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保護(hù)地球小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)地球小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)地球小學(xué)作文1
夏季的一天，地球媽媽的鼻子聞到了臭味，是人們?cè)诘厣蟻y扔的一些垃圾發(fā)臭了。地球媽媽忍不住嗆得“啊啾”一聲引起了沙塵暴，把許多房子吹倒了。許多的生命就這樣結(jié)束了。
又是一天，地球媽媽發(fā)現(xiàn)自已少了很多頭發(fā)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一些木匠在砍樹(shù)，好象是把地球媽媽的頭發(fā)一根一根地使勁撥掉一樣。地球媽媽傷心地哭了，流下的淚水變成了小河，把那些砍樹(shù)的木匠沖進(jìn)了河里。這時(shí)他們才明白不應(yīng)該讓地球媽媽這樣地傷心。他們向地球媽媽保證今后再不砍樹(shù)了，于是地球媽媽就放過(guò)了他們，讓他們重新過(guò)上了安定的生活。
相比之下，環(huán)保小衛(wèi)士卻非常孝敬地球媽媽?zhuān)械慕o地球媽媽種花，有的種草、有的種樹(shù)，還有的在山青水秀的地方蓋起了漂亮的樓房，把地球媽媽裝扮得格外漂亮。
春天到了，天上下了一場(chǎng)大雨，地球媽媽盡情地洗了一個(gè)快活的澡，換了一身綠色的`新裝，心情格外愉快。人們?cè)诘厍驄寢尩谋Ｗo(hù)下，過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的美好生活。
我們一定記住以前的教訓(xùn)，切不能讓地球媽媽受到傷害。要千方百計(jì)地保護(hù)好地球媽媽。
保護(hù)地球小學(xué)作文2
大自然對(duì)人類(lèi)默默地奉獻(xiàn)，但是人類(lèi)卻破壞大自然。我們現(xiàn)在就拿《鹿和狼的故事》來(lái)說(shuō)吧!
上個(gè)世紀(jì)四五十年代，美國(guó)的凱巴伯自然森林生機(jī)勃勃，其中還有許許許多多的動(dòng)物在這片森林中生活。鹿就是一種。當(dāng)時(shí)，美國(guó)的總統(tǒng)——羅斯福認(rèn)為鹿是一種善良的動(dòng)物，鹿的天敵肯定不好，對(duì)森林有害。所以，羅斯福下令——?dú)⒐饫牵�。一個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了，狼豹已經(jīng)在凱巴伯森林中滅絕了。鹿在沒(méi)有天敵的情況下，數(shù)量開(kāi)始猛增，由四千只猛增至八萬(wàn)多只，但是鹿太多了，森林中的草，花，樹(shù)，葉，甚至樹(shù)皮也被鹿給啃光了，三年后，凱巴伯森林中只有八千只病鹿茍延殘喘。羅斯福意識(shí)到了這件事的嚴(yán)重性，正準(zhǔn)備改正時(shí)，可是已經(jīng)來(lái)不及了!因?yàn)椤菦](méi)有植被和動(dòng)物了!羅斯福認(rèn)為童話里善良的鹿，其實(shí)是——使凱巴伯大森林物種滅絕的兇手!兇惡的.狼——確是森林中的保衛(wèi)者!令羅斯福后悔的是，是因?yàn)榱_斯福下令殺的惡狼，使動(dòng)物，植物全部滅絕了!
這一件事告誡了人類(lèi)：不能隨意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。如果，生態(tài)環(huán)境被破壞了的話，那么——一條條食物鏈會(huì)斷掉，所有的物種都會(huì)滅絕，人類(lèi)也會(huì)滅亡的!
