【精品】第一次學(xué)作文匯編十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的第一次學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

第一次學(xué)作文 篇1

　　人生是多姿多彩的，每個(gè)人都有許多人生中的第一次：第一次學(xué)騎自行車(chē)，第一次拖地，第一次洗衣服……但是我最難忘的是第一次學(xué)水粉畫(huà)。

　　那是上個(gè)星期天，我和往常一樣，背著畫(huà)板去東方畫(huà)室學(xué)畫(huà)。上課了，王老師說(shuō)：“今天，我們開(kāi)始學(xué)水粉畫(huà)�！本o接著就給我們發(fā)了水粉顏料、筆、調(diào)色盒。老師還給我們講了顏色的故事，告訴我們?cè)诤芫靡郧皼](méi)有這么多顏色，只有紅色、黃色和藍(lán)色，其余顏色都是這三種顏色調(diào)出來(lái)的。

　　開(kāi)始畫(huà)色圈了，我心里既激動(dòng)又緊張，我先在紙上畫(huà)了一個(gè)圈，然后畫(huà)上一個(gè)個(gè)小方格。畫(huà)好了基本的輪廓后，我去衛(wèi)生間打水，王老師提醒道：“打半桶就可以了，太多會(huì)灑出來(lái)的�！被氐阶�位上，我想：這水粉畫(huà)也太簡(jiǎn)單了吧！可是，接下來(lái)遠(yuǎn)不像我想的那個(gè)樣子，難題出現(xiàn)了，畫(huà)著畫(huà)著，我一不小心畫(huà)到了輪廓的外面，頓時(shí)，潔白的紙上呈現(xiàn)出一道難看的畫(huà)跡。我想：這下可完了，又得重新畫(huà)。眉頭瞬間皺起來(lái)，老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么啦？”我對(duì)老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，他笑著說(shuō)：“不要緊�！币贿呎f(shuō)一邊拿出了白顏料在紙上涂抹一番。好神奇呀！痕跡一下就被蓋住了。

　　說(shuō)來(lái)也奇怪，五顏六色的顏料與透明的水一結(jié)合，加上我的.畫(huà)筆，不一會(huì)兒，一幅艷麗的作品就出爐了。它比原來(lái)學(xué)的簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描要生動(dòng)得多。

　　通過(guò)這次學(xué)水粉畫(huà)，我明白了：看花容易繡花難。每一件事都要用心去做，才能做好！我既然喜歡畫(huà)畫(huà)，就要堅(jiān)持學(xué)下去，將來(lái)做個(gè)畫(huà)家，用五彩的畫(huà)筆，描繪祖國(guó)美好的山河！

第一次學(xué)作文 篇2

　　等了1個(gè)月，又考了一次試，這么久，終于開(kāi)始上編程課了。

　　起初，我本來(lái)以為今天要編個(gè)游戲。這個(gè)班里的人肯定已經(jīng)對(duì)編程有了很多了解，難道不久就能玩自己編的游戲？胡氏打地鼠、植物大戰(zhàn)僵尸，那叫一個(gè)爽！

　　老師來(lái)了，他說(shuō)：“我是教你們編程的老師——?jiǎng)⒔淌��！甭?tīng)到“教授”二字，太震撼了！他一定學(xué)識(shí)淵博，教我們做個(gè)游戲不在話下。“我們今天來(lái)做個(gè)海底世界，里面有很多魚(yú)兒游�！彼�又說(shuō)。哎！肯定不是游戲，是魚(yú)兒在游動(dòng)！劉教授講述代碼怎么運(yùn)行后，他讓我們做一些魚(yú)自由游動(dòng)、一條魚(yú)向鼠標(biāo)指針?lè)较蛞苿?dòng)的程序。他還說(shuō)：“不但要讓魚(yú)重復(fù)移動(dòng)，還要讓魚(yú)碰到邊緣就能反彈，別忘了還要旋轉(zhuǎn)哦�！�

