小學(xué)作文：校園一角(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文：校園一角，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：校園一角1
我們的校園有許多美麗的地方，可是，我覺(jué)得我們的校園有一個(gè)地方是最美麗的，就是八樓的“空中花園”。
來(lái)到八樓“空中花園”的門(mén)口，在我眼前呈現(xiàn)的是一番美麗的景色，首先映入眼簾的是一棵甘蔗，然后是一盆小巧的桔子樹(shù)，旁邊還有四個(gè)大字：“空中花園”。往里面走，就看到一個(gè)精致的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的這一邊有許多菜地，里面種著白菜、菜心、蘿卜、茄子等蔬菜呢！長(zhǎng)廊的另一邊，有許多美麗的的花，有漂亮的玫瑰花、清香的蘭花、美麗的海棠花還有翠綠的富貴竹。
再往里面走，就會(huì)看見(jiàn)一棵石榴樹(shù)，上面結(jié)了很多果實(shí)看著就讓人眼饞。旁邊是一座假山，下面是一個(gè)小池子，有許多小魚(yú)在池子里自由地游泳。對(duì)了，假山的對(duì)面還有一個(gè)溫室呢！“啊！這些仙人掌真是奇形怪狀��！”這是同學(xué)們發(fā)出來(lái)感嘆聲。
瞧！溫室里的仙人掌有的高、有的矮、有的圓。你再抬頭一看：啊！這些仙人掌怎么長(zhǎng)到開(kāi)花板來(lái)了！怪不得同學(xué)們說(shuō)這些仙人掌奇形怪狀��！
最后，我戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的“空中花園"，今天的收獲真大呀！
小學(xué)作文：校園一角2
我們的學(xué)校位于繁華都市的一角。我愛(ài)著它那迷人的風(fēng)景，愛(ài)著校園里那棵大榕樹(shù)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，報(bào)春使——小燕子也來(lái)了。它降落在大榕樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”這時(shí)，大榕樹(shù)打了一個(gè)哈欠，伸了一個(gè)大懶腰，然后筆直地站著，守護(hù)著那美麗的校園。
夏天到了，小朋友都喜歡到大榕樹(shù)下乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，，大榕樹(shù)蔥蔥蘢蘢，就像一把綠色的大傘，守護(hù)者校園里的學(xué)子。
秋天來(lái)了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。許多同學(xué)到樹(shù)下歡快地玩游戲，大家歡呼雀躍，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，安心地在大榕樹(shù)下成長(zhǎng)。
冬天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)吹得人哆哆嗦嗦，同學(xué)們都裹得像個(gè)大粽子似的。校園里其它樹(shù)葉都紛紛落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。只有大榕樹(shù)，它依然頂著一頭綠色的頭發(fā)，好像在炫耀：“看！我多有能耐呀！”
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)陪伴著我們度過(guò)春夏秋冬的大榕樹(shù)！
