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教官師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選16篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的教官師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
教官師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我深深的知道:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本。
到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,這都是師德。教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。教師是知識(shí)種子的傳播者,是文明之樹的培育者,人類靈魂的塑造者,又是人類社發(fā)展與進(jìn)步的開拓者,是祖國花朵健康成長的引路人和光輝典范。
因而,教師的言行是對(duì)學(xué)生影響的重要因素之一,它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果,而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的'形成和心理健康的發(fā)展水平。教師應(yīng)因材施教,一視同仁,對(duì)好學(xué)生關(guān)愛備至,而對(duì)差學(xué)生更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信素材。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,教師是培養(yǎng)人才的園丁。
作為21世紀(jì)的教師,應(yīng)自強(qiáng)不息,不斷充實(shí)和完善自己專業(yè)知識(shí),不斷探索新的教學(xué)方法,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取眾人所長,補(bǔ)己之不足,精益求精。這是我在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中得到的一些感想,很感謝學(xué)校進(jìn)行這個(gè)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)月,讓我這個(gè)實(shí)習(xí)教師一下子就學(xué)到了這么多有關(guān)師德師風(fēng)的知識(shí)。我一定會(huì)以師德師風(fēng)繼續(xù)加油、努力成為一名優(yōu)秀的幼師。
教官師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2
通過在教師隊(duì)伍中開展了“強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂,爭做人民滿意教師”的師德教育活動(dòng),并將今年定為師德建設(shè)年。育人先樹德,教師只有樹立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育學(xué)生。
通過這一階段的學(xué)習(xí),我對(duì)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》有了一些具體的了解,使我懂得教書育人的使命感和責(zé)任性,并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為,努力做一個(gè)懂法、守法、護(hù)法的人民教師。
學(xué)校在師德教育活動(dòng)中,開展了集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,從多層次、多角度學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性,認(rèn)識(shí)到我的人生價(jià)值。作為一名教師,我應(yīng)當(dāng)為人師表,做學(xué)生的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認(rèn)清和對(duì)待自己應(yīng)履行的職責(zé)。
通過開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,他們思想活躍,思維天真,好動(dòng),好鬧,工作煩燥之時(shí),我會(huì)不自覺地把學(xué)生的這種習(xí)慣當(dāng)成“不懂事”,事后想來,這樣的我是不應(yīng)該的,事實(shí)上,學(xué)生是一個(gè)活的“生命體”,他們有屬于自己的感覺和要求,優(yōu)秀的學(xué)生人人喜愛,然而調(diào)皮的`學(xué)生也并非一無是處。
作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點(diǎn)。以“點(diǎn)”帶面促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,在今后的教學(xué)中我要努力克服自己的不良情緒,沉下心來,靜下心來去教育每位學(xué)生,要學(xué)會(huì)用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵(lì)自己。和優(yōu)秀教師相比,我目前的思想境界還要不斷提高。在教學(xué)方面首先要把學(xué)生當(dāng)作朋友,改變師道尊嚴(yán)的舊觀念,使自己的教育深受學(xué)生喜愛,家長認(rèn)可,做一個(gè)人民滿意的教師。
通過學(xué)校開展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號(hào),要付出實(shí)際行動(dòng),在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識(shí),提高自身能力,業(yè)務(wù)水平;其次,在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力;另外,師是服務(wù)于學(xué)生的,在服務(wù)學(xué)生的同時(shí),要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
總體而言,師德師風(fēng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)中,先進(jìn)教師的精神和行為蕩滌了我的心靈,激勵(lì)了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會(huì)到人生的價(jià)值所在,即工作是快樂的,奉獻(xiàn)是幸福的!