　　我編完后，又把它改成了一個(gè)游戲——魚(yú)兒生存記：一條魚(yú)游動(dòng)，碰到小魚(yú)就打聲招呼，但碰到鯊魚(yú)就會(huì)扣血，當(dāng)血量為0時(shí)，游戲結(jié)束。同時(shí)我還在觀察其它同學(xué)們是怎么做的`。

　　哇！老佟太奇葩了，居然讓一群魚(yú)圍著一條鯊魚(yú)游動(dòng)。這么多角色，他一個(gè)個(gè)復(fù)制不累嗎？當(dāng)然不是，他是用了“克隆”的方法。而高君和朗哥卻做了一個(gè)鯊魚(yú)吃小魚(yú)的游戲，我真想給小魚(yú)說(shuō)，小心點(diǎn)！

　　總之，編程太有趣了！

第一次學(xué)作文 篇3

　　五年級(jí)暑假快結(jié)束了，我馬上將步入六年級(jí)的學(xué)習(xí)，也是小學(xué)中最重要的一年。媽媽為了讓我初中考上好學(xué)校。早在今年七月初就報(bào)名沙坪壩沙坪公園“學(xué)而思”奧數(shù)學(xué)校�！皩W(xué)而思”奧數(shù)學(xué)校早早發(fā)了課本預(yù)習(xí)，我一看第一講是“分?jǐn)?shù)裂項(xiàng)”就嚇了一大跳，聽(tīng)姐姐說(shuō)，這可是他們高三的課程！因此我覺(jué)得題肯定難。一連好幾天都心神不寧。

　　日月如梭，日子一下就閃到了八月十日，我心里漸漸緊張起來(lái)，這是我每件事做第一次時(shí)的正常反應(yīng)。

　　剛吃完午飯，我和爸爸就向沙坪壩沙坪公園的“學(xué)而思”奧數(shù)學(xué)校進(jìn)發(fā)了。由于路途遙遠(yuǎn)再加上不熟悉路線，我和爸爸換乘了好幾班公交車(chē)，每當(dāng)換乘另一輛車(chē)時(shí)，我的緊張就更升一級(jí)，因?yàn)槲抑��?-這離奧數(shù)學(xué)校更近了，那么難的題，我95%是聽(tīng)不進(jìn)，包是竹籃打水一場(chǎng)空，還有一個(gè)重要原因，這可是我第一次學(xué)奧數(shù)！

　　經(jīng)過(guò)三小時(shí)的苦苦探尋，我和爸爸終于來(lái)到了“學(xué)而思”。我的心一下提到了嗓子眼上，教室在二樓，設(shè)計(jì)溫馨別具，但這種設(shè)計(jì)背后往往隱藏的.是知識(shí)之難。經(jīng)過(guò)一陣介紹，我來(lái)到了年輕老師徐冠東的教室。我臉頓時(shí)漲得通紅：看來(lái)，得接受一次反感的奧數(shù)洗禮了，全班二十個(gè)同學(xué)到齊后，老師便開(kāi)始講課了。

　　我以為老師一開(kāi)始就枯燥乏味，長(zhǎng)篇大論，這是數(shù)學(xué)的基本前兆，可“學(xué)思”時(shí)可不是一般的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，全國(guó)連鎖。老師自然也不一樣，他開(kāi)頭的語(yǔ)言立即像磁鐵吸引住了我，我聽(tīng)得興致勃勃，兩個(gè)多小時(shí)的課一點(diǎn)也沒(méi)有倦意，腦袋像一個(gè)機(jī)械工廠一個(gè)勁的跟著老師思路走，很快就學(xué)會(huì)了“分?jǐn)?shù)列項(xiàng)”可謂輕而易舉�！霸瓉�(lái)奧數(shù)只要思考，并不難”，這使我倍感放松，陶醉于奧數(shù)中。

　　第一次學(xué)奧數(shù)，在學(xué)習(xí)中我又邁出了一步。

第一次學(xué)作文 篇4

　　每當(dāng)我在小區(qū)或者在公園里看到小朋友在騎自行車(chē)，我就非常羨慕。覺(jué)得騎車(chē)是一件好玩而又刺激的事，所以總想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)！

