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寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的一句話（精選39篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的一句話，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇1
記得上小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師教我們一篇課文，其他小朋友都很認(rèn)真，只有我一個(gè)人在下面畫(huà)漫畫(huà)。老師問(wèn)我為什么不好好聽(tīng)講，是不是上得不精彩。我搖搖頭說(shuō)：“老師，您上得很精彩，只不過(guò)我對(duì)這篇課文有不同的見(jiàn)解�！崩蠋熎婀值乜粗遥骸澳阌X(jué)得我的見(jiàn)解不對(duì)？我可是教了30年語(yǔ)文的老教師，你憑什么覺(jué)得你是對(duì)的呢？”我很堅(jiān)定地告訴她：“因?yàn)槲矣薪^對(duì)的自信！”接著，我把我的見(jiàn)解告訴了老師，得到了老師的肯定和表?yè)P(yáng)。
從此以后，每當(dāng)同學(xué)或別的什么人問(wèn)我為什么只相信自己的觀點(diǎn)，不聽(tīng)別人的理由時(shí)，我還是很堅(jiān)定地告訴他們：“因?yàn)槲矣薪^對(duì)的自信！”慢慢地，我的這句話被同學(xué)們稱為是我的“名言”。
直到現(xiàn)在，我依然非常喜歡說(shuō)這句話�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，我受到了父母和一些人的責(zé)備，他們認(rèn)為我這是驕傲自大，不聽(tīng)勸告，一遍遍地告訴我這是缺點(diǎn)，不改不行�？晌沂冀K堅(jiān)持著自己的那一套，不曾理會(huì)他們。
當(dāng)我有了不同的見(jiàn)解后，很少和別人交流，發(fā)表自己的見(jiàn)解。因?yàn)檫@個(gè)原因，我差點(diǎn)失去我的好朋友，她說(shuō)我像老人家一樣不聽(tīng)勸告。還有一次，因?yàn)槲液屠蠋熞庖?jiàn)不同，而我又不肯發(fā)表意見(jiàn)，只管自己做自己的事，結(jié)果到考試，我按自己的理解做，錯(cuò)得一塌糊涂。還有一次，爸爸幫我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，檢查出一道錯(cuò)的，我不相信，第二天，老師說(shuō)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，全班只有我一個(gè)錯(cuò)的而把我批評(píng)一頓……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲业墓虉?zhí)吃了不少虧，于是，開(kāi)始與老師交流，也開(kāi)始聽(tīng)從老師的意見(jiàn)和解釋，但當(dāng)老師的解釋不能說(shuō)服我的時(shí)候，我也決不會(huì)打馬虎眼，一定會(huì)和老師據(jù)理力爭(zhēng)，有時(shí)還是我說(shuō)得對(duì)呢！慢慢我成了老師辦公室的�？停业某煽�(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)上去了。在那位老師教我的最后一學(xué)期的評(píng)語(yǔ)上寫(xiě)：你是一個(gè)聰明的孩子，在你與我討論的過(guò)程中，不僅你增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我也同樣弄懂了以前不清楚的東西，希望你有一個(gè)美好的未來(lái)。
“因?yàn)槲矣薪^對(duì)的自信”直到現(xiàn)在我都沒(méi)忘記過(guò)，但我以不象從前那樣只守著自己的觀點(diǎn)又不認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)的，我已學(xué)會(huì)與別人一起討論分析自己的觀點(diǎn)了。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇2