小學(xué)作文：校園一角3
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。春天終于來(lái)了！
春風(fēng)吹來(lái)了，呼呼呼，春風(fēng)在叫爬山虎，好像在說(shuō)：“別睡了，別睡了�！笨湛盏奈ψ訕�(shù)上也慢慢抽出了新芽，一個(gè)個(gè)黃嫩嫩的小芽就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
夏日炎炎，花園里光芒四射�；ǔ乩锏乃疂q了，火熱的太陽(yáng)照得池水波光粼粼。周?chē)啻涞闹褡�，長(zhǎng)得非常茂盛，同學(xué)們坐在竹子旁乘涼、游戲，快樂(lè)的嬉笑著。
秋天，天高云淡，風(fēng)和日麗，風(fēng)吹著桂花樹(shù)葉，樹(shù)葉飄下來(lái)像一只只跳舞的黃蝴蝶。金色的葉子落在地上，就像鋪了一層金黃的地毯。池水可清了！清澈見(jiàn)底，光可照人，宛如明鏡一般。呀！花園的秋天，一副艷麗多彩的美麗圖畫(huà)。
冬天，雪花漫天飛舞，一切已是銀裝素裹，真是美不勝收。白雪覆蓋在植物上，映入眼簾的是高低錯(cuò)落的線條，組成一幅別樣的風(fēng)景。
校園真美啊！我愛(ài)我美麗的校園。
小學(xué)作文：校園一角4
我們的學(xué)�！详�(yáng)市第四小學(xué)坐落在紅廟路和工業(yè)路的交叉口，是一所風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給校園披上萬(wàn)道金光。
走進(jìn)校園，一眼便看到了六層高的教學(xué)樓，多么壯觀�。∥易钕矏�(ài)校園的西北角，那里有一個(gè)美麗的小花壇，旁邊有一叢竹子，綠油油的，竹子挺拔向上，露出墻頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹葉“沙沙”做響，好像在為我們歌唱。
花壇一年四季都是美麗的。
春天，花壇里的花開(kāi)了，有月季花，還有牽�；�。你瞧！牽�；ㄉ戏竭�綻開(kāi)了幾朵藍(lán)色的小喇叭花，下方還有幾朵白色和紅色的呢！這幾朵小喇叭好像在吹奏一向歡樂(lè)的迎春曲。
，天氣炎熱，花壇里的草長(zhǎng)得十分茂盛，小朋友拔幾根草，編各種各樣的小玩藝兒。
秋天，花壇里的草像一張金色的地毯鋪在花壇里。一串紅像燃燒的火焰，在一串紅的映襯下，菊花開(kāi)得更美了，黃的像金，粉的像霞，白的像雪。
冬天，天空下起了大雪，雪落在花壇里，像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。
校園的花壇真是四季如畫(huà)！
小學(xué)作文：校園一角5
春天來(lái)了，校園里草坪上綠草如茵，花團(tuán)錦簇，真是美麗極了！
最美的是魚(yú)池，旁邊灌木從中的紅葉石楠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，像一簇簇火紅的火海，走近一看，原來(lái)是又`紅又嫩的紅葉石楠葉子，櫻花樹(shù)落下的花瓣像落下了一場(chǎng)粉紅色的花雨，櫻花的花瓣是粉紅色，有無(wú)片花瓣，花芯是紅色的，很像日本國(guó)旗的標(biāo)志，所以它是日本的國(guó)花；還有紫荊花，顏色有紫色和白色，花瓣像一個(gè)個(gè)小的豆瓣；草坪上還開(kāi)滿了五顏六色的野花，有黃色，`有紫色，藍(lán)色等等，魚(yú)池的水真綠�。∠褚粔K碧綠色的碧玉一樣，魚(yú)池的水真靜啊！靜得像一面大鏡子；魚(yú)池的水真清��！清得可以看見(jiàn)水底的石頭；魚(yú)兒在水中歡快地游泳，嘴里吐出一串一串泡泡，好像在說(shuō)："春天的味道真美！".
