【必備】四年級(jí)冬天的作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)冬天的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
清晨，當(dāng)我推開(kāi)門(mén)時(shí)，一股寒冷的風(fēng)從我的身邊吹過(guò)時(shí)，感覺(jué)涼颼颼。
冬天天氣變冷了，下的雪花像一只玉色的蝴蝶，漫天飛舞;像吹落的蒲公英，似飄如飛;只見(jiàn)眼前的的雪跟蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)落在屋檐上，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)落在行人的臉上。地面上、屋檐上、道路上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白色毯子。
有時(shí) ，幾個(gè)孩子們經(jīng)常在外面堆雪人、打雪仗，不時(shí)我也和她們一起去玩那些游戲，我們?cè)谘┥贤娴挠腥O了!我家門(mén)前左邊還有一個(gè)池塘，冬天，它會(huì)變成一塊塊冰，而且凍的特別的牢固，只有太陽(yáng)出來(lái)了，它才能夠變成水，從新恢復(fù) .
我家門(mén)前還有一顆永不凋謝的梅花樹(shù)，冬天梅花樹(shù)的花竟是開(kāi)的非常的茂盛，它只有樹(shù)枝和花朵，沒(méi)有樹(shù)葉。別的花大抵是春暖才開(kāi)花，梅花卻不一樣，花開(kāi)得愈寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂 、最有骨氣的!我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。我非常敬佩這些梅花樹(shù)我喜歡我家鄉(xiāng)的冬天，我愛(ài)冬天的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)冬天的作文 篇2
很多人喜歡春天萬(wàn)紫千紅的美景，但是我覺(jué)得冬天毫不遜色！
那一次我即將參加吉他過(guò)級(jí)考試，訓(xùn)練的曲目是《童年》。為了確�？荚嚹茼樌^(guò)關(guān)，在老師的指導(dǎo)下，我不惜犧牲周六日的休息時(shí)間，加緊彈奏練習(xí)。
那是一個(gè)陰天的下午，煙霧彌漫，有點(diǎn)冷。我一個(gè)人靜靜地來(lái)到琴房，稍作休息后，就翻開(kāi)嶄新的樂(lè)譜，開(kāi)始練習(xí)了起來(lái)�？墒遣恢醯�，我總感覺(jué)手指在六根弦上像是失去知覺(jué)一樣不聽(tīng)使喚，幾秒鐘才能彈出一個(gè)沙啞軟弱的音符，琴房里傳出的就是我那斷斷續(xù)續(xù)的聲音。“我今天是怎么啦？”這情景令我十分惱火，居然彈奏不出一個(gè)完整的句子，“難道我不是彈琴的料？還是我的心理素質(zhì)不行？”我百思不得其解。
在琴房里又折騰了半個(gè)多小時(shí)，我的手指在六根弦上就是不聽(tīng)使喚。我徹底失去了信心，便含著淚跑到馬路上。望著刺骨寒風(fēng)中的馬路四周，一片灰蒙蒙的，到處是蕭索的景象。我的心也同樣冰冷。不料，就在馬路邊一個(gè)不起眼的拐角處，卻出現(xiàn)了充滿生機(jī)的一幕：在料峭的寒風(fēng)中，一棵孤零零的寒梅枝頭上，挺著幾朵傲人的鮮花，是那么的與眾不同！“難道是春天來(lái)了嗎？”我暗暗稱奇，心底也油然而生贊嘆之情！
望著眼前的一切，我瞬間明白了：“要想在這樣惡劣的環(huán)境下生存發(fā)展，沒(méi)有自信與勇氣是不行的！寒梅的綻放，就是對(duì)生命春天的贊歌！”頓時(shí)，我周身充滿了力量，也感到十分慚愧。我不由得加快腳步回到琴房，抱起吉他，調(diào)好節(jié)奏，找準(zhǔn)音符，開(kāi)始練習(xí)了起來(lái)……
經(jīng)歷了一次次心理的調(diào)整，戰(zhàn)勝了一次次手指的疼痛，終于，在考試那一天，面對(duì)著一百多人的場(chǎng)合，我信心十足，一首完整的曲子響起，一個(gè)個(gè)美妙的音符從我的琴弦間流過(guò)，一陣陣熱烈的掌聲不絕于耳，我知道，那時(shí)刻我成功了。
走過(guò)心靈的冬天，你會(huì)知道，春天其實(shí)不遠(yuǎn)了！
四年級(jí)冬天的作文 篇3
冬天慢慢的來(lái)臨了，冬天是非常冷的一個(gè)季節(jié)，冬天就像一個(gè)非常嬌氣的小姑娘，下雪的時(shí)候，我和冬天這個(gè)小姑娘一起玩耍。小姑娘給我們的游戲增加樂(lè)趣，天空下著鵝毛大雪，但是我們依舊沒(méi)覺(jué)得寒冷，小朋友們玩得更起勁了。他們有的堆雪人、有的打雪仗，有的還在滑雪……笑聲啊，飛上了天！