　　一個(gè)星期六，姥爺終于要教我騎自行車(chē)了。我興奮地推著自行車(chē)，和姥爺來(lái)到了小操場(chǎng)。姥爺對(duì)我說(shuō)：騎自行車(chē)時(shí)，眼睛要直視前方，身體要保持平衡...…這樣才能騎好自行車(chē)�？粗鴦e人騎車(chē)輕松自如，我想騎車(chē)這么簡(jiǎn)單，不就是把手放在車(chē)把那里，腳踏在腳蹬上，一圈一圈來(lái)回踩著，多簡(jiǎn)單呀！

　　真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀！我坐在車(chē)上，腳像灌了鉛的踩不下去。老爺在后面鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，腳踩上去用力向前蹬。”我懷著忐忑不安的'心情上了車(chē)。剛上車(chē)，車(chē)子好像不太聽(tīng)使喚，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，我已經(jīng)摔得四腳朝天了。

　　姥爺連忙扶起我，為我揉了揉摔痛的腿，并叫我休息一會(huì)再學(xué)。我擦掉額頭上的汗，安放好自行車(chē)，回憶了一下剛才騎車(chē)摔倒的過(guò)程，才知道自己速度太快，沒(méi)有把握好人和車(chē)子的平衡，就摔倒了。休息了一會(huì)，我重新打起精神，慢慢推動(dòng)自行車(chē)，用自己的身子平衡自行車(chē)。不一會(huì)兒，我就騎上自行車(chē)，繞操場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩圈。可能是騎得太累了，速度又慢了下來(lái)，我下車(chē)同姥爺一起回家了。

　　第二天，我和姥爺又來(lái)到了小操場(chǎng)。姥爺扶著我，我騎著自行車(chē)溜了一圈，姥爺笑著說(shuō)：“很好嘛，再試著繞幾圈。”我又繞了一圈.兩圈……漸漸地，我也能象別人那樣騎的輕松自如了!

　　通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)，我明白了一個(gè)道理：我們不要輕視任何技能，它們都有一定的技巧；我們只有用心去學(xué)習(xí)，才能學(xué)會(huì)它們。

第一次學(xué)作文 篇5

　　每當(dāng)我回想起以前學(xué)騎騎自行車(chē)的情景時(shí)，總會(huì)隱隱發(fā)笑，可又有點(diǎn)佩服我自己。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我迫不及待地在爸爸的臉上輕輕地拍了兩下，爸爸被我這突如其來(lái)的小動(dòng)作從夢(mèng)中“請(qǐng)”了出來(lái)，他揉了揉蒙朧的睡眼，疑惑不解地問(wèn)我：“今天不是星期天嗎？又不用去學(xué)校，起那么早干嘛？”我急了，說(shuō)：“你昨天不是答應(yīng)我今天教我學(xué)騎自行車(chē)嗎？”說(shuō)著，我費(fèi)了九牛二虎之力，把爸爸拉了起來(lái)。