一說(shuō)到口頭禪，大家一定覺(jué)得挺煩的。而我這個(gè)口頭禪，一說(shuō)能把我的同桌氣得七竅生煙，怒發(fā)沖冠。
事情是這樣的。一天，我向我的同桌借修正帶，她不同意。我就說(shuō)了聲：“小氣鬼�！鞭D(zhuǎn)過(guò)身跟別的同學(xué)借。后來(lái)她又說(shuō)我借修正帶的聲音大了，讓我小點(diǎn)聲，我回了她一句：“你煩不煩啊!”說(shuō)到這兒，你們?cè)摬虏挛业目陬^禪是什么了。好吧，那就是：“那又怎樣�！碑�(dāng)我說(shuō)這句話的時(shí)候，我的同桌氣得臉色發(fā)紅，拍了一下桌子，大吼道：“王翰文，什么那又怎樣，你以為你自己了不起啊!”我一想，她一定覺(jué)得我這句口頭禪很狂妄，突然也覺(jué)得這么說(shuō)她不好。
可是，我總是改不了這個(gè)缺點(diǎn)。有一次放學(xué)回家，媽媽讓我吃完飯抓緊寫(xiě)作業(yè)。我心里很是矛盾，寫(xiě)吧太累，不寫(xiě)又怕被媽媽罵，腦海中不禁出現(xiàn)了兩幅圖：一幅圖是我打著瞌睡，拖著疲憊的身軀寫(xiě)作業(yè)的樣子;另一幅圖是我低著頭狼狽地被媽媽罵的樣子。正矛盾著，我突然想到“那又怎樣”這句口頭禪，于是我吃完飯偷偷躲到房間里看起了電視。結(jié)果可想而知：我被媽媽罵得個(gè)狗血噴頭。
終于，口頭禪的事有了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有一天，我的好朋友——董一漢向我借橡皮，我說(shuō)我沒(méi)帶，他便來(lái)翻我文具盒。我不耐煩地向他使出了“獅吼功”，說(shuō)道：“說(shuō)了沒(méi)帶沒(méi)帶，就算我?guī)Я四怯衷鯓?”這句話就像一根針刺痛了董一漢的心。他臉上的表情先是變成失落，又從失落慢慢轉(zhuǎn)為憤怒：“既然你絕情絕義，那我們之間的友誼就到此為止吧!”聽(tīng)了這句話，我?guī)缀蹩炜蘖�。從此我下定決心，改掉這個(gè)口頭禪。而現(xiàn)在，功夫不負(fù)有心人，我再也不用這個(gè)口頭禪傷害我的親人和同學(xué)們啦。
你說(shuō)，口頭禪是不是個(gè)奇怪的東西?
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇3
等一下，是我的口頭禪。媽媽叫我起床，寶貝，七點(diǎn)了，該起床了。等一下我揉揉睡眼，懶洋洋地說(shuō)道要不讓我吃早餐，我會(huì)說(shuō)等一下，外公叫我拿工具我也是說(shuō)等一下無(wú)論做什么事，我的第一反應(yīng)都是回應(yīng)一句等一下。媽媽便笑話我說(shuō)我是等一下小姐，這樣我得了這么個(gè)綽號(hào)。
實(shí)際上我還真有一個(gè)等一下，小姐無(wú)論做什么事我都有一點(diǎn)兒拖延癥，總是不能及時(shí)完成，比如放學(xué)回家別人都是先做完作業(yè)再去玩耍，而我呢，想著上學(xué)一天了，累死了。我先看書(shū)，于是我拿了一本課外書(shū)看了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)寶貝，還不快做作業(yè)，做完作業(yè)在看書(shū)嘛？我馬上回應(yīng)一句等一下就寫(xiě)。其實(shí)我才舍不得放下�？唇蚪蛴形兜恼n外書(shū)呢？我繼續(xù)看�？吹挠行┤朊�。把住寫(xiě)作業(yè)的事拋到九霄云外去了。不知不覺(jué)天黑了，媽媽的晚飯也做好了，我的作業(yè)還沒(méi)有做，我只好吃完再做。爸爸媽媽吃完晚飯出去散步，而我呢，只能在家完成作業(yè)。
爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)毛病，教導(dǎo)我，可我卻不知悔改。直到有一次參加學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，老師要求我們五點(diǎn)十分到校，那天已經(jīng)6：30多了，媽媽叫我起來(lái)，我總是說(shuō)等一下。于是我又接著睡媽媽可能是想要治治我這個(gè)毛病你是就沒(méi)有叫我起床了？我迷迷糊糊的睡著，突然我一個(gè)激靈從床上起來(lái)一看鬧鐘呀，6：41了。我以。最快的速度穿好衣服，洗刷完畢，已經(jīng)6：45了，我拿起桌子上的早餐，飛快地向?qū)W校奔去。還好學(xué)校離家近，6：50，我準(zhǔn)確的到了學(xué)校校園里停滿了旅游的大巴，我找到自己班的大巴，老師已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)名了。我心想好險(xiǎn)，差點(diǎn)兒就遲到了。經(jīng)過(guò)這次事以后我真正感受到了等一下的危害