教官師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3
通過前幾天學(xué)校組織師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為教師在新時(shí)期的素質(zhì)要求。
一、敬崗愛業(yè)
我們教師要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)
自己應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)
崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對(duì)待。要做到三心俱到,即愛心、耐心、細(xì)心,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要特別的愛給特別的你,切忌易怒易暴,言行過激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、孜孜不倦,積極進(jìn)取
有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的.老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用一眼泉的水來供給學(xué)生一碗水。
五、以身作則、率先垂范
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
教官師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4
作為一名教官,我深感榮幸能夠在這個(gè)角色中為學(xué)員們提供支持和指導(dǎo)。這段經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了責(zé)任和使命的重要性,同時(shí)也讓我在團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)等方面得到了寶貴的鍛煉。
在擔(dān)任教官期間,我主要負(fù)責(zé)軍訓(xùn)和軍事理論課程的教學(xué)。在這段時(shí)間里,我不僅與學(xué)員們建立了深厚的友誼,也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過軍訓(xùn)和軍事理論課程,我?guī)椭鷮W(xué)員們提高了身體素質(zhì)和軍事素養(yǎng),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。
在擔(dān)任教官期間,我遇到了一些難忘的瞬間。其中一個(gè)令我印象深刻的經(jīng)歷是與學(xué)員們一起參加了一次緊急集合。當(dāng)時(shí),由于一些學(xué)員沒有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),我和其他教官迅速組織起了一支救援隊(duì)伍,及時(shí)趕到事故現(xiàn)場,幫助學(xué)員們順利完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)急反應(yīng)的重要性,也讓我更加珍視與學(xué)員們的友誼。
通過這次擔(dān)任教官的經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方。首先,我需要加強(qiáng)自己的軍事理論知識(shí)和技能,以便更好地為學(xué)員們提供指導(dǎo)和支持。其次,我需要提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,以便更好地組織和管理救援隊(duì)伍。最后,我需要不斷鍛煉自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,以便更好地與學(xué)員們建立密切的聯(lián)系,共同完成任務(wù)。
總之,擔(dān)任教官的'經(jīng)歷對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。這段經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了責(zé)任和使命的重要性,也讓我在團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)等方面得到了寶貴的鍛煉。在未來,我將繼續(xù)努力提高自己的軍事理論知識(shí)和技能,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,以及鍛煉溝通和協(xié)調(diào)能力,為軍隊(duì)和國家的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也將不斷反思和總結(jié)這段經(jīng)歷,將其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到未來的工作和生活中,不斷追求卓越。
教官師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5
軍訓(xùn),在大學(xué)里面臨的第一個(gè)考驗(yàn)已經(jīng)過去了三天。這三天時(shí)間過得飛快,一切都有條不紊但又夾雜著混亂。我們按照教官的要求進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,每一分每一秒都被精確地規(guī)劃著。與堅(jiān)持訓(xùn)練場上的不同,在回宿舍的路上我們也會(huì)抱怨。即使有些不情愿,但腿上的疼痛感依然在不停地提醒著我們軍訓(xùn)仍在繼續(xù)。
即使陽光熾烈,即使站立軍姿令人疲憊不堪,但我們依然堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著。這種堅(jiān)持源自于集體的榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)凝聚力,我深信這是我在這次考驗(yàn)中的首要收獲。
到了第三天,我們漸漸習(xí)慣了軍訓(xùn)的生活,回到宿舍后,大家會(huì)井然有序地整理物品,用幽默的笑話相互緩解疲勞,我們的友誼也在不知不覺中茁壯成長。
學(xué)會(huì)了互相體諒,互相關(guān)心的我們?cè)诮o家里的電話中也能用“挺好的”來讓家人安心。我想,這是一種成長,一種在苦澀中尋求向上的能力,這也是我的第二個(gè)收獲。雖然要求嚴(yán)格。
休息時(shí)間時(shí),教官常常與我們分享他在大學(xué)度過的幾年中所得到的`體驗(yàn)和領(lǐng)悟。我從中受益匪淺,因?yàn)轳雎牨茸约焊薪?jīng)驗(yàn)的人的教導(dǎo)本身就是對(duì)個(gè)人提升的一種方式。
所以我將會(huì)牢記這些對(duì)我?guī)椭鷺O大的話語,在未來的日子里。第一次,我體會(huì)到了疲憊時(shí)倒頭就睡的感覺;第一次,我如此堅(jiān)決地對(duì)待自己;第一次,當(dāng)我聽到連隊(duì)同學(xué)們震耳欲聾并且整齊劃一的口號(hào)聲時(shí),感受到了血液沸騰的激情。
走過三天,人生并不僅僅是一次毫無阻礙的旅行,也不僅僅是一段戲劇性浪漫的戀愛經(jīng)歷。它還是一種特殊的存在方式,我們?yōu)榱艘粋(gè)目標(biāo)而經(jīng)歷過努力、奮斗、痛苦和歡笑。只有親身經(jīng)歷過的人才能真正體會(huì)到那種感受,那種美好也不會(huì)被歲月所抹去。
軍訓(xùn),加油!