　　爸爸和我來(lái)到家門(mén)口，他首先告訴我一些騎自行車(chē)的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，然后讓我坐在自行車(chē)上。爸爸說(shuō)：“我在后面扶著，你盡管騎吧！”開(kāi)始由于力度沒(méi)有諧調(diào)好，我的腰總是扭來(lái)扭去，自行車(chē)也跟著擺來(lái)擺去，興奮的心情開(kāi)始害怕起來(lái)了，真見(jiàn)鬼，你越是害怕車(chē)子越擺。爸爸好象明白我的心事，在后面大聲鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，我在后面扶住，摔不了的�！甭�(tīng)了爸爸這么一說(shuō)，我的心好象踏實(shí)了很多。按照爸爸教的慢慢把視線放遠(yuǎn)了一點(diǎn)，車(chē)子也沒(méi)那么擺了。騎了一段時(shí)間，我問(wèn)：“爸爸，你當(dāng)初是怎樣學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的？”奇怪，怎么爸爸沒(méi)有反應(yīng)呢？我以為爸爸聽(tīng)不到我說(shuō)話，我又重復(fù)了一次，但還是沒(méi)回答。我疑惑地回過(guò)頭看了一眼，哎呀！我心里突然慌了起來(lái)，原來(lái)爸爸不知什么時(shí)候放手讓我自己騎了，車(chē)子搖晃不止，正巧碰到前面一塊拳頭般大的小石頭，我被重重地摔了一跤，右膝蓋還擦破了一點(diǎn)皮，我忍著痛把車(chē)子扶了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我心里真有點(diǎn)準(zhǔn)備打退堂鼓了�？墒沁@時(shí)爸爸不知又從哪兒冒了出來(lái)，他輕輕地拍著我的肩膀說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，怎么才摔了一跤就想半途而廢了？你剛才就比我當(dāng)年騎得好�。　痹诎职值腵鼓勵(lì)下，我又恢復(fù)了信心，再次鼓起勇氣，重新騎上了自行車(chē)。

　　后來(lái)，爸爸又教我轉(zhuǎn)彎時(shí)腰部要盡量坐直不要扭來(lái)扭去，兩手之間的力度要保持平衡，速度不能太快，這樣自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)就會(huì)很穩(wěn)。

　　在爸爸的陪同下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，我覺(jué)得非常自豪。這次我才真正領(lǐng)悟到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的真正含義。

第一次學(xué)作文 篇6

　　不久前，我們相約在竹林小院，在這里，我曾第一次學(xué)古文，學(xué)后，才明白古文原來(lái)是那么簡(jiǎn)單，那么有趣。那節(jié)別開(kāi)生面的課讓我加濃了對(duì)古文的喜愛(ài)和好奇之心。

　　首先，“兔老師”讓我們把古文整整齊齊的抄在筆記門(mén)上，面對(duì)一個(gè)“大西瓜”，“兔老師”讓我們舉起小刀，刷刷幾刀下去，西瓜已經(jīng)成為了一塊塊，經(jīng)幾次細(xì)細(xì)品味后，我們“大功告成”，一篇使人眼花繚亂的古文終于被我們踩在腳下，那次學(xué)習(xí)的.是《論語(yǔ)十則》中的第一則，這次的課堂讓我明白：時(shí)常溫習(xí)舊知識(shí)，不也很快樂(lè)嗎？當(dāng)朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，我們不開(kāi)心嗎？即便別人不知道自己的優(yōu)點(diǎn)，但卻不惱怒不生氣，不還是一個(gè)有道德，有學(xué)問(wèn)，有才華的人嗎？

　　這就是我在竹林文學(xué)社第一次學(xué)古文的經(jīng)歷，他真正讓我明白漢字是多么有趣，古代人是多么聰明，一字多用，意思也隨之變化，從中也就反映了古代人的聰明才智，第一次這樣學(xué)古文，不僅讓我懂得了如何去面對(duì)溫習(xí)，朋友和別人誤解個(gè)人時(shí)的態(tài)度，而且，它也讓我明白如何學(xué)古文，那就是：要把古文分割開(kāi)來(lái)“逐個(gè)擊破”，再套串起來(lái)，如此而已，使古文變得又容易，有簡(jiǎn)單。如果把古文比作一個(gè)“大西瓜”，那么，我們就要用“智慧之刀”把它切割。古文其實(shí)并不神秘，關(guān)鍵在于掌握方法，運(yùn)用智慧破解它，這也許就是我第一次學(xué)古文所明白的道理吧！

　　正因?yàn)橛辛诉@個(gè)道理，在今后學(xué)古文的道路上，我將越戰(zhàn)越勇！每當(dāng)想起第一次學(xué)古文的經(jīng)歷，都感到一陣微微的喜悅。