現(xiàn)在我已經(jīng)徹底的跟等一下小姐，這個(gè)綽號(hào)說(shuō)拜拜了，以后我會(huì)更加努力做一個(gè)更優(yōu)秀的女孩。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中已經(jīng)有了許許多多的口頭禪，基本的禮貌用語(yǔ)都已是我的口頭禪，但有三個(gè)每天都離不開(kāi)口了。
第一句：“喏，這個(gè)……借給你”。每天來(lái)到學(xué)校，有許多同學(xué)需要幫助：有的鋼筆壞了，有的紅筆沒(méi)帶，還有的黑筆沒(méi)墨了，看到這些同學(xué)有困難，我就熱心地上前幫助他們：“喏，蘇銳，這塊橡皮借給你用”�！斑�，劉子昂，這支鋼筆借給你�！睗u漸地，這句話讓我養(yǎng)成了一個(gè)樂(lè)于助人的好習(xí)慣，同學(xué)們也在缺少學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，常常第一個(gè)就想到我，為我和同學(xué)們的友誼架成了一座橋梁。
第二句：“請(qǐng)……謝謝！”。這句禮貌用語(yǔ)，幾乎是我每天要說(shuō)上幾遍乃至幾十遍的口頭禪。在學(xué)校，正在寫(xiě)作業(yè)的我不小心橡皮滾到了同桌后面盛俊哲的位置上，我會(huì)不好意思地對(duì)他說(shuō)：“盛俊哲，請(qǐng)幫我撿一下橡皮，謝謝！”盛俊哲聽(tīng)了這句話，放下手中的筆立刻幫我撿到回了橡皮。在家里我也一樣，每天回家做作業(yè)或看書(shū)，有時(shí)會(huì)覺(jué)得口渴，我會(huì)對(duì)坐在旁邊的媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)幫我倒一杯水，謝謝！”這些雖然是些微不足道的小事，但它縮短了彼此之間的距離，使人與人之間相處得更為融洽。
第三句：“知道了，沒(méi)事”。媽媽是最嘮叨，也是最關(guān)心我的人，記得小學(xué)一年級(jí)剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲沂敲刻斐诵＼嚨模缟蠇寢屗臀疑宪嚨臅r(shí)候，總要告訴我，放學(xué)的時(shí)候如果爺爺還沒(méi)來(lái)接我，自己就要小心什么，當(dāng)心什么，為了讓媽媽放心，我就說(shuō)：“知道了，沒(méi)事�！本枚弥�，這句話也成了我的口頭禪。不管是老師還是家人關(guān)照的話我都會(huì)暗暗記心里，但口中永遠(yuǎn)是這句“知道了，沒(méi)事”，就是這個(gè)口頭禪讓我更加自信，勇敢面對(duì)一切。
這些口頭禪將陪伴我成長(zhǎng)，可能以后我還會(huì)有更多的口頭禪哦！
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇5
我們每個(gè)人都會(huì)特屬于自已的口頭禪：有英文“WHAT？”，也有感嘆詞“啊”、“我的天啊”！、什么、天��！、“哎”等等。這些都是我們平時(shí)不經(jīng)意脫口說(shuō)出的詞語(yǔ)。他們像精靈一般陪在我們的身邊。
爸爸的口頭禪是“對(duì)吧”，媽媽的口頭禪是“快點(diǎn)”，我的口頭禪又是什么呢？
第一個(gè)口頭禪是“嗯”。當(dāng)別人向我尋求幫助的時(shí)，只要我點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯”了一聲，他們就知道我同意了。記得有一次課間，我正和同學(xué)在一塊聊天。這時(shí)，我的組員向我問(wèn)了一道題目。本來(lái)，我是極不情愿的，但轉(zhuǎn)念一想今天我給他講了這道題目，相當(dāng)于自己又做了一遍加深印象；再者，如果他聽(tīng)懂了，以后有類似的題目自己也能推導(dǎo)出來(lái)，不用三番五次地來(lái)問(wèn)我，我也輕松了許多，一舉兩得。于是，我點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯”了一聲后，就開(kāi)始教他題目了。