我的校園雖美如鮮花，但我更愛(ài)這個(gè)花園似的校園！
小學(xué)作文：校園一角6
春天來(lái)了，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，最美的當(dāng)然是魚(yú)池呢！就讓我?guī)纯次覀兊聂~(yú)池吧！
到了魚(yú)池的小道，映入眼簾的是一大片紅葉石楠，就像鮮紅的火海，似乎像對(duì)我們說(shuō)："歡迎大家！"呢！往里走，紫色的紅葉貞女，像一個(gè)寧?kù)o的女生向我們招手。
草坪上，生出了嫩芽，在我們的腳下，快樂(lè)地萌生。小花在大樹(shù)底下隨風(fēng)舞動(dòng)，十片花瓣包著嫩黃色的花蕾，真是美��！
最美的當(dāng)然是櫻花和紫荊花了，櫻花有五片白色的愛(ài)心形花瓣，尖上有一點(diǎn)兒那個(gè)嫩紅色的，像一個(gè)個(gè)箭頭，紫荊花的花還沒(méi)開(kāi)，不過(guò)像一個(gè)個(gè)快爆炸的小豆莢在樹(shù)枝上搖晃。也像一個(gè)個(gè)小搖籃在輕輕地?fù)u著，真是美麗啊，讓我心花怒放，想永遠(yuǎn)地待在這里！
終于，來(lái)到了魚(yú)池，池里的水清波蕩漾，若隱若現(xiàn)的魚(yú)，給這里增添了無(wú)限生機(jī)。樟樹(shù)的葉子掉進(jìn)安靜的池塘。
我們的校園如此美麗，讓我恨不得一直待在這里呢！
小學(xué)作文：校園一角7
我們的校園十分美麗，有高大的教學(xué)樓，有寬敞的操場(chǎng)，有供我們課間活動(dòng)的籃球架、乒乓球臺(tái)——但我最喜歡的是校園里的四個(gè)小花園。
花園的四周種滿了手牽手半個(gè)人高的女貞樹(shù)，它們像衛(wèi)士一樣保護(hù)著小花園。左邊，女貞樹(shù)圍成三個(gè)圈，每個(gè)圈中間都有一棵像菠蘿似的鐵樹(shù)，像玩吹泡泡呢！外面還有一張圓圓的石桌和四條石凳。課間，我們坐在這里看書(shū)，休息下棋，還可以乘涼。右邊，挨著女貞樹(shù)的是兩排高大的桂花樹(shù)和兩棵玉蘭花樹(shù)。中間，有蘑菇型的桎木樹(shù)，兩個(gè)角落還有兩棵傘狀型山茶花樹(shù)，還有幾棵柏樹(shù)。
春天，紅的山茶花、粉的月季花和白的玉蘭花，有的彬彬有禮，有的香芽羞答答，有的三五成群，有的一支怒放，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，吸引了成千上萬(wàn)的蜜蜂和蝴蝶，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
夏天，樹(shù)木們地郁郁蔥蔥，青翠欲滴，讓校園生機(jī)勃勃。
秋天，黃燦燦的桂花芳香撲鼻，讓我們心曠神怡。
冬天，萬(wàn)木都枯黃了，唯獨(dú)我們的小花園，翠綠依舊，讓我們充滿希望，讓我們神清氣爽。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的小花園，因?yàn)樗茏屛覀兒粑迈r空氣，眼睛能看到綠色，讓我們的生活更健康。
小學(xué)作文：校園一角8
我們的校園是廣東省綠色學(xué)校，如果你身臨其境，一定會(huì)覺(jué)得它名副其實(shí)。
穿過(guò)圓門(mén)，就進(jìn)入了學(xué)校的后操場(chǎng)。突然，眼前一亮，一大片一大片的綠色籠罩著整個(gè)后操場(chǎng)，有淺綠，有深綠，還有墨綠，綠得發(fā)亮，綠得那么有層次，給人一種美好的享受�？繄A門(mén)的左邊有一棵金鳳樹(shù)，枝繁枝茂，像一把撐開(kāi)的大傘。樹(shù)上的花差不多都凋謝了。只剩下幾朵孤零零的小花朵，它們藏在綠葉之間，好像幾簇燃燒的小火苗，又像幾個(gè)淘氣的小孩子在跟我們玩捉迷藏。離金鳳樹(shù)不遠(yuǎn)有一座鐵索橋，人走在上面搖搖晃晃，似乎有一種騰云駕霧的感覺(jué)，怪不得調(diào)皮的小朋友時(shí)常到那兒玩耍�？繄A門(mén)的右邊是一座生物園，里面綠樹(shù)成陰，瓜果飄香，不愧是一座小花園，也是一座小果園。
環(huán)形跑道內(nèi)，左右兩邊各有兩個(gè)沙坑，整齊地栽著兩排金鳳樹(shù)。金鳳樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沐浴，舒枝展葉，顯得更加挺拔秀麗，棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒放開(kāi)歌喉，盡情地歌唱。
校園的一角是我們學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。我們作為校園的小主人，一定要為它增光添彩。
小學(xué)作文：校園一角9