第一次學(xué)作文 篇7

　　今天，我一早起來(lái)，用半個(gè)鐘頭的時(shí)間，寫(xiě)好了作文草稿，便興高采烈地坐在電腦前，準(zhǔn)備把自己的作文輸入電腦。這是我第一次打字，我既緊張而又興奮。

　　我迫不及待地打開(kāi)電腦，小心翼翼的把兩只手按照哥哥教的指法放在鍵盤(pán)上，一開(kāi)始，我的心不知怎么在砰砰亂跳。我的'手像調(diào)皮的娃娃一樣不聽(tīng)使喚，要打a卻摁下了s，要打b卻打成了v，我急了一身汗。

　　十多分鐘過(guò)去了，才打了不過(guò)半行。我沮喪極了，照這個(gè)進(jìn)度，400多字的作文，一天也打不完的�？晌肄D(zhuǎn)念一想，沒(méi)有做不成的事，只有做不成事的人，我就是打一天也要把這篇作文打完。我集中精力一個(gè)字母一個(gè)字母的往進(jìn)輸，雖然累的腰也酸背也疼，功夫不負(fù)有心人。

　　終于，在打了200多字后，我的速度提高了很多，而最后的200字，我只用了半個(gè)小時(shí)就打完了�？粗�自己的作文變成了整齊的鉛字，我高興極了，特別有成就感。不禁自言自語(yǔ)道，“我很棒，給自己點(diǎn)的贊吧�！�

　　這次打字的經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理，萬(wàn)事開(kāi)頭難，而我們也不能因?yàn)殡y就半途而廢，只要堅(jiān)持下來(lái)，相信會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。

第一次學(xué)作文 篇8

　　人生的許多第一次都是新奇而難忘的。每一個(gè)第一次都是我們成長(zhǎng)足跡中的里程碑，都會(huì)給我們留下難以磨滅的印記。一個(gè)個(gè)第一次，就像一顆顆璀璨的.星星，裝點(diǎn)了我們單調(diào)的夜空。

　　那天，我和爸爸去學(xué)習(xí)了圍棋。剛上課，老師教了我們基本的下棋手勢(shì)和方法。然后，讓我們和別人下棋。我剛開(kāi)始時(shí)還有幾分興趣，可越下越坐不住，心中十分煩躁，每一步棋都開(kāi)始亂走。不一會(huì)兒我就處在了下風(fēng)，我不甘心，于是又重新算計(jì)起來(lái)，可是煩躁得心情讓我沒(méi)法繼續(xù)下去，過(guò)了一會(huì)兒，就敗下陣來(lái)。

　　老師告訴我們，下棋是一件小事，可是如果你不認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜��?duì)待一樣學(xué)不會(huì)。只有做到靜下來(lái)，心平氣和，不驕不躁，以平穩(wěn)的心態(tài)去面對(duì)自己，面對(duì)對(duì)手，才可以在實(shí)戰(zhàn)中品嘗勝利的果實(shí)。

　　望著自己下的棋，越到尾聲越潰不成軍，這是我才恍然大悟，下棋有如排兵布陣，對(duì)面的是敵人，下棋的人就是軍師，一手掌握著調(diào)兵遣將的大權(quán)。因此，只有做到勝不驕，敗不餒，以平靜的心態(tài)面對(duì)每一次戰(zhàn)役，正視每一個(gè)對(duì)手，才可以取得成功。

　　下圍棋雖然不那么深?yuàn)W，但是不加努力學(xué)習(xí)，一樣無(wú)法下好。只要堅(jiān)持平和的心態(tài)，我相信今后自己不論做什么事情，都能全力以赴，取得成功，收獲碩果。

第一次學(xué)作文 篇9

　　一個(gè)黃澄澄的大葫蘆，一個(gè)小巧玲瓏的吹嘴，加上精美別致的掛件，湊成了美麗聲音又好聽(tīng)的樂(lè)器——葫蘆絲。今天是我第一次學(xué)葫蘆絲。