教官師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 6
第一次當(dāng)教官的體驗(yàn),給我留下了深刻的印象。作為軍訓(xùn)教官,我不僅從中體會(huì)到了艱苦,也收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
軍訓(xùn)是在一個(gè)酷熱的夏日開始的。當(dāng)我和其他幾個(gè)教官被通知要參與軍訓(xùn)的時(shí)候,我們都有些緊張和不安。我們擔(dān)心自己不能很好地勝任教官的角色,也擔(dān)心自己不能應(yīng)對(duì)軍訓(xùn)中的艱苦挑戰(zhàn)。然而,隨著軍訓(xùn)的開始,我們的擔(dān)心逐漸消散了。
我們的任務(wù)是幫助學(xué)生們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)適應(yīng)軍營生活,掌握基本的軍事技能和國防意識(shí)。我們的任務(wù)是嚴(yán)肅的,但也必須幽默,使訓(xùn)練變得更加輕松有趣。學(xué)生們的訓(xùn)練強(qiáng)度很大,每天早晨起床后,他們需要完成一系列的任務(wù),包括晨練、洗漱、整理內(nèi)務(wù)、吃早飯等等。上午和下午,他們需要參加各種訓(xùn)練,包括長跑、隊(duì)列訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等等。晚上,他們需要看電影或者休息。
軍訓(xùn)期間,我不僅學(xué)會(huì)了如何更好地與學(xué)生溝通,還學(xué)會(huì)了如何更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。例如,有一次,一個(gè)學(xué)生在訓(xùn)練中受傷了,我們需要迅速做出反應(yīng),決定如何處理這個(gè)情況。我們向醫(yī)生求助,并調(diào)整了訓(xùn)練計(jì)劃,以使受傷的學(xué)生得到充分的休息,同時(shí)也保證了整個(gè)訓(xùn)練的'進(jìn)度。
這次當(dāng)教官的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在軍營里,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都需要為整個(gè)集體的成功貢獻(xiàn)自己的力量。我也學(xué)會(huì)了如何更好地處理壓力,因?yàn)檐娪?xùn)期間難免會(huì)遇到各種突發(fā)情況。
總的來說,當(dāng)教官的經(jīng)歷是一次非常寶貴的體驗(yàn)。它讓我更加成熟,也讓我更加懂得如何與人相處。我相信,這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的人生道路產(chǎn)生積極的影響。
教官師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 7
今天一早,我終于見到了要陪伴我們十二天的教官。師兄師姐們的軍訓(xùn)經(jīng)歷讓我一直很害怕教官。不過,第一天相處下來,我發(fā)現(xiàn)鄲教官真的很不一樣。
上午見識(shí)了鄲教官的`厲害之后,下午我是拖著絕望的步伐去集合的。到了訓(xùn)練場,鄲教官還故作神秘地嚇唬我們,聲稱要非常嚴(yán)格訓(xùn)練我們。各排分
開訓(xùn)練后,教官讓我們先坐下。我以為又是要坐軍姿,結(jié)果是跟我們聊聊天。他先問我們是來自哪里,來自黑龍江的他“厚無顏恥”地稱是我們的老鄉(xiāng),而我們問他地名,他又能一一作答,讓我倍感親切。然后又帶著我們玩耍,例如唱歌,整個(gè)過程十分開心。最后的軍姿教學(xué)十分成功,每個(gè)同學(xué)都做得很好,因?yàn)槲覀兏坦俣家呀?jīng)互相敞開心懷,學(xué)東西當(dāng)然非常順利。整個(gè)下午,訓(xùn)練雖然非常苦,但因?yàn)榻坦儆哪,我們真的很開心。
師兄師姐請(qǐng)不要來南五路,晚上的訓(xùn)練在南五路進(jìn)行,最大特色就是路過的行人!跋蚪坦賳柡!”、“教官好!”、“向營長問好!”、“營長好!”、“向師兄師姐問好!”、“師兄師姐好!”、“向阿姨問好!”、“阿姨好!”……等各種問好響徹整個(gè)南五路。一開始還好,但師兄師姐好像約好了一起來南五路,這邊的“師姐好”還沒喊,那邊的“向師兄問好”又開始了,我們一時(shí)喊不過來。我定睛一看,有位師兄今晚起碼走了三次,我一時(shí)無言以對(duì)和心在流淚。明天晚上,師兄師姐放過我們的嗓子吧,看來師兄師姐上年軍訓(xùn)真的好慘。
晚上的軍訓(xùn)也是挺開心,鄲教官還親自唱《團(tuán)結(jié)就是力量》?傊惤坦俸糜哪菹r(shí)對(duì)我們很好,至于軍訓(xùn),還是非常嚴(yán)格的。