第二個(gè)口頭禪是“滾”。當(dāng)我十分生氣或受了委屈的時(shí)，剛好有同學(xué)來(lái)找我玩，那他可就撞到槍口了，不但會(huì)莫明其妙地挨一頓罵，還會(huì)被我惡狠狠地吼一聲“滾”！
記得有一天下午，我正襟危坐地看著書(shū)，妹妹閑來(lái)無(wú)事，就想找我玩。我正看到了精彩片段時(shí)，便沒(méi)想理她。可妹妹三番五次地來(lái)問(wèn)我，像一只小蜜蜂在我耳邊嗡嗡地轉(zhuǎn)，驚擾得我不能靜心看書(shū)。我被問(wèn)得不耐煩了，氣極敗壞地將書(shū)往旁邊一丟，從牙縫里擠出一字“滾”，妹妹一看我這架勢(shì)，吐了吐舌頭，知趣地跑開(kāi)了。
當(dāng)然，除了這兩個(gè)口頭禪，我還有一個(gè)英文口頭禪“WHAT？”，那時(shí)候，我剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，覺(jué)得“WHAT”是個(gè)洋詞很新鮮，就常常掛在嘴邊。同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題，沒(méi)聽(tīng)清“WHAT？”，遇到十分令人驚奇的事“WHAT？”……久而久之，也就形成了自己獨(dú)特的口頭禪。
這些就是我的口頭禪，獨(dú)一無(wú)二的口頭禪。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇6
你有口頭禪嗎？如果有，一定很有趣吧。告訴你們一個(gè)秘密，我可有兩個(gè)口頭禪哦，你想知道嗎？那就請(qǐng)往下看吧。
話說(shuō)有一天早上，我走到樓梯口，我們班一位男同學(xué)正在樓梯上掃地，負(fù)責(zé)了一大片包干區(qū)的他，已經(jīng)汗流浹背，一不小心“唰”的一下，簸箕里面的垃圾撒到了我的衣服上�！鞍。瑢�(duì)不起，對(duì)不起！”那個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)，如離弦的箭一般沖過(guò)來(lái)，想幫我撣掉那些臟東西。他可能以為自己惹了大禍吧。
可我并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是自己撣了一下衣服，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！比缓笞吡松先�。那位同學(xué)松了一口氣，又開(kāi)始了工作。不一會(huì)兒，我又猛跑了下去。那個(gè)男同學(xué)大驚失色：“你不是原諒我了嗎！怎么還下來(lái)了？”我笑了笑說(shuō)道：“時(shí)間還早呢，我們一起掃吧。”他看了看我手上的掃把，滿臉感激的大喊道：“太謝謝了，你可真是個(gè)大好人�！�
掃完之后，我回到班上剛坐下，“調(diào)皮大王”徐志成近乎光速的跑了起來(lái)，正好把我桌上的本子碰掉到了剛被拖過(guò)的地上，啊！那可是一片水汪汪的世界��！徐志成知道我很寬容，對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，就跑開(kāi)了。我火冒三丈，嘴里呢喃道：我是很寬容，可……”，我又叫道“我也不是好惹的！”徐志成嚇得都快尿褲子了，蹲下抱著頭說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，IknowIwaswrong！(我知道我錯(cuò)了)”全班人看到我把“調(diào)皮大王”制得服服帖帖，都情不自禁地鼓起掌來(lái)。
現(xiàn)在你們知道了我的兩個(gè)口頭禪了吧，它就是“沒(méi)關(guān)系”和“我不是好惹的”！
我的口頭禪在我們班可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的哦，它讓別人看到了我的寬容大度，也看到了我的勇猛無(wú)敵。我希望同學(xué)們不要把罵人的話當(dāng)做口頭禪，這樣是不行的！
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇7
每個(gè)人都有自己的口頭禪，我也有，要問(wèn)我的口頭禪是什么?呵呵，暫時(shí)保密。