　　中午，我?guī)е�緊張又開(kāi)心的心情去葫蘆絲教室。教室里已經(jīng)有不少同學(xué)了，他們有的正在聚精會(huì)神地吹奏葫蘆絲，有的在寫(xiě)作業(yè)，還有的'在和同學(xué)說(shuō)話呢！

　　上課了，張老師先教我們學(xué)姿勢(shì)：左手在上，右手在下，小指按在附管上。我立刻擺好了姿勢(shì)。我雙手成弧形，嘴唇輕輕按住吹嘴，按老師的要求擺好。

　　終于可以學(xué)音符了！張老師先教了低音“so”那低沉的聲音，久久在耳邊回蕩。張老師又教我們低音“l(fā)a”，我放掉了一個(gè)音孔，““l(fā)a——”“si——”，老師教了“si”，我放掉了兩個(gè)音孔，換了口氣，憋足了勁兒吹。練好了，我累得氣喘吁吁�！段矣幸恢恍⊙蚋帷返那�子在我耳邊響起，原來(lái)，我們?cè)诖怠段矣幸恢恍⊙蚋帷�，真好�?tīng)！后來(lái)，我還認(rèn)識(shí)了吐音，真高興！

　　今天，我學(xué)了不少葫蘆絲的知識(shí)，真高興呀！

第一次學(xué)作文 篇10

　　還記得，在我上幼兒園的時(shí)候，有一次，我和媽媽在廣場(chǎng)上散步。

　　我看見(jiàn)很多小朋友騎自行車(chē)，并且會(huì)在人流中穿行，那清脆的車(chē)鈴聲回響在廣場(chǎng)的四周。我心中一陣，我想：我也想擁有一輛自行車(chē)，并且會(huì)騎著它出去玩，那有多好��！第二天，媽媽從幼兒園接我回家的時(shí)候，媽媽告訴我她給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我一聽(tīng)，心里別提有多高興了。于是我跟媽媽說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)�！眿寢屨f(shuō)：“騎自行車(chē)可沒(méi)那么簡(jiǎn)單�！蔽曳浅ｆ�(zhèn)定的說(shuō)：“媽媽，我不怕，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的.。吃過(guò)晚飯，媽媽就帶著我來(lái)到廣場(chǎng)，媽媽用雙手把住自行車(chē)的后架，讓我騎上去，說(shuō)實(shí)話我看到別人騎自行車(chē)羨慕很不行。輪到自己卻有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。我猶豫放不開(kāi)手腳。媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)：”騎車(chē)很簡(jiǎn)單，兩臂伸直，握緊車(chē)把，眼睛看著前方，膽子放大點(diǎn)就成了。因?yàn)閶寢屧诤竺姘阎�我，我心里還是有點(diǎn)底的，于是，我心一橫，雙手緊握車(chē)把，便騎上車(chē)。騎了三四圈媽媽就說(shuō)：“行了，自己騎吧！”我一聽(tīng)嚇壞了，趕緊說(shuō)：“不行，不行，我哈沒(méi)練成呢！媽媽沒(méi)等我說(shuō)完就松開(kāi)了手。因?yàn)樾睦锱拢�連人帶車(chē)摔倒在地。腿的關(guān)節(jié)磕青了。疼得我眼淚都快流了下來(lái)。我慢慢地爬起來(lái)，不在乎的說(shuō)：”媽媽，我沒(méi)事，我在練練，媽媽心疼的說(shuō)：“我再給你扶車(chē)把！我說(shuō)：”你不是告訴，學(xué)車(chē)不是那么簡(jiǎn)單，但我覺(jué)得自己能行�！坝谑�，我一次又一次的連起來(lái)，一次，兩次……終于，自行車(chē)在我的掌控之下，自由，歡樂(lè)地在廣場(chǎng)上行駛。媽媽看到我學(xué)會(huì)了自行車(chē)，非常高興，我自己也非常自豪，因?yàn)�，我終于通過(guò)自己的努力，做好了一件事。

　　是��！現(xiàn)在我明白了，無(wú)論什么事，只要相信自己，堅(jiān)持不懈，就一定能成功。

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