鄲哥哥,棒棒棒!
教官師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 8
一次軍訓(xùn)的歷練在我的生涯中,留下了深深的印痕。短短的七天時(shí)間,讓我認(rèn)識(shí)了一群純真,可愛而且非常優(yōu)秀的弟弟妹妹。你們訓(xùn)練的都很好,作為你們的教官我很滿意。
回憶這七天時(shí)間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我漸漸的融入到了咱們這個(gè)集體,看著你們倔強(qiáng)的面孔,面對(duì)著炎炎夏日,而不斷堅(jiān)持的意志品質(zhì),我深深的被你們感動(dòng)了,當(dāng)時(shí)我就告訴自己,一定要對(duì)得起你們的這次鍛煉的機(jī)會(huì),把我所會(huì)的.在最短的時(shí)間內(nèi)全部教給你們。教官能力有限,未能使咱們班拿到第一名,在這里向大家說聲抱歉。
我答應(yīng)大家的有一件事未能做到,也希望同學(xué)們不要怪我,其實(shí)我回部隊(duì)真的練了,而且對(duì)著手機(jī)選歌什么的,可是最終還是敗在了我的嗓子之下。等以后有機(jī)會(huì)的,我還希望帶著大家一起唱歌,一起玩。
再說說另一件事情吧,最后一天的時(shí)候,看到你們哭我也很感動(dòng),你們的純真,善良,你們的可愛打動(dòng)了我這顆自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的心,其實(shí)教官也哭了,只不過我不想讓你們看到我流淚的樣子,我希望你們永遠(yuǎn)記住教官的笑容,在開心時(shí)想想,能夠喜上加喜,在不開心時(shí)想想,能夠調(diào)整自己的心情。還有一個(gè)原因呢!借用我戰(zhàn)友的一句話,我的這身軍裝不允許我哭,如果可以,我也想抱著你們痛快的哭一場,因?yàn)槲乙采岵坏媚銈儭?/p>
我還有許多話想說,我想單獨(dú)跟每一位同學(xué)好好的聊聊天,之前的那些天我浪費(fèi)了好多可以利用的時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn),為什么時(shí)間這么短暫呢?為什么我不是你們其中的一份子呢。天下沒有不散的宴席,其實(shí)咱們離得很近,人不能在一起,但心永遠(yuǎn)都是一個(gè)集體,我會(huì)永遠(yuǎn)記住83.825。
有時(shí)間我會(huì)回學(xué)?茨銈,也非常歡迎你們到我們部隊(duì)來玩,來看看教官生活環(huán)境,到時(shí)候教官用自己的被子,教你們疊被子。
教官師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 9
短短十天的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,汗水淋漓的日子雖然辛苦,卻也像咖啡一樣彌散著濃濃的余香。寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來,軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更是對(duì)我們意志的磨練。
相對(duì)于真正的軍隊(duì),我們的軍訓(xùn)強(qiáng)度較低,但對(duì)于初一學(xué)生來說,這確實(shí)是一段苦與累的難忘經(jīng)歷。在軍訓(xùn)期間,我們感到非常疲憊,不想思考,甚至不愿寫字。然而,在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),回顧這段經(jīng)歷,我們發(fā)現(xiàn)這真是一筆寶貴的財(cái)富。正如蘇軾所說:“古之立大事者,不僅需要超凡的才華,也必須有堅(jiān)忍不拔的志向。”成功的大門從來只為那些勇敢面對(duì)困難和意志堅(jiān)定的人打開。像溫室中嬌弱的花朵永遠(yuǎn)無法體會(huì)到在寒冬里開放的臘梅、懸崖上挺立的`青松和荒原中生長的胡楊所獲得的成功和快樂。就像我們這次的軍訓(xùn),開始時(shí)大家都抱怨委屈,不情愿參加,找各種借口請(qǐng)假。然而,隨著時(shí)間的推移,我們逐漸接受并融入了訓(xùn)練,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù),并為爭取班級(jí)榮譽(yù)而努力。在這個(gè)過程中,我們不再嬌氣,變得更加堅(jiān)強(qiáng);不再依賴他人,變得更加獨(dú)立;不再自怨自艾,而是勇往直前。我們的汗水滴落在操場上,見證著我們一點(diǎn)一滴的成長。這不僅是一種快樂,也是邁向人生目標(biāo)的勇氣和對(duì)自我的信心的完善!
