【精華】五年級(jí)快樂作文集合五篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級(jí)快樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)快樂作文 篇1
生命自大自然中孕肓而生，任何一個(gè)微小的環(huán)境變化，都會(huì)使生命出現(xiàn)夭折。而生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動(dòng)植物也不例外。生命是保貴的，生命又是值得珍惜的。人世間最快樂的事，莫過于挽救一個(gè)生命。無論這個(gè)生命多么渺小，它都是偉大的，因?yàn)樗鼤?huì)一種神奇的魔法，能使人心情愉快舒暢。
我就曾經(jīng)享受到過挽救生命之奇的快樂。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我和往常一樣和我的爸爸去八字公園散步。天氣并不像平日那樣溫暖舒適，太陽被云朵深深地埋了起來。北風(fēng)呼嘯著，吹得我的臉上像刀扎一樣的疼，好像向人們威。可這也并不阻擋人們親近大自然的欲望。八字湖公園里依舊呈現(xiàn)著往日的熱鬧氣氛。湖中的水葫蘆已經(jīng)衰敗，但還是浮在水面上。湖面上已經(jīng)結(jié)上了薄薄的一層冰，看上去就像長(zhǎng)滿了水葫蘆的草坪。突然，只聽見“撲嗵！”一聲，我和爸爸幾乎同時(shí)向發(fā)出聲音的那個(gè)方向望去，看湖面上積起了一大朵水花兒。我們?cè)詾槭且粔K大石頭被誰踢進(jìn)了水里，但是再定睛一看，原來是一只冒失的大狼狗以為那是草坪就跳下去。起初，人們都在笑著這只冒失的大狗。但是，慢慢地、慢慢地，人們不再笑了。因?yàn)閺乃菍?duì)生命渴望的眼神，那巨烈顫抖的身體，還有那幾聲疲憊的求救哀鳴聲中，人們知道過不了多久這個(gè)可憐的小生命將因?yàn)楹�、疲憊、體力不支而消失在這個(gè)世界上�？墒窃趺床拍馨阉壬蟻砟�？我的心就像一根不安穩(wěn)的繩，越扭越緊，越來越緊張。忽然，我看見了這只狗的脖子上套著一只項(xiàng)圈，有救了！我飛快地沖進(jìn)草叢中忍著荊棘的巨痛，尋找著、尋找著……。幾乎同時(shí)爸爸也猜出了我的心思，也幫我一起尋找，找到了！找到了！——帶鉤子的樹枝。因?yàn)閷?duì)生存渴望的本能，這只狗似乎聽懂了我們的話，溫順地聽著口令：過來，這邊點(diǎn)……終于成功了。在場(chǎng)的所有人的心都放下了。那只受驚的狗也拖著那條凍僵的腿跑走了。當(dāng)它在我的眼界里消失前的一瞬間，它回過頭，望了我和爸爸一眼。我的心靈就像完全敞開的大門，千萬縷陽光一齊射入，使我在寒風(fēng)中不再寒冷。
當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳時(shí)，請(qǐng)記�。荷少F，可貴生命；關(guān)愛生命，挽救生命，奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音！
五年級(jí)快樂作文 篇2
今天，學(xué)校組織了10名同學(xué)去參觀寧波科技館。早上8點(diǎn)半左右，我們集體出發(fā)去了寧波。車上還有中心小學(xué)的同學(xué)們。
我們先去了宇宙館，了解了星系和黑洞的由來，還體驗(yàn)了許多關(guān)于在太空的游戲，如：太空漫步、太空知識(shí)競(jìng)答等。我們感受到了宇航員們的不容易。接著我們?nèi)チ撕椭C家園館和海洋館，在這兩個(gè)館中，我最喜歡的就是海洋館了，因?yàn)樵诤Ｑ箴^里讓我認(rèn)識(shí)了許多的海洋生物，這些奇特但美麗的海洋生物是我從未見過的。老師告訴我們，這里有些生物現(xiàn)在已經(jīng)很稀有了，所以我們大家應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，讓這些奇特的生物能永遠(yuǎn)的生活在我們美麗的地球上面。在海洋館里還有一些沙子可以用來玩，那里的講解員告訴我們“不要把沙子掉到地上，這樣下次別的小朋友還能玩”，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，小心翼翼的玩弄這沙子，因?yàn)槲覀兿Ｍ懈嗟男∨笥涯軄磉@里玩。
下午3點(diǎn)半，我們?cè)诳萍拣^門口拍了合照，然后依依不舍地上了車。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是我們都學(xué)到了很多知識(shí)，也玩得很開心。
五年級(jí)快樂作文 篇3
