【精華】我的初中生活作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的初中生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的初中生活作文 篇1
不知不覺(jué)中,懵懂的我已經(jīng)從小學(xué)轉(zhuǎn)入了初中。在我剛踏入初中生活的大門時(shí),我對(duì)于學(xué)習(xí)、生活及同學(xué)之間的相處心里是沒(méi)底的,還不知“初中”這二字的真正意義。
從開(kāi)學(xué)以來(lái),初中的生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化。初中的作業(yè)、初中的老師、初中的同學(xué)、初中的課程,這些都是我發(fā)生變化的原因。
軍訓(xùn)的時(shí)候總以為自己可能揭開(kāi)了初中這層神秘的面紗,但是,我在短短的軍訓(xùn)期間發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:初中,意味著我不能在擁有小學(xué)生的稚氣;初中,意味著我要獨(dú)自一切;初中,意味著我即將成熟了;初中………
初中,我面對(duì)著所有的陌生環(huán)境,心里卻浮現(xiàn)出小學(xué)報(bào)到時(shí)的場(chǎng)景,一直認(rèn)為大家要相處一學(xué)期才能相識(shí),然而在這短短的軍訓(xùn)期間我發(fā)現(xiàn),我又錯(cuò)了,我們相識(shí)的非?,和每一位同學(xué)都能建立非常好的關(guān)系。我不知是我與人之間的交往能力增強(qiáng)了還是冥冥之中注定相識(shí)呢?
或許,就是這短短的軍訓(xùn),我可能猜不透什么,但我想很快就會(huì)有答案吧。寫到這兒,我的心依舊是心潮澎湃,當(dāng)下筆去寫時(shí),為何不知從何而說(shuō)?是啊,有人用了三年的時(shí)間就悟出“初中兩字的含義,有的人用了一生才悟出它的含義,我可能一時(shí)無(wú)法參透,因?yàn)槲业某踔猩畈胚~開(kāi)第一步。
以后我的初中生活,我要認(rèn)真去對(duì)待他!
我的初中生活作文 篇2
告別了小學(xué),進(jìn)入了初中。我聽(tīng)說(shuō)初中很累,而且,有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺牵∷裕矣悬c(diǎn)害怕。
一開(kāi)始,我老覺(jué)得生活很乏味了,每天都很沒(méi)精神。一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。
后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的教育,而且,慢慢地,也就習(xí)慣了。
在初中里,老師很嚴(yán),稍有不慎,就會(huì)被老師批評(píng)。功課也難了,我本來(lái)作業(yè)沒(méi)得過(guò)c、d,但到了初中,就有了,不是說(shuō)不會(huì),而是難,同桌葉勇也說(shuō):“百年難得一見(jiàn)!第一次得d呀!”有時(shí)有個(gè)a就很難得了!就其它還可以,都可考80分級(jí)以上,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都在90分以上,就是語(yǔ)文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學(xué)也不見(jiàn)得好,都是80分以下,難道語(yǔ)文很難?
現(xiàn)在,我覺(jué)得初中生活也不怎么無(wú)聊,至少忙,整天有事干,不覺(jué)得無(wú)聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收獲就大了,數(shù)學(xué)成績(jī)都比小學(xué)好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)的,他會(huì)教我,有一次,我沒(méi)學(xué)好,上課開(kāi)小差,沒(méi)掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10點(diǎn)!在這忙碌之中,我的習(xí)慣也變了,以前我讀書,不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí),導(dǎo)致我成績(jī)只有中等,現(xiàn)在,我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復(fù)習(xí),就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒(méi)想到的。所以,我以后也要這樣學(xué),只有這樣,才能考上重高!