保護(hù)地球小學(xué)作文3
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……
在四野人類(lèi)，只有一個(gè)地球飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的'夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面；秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都醉透了！
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路， 洪水、 沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
保護(hù)地球小學(xué)作文4
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，大山、河流、小溪、森林、大海是她的臂膀，但人們卻以一種種方法來(lái)破壞地球的臂膀。
直到20xx年，地球媽媽聽(tīng)說(shuō)“宇宙醫(yī)院”開(kāi)張了，她便拖著疲憊的身體來(lái)到了“宇宙醫(yī)院”。
首先，他來(lái)到呼吸道科。負(fù)責(zé)守在這科的是土星大夫，他做了反復(fù)的檢查，說(shuō)：“地球，你患了嚴(yán)重的肺癌，你吸入了大量的有害氣體。”這時(shí)，地球一把鼻涕一把淚地說(shuō)：“唉，我的孩子們一直開(kāi)著車(chē)，還造了大量的工廠。產(chǎn)生的汽車(chē)尾氣和工廠廢氣，我把它們吸進(jìn)去后，就患了肺癌�！�
們吸進(jìn)去然后，地球媽媽來(lái)到了內(nèi)科。這里的水星大夫檢查后對(duì)她說(shuō)：“你患了嚴(yán)重的肺癌，你體內(nèi)有很多垃圾�！钡厍驄寢屨f(shuō)：“隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)發(fā)明了很多不能不能分解的垃圾，如塑料袋等。他們?cè)谖业?肚子里，幾百年都不能分解，我便產(chǎn)生了肺癌。”
最后，地球媽媽來(lái)到了皮膚科。火星大夫檢查后對(duì)她說(shuō)：“你身體的綠色植被越來(lái)越少，使你的皮膚受到了破壞。”聽(tīng)到這句話，地球媽媽哭著說(shuō)：“我的孩子們一直砍伐樹(shù)木，所以我才這樣了啊！”
回到家里，月球?qū)λf(shuō)：“你以前是山清水秀，可現(xiàn)在，你千瘡百孔，不再像從前一樣了！”地球媽媽決定，一定要讓人類(lèi)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓人類(lèi)覺(jué)醒！
地球媽媽的傷痛，讓人類(lèi)覺(jué)醒了。他們看著外面不是像從前那樣天氣晴朗，而是霧霾嚴(yán)重。人們決定要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。于是，沒(méi)過(guò)多久，地球媽媽又恢復(fù)了以前的容貌。
保護(hù)地球小學(xué)作文5
地球是我們的家園，我們?nèi)祟?lèi)的媽媽?zhuān)覀儏s在不斷的傷害她，拔下他的汗毛—樹(shù)木；污染她的血液—湖水；破壞她的外衣—臭氧層……人類(lèi)停手吧！
人類(lèi)地球是我們的媽媽不要傷害她了。不要隨地吐痰；亂扔果皮紙屑了，媽媽傷不起了。
那一天，是學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前十分鐘，一位身穿西裝的男子走進(jìn)了校園的大門(mén)，隨手丟下了一張餐巾紙，一個(gè)小男孩攔住了他的去路客氣的說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)把紙撿起來(lái)，好嗎？”誰(shuí)知那男子大喊道：“小屁孩擋什么路，我又不是來(lái)當(dāng)清潔工的，我是來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的�！闭f(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。小男孩看著他那囂張的背影，默默地?fù)炱鸬厣系募堧x開(kāi)了。我的.心一震，這就是榜樣嗎？家長(zhǎng)就是這樣為孩子做榜樣的嗎？一個(gè)大人還不如一個(gè)小孩子，他不配做我們的榜樣。
人類(lèi)你們什么時(shí)候才會(huì)明白，才會(huì)來(lái)保護(hù)地球？等地球變成沙漠時(shí)嗎？那晚了，人類(lèi)醒悟吧！不要傻了地球的安危在你們的身上保護(hù)她吧！
人類(lèi)想想地球的好：冷熱宜人的氣溫變化；美妙的大氣層；四季變化；有價(jià)值的穩(wěn)定力；旋轉(zhuǎn)速度恰到好處千秋萬(wàn)世，運(yùn)轉(zhuǎn)不停……這都是地球的好。
在這里我呼吁大家：保護(hù)地球，保護(hù)人類(lèi)的家吧！我們離不開(kāi)她，守護(hù)她吧！
保護(hù)地球小學(xué)作文6