三年級(jí)的一天，我們正在做早操。做著做著，忽然，大家的視線都集中到了我的身上。我被這么多的幸災(zāi)樂(lè)禍的視線同時(shí)盯住，心里頓時(shí)有了一種不祥的感受。還是王睿先發(fā)話了：“胡駿，你的肩膀上有一只蜜蜂�！蔽衣�(tīng)了嚇了一跳：“真的假的，別騙我。”我把眼角瞟到肩膀上，誰(shuí)知那里什么都沒(méi)有，我說(shuō)：“你耍我呀!王睿。我的肩膀上什么都沒(méi)有�！笨墒呛鋈婚g，我發(fā)現(xiàn)肩膀上有一個(gè)東西，嚇得立即用手把它撣掉，嘴里還不停地嘟囔著：“神馬鬼東東，嚇?biāo)牢伊?”惹得其他們哈哈大笑。
暑假里的一天，我為了讓家里通風(fēng)，走到陽(yáng)臺(tái)邊想打開(kāi)窗子。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別大的、渾身綠黃相間的大蟲(chóng)子。我不由自主地顫聲說(shuō)道“哎呦，神馬鬼東東啊?”我準(zhǔn)備用媽媽打被子的工具把他打下來(lái)。可誰(shuí)知，不但沒(méi)把蟲(chóng)子打下來(lái)，反而聽(tīng)到蟲(chóng)子“咕呱，咕呱”的恐怖叫聲。媽媽也走了過(guò)來(lái)，嚇得她尖聲叫到：“老公，你快來(lái)看呀!這里有個(gè)不知名的大蟲(chóng)子呀!”爸爸聞聲趕來(lái)，我一看爸爸來(lái)了就問(wèn)：“老爸，這是“神馬鬼東東呀?”老爸左看看右瞧瞧，也沒(méi)認(rèn)出是什么蟲(chóng)子，還把蟲(chóng)子給放了。
一天，我在網(wǎng)上搜到了世界十大奇觀，其中距洪都拉斯伯利茲市60英里的海域有一處叫做“洪都拉斯藍(lán)洞”的水下坑洞，這個(gè)大洞直徑為1000多英尺，洞內(nèi)水深480英尺，是冰河時(shí)代末期形成的。他的四周有綠色的海島，斷斷續(xù)續(xù)連接成一個(gè)圈，好似地球的眼睛。起先我嚇了一跳，自言自語(yǔ)道：“這是海底黑洞嗎?到底是神馬鬼東東呢?”讀完全文，我才知道原來(lái)是石灰石坑洞!
讀了我的三個(gè)故事，你們一定知道我的口頭禪了吧，那就是“神馬鬼東東”。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇8
小時(shí)候，我可有好多口頭禪。一不小心，蹦出一句來(lái)。記得我五歲的時(shí)候，幼兒園的老師對(duì)我們說(shuō)：“最近有很多大壞蛋在騙我們可愛(ài)的小朋友哦，大家一定要注意啦！遇見(jiàn)自己不認(rèn)識(shí)的人，一定不要跟他說(shuō)話，如果他強(qiáng)迫你去哪里的話，一定要在人很多的地方大聲呼救，就喊：‘你是大壞蛋，我不跟你去’！知道嗎”？“知道”！我大聲的喊，從此這句話從我腦子里生了根，不管是爸爸媽媽還是其他人，只要叫我去我不想去的地方，我都會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你是大壞蛋，我不跟你去”！因此，還鬧了許多笑話呢！
第一次說(shuō)這句話的時(shí)候，我剛好上大班。下完課，媽媽想帶我去參加別人的婚禮。正好那天晚上媽媽同意讓我玩一個(gè)小時(shí)的電腦。如果去了不就玩不成電腦了嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)：“不去”！我態(tài)度堅(jiān)決的聲音并沒(méi)有把媽媽“嚇倒”，而是鎮(zhèn)定的對(duì)我說(shuō)：“妹妹（我的俗稱），這是媽媽單位一個(gè)姐姐的婚禮，一定要去的，知道嗎？”
說(shuō)不過(guò)媽媽，我使出了最后絕招，我大喊：“你是大壞蛋，我不跟你去！”我喊完，其他家長(zhǎng)都愣愣的看著我，而我的小臉蛋也漲得通紅。停留幾秒鐘后，家長(zhǎng)們又把視線轉(zhuǎn)移到了媽媽的身上。媽媽大吃一驚，嘴張半圓的，過(guò)了一會(huì)兒，他才知道發(fā)生了什么，拉著我的手飛快地離開(kāi)了學(xué)校。
隨著時(shí)間，我慢慢的長(zhǎng)大了，這些可笑的事情我是不會(huì)再做了，但是我并沒(méi)有“放棄”口頭禪，而是讓口頭禪隨著我一起“長(zhǎng)大”。現(xiàn)在我的口頭禪是越來(lái)越怪，只是沒(méi)有小時(shí)候那么可笑了。當(dāng)我長(zhǎng)更大后，口頭禪會(huì)不會(huì)更怪呢？那就要看現(xiàn)在的發(fā)展啦！