可是太陽(yáng)公公一出來(lái)，小雪人和在地上的雪花都會(huì)慢慢融化，小姑娘哭了，慢慢的也把自己哭化了。冬天這個(gè)小姑娘，我怎么哄也不行，我說(shuō)：“如果你再哭的話我就不堆雪人跟你看了！”小姑娘說(shuō)：“好吧，好吧�！碧�(yáng)公公慢慢地離去，跟我們說(shuō)了聲再見(jiàn)，漸漸地消失了。天上有飄下了鵝毛大雪，我和小姑娘笑了，小朋友們也笑了，樹(shù)木們笑了，大地笑了，我們、都笑了！
我們又玩起了游戲，遠(yuǎn)處，傳來(lái)了一陣陣笑聲……
我愛(ài)冬天！
四年級(jí)冬天的作文 篇4
冬天帶著寒冷無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到人間。
寒冷的冬天讓人們不想早起，每當(dāng)我起床時(shí)，便看到一層小小的水珠鋪滿了窗上的玻璃。透過(guò)窗戶，我便看到外面掉光葉子的大樹(shù)，它們靜靜地站在冷風(fēng)里。再往下，路上行人都穿上了厚厚的衣服，孩子們都戴上了圍巾、手套。
來(lái)到樓下吃早餐，我發(fā)現(xiàn)，早餐不像以前那樣熱氣騰騰，只有一絲絲的熱氣。早餐在我吃的過(guò)程中很快地冷了。我不禁告訴自己：吃飯速度要快，不然到最后就會(huì)全冷了。
打開(kāi)門(mén)，一陣寒風(fēng)向我吹來(lái)，好像一根針扎到我的骨頭里。我站在門(mén)口瑟瑟發(fā)抖，雙手凍得僵硬。心想：早上這么早起來(lái)真是折磨人啊!就這樣，我極不情愿地出了門(mén)。我拉了拉領(lǐng)子，盡量把臉縮進(jìn)領(lǐng)子里，再把手鉆進(jìn)口袋里。
在去學(xué)校的路上，我看到了滿地的落葉，聽(tīng)到了人們“哈哈……”的哈氣聲。我總覺(jué)得去學(xué)校的這段路變得比以往漫長(zhǎng)。
只要留心觀察，你總能發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了的各種跡象。
雖然我不喜歡冬天的寒冷，但冬天也有一種獨(dú)特的魅力，它能鍛煉人的意志。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在登封市，那里有一座綠樹(shù)成蔭的山——嵩山。
春姑娘趕來(lái)了，她那奇妙地魔法，讓整個(gè)嵩山里的花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉；讓整個(gè)嵩山里的小草穿上了時(shí)尚的綠色的禮服，并讓他們走出家門(mén)，各自展現(xiàn)自己的本領(lǐng)；讓整個(gè)嵩山里的小溪漲滿了春水……時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，真是架子十足��！
冷酷無(wú)情的冬大哥把他那裝滿白色衣服的箱子隨手扔到了嵩山上。一瞬間，嵩山上一片白。不過(guò)，還有一些白色衣服被風(fēng)弟弟在樹(shù)林里吹得翩翩起舞。樹(shù)上積滿了又厚又軟的白色衣服，地上的簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。白色衣服給嵩山里的樹(shù)呀、花呀、等仿佛就像給自己的家人蓋上被子一樣。
嵩山，常常被一些季節(jié)關(guān)心，怎么不討人喜愛(ài)呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他就是一座美麗的大山，也是一件巨大的寶物。有機(jī)會(huì)你也去看看呦！
四年級(jí)冬天的作文 篇6
等了一年之久的白雪終于來(lái)了，而且是最大的一次，可以說(shuō)是從早上一直下到晚上，那些雪是那么的沉厚，要是能一直下那該多好�。�
今天早上，我們正在上著課，忽然，一陣風(fēng)刮來(lái)，接著就慢慢的下起了飄飄大雪，我們心想，等到我們下課了，又可以打雪仗了，叮鈴鈴下課了，我們飛快的跑出教室，拿起雪球打了起來(lái)，你一個(gè)我一個(gè)，大家都已成了白白的雪人，可是臉上卻還是笑容，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子，忽然有一個(gè)同學(xué)打到了我的頭上，我順手抓起來(lái)一個(gè)雪球，也打到了他的頭上，我們都笑了，我們非常高興，因?yàn)檫@些雪可以讓我們打雪仗、堆雪人，我們已經(jīng)等這一天很久了，雖然我們滿身都是雪，可是我們的笑容是不會(huì)走開(kāi)的，我們也不會(huì)很生氣，打雪仗嘛！就是玩的，又不是出氣、打架，叮鈴鈴放學(xué)了，我們玩到很晚才回到家，那些雪，真讓我們回味，這么美麗的雪，我多么希望天天下，這樣我們就可以天天歡樂(lè)了。
這就是我喜歡的冬天，也是大家喜歡的冬天，多么美��！我會(huì)常常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)白皚皚的雪。
四年級(jí)冬天的作文 篇7
冬天來(lái)了，天空中下起了鵝毛大雪，雪花飄落到大地上，積成后厚厚的一層，就象給大地蓋上了一床潔白的被子，美麗極了！