我現(xiàn)在的理想是重高,我要為這個(gè)理想而奮斗,初中競(jìng)爭(zhēng)激烈,我不會(huì)甘拜下風(fēng),我要積極進(jìn)取,爭(zhēng)取好成績(jī)。
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)的情形中結(jié)束了,經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來(lái)了我的初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)等復(fù)雜的心情促使我迫不及待地想要早點(diǎn)兒來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。只剩下了緊張、擔(dān)憂。校園里的一切都是那么陌生,但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級(jí)——我在教室隨便找了個(gè)座位坐下后東張西望,終于找到了一個(gè)熟識(shí)的同學(xué),哎,別人都是三五成群地有說(shuō)有笑,就我們兩人愣在這兒。不過(guò)我相信我一定會(huì)和他們成為好朋友。
在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō)初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭策”學(xué)生,而且還把家長(zhǎng)叫來(lái)一起“教育”。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說(shuō)是精辟了,很多不懂的問(wèn)題經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)就豁然開(kāi)朗了。老師私下里也很平易近人。
開(kāi)學(xué)后,老師并沒(méi)有急著評(píng)選班干部,給了我很長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間。對(duì)于從小學(xué)一年級(jí)就是班長(zhǎng)的我到了初中說(shuō)不想當(dāng)班長(zhǎng)那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當(dāng)上班長(zhǎng)可不是那么容易的,處處都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭(zhēng)上游。
初中生活,有快樂(lè),有苦惱,有歡笑,有淚水。但初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?
我的初中生活作文 篇3
隨著時(shí)間的推移,告別了豐富多彩的小學(xué)生活,在歡聲笑語(yǔ)之中,我懷著不安與激動(dòng)的心情,跨進(jìn)夢(mèng)寐以求的中學(xué)大門,成為了一名中學(xué)生,我感到這一切都來(lái)得十分突然,望著眼前陌生的環(huán)境——那寬敞的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,干凈整潔的教室,一切都是那樣的引人注目,漸漸地,一種新鮮感涌上心頭。雖然曾經(jīng)我幻想過(guò)無(wú)數(shù)次我的初中生活,但直到今天,我才真正地認(rèn)識(shí)到,原來(lái)初中生活并不像我幻想的那樣無(wú)趣,反而,初中生活的到來(lái)給我增添了不少的快樂(lè),更讓我對(duì)以后的生活充滿了期盼。
最讓我難忘和體驗(yàn)最深刻的一件事就是開(kāi)學(xué)前夕的野營(yíng)拉練活動(dòng)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志,培養(yǎng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,提升自己獨(dú)立生活的能力,學(xué)校特地為我們舉行了這次活動(dòng)。一大早,我們就集合在操場(chǎng),校長(zhǎng)給我們講了野營(yíng)拉練活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng),就出發(fā)了。我們沿著崎嶇的山路走著,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像蜿蜒的長(zhǎng)龍,向前伸展……這時(shí)候,我看到一位同學(xué)不慎摔倒,我連忙走上前,將他扶起,并攙扶著著他繼續(xù)向前走。
太陽(yáng)漸漸升高,我們的汗水也慢慢地濕透了衣裳,嗓子也感到有點(diǎn)沙啞,腿腳也越來(lái)越沉重了,但是同學(xué)們絲毫也沒(méi)有退縮。很快,太陽(yáng)已經(jīng)到了正午,同學(xué)們拖著疲憊的身軀回到了學(xué)校,但臉上都洋溢著順利的微笑。