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇9
很多人都有自己的口頭禪，我也不例外。小時(shí)候，跑起步來(lái)一不小心就會(huì)摔倒，抬起頭來(lái)，看著媽媽緊張的眼神，我趕緊爬了起來(lái)，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！辈恢挥X(jué)中，我就有了這樣一個(gè)口頭禪。
記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我參加了“全能少年”培訓(xùn)。有一次，我們要去蘇州市圖書(shū)館演講：《我的改變》。第一次要當(dāng)那么多人的面演講，心里多少有點(diǎn)緊張，我提醒自己，多練幾次不就可以了嗎？在人多的場(chǎng)合表現(xiàn)自己，這是一個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì)，“沒(méi)關(guān)系�！蔽覜_著老師說(shuō)。我大膽地接受了這個(gè)任務(wù)，在那里順利完成了演講，臺(tái)下一片掌聲。
正是這句“沒(méi)關(guān)系”讓我找到了自信的力量。
在我學(xué)輪滑的時(shí)候，如果忘了帶護(hù)具，常常會(huì)摔倒，甚至“掛彩”。又是這句“沒(méi)關(guān)系�！弊屛依^續(xù)前行，以至在江蘇省級(jí)輪滑比賽中，榮獲小組第三名，得了紀(jì)念獎(jiǎng)。
初學(xué)游泳的時(shí)候，首先要學(xué)會(huì)悶水，度過(guò)這一難關(guān)才可以進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。剛下去，我便嗆了口水，十分難受。即使這樣，我依然堅(jiān)持下來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)，后來(lái)又喝了幾口“雪碧”，最終，還是這句“沒(méi)關(guān)系�！�，讓我堅(jiān)定毅力，學(xué)會(huì)了悶水，學(xué)會(huì)了游泳。現(xiàn)在游400米也不需要多長(zhǎng)時(shí)間。
這次爸爸幫我報(bào)名參加了寒假美國(guó)之旅。又是這句“沒(méi)關(guān)系�！弊寢寢屔倭藥追謸�(dān)心。
昨天，我參加了公共英語(yǔ)等級(jí)一級(jí)考試，雖然課文沒(méi)有學(xué)完，而且參加考試的多數(shù)都是大哥哥大姐姐。我對(duì)媽媽說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系。”然后“昂首挺胸”地邁進(jìn)了考場(chǎng)。今天，我就等待好成績(jī)了。
一句“沒(méi)關(guān)系”給我?guī)?lái)了自信。自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑著這股激情，才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。界。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇10
口頭禪，就是經(jīng)常掛在嘴邊的話，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)用到它，不用思考很久才說(shuō)出來(lái)，而是脫口而出�？陬^禪幾乎每個(gè)人都有，可能是因?yàn)樗麄儗?duì)某件事的某句話很感興趣，然后就經(jīng)常使用了，自然而然就成了自己的口頭禪。帶有口頭禪的生活如下。
鏡頭一：那個(gè)討厭、惹人煩的趙杰又惹我了，他又取笑我了，我狠狠的瞪了他幾眼，他看著我可怕的眼神撒腿就跑回了他的座位，我轉(zhuǎn)身站了起來(lái)準(zhǔn)備去打他卻看見(jiàn)他害怕的躲在了座位的角落里。當(dāng)我踏出第一步，那可惡的上課鈴響了，我的媽媽呀，怎么早不到晚不到偏偏這個(gè)時(shí)候到呀。我看見(jiàn)那個(gè)可惡的趙杰奸笑了一下，我氣的臉通紅指著趙杰說(shuō)：“下課你完了，我不打你我不姓何�！壁w杰輕蔑地說(shuō)：“切，每次都說(shuō)這句話，到了下課還不是沒(méi)打我。”整節(jié)課被趙杰的這句話氣的連課都聽(tīng)不進(jìn)去了。