從前，有兩只小燕子，它們的家是綠樹(shù)成陰，生活很快樂(lè)。有一天，一只小燕子說(shuō)：“咱們?nèi)サ綃寢尲铱赐麐寢屟�！”另一只小燕子爽快地答�?yīng)道：“好呀！”過(guò)了幾個(gè)月后，兩只小燕子回來(lái)了，剛到家園，它們被眼前的`景象給驚呆了。
原來(lái)是工人們?cè)谒鼈兛赐麐寢屍陂g建了一座工廠，這個(gè)工廠每天都排放著大量的濃煙，弄得天空上濃煙滾滾，連太陽(yáng)公公的笑臉也被遮住了。這時(shí)，一只小燕子急忙問(wèn)：“該怎么辦呢？”另一只小燕子猶豫了一會(huì)兒回答道：“你去問(wèn)問(wèn)那些小草，我去太陽(yáng)公公那里問(wèn)一下�！�
于是它們一個(gè)向太陽(yáng)公公飛去，一個(gè)向小草那邊飛去。一只小燕子飛到小草旁邊，對(duì)小草說(shuō)：“小草，你們?cè)趺戳�？怎么都變得那么枯黃了呢？”小草悲傷地說(shuō)：“那些可惡的人類(lèi)，整天都在排放濃煙，弄得我們有些伙伴都死了�！�
這時(shí)，小燕子抬頭看見(jiàn)河水也不是那么清澈，河面上漂浮著許多生活垃圾和化學(xué)物品，許多小魚(yú)兒的尸體浮在上面。另一只小燕子也飛到太陽(yáng)公公面前，對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，為什么您沒(méi)有往常的笑臉了呢？”
太陽(yáng)公公無(wú)奈地說(shuō)：“人們整天排放那些有毒的化學(xué)物品，弄得我非常難受，怎么能高興起來(lái)呢！”兩只小燕子有飛到一起，一只小燕子說(shuō)：“該怎么辦呢？”另一只小燕子果斷的說(shuō)：“我們必須要告訴人類(lèi)，一定要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同的家園——地球�！�
保護(hù)地球小學(xué)作文7
同學(xué)們：大家好!
你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟?lèi)生存的資源和條件，那我們?nèi)祟?lèi)是否也應(yīng)該報(bào)答地球媽媽呢?可是，我們?nèi)祟?lèi)不僅不報(bào)答地球媽媽?zhuān)疫�
破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的自讓環(huán)境。
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，若地球失去了我們?nèi)祟?lèi)生存的條件，那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但是森林漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
人類(lèi)啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕了，如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的'地球媽媽?zhuān)痪玫膶?lái)，地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。
同學(xué)們，為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議：1。提倡多種樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。使地球萬(wàn)代長(zhǎng)青。
2。提倡不要垃圾，應(yīng)該把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中。
3。教育大家不要浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。
4。加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氣氛。
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽。
保護(hù)地球小學(xué)作文8
親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！
在我們的日常生活中，每一個(gè)人都有一個(gè)家，也都愛(ài)自己的家。但是，你們想過(guò)沒(méi)有，我們都有一個(gè)共同的家——地球。如果地球遭到破壞，受到污染，那我們的生活又會(huì)發(fā)送怎樣的變化呢？記得我們中國(guó)楊利偉曾在太空艙里說(shuō)過(guò)：“我終于看到了我們賴(lài)以生存的.家！”這短短的一句話，使得多少中國(guó)人民為此歡呼，激動(dòng)��！是啊，以往的天空是那么湛藍(lán)，白云是那么潔白，沒(méi)有參雜一絲污染�？墒乾F(xiàn)在呢？這些都已經(jīng)成了人們的奢望。造成這些的，不是別人，而是人類(lèi)自己！人們每天開(kāi)轎車(chē)，產(chǎn)生了大量廢氣，還有化工廠，造成了大氣污染。只要人們少開(kāi)車(chē)，多走路，多植樹(shù)，我們的生活一定會(huì)變得更加美好！有許多地區(qū)發(fā)生的泥石流事故很多，黃河其實(shí)就是一個(gè)典范。黃河，作為我們的母親河，河水怎么會(huì)變得如此渾濁呢？