正式入學(xué)的那一天,我非常高興,一種自豪感油然而生。剛踏入教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲,第一天的課程對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那樣的新奇、精彩。語(yǔ)文課上的優(yōu)美詞句,數(shù)學(xué)課上的深?yuàn)W知識(shí);生物課上的稀奇古怪;歷史課上的博大精深;地理課上的五彩斑斕;美術(shù)課上的無(wú)限遐想;音樂(lè)課上的美妙旋律……同學(xué)們那一顆顆渴望求知的心。這一切都深深地印在了我的腦海里。
我盼望、盼望著未來(lái)那精彩的初中生活……
我的初中生活作文 篇4
兩年前,我坐在小學(xué)六年級(jí)的教室里,幻想著美好的初中生活。后來(lái)啊,我畢業(yè)了。
初一,新生活
我滿懷著無(wú)比欣喜與激動(dòng)的心情開(kāi)始了我的初中生活。我在這個(gè)幼稚可愛(ài)而又無(wú)比珍貴的青春時(shí)光里遇到了你。剛來(lái)到這個(gè)陌生的中學(xué),周圍的一切人和事都比較陌生,我也不主動(dòng)與人交往,只能和那些曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)呆在一起,避免我孤單一人。但是后來(lái)啊,我和你做到了一起。
初二,美好時(shí)光
我們被安排在一個(gè)小組,坐在旁邊的你開(kāi)始與我熟絡(luò)了起來(lái)。我們的脾氣相似,興趣相同,相見(jiàn)恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說(shuō)話的兩個(gè)人,呆在一起卻沒(méi)有過(guò)多的阻礙。即使我們沒(méi)有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時(shí)候我們總是講著小時(shí)候的糗事,然后彼此笑話,迎來(lái)別人異樣的眼光,我們也毫不在意;我們總會(huì)一起牽手去散步吹風(fēng),校園內(nèi)一陣清涼的風(fēng)吹散了我們心頭的煩惱;我們還一起值日一起學(xué)習(xí),彼此安慰,彼此鼓勵(lì),這一路走來(lái),我欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,我羨慕你的樂(lè)觀與淡然,我依賴你的溫暖與笑容,我多么慶幸在我繁忙的學(xué)業(yè),漫長(zhǎng)的初中生活中還能遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)這樣好的你,但是后來(lái)啊,你離開(kāi)了。
初三,思念
我們相互信任和理解,在我們打開(kāi)心門接受彼此之后,你卻要離開(kāi),我知道你是身不由己因?yàn)榧彝ピ,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,沒(méi)有人完全理解我的苦痛,沒(méi)有人無(wú)條件包容我的無(wú)理取鬧,沒(méi)有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對(duì)你的思念深埋心底,我希望有一天他們能噴涌而出。
我的初中生活是不平凡的!有了一個(gè)你變得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!
我的初中生活作文 篇5
在劈哩啪啦的鞭炮聲之后,新的一年就正式展開(kāi)了!農(nóng)民希望新的一年能有好收成;上班族希望新的一年老板可以加薪;玩股票的股民希望新的一年股市可以上漲;父母希望新的一年孩子能夠更加懂事、乖巧。而我新年的愿望是什么呢?
隨著四季的遞嬗、金烏和玉兔不斷的追逐,我人生的第一次大考──中考模擬測(cè)驗(yàn),像是齜牙咧嘴的野獸,張牙舞爪地漸漸朝我逼近。每天每天,堆積如山的考卷像下雪般灑下來(lái),而我們只能像看到飼料的魚,無(wú)論來(lái)不來(lái)得及消化,都張開(kāi)口狼吞虎咽。升上初中以后,好像有個(gè)油漆工,拿著刷子,把我原本繽紛的生活涂上一成不變的灰;好像有位指揮官住在我的腦袋里,不停對(duì)我下達(dá)皺眉的命令,讓我的眉心一直皺得拉都拉不平;好像有只手緊緊握住我的心臟,不管醒著、睡著、坐著、躺著,都讓我喘不過(guò)氣,難受得快要窒息。
沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的船,無(wú)法進(jìn)步;可是太多壓力的生活就像被野狗在后頭追趕,無(wú)法喘息。而我新年的愿望就是別再因?yàn)榭荚噳毫Χ蠲伎嗄槨?/p>
粗枝大葉的我做事總是顧前不顧后,不仔細(xì)的個(gè)性當(dāng)然也讓我在考試時(shí)吃了不少苦頭。我有時(shí)名字沒(méi)寫、有時(shí)答題卡畫錯(cuò)、有時(shí)把“不正確”看成“正確”……這樣的NG狀況層出不窮、屢見(jiàn)不鮮。明明很有把握的題目,卻因?yàn)檫@些小疏失而始終拿不到理想的分?jǐn)?shù),與正確答案擦肩而過(guò)。演變至“一失‘手’成千古恨”的局面,則是搥胸頓足也無(wú)法挽回的。粗心不是拿不到好成績(jī)的借口,想要“根治”這種看似無(wú)藥可救的“疾病”,最好的藥品就是“仔細(xì)”,我們必須從生活中做起、天天“服用”,做事不能馬馬虎虎、仔細(xì)關(guān)照身邊的事物;用仔細(xì)的態(tài)度在考試中謹(jǐn)慎答題、檢查,就能大大減少失分的頻率。希望新的一年里,我能仔仔細(xì)細(xì)地面對(duì)每一個(gè)日子、每一次考試,別再讓“粗心”的毛病“復(fù)發(fā)”了!