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里，在修長(zhǎng)的枝干上，在鮮艷的花瓣上，在每個(gè)人的心靈中。在校園里，我們找到了春天的蹤影。
走進(jìn)校園，就可以馬上感受到春天的氣息、快樂(lè)和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園，當(dāng)您直走到第一空堂的前面，一個(gè)帶有希望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō)：“只要在你心中有一顆夢(mèng)想的金種子，那么長(zhǎng)大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)�！睆倪@句里，我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就�！贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗，還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇，花壇是長(zhǎng)方形的，是用灰色的石磚砌成；壇子里面有許多漂亮的花朵：紅的、黃的、紫的、粉色的等等，一陣春風(fēng)吹來(lái)，所有的花朵都聚在一起，跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花，因?yàn)槲颐看谓?jīng)過(guò)都能聞到淡淡的'花香，讓人感到格外神清氣爽，就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來(lái)這里湊熱鬧。
哇，校園的春天真是美不勝收啊！每個(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂(lè)！
小學(xué)作文：校園一角10
春天的操場(chǎng)是煥然一新的，操場(chǎng)邊的小樹(shù)發(fā)出了嫩芽，在陽(yáng)光的照耀下，像一個(gè)個(gè)嫩綠的小天使，在向人們預(yù)告春的到來(lái)，而操場(chǎng)也是綠色的，或濃或淡的新綠映襯著粉白相間的教學(xué)樓，像一片桃花，粉色的花瓣，潔白的花蕊，翠綠的枝桿，嫩綠的新葉，眼前是一派五彩繽紛的景象。
夏天的操場(chǎng)是綠樹(shù)成陰的，操場(chǎng)兩旁春天還是剛昌出嫩芽的小樹(shù)，如今已經(jīng)變得枝繁葉茂了，那茂密的枝葉擋住了一部分陽(yáng)光，操場(chǎng)上的綠不再是春天那么淡了，顯得有些成熟。
秋是美麗的，秋是迷人的，秋是絢爛的，秋天的操場(chǎng)也是別具一格的。秋天的操場(chǎng)雖然不像果園和菜地里那樣五谷豐登，但也有自己的特點(diǎn)，金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落，漸漸地，漸漸地，鋪滿了跑道，鋪出了一條金黃色的小路，輕輕踏著樹(shù)葉鋪成的小路，你會(huì)感到操場(chǎng)在樹(shù)的懷抱里是那么幽靜。
每當(dāng)白衣天使悄悄落在大地的時(shí)候，操場(chǎng)一片潔白，放眼望去，那白會(huì)刺得你睜不開(kāi)眼，但雪后的操場(chǎng)也是孩子們的樂(lè)園，堆雪人、打雪仗，樂(lè)此不疲。操場(chǎng)邊的樹(shù)，此時(shí)已是“一樹(shù)寒梅白玉條”，它們仿佛在默默地看著孩子們盡情地不玩耍，此時(shí)此刻，校園中洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲、叫喊聲。
一年四季的操場(chǎng)是五彩繽紛的，我愛(ài)校園中的操場(chǎng)！
小學(xué)作文：校園一角11
我們的學(xué)校有操場(chǎng)、門(mén)廳廣場(chǎng)、魚(yú)池，還有體藝樓。其中，我最喜歡的就數(shù)魚(yú)池了。魚(yú)池邊上是灌木叢，有紅葉石楠，遠(yuǎn)看就像一片火海，走近一看，原來(lái)是紅葉石楠?jiǎng)傞L(zhǎng)出來(lái)的嫩葉。櫻花盛開(kāi)，花瓣四處飄落，美麗極了。還有紫荊，紫荊花有白的。有紫的，還有些沒(méi)開(kāi)花的像豆莢似的花骨朵兒散發(fā)出淡淡的清香，這是灌木叢。綠色的嫩草從地下探出頭來(lái)，野花散發(fā)出迷人的香氣，這就是魚(yú)池邊的植物。
