【精選】戰(zhàn)爭的作文600字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇1
風(fēng),輕輕拂過我的雙頰,帶著一絲寒意,一絲凄涼,我獨(dú)自趴在電視前,望著,望著……
我望見了天空不再蔚藍(lán),悲慘的哭聲響徹大地。戰(zhàn)爭,是戰(zhàn)爭!它是權(quán)威者顯示自己力量的武器,也是老百姓們痛恨的事情。戰(zhàn)爭呀!你到幾時(shí)才能停息?人類發(fā)明了引發(fā)你的武器,而你,并不為自己的誕生而感謝人類,卻給人們帶來了災(zāi)難。生者,為此驚心動(dòng)魄的場面而感嘆;死者,失去了自己最寶貴的東西――生命,還讓家人為此而悲痛。
此時(shí),我已熱血沸騰,我仰望著天穹,那晶瑩的淚水從我的眼睛里流出,帶著我的心,又走進(jìn)了另一幅圖畫……
干涸的湖水,干旱的土地,布滿彈痕的城市、充滿恐懼的村莊、無可奈何的人們……我使勁的搖頭。不!不對(duì)!這不是人類的家園,人類的家園怎么會(huì)變成這樣?是戰(zhàn)爭!又是戰(zhàn)爭!是戰(zhàn)爭使許多與我們同齡的孩子成為了孤兒,是戰(zhàn)爭使許多家庭失散。戰(zhàn)爭,我恨你!你知道你給多少戶家庭造成了傷害,使多少個(gè)國家瀕臨滅亡,又在地球上的身上留下了多少道傷痕……這些都無法用數(shù)字來計(jì)算!淚水,多得可以匯成江河湖海,你知道嗎?戰(zhàn)爭!
我在激動(dòng)中走出了這幅圖畫,同時(shí),我又在激動(dòng)中走進(jìn)了另一個(gè)地方。
人類在廝殺,這里有掠奪者的咆哮,也有反抗者的怒吼。大地血淋淋的,人類自相殘殺!無數(shù)的尸體倒在大地。這場面驚心動(dòng)魄,一輩子都難以忘懷!
“自相殘殺”四個(gè)字提醒了我,我不應(yīng)該怪戰(zhàn)爭,因?yàn)闆]有人類的打仗就沒有戰(zhàn)爭的源頭,到最后,一切都有是人類的過錯(cuò)。有句話說得很好:人類早晚會(huì)毀在自己手中!
盡管如此,但我還是要說:“戰(zhàn)爭,請(qǐng)你離去吧,地球人永遠(yuǎn)不歡迎你的到來!”
戰(zhàn)爭的作文600字 篇2
今天,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候碰到了一道難題,于是便向爸爸媽媽求助。
這道題是:紅星小學(xué)舉行了一次數(shù)學(xué)競賽,共 道題,每做對(duì)一題可得 分,每做錯(cuò)一題倒扣 分。小明共得 分,他可能做對(duì)了幾道題?
爸爸看了看題抬起頭,瞪了瞪眼睛惡狠狠地說:“這么簡單的題你都不會(huì)做,你上課都聽什么了!”我膽怯的小聲說:“爸爸這道題我都做了好幾遍了,但是得數(shù)都對(duì)不上小明的分?jǐn)?shù)! 爸爸飛快地做出了這道題的答案,是 道題。我按照爸爸的思路又做了一遍,果然正確。我高興的大喊:“爸爸太聰明了!爸爸萬歲!”
這時(shí)媽媽聽到了我的喊聲停下了手中的家務(wù)活走過來看了看題說:“這怎么能對(duì)呢?做對(duì) 道題應(yīng)該是 分呀,怎么能是 分呢?”我想了想也沒有認(rèn)真思考說:“對(duì)呀,還是媽媽聰明!”這時(shí)候爸爸不高興了說:“你們好好看看這道題,什么腦袋呀!就是做對(duì)了 道題!