爸爸媽媽為了讓我過一個(gè)豐富的暑假給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，要離開父母幾天，不過我有一個(gè)朋友還有我表姐也一起報(bào)了這個(gè)夏令營(yíng)，所以我不會(huì)覺得太孤單，我心里既忐忑又興奮，很期待那一天的到來。
這一天終于來了，大早上爸爸開車去送給我，媽媽抱著弟弟一起來送我，到集合的地方媽媽把我們前一天晚上收拾好的背包交給我，又說了很多出門在外注意的事情。
到了車上看到很多和我年齡相仿的同學(xué)，大家都很興奮，嘰嘰喳喳說個(gè)不停，老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲活動(dòng)，不知不覺就到了目的地—洛陽重渡溝，聽說這里風(fēng)景很不錯(cuò)，但愿我們不虛此行。
五年級(jí)快樂作文 篇4
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至地來到了。新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
新年給了我人生的禪想在這一刻，我已經(jīng)感受到了春的氣息。
在新的一年，我們又得貼春聯(lián)、包紅包、吃團(tuán)圓飯……
xx年過得很快，讓我仿佛它就在昨天。
xx年的打打鬧鬧就在這一刻成為回憶。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
雖然我們無法阻攔時(shí)間的'流逝，但是我們可以主宰自己的心情
妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)！
我在這里祝賀大家在新的一年身體健健康康、事業(yè)蒸蒸日上、學(xué)習(xí)天天向上！
五年級(jí)快樂作文 篇5
在我的心中，我們的校園是最美的。
一棵棵枝繁葉茂的參天大樹，掩映著一棟簡(jiǎn)樸的三層小樓——那就是我們的教學(xué)樓。樓不高，卻透著巍峨的氣勢(shì)。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，一邊是教室，一邊是欄桿。課間時(shí)，我們總是喜歡倚在欄桿上，看天上的云，和操場(chǎng)上的人。
透過濃密的樹葉，我們看到的天空總是那么藍(lán)，那么的碧空如洗。但我們的視線卻更多地停留在操場(chǎng)上。
操場(chǎng)其實(shí)不大，卻規(guī)劃的很合理。最中心的是一塊籃球場(chǎng)。我們學(xué)校喜歡打籃球的同學(xué)特別多，一到課余，籃球場(chǎng)上總是擠滿了人，運(yùn)球、投籃、搶斷一個(gè)個(gè)都那么投入，你爭(zhēng)我搶，忙得滿頭大汗。不過，籃球場(chǎng)主要是男同學(xué)的天地，女同學(xué)則大多集中在球場(chǎng)邊的空地上。
女孩子的游戲，總是花樣繁多的。左邊，有五、六個(gè)同學(xué)在扔沙包，中間畫一條線，兩邊的人就開始斗智斗力了。嗖的一聲，沙包快速地飛過去，只見對(duì)面的女孩敏捷地一閃，沒中！馬上又彎腰拾起沙包，用力地?cái)S回頭你來我住，進(jìn)行得異常激烈。右邊，是我們班的女生。她們正在跳皮筋和跳繩。跳皮筋的地方，顯得格外熱鬧，大家大呼小叫的，皮筋則越升越高了。跳繩的是小麗，她跳得又快又好，還會(huì)變換各種花樣，單腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花繚亂。中間呢，是幾個(gè)大姐姐在踢毽子，毽子上下翻飛，就像輕盈的蝴蝶，在翩翩起舞。
遠(yuǎn)處，還有一張乒乓球臺(tái)，正圍著一大堆人。球臺(tái)兩邊，一男一女兩位同學(xué)正在進(jìn)行比賽。只見男生大力地扣殺，女生則不慌不忙地左推右擋，并抓住對(duì)方的一次大意，一個(gè)輕吊，輕松地得了一分。旁觀者紛紛喝采，鼓掌，跺腳。
也有特別的一些同學(xué)，他們正蹲在操場(chǎng)的一角，用樹枝在地上寫寫畫畫，并不時(shí)交流著什么。原來，他們是在討論著問題呢——真是熱愛學(xué)習(xí)的人�。�
放眼整個(gè)校園，處處充滿著歡聲笑語，無論是男生，還是女生，都有自己喜歡的游戲或活動(dòng)。此時(shí)此刻，緊張的學(xué)習(xí)暫時(shí)放下，我們正無憂無慮地享受著童年的樂趣。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們都快速地跑回各自的教室。這一堂課，正是我所喜歡的語文課——好吧，我已做好了聆聽的準(zhǔn)備！
課堂上，是汲取知識(shí)的開心；課堂外，是盡情游戲的快樂。校園，是我的快樂之源，正如家，是溫暖的來處。
校園里，我學(xué)習(xí)，我快樂！
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