初中生活如同一本書,而軍訓(xùn)則是這本書的鏗鏘序章;初中生活如同一首歌,而軍訓(xùn)則是這首歌的雄美前奏。在寬闊的操場上,我們的整齊步伐在那里留下了腳印,我們嘹亮的口號(hào)聲也在那里回蕩。一屆又一屆的管中學(xué)子們從這里出發(fā),胸懷理想去追尋自己的人生道路。
軍訓(xùn)生活是短暫的,但給我們留下的記憶是綿長的。今天,我們歡聲笑語、攜手成長;明天,我們共歷風(fēng)雨,做生活的強(qiáng)者!
教官師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 10
在軍訓(xùn)的旅程中,我品味過歡聲笑語,流下過感動(dòng)的淚滴。今天,我經(jīng)受住了風(fēng)雨洗禮,承受了磨練的磨刀石。明天,我將迎接絢麗多彩的彩虹。辛勞,我珍愛著此刻的甜美。疲憊,我嘗到了超越體力極限的快樂。
暑假終于過去了,盼望已久的大學(xué)生活也隨之而來,在開始大學(xué)生活的同時(shí),首先要迎來軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿,給了我無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的'偉大。無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量。
在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝。我經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個(gè)迷,但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰。生活中有許多困難是我想出來的。
軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強(qiáng),走出自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空來。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但我們的大學(xué)生活才剛開始,今后,還有許多挫折在等著我們,我將牢記這十天的課,并將所學(xué)應(yīng)用到生活的每個(gè)細(xì)節(jié),義無反顧!
教官師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 11
嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場上飛揚(yáng),機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練,機(jī)械分院20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的實(shí)行。
作為一名軍訓(xùn)教官,感到無比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次能夠真正鍛煉自己和理解自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!
享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官,首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會(huì)感到無比的快樂。整體練,每排練,單個(gè)練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動(dòng)作示范,耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時(shí)間,但是覺得時(shí)間過得很充實(shí),每天八個(gè)小時(shí)的`帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實(shí)的感覺!
享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!能夠說這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來》等等,這個(gè)首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無法體會(huì)到的!軍訓(xùn)工作還在實(shí)行,訓(xùn)練已初見成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官,我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望,做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!