就這樣“戰(zhàn)爭”開始了,爸爸媽媽你一言我一語地爭吵起來。把我弄的非常為難,向著誰都不對(duì)。我說:“爸爸媽媽多大個(gè)事呀,你們別吵了!”我越勸他們?cè)絹韯,眼看就要用“手”說話的時(shí)候,爸爸接了一個(gè)電話急匆匆的離開了家。
沒有了爭吵的對(duì)手,媽媽也安靜下來說:“你把那道題拿來我再看看!笨粗粗鴭寢尰腥淮笪虻恼f:“我們疏忽了一個(gè)關(guān)鍵的詞語----倒扣。你爸爸做對(duì)了這道題沒講明白,我沒認(rèn)真審題忽略了這個(gè)扣分方式!
到了晚上我回想起白天發(fā)生的事情,如果當(dāng)時(shí)我和爸爸媽媽都能夠認(rèn)真審題,就不會(huì)引起這場不必要的“戰(zhàn)爭”。想到平時(shí)我的.粗心大意,作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)漏做,計(jì)算符號(hào)看錯(cuò),甚至有的時(shí)候還剩下了半道題沒做,就拿這回語文考試來說吧,我就拉了一道閱讀畫線題,那道題可是 分啊!
我暗暗的下定決心,在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病,是我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇3
今晚,我和爸爸約定在晚餐后下一盤飛行棋。
爸爸很快把飯吃完了,打開飛行棋,認(rèn)真地思考怎樣才能取勝。我反倒很輕松,因?yàn)槲覍?duì)自己的棋藝太自信了!
才過了十分鐘,爸爸就已經(jīng)等得像熱鍋上的螞蟻了。我則像一個(gè)大老板似的輕松坐了下來,開始這場“晚餐后的戰(zhàn)爭”。
我對(duì)爸爸說:“我們每個(gè)人子區(qū)有四個(gè)飛機(jī),負(fù)區(qū)有兩個(gè)飛機(jī),子區(qū)的飛機(jī)走完了,負(fù)區(qū)的飛機(jī)才可以走,我們誰先走完,誰就是勝利者!”爸爸說:“我先讓你走,我再走”。
我手氣很不錯(cuò),上來就把骰子轉(zhuǎn)到了六。我來到了第一個(gè)“飛躍之地”,一下子可以走十二步,但是如果我被爸爸打到,那我可就要回到原地了。
爸爸的運(yùn)氣也不差,骰子被他轉(zhuǎn)到了五。接下來假如他轉(zhuǎn)到一,那就能直跨到對(duì)面,這樣我就沒有任何優(yōu)勢了。結(jié)果過了5分鐘,我真的沒有優(yōu)勢了,因?yàn)榘职忠呀?jīng)走了兩架飛機(jī)!一架飛機(jī)也沒走的我決心力挽狂瀾!
爸爸又拿到了六,雖然我只拿到了四,但是我只要轉(zhuǎn)拿為勝來到“飛躍之地”,那我就還有勝利的機(jī)會(huì)!
過了15分鐘我終于可以轉(zhuǎn)敗為勝了,我已經(jīng)把子區(qū)的四架飛機(jī)走完了,已經(jīng)可以走負(fù)區(qū)的飛機(jī)了,可是爸爸連子區(qū)的飛機(jī)還沒有走完。但我不能太得意,因?yàn)榘职诌有機(jī)會(huì)隨時(shí)反勝!
又過了10分鐘,我和爸爸之間的戰(zhàn)爭更加激烈了!果然不出我所料,今晚爸爸的運(yùn)氣太好了,連著好幾次都把骰子轉(zhuǎn)到了六!我和爸爸打成了平手,于是我們用了最簡單粗暴的方法,剪子包袱錘定勝負(fù)!
“剪子、包布、錘”,我出了錘頭,爸爸出了包布,我失敗了,爸爸勝利了!