“明天有好多考試,熬夜好了。”我在內(nèi)心這樣盤算著?墒菚蛔x了一半,我就開(kāi)始像張大嘴巴的河馬,哈欠連連;眼皮好重好重,真想拿兩根牙簽撐住。其實(shí),在精神不好的深夜讀書,除了會(huì)造成睡眠不足,學(xué)習(xí)的效果也會(huì)大打折扣。早起讀書才是最棒的;你聽(tīng)!鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,像在贊美我的用功;太陽(yáng)公公剛探出頭,贊許地看著比他早起的我;而我一邊享受清晨的悠閑氛圍、一邊和參考書周旋,平常愛(ài)困想睡的情形也都消失了,很神奇吧!希望新的一年,我能一直早睡早起,一直有效率地讀書,在最有精神的時(shí)候?qū)W習(xí),才能事半功倍!
在學(xué)校這么大一個(gè)“升學(xué)壓力鍋”之中,面對(duì)天天碰頭的各科課本,同學(xué)們總是愁眉不展,而我當(dāng)然也不例外?墒菙[著一張苦瓜臉讀書就能學(xué)得更好嗎?我想,與其用排斥的心理和書本“對(duì)抗”,不如輕松愉快地和它“打交道”。算數(shù)學(xué)時(shí),我要開(kāi)始把自己想成福爾摩斯,為解開(kāi)一道道謎團(tuán)而歡興鼓舞;學(xué)歷史時(shí),我要開(kāi)始把自己當(dāng)成金庸小說(shuō)里武功蓋世的大英雄,成為郭靖,保衛(wèi)南宋的大片江山。希望新的.一年,我能帶著這樣游戲般的快樂(lè)心情,面對(duì)每一科的挑戰(zhàn);面對(duì)每一次的考試!
新年的愿望其實(shí)就是新年的新目標(biāo),光靠許愿是不會(huì)達(dá)成的,要努力付諸行動(dòng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。新的一年,我要徹底做個(gè)全身大掃除,把壞習(xí)慣通通掃掉,打造一個(gè)全新的我,這樣就離我“壓力退散”的愿望不遠(yuǎn)了!就讓我在新的一年里用仔細(xì)的態(tài)度、有效的方法和愉快的心情,打倒壓力大魔王、將初中生活繪成繽紛的彩虹,并用微笑面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)吧!
我的初中生活作文 篇6
它沒(méi)有宮殿的奢華,沒(méi)有鼓樓的悠久,卻有著別樣的風(fēng)格。它簡(jiǎn)樸卻和諧,舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。
我心中的十二中充滿著生機(jī)與活力。
無(wú)論是整齊有力的晨間跑操聲,還是教室里傳出的朗朗讀書聲,抑或是下課后,同學(xué)們歡樂(lè)的嬉笑聲,都展示著她的朝氣。
晨曦初露,又一個(gè)清新絢麗的早晨開(kāi)始了。隨著上學(xué)的人潮,我信步走進(jìn)校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,一座新建的教學(xué)樓,淹沒(méi)在淡淡的晨霧中,壯觀而美麗。
學(xué)校正在建設(shè),我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡(jiǎn)樸而單調(diào),但里面卻被同學(xué)們裝飾得五彩斑斕,走進(jìn)去好像置身于畫中,美麗極了。
同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲,一個(gè)個(gè)如鳥兒般雀躍,如陽(yáng)光般朝氣。籃球場(chǎng)上,同學(xué)們抱著籃球在陽(yáng)光下跳躍。當(dāng)然,還有一些喜歡安靜的同學(xué),坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意,嬉戲玩耍盡顯同學(xué)真情。
學(xué)校中,有一棟經(jīng)歷了幾十年歲月的舊教學(xué)樓。這座樓承載著一代代學(xué)生的夢(mèng)想,是學(xué)生的天堂,知識(shí)的圣殿。它雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨,但依然屹立不倒,墻上還有一些勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ),樓下的樹木蒼翠青綠。
平江十二中溫暖如家。在老師的關(guān)懷下,我們感到無(wú)比溫暖。走進(jìn)辦公室,你會(huì)看到老師們?cè)趥湔n和批改作業(yè)。他們是多么的專注!