鏡頭二：“你煩不煩呀�！蔽也荒蜔┑貙�(duì)我同桌說(shuō)。然后繼續(xù)津津有味的看著我的書(shū)。沒(méi)過(guò)一會(huì)，又有一個(gè)人打擾我看書(shū)，我沒(méi)人情的說(shuō)：“你煩不煩呀，吵死了啦。”“何秋怡，老師叫你呀�！薄鞍�，你干嘛不早說(shuō)呀，害的我說(shuō)了一句不該說(shuō)的一句話�！蔽乙贿吷鷼獾卣f(shuō)一邊想要是被老師聽(tīng)到會(huì)怎么樣。唉，都是自己的口頭禪害的。
鏡頭三：正在埋頭苦思怎樣寫(xiě)作業(yè)的我，聽(tīng)見(jiàn)正叫著我說(shuō)：“姐姐，教我作業(yè)�！钡艿芫妥叩轿曳块g，正煩著的我被弟弟一吵便生氣起來(lái)了，我大聲對(duì)他說(shuō)：“哪涼快哪呆去，別在這里煩我�！钡艿芊盗宋乙痪洌骸敖憬悖偸沁@一句，你就沒(méi)點(diǎn)別的新玩意？”我咽了咽口水繼續(xù)埋頭寫(xiě)我的作業(yè)。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇11
說(shuō)我懶吧，我又不是整天躺在床上呼呼大睡；說(shuō)我不懶吧，我總喜歡用口頭禪應(yīng)付別人，結(jié)果，有幾次還鬧出了笑話……
暑假的一天，我們一家正在小區(qū)里散步，媽媽說(shuō)買個(gè)冰棍吃，我和姐姐都欣喜若狂，當(dāng)媽媽問(wèn)起來(lái)買什么冰棒時(shí)，我興奮勁兒似乎灰飛煙滅——瞧！懶樣又犯了！我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“隨便！”“好的！”媽媽不一會(huì)兒就把冰棒給送過(guò)來(lái)了，我一看，立刻傻了眼，這不是隨便牌的冰棒嗎？我從來(lái)不吃的呀！我要求媽媽“退貨”！可媽媽卻回了一句：“一分鐘前，你說(shuō)要隨便的，現(xiàn)在咋不要了？”我想了想，確實(shí)說(shuō)過(guò)這句話！狠！太狠了！一箭穿心！損�。�！
第二天早上，爸媽都上班，奶奶來(lái)我們家照顧我們�？斓街形缌耍棠虇�(wèn)我們吃什么菜，我又懶得思考了，“隨便�！薄昂孟駴](méi)有這種菜吧！”奶奶真是有著記者般的精神：“說(shuō)具體點(diǎn)唄！”我被逼無(wú)奈，想了半天，終于支支吾吾瞎編了一個(gè)：“嗯~~嗯，西紅柿炒雞蛋！”“這不就行了？我馬上去做！”第三天，奶奶把我倆接到她家去吃飯。奶奶似乎非常善于總結(jié)事物，剛想問(wèn)我們吃啥時(shí)，就閉上了嘴，直接打電話問(wèn)了老媽。
老實(shí)說(shuō)吧，這個(gè)口頭禪是我缺點(diǎn)的表現(xiàn)，我很想改掉它。三番兩次，我只要脫口而出：“隨便！”的關(guān)鍵時(shí)刻，就會(huì)狠狠地用牙咬了自己一口，然后具體地回答，如果不是這樣，恐怕又要鬧出幾場(chǎng)“小誤會(huì)”了吧！但是，我自己似乎不太愿意把它從我的大腦中刪除。就這樣，我始終沒(méi)能改掉它，不過(guò)，她也是有那么一丁點(diǎn)好處的，沒(méi)了它，我的生活也就不會(huì)那么多姿多彩，那么樂(lè)趣無(wú)窮，它也許是我的一種特殊回憶。
這口頭禪，我真是又喜又恨，但是……“啊！我咋又說(shuō)啦！”原來(lái)，媽媽問(wèn)我吃啥時(shí)，我又回答：“隨便！”了！
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇12
每個(gè)人都有一些口頭禪，記得今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有一個(gè)小品當(dāng)中一位保安叔叔的口頭禪是“我驕傲”。不知道各位童鞋們的口頭禪是什么，可我的口頭禪卻差點(diǎn)毀了我的一生。
記得有一次我語(yǔ)文單元測(cè)試沒(méi)有考好，晚上爸爸和我分析試卷的時(shí)候讓我總結(jié)失分的原因，我不假思索的說(shuō)“我粗心了”�？砂职謪s非常腦火地說(shuō)：“每一次沒(méi)有考好都不去從主觀上找原因，都是從客觀上找理由，這樣態(tài)度不端正，把所有的責(zé)任都推給‘我粗心了’能行嗎？我問(wèn)你，你每一次穿襯衫怎么沒(méi)有和小沈陽(yáng)演小品一樣把襯褲當(dāng)襯衫穿呀？你每一次放學(xué)回家怎么沒(méi)有坐100路而是坐53路呀？什么‘我粗心了’，上課不認(rèn)真聽(tīng)講課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)，你呀，沒(méi)救啦！”我嘴上沒(méi)說(shuō)什么，可是我心里卻還是嘀咕著我的口頭禪，這一次真的是“我粗心了”，爸爸就知道批評(píng)我，我抗議。