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當(dāng)?shù)弥忝魈炜赡芤x開一連時(shí),我的心情十分復(fù)雜。就像是一只受驚的鳥,我下意識(shí)地問自己,如果你走了,我們?cè)撛趺崔k呢?然后,你說了一番話,強(qiáng)調(diào)要我們好好休息。畢竟一天的訓(xùn)練肯定讓我們很疲憊了。在告別的那一刻,我們隨著分列式進(jìn)行曲回到寢室。那陣陣鼓點(diǎn)敲擊在我心上,仿佛預(yù)示著我越是擔(dān)心,你就越有可能離開。但是,如果我不讓自己擔(dān)心,心中卻充滿了不安和恐懼。
在回顧近幾天的意義時(shí),我仍然清晰地記得我們第一次見面的場景。你笑容滿面,像花朵綻放般美麗,兩旁的虎牙露出來,讓我忍不住想起了我親切的舅舅。當(dāng)時(shí)我心中涌起一股親切感。在接下來的每次訓(xùn)練中,你總是身體力行,一遍又一遍地示范,一個(gè)又一個(gè)地教導(dǎo),一聲又一聲地吶喊,F(xiàn)在回想起來,這些時(shí)刻顯得格外珍貴,就像天際劃過的流星,那時(shí)的我們是多么幸福。而現(xiàn)在,我們只剩下滿滿的回憶和深深的傷感。紅色的落葉雖然并非無情之物,但它給人們帶來的茫然又有多少人能經(jīng)受得起呢?我覺得你是我今生中遇到的第一個(gè)軍人,你擁有軍人的威嚴(yán),也有軍人的溫情,更有軍人的豪爽。你曾說過我們都是祖國光輝的太陽和未來的希望,希望我們能在以后的'人生道路上不忘初心,繼續(xù)前行。而我更覺得你們才是那火熱的紅色,有了你們,太陽才更驕傲;有了你們,太陽才更熱情;有了你們,太陽才能成為祖國的驕陽。以上是我對(duì)近日經(jīng)歷的回顧和感悟,希望我的原創(chuàng)內(nèi)容符合要求。
白色真心希望今天的語言都是多余的,今天的心情也是茫然的,但是明天是一個(gè)怎樣的明天呢?
教官師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 13
為期一周的軍訓(xùn)生活于9月30日開始了,全體初一參加軍訓(xùn)的人員經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),火熱的洗禮。這一周已經(jīng)快要過去了,雖不敢說戰(zhàn)績輝煌,但真可謂收獲不小。
軍訓(xùn)以來,大家精神抖擻地聽從教官的指揮,認(rèn)真地訓(xùn)練。幾天的鍛煉使我們的皮膚變得黝黑,胃口也增加了許多。在舉手投足之間,我們流露出自信和堅(jiān)毅的氣質(zhì)。軍訓(xùn)是一段艱苦的經(jīng)歷。尤其令人痛苦的是站立軍姿,一站就要持續(xù)半個(gè)多小時(shí),期間不能有任何動(dòng)作,稍微一動(dòng)就會(huì)受到教官的`批評(píng),甚至?xí)娱L所有人的站立時(shí)間。一開始,大家都抱怨不已,甚至發(fā)出咒罵聲。第一天站立軍姿時(shí),就有人的雙腿發(fā)軟,接著又陸續(xù)有人因身體不適而請(qǐng)假。然而,當(dāng)看到其他人都汗流浹背地站著一動(dòng)不動(dòng)時(shí),其中幾個(gè)人迅速恢復(fù)并重新回到隊(duì)列中,F(xiàn)在回想起來,我才意識(shí)到這其實(shí)是對(duì)意志品質(zhì)的考驗(yàn)。如果我們連這個(gè)都無法堅(jiān)持下來,那么將來面對(duì)更大的挑戰(zhàn)又該如何應(yīng)對(duì)呢?換句話說,如果我們能夠堅(jiān)持到底,不管遇到什么困難,都能輕松應(yīng)對(duì)并迎刃而解。
訓(xùn)練是極為艱苦的,流汗流血不流淚“掉皮掉肉不掉隊(duì),的精神頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來”我想以后回頭看看這些經(jīng)歷,絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富,然而苦中也有樂。訓(xùn)練的間隙。有的跟著教官學(xué)唱軍歌,有的和歌而舞,還有的講起了笑話,談笑間,苦累灰飛煙滅……軍訓(xùn)的日子,讓我真正體會(huì)到了做一個(gè)軍人的艱辛,我也知道了。