我和爸爸的這一局飛行棋讓我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
在以后的日子里,這句話讓我受益匪淺,我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇4
辯論會(huì)對(duì)我們小學(xué)生來說,本是牛馬不相及的事兒,可就在今天,我們即將舉行一場別開生面的辯論會(huì)。
我們期盼已久的辯論會(huì)馬上就要開始了,只見正反雙方分成了兩大陣營,在教室左右兩邊排兵布陣。只見正方隊(duì)員,如同幾個(gè)待命的士兵,個(gè)個(gè)躍躍欲試,好像號(hào)令一發(fā)即刻會(huì)沖上戰(zhàn)場一樣。再看看,反方隊(duì)員,個(gè)個(gè)英勇無比、胸有成竹,到底鹿死誰手,還需靜觀其變。
這時(shí),我卻在底下竊竊自喜,辯論可是我的強(qiáng)項(xiàng),而且我也深思熟慮了好幾天了。只聽老師,也就是總管一聲令下:“以‘青少年使用手機(jī)的利和弊’為題的辯論會(huì)現(xiàn)在開始。”
這時(shí),正方的王稚翔同學(xué)如同座位上安了彈簧一樣,立即跳起來說:“我認(rèn)為青少年使用手機(jī)利大于弊,因?yàn)槭謾C(jī)是新時(shí)代科技的產(chǎn)物,手機(jī)科技的迅速發(fā)展,給人們帶來了快捷與方便,比如:便于聯(lián)系溝通、便于購物消費(fèi),還有多種娛樂功能等都是手機(jī)的好處!甭犕陮(duì)方的發(fā)言,我早就迫不及待了,便從坐位上站起來說:“我認(rèn)為青少年使用手機(jī)的弊大于利,比如它耗費(fèi)精力,耽誤了學(xué)習(xí),在聚會(huì)時(shí),只顧玩手機(jī),冷落了老人;在過馬路的時(shí)候,玩手機(jī)更不安全;還有,玩手機(jī)傷眼睛、傷頸椎,有損健康、浪費(fèi)錢財(cái)。”我用我那三寸不爛之舌,將自己的觀點(diǎn)和盤托出,聲音鏗鏘有力,陳述有理有據(jù),博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
等我還沒回過神來,正方的王稚翔同學(xué)又站起來說:“雖然手機(jī)對(duì)身體有害,但可以用手機(jī)查詢學(xué)習(xí)資料,做完作業(yè)后,玩游戲放松心情!蔽曳讲桓适救,李瑞杰急忙站起來說:“查手機(jī)有時(shí)會(huì)泄露個(gè)人隱私。”
這時(shí),對(duì)方的劉宇有氣無力地站起來說:“那個(gè)……你們說的對(duì)也不對(duì),其實(shí)玩手機(jī)應(yīng)該有所節(jié)制。”同學(xué)們聽了,立馬附和道:“對(duì),對(duì),對(duì)!