我們的魚(yú)池綠如碧玉，上面有觀景臺(tái)，池子里還有一口大水缸，夏天大水缸里的荷花長(zhǎng)得亭亭玉立，美不勝收。魚(yú)池里有紅鯉魚(yú)，有些紅鯉魚(yú)身上還有花斑呢！魚(yú)兒們?cè)谒镒栽诘挠蝸?lái)游去，就像碧玉上流動(dòng)的紅翡翠，美吧。如果你把你的手指伸進(jìn)魚(yú)池模仿小蟲(chóng)，魚(yú)兒們還真會(huì)來(lái)啃你的手呢！它們還會(huì)吃樟樹(shù)的果子，你把果子扔下去，它們就像一窩蜂似的搶，真可愛(ài)！魚(yú)兒在水里游，花兒迎風(fēng)飄動(dòng)，給學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。
這就是我們的學(xué)校，你是不是也覺(jué)得很美呢？
小學(xué)作文：校園一角12
走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，向右邊看。就會(huì)看見(jiàn)四季如春，美麗動(dòng)人的小花壇！
小花壇里最引人注目的是那九棵高大挺拔大王椰了，它形狀各異。它像一座有著泰山之雄，華山之險(xiǎn)，黃山之秀麗，盧山之變化。通過(guò)這次觀查大王椰，我才真正領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色。
鐵樹(shù)像一個(gè)又大又香的菠蘿。它的葉子很刺手，像仙人掌一個(gè)樣。有的鐵樹(shù)上面有個(gè)像面包的東西，里面有果實(shí)。果實(shí)像嫩紅嫩紅的水蜜桃一樣，但不可以吃��！
最使人難以忘懷的要數(shù)是“春雨”了。它的樣子很像一個(gè)巨人的手掌。守護(hù)這我們學(xué)校，它下面的車(chē)錢(qián)草，金錢(qián)草，含羞草大概是“巨人手掌”的部下吧！每當(dāng)下雨時(shí)，“春雨”都會(huì)留下晶瑩剔透的小雨滴。這太美了。
花壇里有幾塊形狀個(gè)異的石頭，石頭像一只只“小綿羊”，那“大王椰”就像“主人”。你看，“主人”正在帶“小綿羊”去玩了。玩得多快活��！花壇里的米蘭，像一個(gè)小蝴蝶，真美麗啊！每當(dāng)米蘭花盛開(kāi)時(shí)，都會(huì)香飄十里，使人忍不住說(shuō)；“啊！真香啊！”
我的校園美麗又迷人，我喜歡校園里的花壇。
小學(xué)作文：校園一角13
我的學(xué)校非常美麗，有漂亮的教學(xué)樓、寬闊美麗的操場(chǎng)、高大粗壯的木棉樹(shù)……但我最喜歡的是寬闊美麗的操場(chǎng)。
操場(chǎng)在科學(xué)館的正前方。操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的，四周是橢圓形的塑膠跑道，有200米長(zhǎng)。跑道里面是四個(gè)籃球場(chǎng)，在陽(yáng)光充足時(shí)從教學(xué)樓看籃球場(chǎng)，就像一塊無(wú)瑕的碧玉。陰天的時(shí)候，籃球場(chǎng)是墨綠色的，像一塊毯子撲在上面。
下課鈴一響，操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)跑步，有的打籃球，有的玩游戲，還有的在玩單、雙杠……玩得一個(gè)比一個(gè)開(kāi)心！
操場(chǎng)的東北角有兩棵茂盛的大榕樹(shù)。體育課時(shí)，跑幾圈就累得滿頭大汗，這時(shí)，同學(xué)們都不約而同地到大榕樹(shù)下，撿起大榕樹(shù)的葉子，坐在椅子上拿著“扇子”扇風(fēng)，一下子熱氣就散了，所以這里是同學(xué)們乘涼的好地方。
操場(chǎng)的左右兩邊各有一個(gè)小花壇，里面種著各種花草。春天鮮花盛開(kāi)，同學(xué)們聞到沁人的花香后，立刻神清氣爽，就連小蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，舍不得離開(kāi)。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)！
小學(xué)作文：校園一角14
像樹(shù)一樣站在那里是多么的高大有力啊！
丁，下課了，和幾個(gè)同學(xué)跑到操場(chǎng)上。一些學(xué)生在賽跑，一些在踢鑰匙。真的是五花八門(mén)，他們什么都有玩。踢鑰匙的人在互相廝殺：你我分不清。那里的比賽也很熱鬧。他們有的跑得快，有的跑得慢，有的坐在跑道上看書(shū)。看，有兩個(gè)人在賽跑。
他們不停地?fù)]著手向前跑。不好！左邊的同學(xué)領(lǐng)先，右邊的同學(xué)慢慢來(lái)，很快趕上并超過(guò)了他。他們就像這樣。一會(huì)兒，我追上了你，一會(huì)兒，你追上了我，實(shí)力相當(dāng)。下課后，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜，可以聽(tīng)到一根針掉下來(lái)的聲音。小草搖搖頭，好奇地看著。從逸夫樓傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，響亮而整齊。操場(chǎng)上整齊的一排小樹(shù)在風(fēng)中微微動(dòng)了動(dòng)，仿佛被學(xué)生們的讀書(shū)聲感染了，迷上了。