傳說(shuō)在很久以前，黃河水十分清澈，水產(chǎn)富足，上游大地上各種各樣的動(dòng)物樂(lè)享其間。一切的變化源于水土的流失。原來(lái)人們亂砍濫伐，不顧北方天氣寒冷干燥，植被不能續(xù)上，使得泥土松馳了。水輕易地將土沖走，風(fēng)快速地將表層土卷走。植物極其困難扎根于土壤。如此復(fù)始，造成現(xiàn)在只能任巨多泥土被河水沖走，將水染成黃色。我相信，只要我們所有人一起努力，少開(kāi)車(chē)多植樹(shù)造林，一定可以將地球恢復(fù)到它原來(lái)的美麗模樣！
保護(hù)地球小學(xué)作文9
自從人類(lèi)祖先誕生后，地球就像一位和藹的母親，用自己甘甜的“乳汁”和無(wú)私的奉獻(xiàn)，精心地哺育著人類(lèi)，地球能滿(mǎn)足人類(lèi)的需要，但滿(mǎn)足不了人類(lèi)的貪婪。
保護(hù)地球就是要從保護(hù)我們賴(lài)以生存周?chē)h(huán)境做起，提高保護(hù)環(huán)境意識(shí)，防止環(huán)境污染是每一個(gè)人的責(zé)任。然而在我們的家鄉(xiāng)就有那么一些人，為了自己的利益亂砍亂伐，小鳥(niǎo)沒(méi)有了樹(shù)木，造成風(fēng)沙肆虐，還有一些人把生活廢水，工業(yè)廢水，油污以及有害物質(zhì)，毫無(wú)顧及地排入我們的母親河中。
原本清澈見(jiàn)底的江水，也變得混濁了。魚(yú)兒稀少了，造成了嚴(yán)重的水污染，還有一些供熱站和汽車(chē)排放的'煙塵，各種白色垃圾以及亂扔果皮殼，隨地吐痰造成了空氣污染。要想解決這些環(huán)境污染，小到一個(gè)城市，大到一個(gè)國(guó)家，必須提高人們的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì)，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這樣才能有個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，使水更清，樹(shù)更密，天更藍(lán)，空氣更新鮮，才能讓地球生機(jī)勃勃，讓我們的家園更溫馨。
地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?lèi)，屬于我們大家，只有我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球的自然環(huán)境，地球才會(huì)造福于人類(lèi)。
保護(hù)地球小學(xué)作文10
我有一個(gè)想法，那就是讓世界上的大人和小孩們都保護(hù)地球。
有一次，爸爸帶我去黃山玩，我在山上發(fā)現(xiàn)一群老爺爺和老奶奶在野餐，但他們卻把食物包裝袋直接朝山下扔，垃圾都被扔到陡峭的懸崖邊上。我心想：這些垃圾怎么清理�。窟^(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)好幾名清潔工身上綁著厚厚的繩索，朝著懸崖邊慢慢走去，然后從背后掏出一個(gè)長(zhǎng)夾，小心翼翼的把垃圾撿到旁邊的垃圾袋里。最后清潔工們拽著繩子爬了上來(lái)，從背后扔出一袋袋垃圾。望著這些垃圾，我非常氣憤。明明有垃圾桶為什么不扔呢？這樣清潔工人們多危險(xiǎn)��！
從那天過(guò)后，我一直在想，為什么科學(xué)家們不研究一種全自動(dòng)的機(jī)器人清潔工呢？這樣子那些清潔工們不就輕松了許多嗎？我們的地球也會(huì)變得更加美好。就這樣，這個(gè)問(wèn)題我每天都在想，我決定我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名科學(xué)家，要發(fā)明這種全自動(dòng)的機(jī)器人清潔工，這樣就能保護(hù)清潔工的`生命了。
我希望大家都不要隨意亂扔垃圾，如果大家都沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)變得越來(lái)越差！
保護(hù)地球小學(xué)作文11
今天，我看了一幅漫畫(huà)，令人深思。
45世紀(jì)，在宇宙中繁華的星河大道上，走著一個(gè)無(wú)精打采、渾身打滿(mǎn)補(bǔ)丁的乞丐。水星見(jiàn)了連忙迎上前去，只見(jiàn)乞丐穿著一身樸素的衣服。詢(xún)問(wèn)了才知道這就是地球大哥。水星見(jiàn)了地球這副模樣很是詫異，想：幾百年前身為風(fēng)云人物的地球，怎么淪落到現(xiàn)在衣衫破爛的地步了？只見(jiàn)地球手持一個(gè)杯子，向水星討道：＂水星老弟給點(diǎn)水吧，現(xiàn)在地球上的植物因被太陽(yáng)暴曬缺水而旱死，池塘里的水都被人們抽干了，小魚(yú)、小蝦都無(wú)家可歸。＂水星響立到問(wèn)道：＂造成現(xiàn)在這種情況的主要原因是什么呢？”＂說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)��！主要是因?yàn)楝F(xiàn)在人類(lèi)的日子變好了，用水量也增加了。他們上完廁所洗手，沒(méi)有隨手關(guān)水籠頭的習(xí)慣，洗衣服總喜歡將水龍頭一直擰開(kāi)，用過(guò)的水不在二次利用，則直接倒掉�！闭f(shuō)到這里地球無(wú)奈地?cái)傞_(kāi)雙臂，搖了搖頭，長(zhǎng)嘆了一口氣。