我們堅(jiān)信,大家憑著這樣藐視困難,一往無前的精神,一定會(huì)在今后的工作中取得更好的成績。
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首先這次軍訓(xùn)我覺得對(duì)我也是一個(gè)考驗(yàn),不僅僅是學(xué)生,不僅僅是學(xué)生感覺到烈日的灼曬,還有枯燥的訓(xùn)練,我也在跟著他們一起在,不過我覺得這次大家的進(jìn)步都是很明顯的,對(duì)于學(xué)生來講這是高強(qiáng)度的訓(xùn)練,是他們的一個(gè)挑戰(zhàn),于我來講是剛剛帶軍訓(xùn),我也很多陌生的地方,也有很多考驗(yàn)。
接觸這個(gè)新的教官身份,我是有一定的壓力,還有就是我也是小夏普的緊張,開始集合就是一個(gè)很緊張的過程,學(xué)生們緊張其實(shí)我也是緊張的,面對(duì)學(xué)生我做了一個(gè)介紹,這個(gè)班級(jí)是女多男少,我感覺對(duì)我后面的訓(xùn)練是很有挑戰(zhàn)的,接下來的一個(gè)軍訓(xùn)過程就驗(yàn)證了這一點(diǎn),軍訓(xùn)是嚴(yán)格的我訓(xùn)練他們是對(duì)軍訓(xùn)負(fù)責(zé),這注定是一個(gè)很辛苦的過程,對(duì)于學(xué)生來講是一個(gè)挑戰(zhàn),整個(gè)班里女生占多數(shù)。
都是為了讓學(xué)生能夠清晰的感受到這次軍訓(xùn)的感覺,一旦要求低了學(xué)生也會(huì)對(duì)自己要求低,雖然每次訓(xùn)練都是反復(fù)的動(dòng)作,開始的是偶或許會(huì)有堅(jiān)持不住的,畢竟是女生班,我的訓(xùn)練依然字繼續(xù)每一個(gè)人都在相互的幫助,我在訓(xùn)練的時(shí)候也堅(jiān)持著幾個(gè)原則,第一就給學(xué)生們定目標(biāo),我覺得對(duì)于軍訓(xùn)的學(xué)生來講這很有必要,讓他們知道只有訓(xùn)練好了才能有足夠的休息。
第二點(diǎn)是在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)要確保適度。在這十多天的軍訓(xùn)中,我們要堅(jiān)持適度的.訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生的體能水平進(jìn)行科學(xué)合理的訓(xùn)練,不能過于高強(qiáng)度。學(xué)生們的訓(xùn)練熱情應(yīng)該是不斷上升的。這次軍訓(xùn)對(duì)我來說也是一次全新的體驗(yàn),我和一群學(xué)生一起進(jìn)步。軍訓(xùn)是相互的,學(xué)生進(jìn)步也是教官進(jìn)步的體現(xiàn)。通過這次帶訓(xùn)的經(jīng)歷,我收獲了很多,也期待著下一次的機(jī)會(huì)。
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見教官是大學(xué)生活中的一件很平凡的事情,每個(gè)人都會(huì)遇到多位教官。但是,當(dāng)你真正認(rèn)真地聽他們講課、與他們交流以及參與他們的活動(dòng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的人格魅力和學(xué)識(shí)儲(chǔ)備是我們需要學(xué)習(xí)的。
教育方式是教官給我們留下的最深刻的印象之一。他們不停地鼓勵(lì)我們?nèi)W(xué)習(xí)新東西,探索自我,更進(jìn)一步地思考問題。教官們總是在鼓勵(lì)我們做到更好,他們從未將成功的道路簡化,但同時(shí)也沒有讓我們感到壓力。他們堅(jiān)信我們可以做到最好,因此總是給予我們更多的支持和鼓勵(lì)。