下午，有趣的體育課開(kāi)始了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排隊(duì)準(zhǔn)備一分鐘的短繩測(cè)試。在老師的命令下，學(xué)生們不停地抓手�？�，那個(gè)小學(xué)生跳得好快，像風(fēng)一樣從他的腿下吹過(guò)，輕松地贏得了冠軍。輪到小胖子出來(lái)了。他跳得很吃力，但他沒(méi)有灰心。他仍然堅(jiān)持要完成時(shí)間。雖然他沒(méi)有跳到一百，但他的毅力令人欽佩。
我愛(ài)你，學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)槟憬o了我快樂(lè)，讓我的童年生活更加豐富多彩。
小學(xué)作文：校園一角15
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，就像一個(gè)大花園，那么美麗，那么可愛(ài)，是學(xué)習(xí)的好地方，我就在這里茁壯成長(zhǎng)。
在校園群星燦爛似的景點(diǎn)中，我最喜歡塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)木吧�。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是橢圓形的，地面寬闊而平坦，總面積約是55000平方米。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)北面是主席臺(tái)，每當(dāng)集會(huì)的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就站在主席臺(tái)上，教育我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。主席臺(tái)右邊戰(zhàn)立著６棵高大挺拔的棕櫚樹(shù)，它們就像穿著綠軍衣的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一陣風(fēng)拂過(guò)，棕櫚樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙沙沙的響聲，好象戰(zhàn)士們?cè)诔鴳?zhàn)歌。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)東西兩面綠草如茵，那些毛乎乎而碧綠的草就像一塊地毯鋪在地面，綠茵茵、毛茸茸的，給運(yùn)動(dòng)場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有６條環(huán)形塑膠跑道。跑道上鋪著紅色軟韌的塑膠粒，即美觀又有彈性。在跑道上跑步，腳底就不會(huì)生疼了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外有三級(jí)不同顏色的臺(tái)階，供同學(xué)們坐下休息。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四周綠樹(shù)成陰，花壇里五顏六色的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。有了這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，上體育課、活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)們就在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)、游戲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡聲不絕。
塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是同學(xué)們的樂(lè)園，它陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的每一天。我愛(ài)學(xué)校中的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)！！
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