看到這里，我便想到了報(bào)紙上寫(xiě)的`一則新聞。北京有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，每天要洗幾十輛車(chē)，要浪費(fèi)1xx噸水，這樣算下來(lái)一年浪費(fèi)掉水的噸數(shù)就不可估量�，F(xiàn)在，世界上還有一些國(guó)家出現(xiàn)缺水這一狀況，我們卻還沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜。
地球是我們生存的家園，如果破壞掉了，我們就不能幸福的生活。所以，我們要節(jié)約用水，使我們的家園更加美麗！
保護(hù)地球小學(xué)作文12
所有地球上的公民們：
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈電視的房間里空無(wú)一人;筆記本只用了幾頁(yè)，就被隨手扔進(jìn)垃圾桶。。。。。。你是否看到過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象?你是否想過(guò)，自然資源是有限的，這些看似生活中的.小事會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)怎樣的后果?
水龍頭不停地開(kāi)著，說(shuō)明我們還沒(méi)有樹(shù)立零浪費(fèi)的榜樣，清涼的水，讓我們?cè)谘籽紫娜崭械角鍥�，水是人�?lèi)生命的源泉，可是，你有沒(méi)有想過(guò)，如果水資源枯竭了，我們?nèi)祟?lèi)會(huì)怎樣?如果水資源枯竭了，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)不復(fù)存在。
浪費(fèi)電，說(shuō)明我們還不重視電資源，開(kāi)著電燈電視的的房間中空無(wú)一人，這樣電就白白浪費(fèi)了，要知道，電是燒煤發(fā)出來(lái)來(lái)的，煤是樹(shù)木埋在地底下幾千萬(wàn)年才能形成的，我們要養(yǎng)成人來(lái)燈開(kāi)人走燈滅的習(xí)慣，這樣一來(lái)，資源消耗就不會(huì)太大。
紙是木頭做的，節(jié)約紙是我們的責(zé)任，浪費(fèi)紙，我們就是在破壞地球，如果森林沒(méi)了，土地將會(huì)沙漠化，生態(tài)平衡將會(huì)打破，讓我們節(jié)約紙吧!節(jié)約紙就是在保護(hù)森林。
1。不浪費(fèi)水，洗完手，臉，后把水龍頭關(guān)著，不讓水龍頭默默的流淚。
2。不浪費(fèi)電，人來(lái)燈開(kāi)，人走燈滅
3。不浪費(fèi)紙，浪費(fèi)紙就是在破壞森林，我們要節(jié)約每一張紙。
讓我們從現(xiàn)在作起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵，讓清風(fēng)常扶楊柳，讓碧水永伴蒼山!
一位熱愛(ài)地球的孩子
20xx年XX月XX日
保護(hù)地球小學(xué)作文13
這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《只有一個(gè)地球》。
這篇課文介紹了地球是渺小的，地球所擁有的自然資源是有限的�？茖W(xué)家已經(jīng)證明目前地球是唯一適合人類(lèi)居住的星球，說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。提醒人們要精心保護(hù)地球，讓地球更好地造福于子孫后代。
我們這個(gè)地球是美麗的.，是可愛(ài)的，然而她又是那么脆弱。保護(hù)地球，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
作為少先隊(duì)員，我們首先要從身邊做起。不隨地吐痰。，不踐踏花草……讓我們?yōu)榱宋覀兊募覉@共同努力吧!
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！笔前�!如果我們精心保護(hù)地球，那地球就會(huì)非常慈祥;如果我們隨意毀壞自然資源，那地震、洪水、沙塵暴等自然災(zāi)害，也是習(xí)以為常的事情了。
可是，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮呢?然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一次性筷子、塑料制品也漸漸進(jìn)入了人類(lèi)的生活。雖然它們給人類(lèi)生活帶來(lái)了方便，同時(shí)它們也在危害地球的生態(tài)環(huán)境。
地球只有一個(gè)，如果不精心保護(hù)她，我們將別無(wú)去處!