教育理念也是我們從教官那里汲取的寶貴經(jīng)驗(yàn)之一。教官們主張關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,以及強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新態(tài)度和自我激勵(lì)能力。對(duì)于他們來說,教育不只是傳授知識(shí),而是將學(xué)生培育成為負(fù)責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆。他們認(rèn)為,學(xué)生在追求卓越的'同時(shí)也需要考慮如何利用自身的資源和能力支持社會(huì)的發(fā)展。
作為教育工作者,教官不僅僅要靠智慧來說服學(xué)生,還要樹立良好的道德品質(zhì)和社會(huì)價(jià)值觀。在與教官交流時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們總是很有耐心、樂于聽取我們的想法和意見,他們不會(huì)強(qiáng)加自己的想法或評(píng)判我們的觀點(diǎn)。他們是我們的榜樣,引導(dǎo)我們?cè)趥(gè)人道德層面上成長和發(fā)展。
見教官的心得體會(huì)讓我感受到教育對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。教官通過他們的行動(dòng)和言語,讓我們了解到更多的知識(shí)和道德觀念,讓我們站在一個(gè)更高的角度去看問題。這個(gè)過程不僅僅是學(xué)術(shù)的,而是涉及到我們生活的方方面面。在見到教官的過程中,我意識(shí)到,要想真正享受生活并創(chuàng)造自己的卓越人生,不止是學(xué)習(xí)技能和知識(shí),也需要注重人格培養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)的發(fā)展。
教官師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 16
回望加固了記憶,飽滿了人生。
“一往無前”帶有一種孤勇的意味。我不認(rèn)為“雜時(shí)不回望”具有勇氣。難得的是敢于回望,并能灑脫的放下回憶中的不堪。留的快樂,美好。
軍訓(xùn)即將結(jié)束,好像經(jīng)歷了一場帶著痛與快樂的大夢。大部分人的關(guān)系,除了在軍訓(xùn)集體中緊湊親密,也不會(huì)再無間如昔。團(tuán)結(jié)至此,處處周到。往后還有幾時(shí)可嘆如此?大家都會(huì)將生活重心轉(zhuǎn)移到個(gè)人的道路,各自生長,隨風(fēng)擺動(dòng)。但慢慢聚在一起的.心應(yīng)該不會(huì)離散。
人總是追求安全,趨向安全。軍訓(xùn)是一場不安全的冒險(xiǎn)。在日常生活中,誰會(huì)刻意不避免腳掌的疼痛與肌肉的酸痛?親歷無法避免的痛苦,也是一種有趣的回憶,畢竟我們大部分的生活平淡無奇,連難忘的故事都得遇見才能親歷。
靜待人馬玉方的詩詞富有人間煙火氣“愛有愛的那么的小氣,恨又恨的那么無力”軍訓(xùn)可以鍛煉我們的雙層力量。身體力量和精神力量?梢詧(jiān)持下來的人都是具有力量的人。為了達(dá)到團(tuán)隊(duì)和諧的效果,為了達(dá)到我們期望自己達(dá)到的程度。我們用盡力量。
人在失去的過程中明白了無常,人在的得到的過程中明白了其實(shí)得到想要的事物沒有太多期望的滿足感。失去即是失去,得到即是得到。太多除理性以外的感情毅發(fā)是無畏的泛濫。我們追求舒適感,但在軍訓(xùn)中最令人舒適的確是因身體疲憊造成的放空狀態(tài)。這種狀態(tài)對(duì)我來說是最自由的狀態(tài)。在體能訓(xùn)練中收獲了自由狀態(tài)的思維模式,是意外中的收獲。
回望來時(shí)的路,辛苦,充實(shí),快樂。久違的力量,久違的感動(dòng)。
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