同學(xué)們也很尊敬老師,當(dāng)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師生病時(shí),會(huì)寫一張關(guān)心的小紙條,提醒老師注意身體,不要熬夜等,師生之間親如一家人。
我心中的十二中是簡(jiǎn)樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾,不需要刻意的渲染,它同樣充滿神圣感,令我自豪,令我敬佩。
我的初中生活作文 篇7
六年時(shí)光匆匆過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了中學(xué)。
哥哥說(shuō):“中學(xué)課程多,時(shí)間安排緊,老師管的少,大多都要靠自己,更重要的是壓力特別大!苯憬阏f(shuō)“初中生活起得早睡得晚,而且還要上晚自習(xí)。”而我覺(jué)得初中生活還蠻好的。
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一刻,我就被校園的美麗迷住了。迎面一個(gè)很大的雕塑,雕塑前面有許多盆花擺成了一個(gè)愛(ài)心的形狀,漂亮極了。還有那高大的教學(xué)樓,和那掩映在綠樹中的寢室樓,教學(xué)樓上八個(gè)大字“擇善其身,誠(chéng)濟(jì)天下!蔽业男睦餄M是激動(dòng),等待著我的老師和同學(xué)們。
每天早晨5:30起床,6:15開(kāi)始跑操,跑完操,我們就去餐廳吃飯,吃完飯就坐在位置上安靜的學(xué)習(xí)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)近三個(gè)月,我們每天都是這樣充實(shí)而愉快的,又一個(gè)課間開(kāi)始了,大家基本上都不出去,你猜我們?cè)诟墒裁茨兀亢呛,?duì)了!數(shù)學(xué)老師剛剛布置的那道練習(xí)題,我們還沒(méi)有攻克呢,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,抓耳撓腮,百思不得其解,眼珠子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去的,都在冷靜的思考著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我們終于把這些題做完了,才把課本收拾好,開(kāi)開(kāi)心心的出去玩了。
晚上我們也不得安息,還要把一天所學(xué)的知識(shí)再想一想。
初中生活就是這樣充實(shí)這樣愉快。
我的初中生活作文 篇8
不知不覺(jué),我已從懵懂無(wú)知的小學(xué)生蛻變成了一名逐漸步入知識(shí)殿堂的中學(xué)生了,切身地感受到了初中生活的豐富多彩。
初中生活就像打翻了的調(diào)味瓶,充斥著酸甜苦辣的味道:
初中生活很酸。每當(dāng)我一筆一劃寫出來(lái)的作業(yè)被老師因格式錯(cuò)誤而退回,就會(huì)恨自己為什么不搞清楚在寫;有時(shí)還會(huì)遭到老師的責(zé)怪,使我委屈而心酸。當(dāng)然,酸也是生活無(wú)形的的饋贈(zèng)。每當(dāng)我感到心酸時(shí),我就會(huì)明白:如果先掃清障礙再寫,則事半功倍。同時(shí)酸也會(huì)使我“吃一塹,長(zhǎng)一智”,使我勇敢的爬起來(lái),不再害怕受挫。
初中生活雖然酸澀,但又像蜜一樣甜。同學(xué)們都很友愛(ài):有一次我不小心撞掉了同學(xué)擺在桌上的書本。我忙撿起并說(shuō):“對(duì)不起。”生怕遭到同學(xué)憤怒的質(zhì)問(wèn),沒(méi)想到的是,同學(xué)居然還了我一個(gè)甜美的微笑。我既驚訝又開(kāi)心。跟她們一起聊天,跑步,朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。
初中生活你可也別光想著甜,苦那也是必須的。上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)必然要比小學(xué)重。作業(yè)總要寫到晚上9點(diǎn)鐘。玩樂(lè)時(shí)間都很少有,就連智力娛樂(lè)——象棋,都沒(méi)時(shí)間碰。真是苦不堪言。
初中生活同時(shí)也很辣。我在班里擔(dān)任臨時(shí)數(shù)學(xué)課代表,有一次我見(jiàn)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收作業(yè)耽誤了早讀,又有些力不從心,在一旁收組長(zhǎng)作業(yè)的我便幫他代收了。這時(shí),交作業(yè)的同學(xué)找到在后面收作業(yè)的我,交了作業(yè)并埋怨地說(shuō):“真麻煩!”為收作業(yè)四處奔波的我卻只得來(lái)一句埋怨,火辣辣的感覺(jué)環(huán)繞在我的心頭。事后,我想:“一定要讓老師同學(xué)滿意才行!”“辣”也給我敲了一次警鐘。
讓我們好好學(xué)習(xí),以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣”吧!
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