保護(hù)地球小學(xué)作文14
一天，太空醫(yī)院來(lái)了一位生命垂危的病人——地球，人類(lèi)的母親。見(jiàn)到這位傷痕累累的“病人”，太空醫(yī)生們目瞪口呆，連忙將這位“病人”推進(jìn)ＣＴ室進(jìn)行全面檢查。
地球說(shuō)：“她的皮膚奇癢，局部地方已經(jīng)潰爛……”。
醫(yī)生仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切都是人類(lèi)所造成的，臭氧層的破壞、土壤沙漠化造成的頑固性皮癬、戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛、大規(guī)模的軍事演習(xí)、特別是敘利亞化學(xué)武器的使用……地球說(shuō)：“她每天呼吸困難，已經(jīng)到了窒息的地步�！贬t(yī)生連忙用太空電子鏡檢查她的肺部，原來(lái)是她的肺部嚴(yán)重破壞——人類(lèi)過(guò)度地亂砍濫伐森林。汽車(chē)尾氣所排放的有毒氣體、聳入云霄的煙囪肆無(wú)忌憚地排放濃煙，PM2.5遮天蔽日……隨著檢查的進(jìn)一步深入，地球的內(nèi)臟已慘不忍睹，遠(yuǎn)古蘊(yùn)藏的地下資源已經(jīng)面臨枯竭，地下密密麻麻的設(shè)施讓她不堪重負(fù)……就在這時(shí)，血管的脹痛讓她撕心裂肺，醫(yī)生們迅速檢查她的血管——?jiǎng)用}血管溫室效應(yīng)，冰川融化，河水猛漲；靜脈血管內(nèi)河嚴(yán)重污染，工廠將大量的廢水不斷排向河道，清凌凌的河水變得烏黑，上面漂著骯臟的泡沫，腐爛的`水藻、動(dòng)物的尸體，氣味臭不可聞，面對(duì)這樣一副慘狀，高明的太空醫(yī)生也束手無(wú)策——怎么辦呢？他們只好通過(guò)無(wú)線電向人類(lèi)求助。
當(dāng)人類(lèi)看到“母親”的病歷，個(gè)個(gè)痛心疾首，從心靈深處發(fā)出呼吁：善良的人們，請(qǐng)保護(hù)我們的“母親”——地球吧！不要讓她痛苦，不要讓她傷心。讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們唯一賴(lài)以生存的家園。
保護(hù)地球小學(xué)作文15
在我的生活中，常常會(huì)碰到許多煩惱的事，總是讓我煩躁不已，我真想有特異功能，可以把煩心事變成快樂(lè)，高興的事。
我有一件非常非常煩心的.事——減肥，我這個(gè)人從小就長(zhǎng)的胖呼呼，有時(shí)上學(xué)總有那么一兩個(gè)人說(shuō)我是“死肥豬”。
我多次減肥，但總不成功。
就說(shuō)前幾個(gè)月吧，我每次減肥，但過(guò)了一個(gè)月后我去量體重時(shí)總是和一個(gè)月以前一樣的體重。我的表哥原來(lái)和我一樣也是個(gè)小胖子，但是他減了幾個(gè)月的肥，就想變了個(gè)人一樣，變成了一個(gè)小帥哥，真讓我妒忌。
假如我會(huì)特異功能，我就會(huì)讓自己變成一個(gè)“小帥哥”。
不光是減肥這個(gè)煩惱，我還有一個(gè)讓我很煩心的事——我是一個(gè)小矮子，我都13歲了，但是總不見(jiàn)長(zhǎng)高長(zhǎng)大 。就拿我們班熊俊漉來(lái)說(shuō)，他也13歲了，長(zhǎng)的高高的，可我比他矮一個(gè)頭。
我還有一個(gè)非常大的心愿，那就是希望我有許多的錢(qián)，“幾百萬(wàn)”，我有了這些錢(qián)，我就要去開(kāi)發(fā)我的老家，我的老家是一個(gè)非常貧窮的一個(gè)小山村。我要開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)村，讓我的老家越來(lái)越美麗！
假如我有特異功能，我要將這種種事情解決�。�！
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