小朋友們看見(jiàn)了，都到雪地上玩耍。有個(gè)小朋友在堆雪人，他在地上滾出一個(gè)大雪球，作為雪人的身體，又滾出了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，放在大雪球上面，作為雪人的頭，又拿出各種各樣的東西給雪人裝上，作為雪人的五官。大雪人堆好了，站在遠(yuǎn)處一看，就像一個(gè)又白又胖的娃娃，非�？蓯�(ài)。
小朋友們玩得非常開(kāi)心，這是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的冬天！
四年級(jí)冬天的作文 篇8
小朋友，如果我問(wèn)你喜歡哪個(gè)季節(jié)，你肯定會(huì)說(shuō)我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；炎熱的夏天；果實(shí)累累的秋天。如果你問(wèn)我，我更喜歡銀裝素裹的冬天，因?yàn)槲腋矚g冬天里那潔白無(wú)瑕的雪。
雪是潔白的，好像軟綿綿的棉花糖；雪是純潔的，好像一個(gè)善良的兒童那純潔的心。
今天一起床，就看見(jiàn)了雪白的雪，我的`心就高興了起來(lái)。我連忙跑到了外面，我把手伸到了空中，一片小小的雪花落到了我手里，那感覺(jué)涼絲絲的，雖然這感覺(jué)有點(diǎn)冷，但我心里還是蠻高興的，它好像春天里的一滴河水，好像夏天里的冰激凌，好像秋天里的橘汁，那么冷，那么美好。我用舌頭舔一舔，那味道不像糖一樣甜，不像水一樣無(wú)味，也不像味精一樣鮮。那雪開(kāi)始像珍珠一般點(diǎn)點(diǎn)落下，后來(lái)，又像花兒朵朵落下，過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，大地披上了一件銀裝，樹(shù)上也有雪，好像是雪娃娃送給大地和樹(shù)木的過(guò)年禮物。
在小路上，許多孩子在打雪仗，雖然沒(méi)有很多雪，但仍然玩得很開(kāi)心，我也參加了那個(gè)隊(duì)伍，和他們一起打雪仗。喔喔，好快樂(lè)��！
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天里的雪。
四年級(jí)冬天的作文 篇9
20xx年年底，連日的霧霾讓人視野模糊，如果有一場(chǎng)雪來(lái)驅(qū)走霧霾該多好��！人們盼望著。到了20xx年1月4日，我們終于迎來(lái)了這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，令人驚喜不已。瑞雪兆豐年，新年好兆頭啊！
這場(chǎng)雪其實(shí)是從1月2日開(kāi)始下的，但那時(shí)候只是小雪，但是到了1月3日下午大雪忽然發(fā)作，在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就讓整個(gè)西安變成了一片白色的海洋。
1月4日的中午，我沿著小區(qū)后院的小路，邊走邊鏟雪，走到家里時(shí)，我已經(jīng)裝了滿滿一桶雪。我挑選出幾粒雪花放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)他們的形狀千奇百怪：有的外圈就像一朵小花，里面好像樹(shù)的枝杈；有的看起來(lái)就像一顆星星，中間則是一臺(tái)大風(fēng)扇；還有的內(nèi)外兩層都是六邊形的，外層的每個(gè)角上都有一個(gè)箭頭。這些都來(lái)源于1月3日下午的那場(chǎng)大雪。那時(shí)候，雪花紛飛，像白砂糖般般降落下來(lái)。放學(xué)回家時(shí)，地上已經(jīng)積滿了厚厚的雪，有的雪上面還結(jié)了一層薄薄的冰，晶瑩剔透。
1月4日下午，我們?cè)诎咨牟賵?chǎng)上堆雪人，玩得可開(kāi)心了。我和我的同桌也堆了一個(gè)雪人，我的同桌先滾出一個(gè)一大一小兩個(gè)雪球，大的做身體，小的做頭。在滾雪球的過(guò)程中，我負(fù)責(zé)給同桌運(yùn)松軟的雪。有時(shí)候我穿著雨靴進(jìn)入灌木叢中取雪，有時(shí)候我從高高的樹(shù)上搖雪。甚至有一次我用力地?fù)u竹子，邊搖邊喊：“下雪嘍，下雪嘍！”沒(méi)成想把竹子給搖斷了，雪粒撒了我一身。雪球做好以后，我撿了兩根樹(shù)枝當(dāng)作雪人的手，一根短樹(shù)枝當(dāng)作雪人的鼻子，兩片葉子當(dāng)它的眼睛，還有幾顆小石子當(dāng)它衣服上的扣子。我把我的帽子、圍巾、手套都給了雪人，最后用樹(shù)枝畫(huà)了一張微笑的嘴巴，老師給我們拍了一張“雪人大合影”。
第二天，雪變成了冰，我們?cè)诓賵?chǎng)上又滑起了起來(lái)。只是有時(shí)候會(huì)在冰上摔倒，有些疼，但我們卻毫不在意。
20xx年的第一場(chǎng)雪是冬爺爺送給我的最棒的禮物，是寒冷的冬天里最美的風(fēng)景，也是我們?cè)谶@個(gè)冬天里唯一的快樂(lè)。
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