(dòng)王和小天才等,而我也不例外,小有名氣,是他人所說的音樂家和作文小達(dá)人,真是趨之若鶩。我們的老師博學(xué)多聞,她是主導(dǎo)我們班的靈魂人物,如果我們是花園里盛開的向日葵,那她就是辛苦照顧我們的園丁,她栽培我們,讓我們吸收大自然的陽光,學(xué)會(huì)尊重生態(tài)、喝下充滿知識(shí)的水,希望我們快快長大,開出美麗的花朵;沒有她的灌溉,我們就會(huì)枯萎難以向陽。
我們班的同學(xué)各有各的專長,數(shù)學(xué)神童三豐是我們班最聰明的人,當(dāng)困難的數(shù)學(xué)題大家還在頭痛時(shí),他總能輕易的解出,當(dāng)同學(xué)一問三不知時(shí),他卻能對(duì)答如流,光這點(diǎn)表現(xiàn),就讓我對(duì)他甘拜下風(fēng),我們班把他視為成績優(yōu)秀生;喜歡調(diào)皮搗蛋的鈞霖?fù)碛性S多豐富的課外知識(shí),每當(dāng)老師上語文課時(shí),很多問題他都回答的出來,反應(yīng)之快,令人瞠目結(jié)舌,只可惜他做事有點(diǎn)太沖動(dòng),但是他天真又活潑,搞不清狀況的窘態(tài),卻也讓老師涕笑皆非;少芃像是個(gè)小小歷史學(xué)家,關(guān)于三國知識(shí),讀的非常透徹,三國的每個(gè)故事由來也都一清二楚,讓我很佩服他。我們班上每個(gè)同學(xué)的才藝都不同,有的人會(huì)跳街舞,有的人會(huì)彈鋼琴,更有的人會(huì)武術(shù),所以別班的同學(xué)總是說我們班多才多藝,非常的羨慕。
我們班雖有時(shí)人聲吵雜,但是大家都會(huì)彼此努力向上,互相扶持、幫助,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的缺點(diǎn),是我們班上同學(xué)的特征,而且我們班的同學(xué)懂得信任和友愛對(duì)方,更值得一提的是向心力特強(qiáng),每每有活動(dòng)競賽,各各都使出渾身解數(shù)為班上爭光,讓我與有榮焉,更珍惜這個(gè)班級(jí),對(duì)班上做出更大的貢獻(xiàn),向日葵的花苗們!心永遠(yuǎn)與你們同在,我們一起加油!
我們的班級(jí)作文 篇7
我們這一班是合樂融融的班級(jí),而且我們班還有很多很多的開心果,我們班還有每天笑哈哈的許維妮,我們班也有別班沒有的活動(dòng)、書、玩具還有娃娃呢!
我們班是很有趣的班級(jí),老師很好像一位英俊帥氣的勇士一樣,我們班還有很有趣的事,就是我們班有別班沒有的“小天使”那是我們班的“值日生”,還有我們班有一張圖那是“生活小記”是我們星期五的家庭作業(yè),那是很好玩的“生活小記”。還有我們班有很會(huì)很會(huì)搞笑還會(huì)耍寶的曾獻(xiàn)翔,還有兩位愛玩的周泓瑜和曾宇志,我們班有多才多藝的同學(xué)呢!下課時(shí),大家都好像開開心心的開心果他就是許維妮,還有還有下課時(shí)我們班有很多很多的同學(xué)都很好像搞笑大將呢!
我們班有人叫我:“冰淇淋”,因?yàn)槲业拿肿詈笠粋(gè)字是:“淇”就是:“冰淇淋”的”淇”,也有人叫我本來的名字她就是:許維妮,我們班還有很會(huì)畫也很會(huì)英文還很會(huì)寫作文的人就是我。
我們班的老師是:“蔡振源”老師,我們這一班的老師很好玩,我們的老師是一個(gè)畫畫高手也是一個(gè)很會(huì)說笑話、很會(huì)說故事還很會(huì)幫我們復(fù)習(xí)的老師。雖然我們班有停課,但是我們班還是有開開心心的“開心果”,還有很多很多的人。
我們班是一個(gè)很有趣的班級(jí),我們班有開心果、帥哥美女、運(yùn)動(dòng)健將還有多才多藝的同學(xué),這就是我們有趣的班級(jí)。
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