通過這次辯論會(huì),自己不僅鍛煉了心理素質(zhì)和表達(dá)能力,更是學(xué)會(huì)了要從不同的角度全面地去看待問題。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇5
今天是徐金辰的生日,我盼星星盼月亮終于盼到了這一天。雖然同學(xué)們聚在一起玩很開心,但是還是少不了幾場“戰(zhàn)爭”。
一
因?yàn)槲疑衔缫吓d趣班,所以,我到的時(shí)候已經(jīng)是中午了。不一伙兒,我們就開始吃飯了。哦,忘記介紹了,這次除了壽星徐金辰和我,還有李一航、李雨辰、王吉,和最后到的林錦濤。馬上,一盆盆可口的飯菜端了上來。臺(tái)上是香噴噴的飯菜味,臺(tái)下卻是“濃濃”的“火藥”味,先是李雨辰踩了我一腳,我也沒大在意,可是沒想到他又踩了我一腳,我看了他一眼,他卻笑嘻嘻的對(duì)我一笑。于是一場“戰(zhàn)爭”由此“爆發(fā)”。我也不甘示弱,向他“猛烈進(jìn)攻”。我用右腳在他的左腳上狠狠的踩了一腳。哈哈,想戰(zhàn)勝我,沒門,我心里洋洋得意,但轉(zhuǎn)念又想:李雨辰可不會(huì)認(rèn)輸,他肯定會(huì)“反攻”。于是,我把腳悄悄地抬了起來。果然,李雨辰又來“反攻”,只聽“啪咜”一聲,緊接著又是“啊”的一聲,李雨辰落空了,重重地踩在了地上。
二
過生日當(dāng)然少不了蛋糕,做蛋糕當(dāng)然少不了奶油。等到吃蛋糕的時(shí)候,我們先是把巧克力搶光,然后把上面的奶油刮掉,又津津有味的吃起一下子,盒子里便只剩下了奶油。這奶油怎么處理呢?這可難不倒我們。于是,一場奶油“大戰(zhàn)”就開始了。我們首先往壽星徐金辰的臉上涂奶油,把他變成了“大花貓”,還沒等他洗完,我們又把他變成了“老虎”…接著,我們又把奶油互相往對(duì)方臉上涂。最后,每個(gè)人都變成了“奶油人”。受傷“最”嚴(yán)重的還數(shù)林錦濤。他也因?yàn)榕d趣班晚來,所以,等徐金辰一下去接他,我們就“全副武裝”準(zhǔn)備“開戰(zhàn)”,送他一個(gè)特別的見面禮。等門一開,我們就沖了上去,把他包圍了,然后四面開“攻”,弄得他臉上、頭發(fā)上全是奶油。
聽了我們的趣事,你是不是也想去“前線”呀?那我們下一次一定帶你哦!
戰(zhàn)爭的作文600字 篇6
生活是一首歌,一首讓我們難以忘懷的歌。寒假剛過去的一些趣事,在我看來就像一個(gè)音符,將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。
大年初二,下了一場雪。早上一起床,我便和哥哥一起打“狙擊戰(zhàn)”。我對(duì)哥哥說:“不能打臉,先打到對(duì)方25球算勝利,失敗者堆雪人!”一開始,我領(lǐng)先哥哥許多,心中有些飄飄然了,冷不防被哥哥射個(gè)正中。我蓄勢待發(fā),從地上抓起一個(gè)大雪球,抬頭卻發(fā)現(xiàn)哥哥快要發(fā)球了,我想:哎,這次死定了。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),做出了要扔雪球的動(dòng)作,哥哥見狀趕緊扔出了雪球。就在那一剎那間,我機(jī)靈地躲開了,同時(shí)扔出了緊握的雪球,擊中了他。哥哥目瞪口呆,那樣子可笑極了。接下來哥哥連發(fā)十幾下,我左躲右閃,防不勝防,終究還是被他打中了。我被激怒了,使出了殺手锏——扣殺,他東躲西藏,還是被我打了個(gè)正著?伤稽c(diǎn)也不氣餒,又開始了新一輪的猛攻,可我也不是吃干飯的,我一連打了他十幾下,他“死”了,但他臉上卻洋溢著笑容。沒有辦法,他只好乖乖地堆雪人。
我們的歡笑聲,引來了大院里的小伙伴們。他們也互相之間展開了“雪球攻擊戰(zhàn)”。我回屋里端來了奶茶,看著哥哥堆雪人,我的得意勁甭提了。呵呵呵。怎么還有幾位“帥哥”在幫老哥堆雪人?真的不錯(cuò)啊!我也要顯顯身手了。我找來兩顆大紅棗,做成了雪人的眼睛,再用一根大的胡蘿卜做雪人的鼻子。我的創(chuàng)意贏得了伙伴們的齊聲歡呼。老哥只好一個(gè)勁兒的鏟雪。老哥,你敗得好慘啊!
寒假眨眼間就過去了,但是留給我的回味卻是永恒的。
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