不服氣沒(méi)有用，說(shuō)真的，最近上課就是有一點(diǎn)注意力不急中，不是想著黃文松的小壁虎就是想著植物大戰(zhàn)僵尸的游戲，這不，這一次的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考得都不咋樣，爸爸問(wèn)我什么原因的時(shí)候，我竟然還是認(rèn)為有一半原因是“我粗心了”，可爸爸這一次卻破天荒的和我心平氣和的聊了起來(lái)，耐心的給我講道理，分析原因，并沒(méi)有向往常一樣大聲責(zé)罵。是的，可能真的不是“我粗心了”那么簡(jiǎn)單，我真的要好好思考一下，端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，不然我真的完蛋了。
爸爸，我這次數(shù)學(xué)考了100分了，爸爸卻讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我紅著臉告訴爸爸，這一次我真的上課注意力集中了，而且課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)都認(rèn)真了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“粗心了，只是一種托詞，只有辛勤的耕耘，才能有好的收獲�！�
從今天起，從現(xiàn)在起，我的口頭禪，我要和你說(shuō)永別，謝謝你讓我重新燃起奮斗的激情。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇13
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，產(chǎn)生了許多口頭禪。現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下其中三句張口就來(lái)的“經(jīng)典臺(tái)詞”吧。
第一句——“報(bào)告老媽！��！”
在我家里，我媽就是我的“大總管”，因此，“報(bào)告老媽”是每天使用最多的口頭禪。有一回我家離來(lái)了客人，還帶來(lái)了一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的小妹妹。媽媽熱情地把叔叔阿姨邀進(jìn)客廳，我在入戶花園給小倉(cāng)鼠“小乖”換窩，需要搭個(gè)臨時(shí)“帳篷”，想征求一下媽媽的意見(jiàn)。“報(bào)告老媽！報(bào)告老媽！”我大聲叫到。因?yàn)橛锌腿嗽跁r(shí)，只有大喊大叫媽媽才能聽(tīng)見(jiàn)�！鞍ィ瑏�(lái)啦！”喊了三四聲，媽媽才不緊不慢走過(guò)來(lái)啦。因?yàn)槔蠇屘矚g跟人聊天了。真是“兩耳不聞呼喊聲，一心只陪客說(shuō)話�！�
第二句——“媽媽你還喜歡我嗎？”
在家里，我干了壞事，老媽生氣時(shí)，我總是怯生生地問(wèn)：“媽媽，你還喜歡我嗎？”有一次，作業(yè)太多，而我磨磨蹭蹭地浪費(fèi)了很多時(shí)間，夜深了，我仍在趕作業(yè)。媽媽走過(guò)來(lái)坐在我的身邊，我擔(dān)心媽媽會(huì)埋怨我，怯生生地問(wèn)道：“媽媽，你還喜歡我嗎？”“喜歡，喜歡，快寫(xiě)吧！”呼，我的那一顆懸在半空的心終于放下來(lái)了。我甩甩手，勁頭十足地寫(xiě)起來(lái)。
第三句——“就來(lái)了就來(lái)了”
每天洗澡是我最快樂(lè)、最放松的時(shí)間。洗完澡，我卻不著急出來(lái)，慢條斯理地在結(jié)霧的玻璃上畫(huà)著畫(huà)�！跋赐炅藛�？“沒(méi)呢，正在……換衣服！”媽媽問(wèn)了好幾遍，我每次都說(shuō)：“就來(lái)了，就來(lái)了！”結(jié)果那天睡得很晚，挨了一頓罵。
這就是我的“經(jīng)典臺(tái)詞”，它們給我的生活增添了不少樂(lè)趣！
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇14
“我一定要超越你！”這是我的口頭禪，它在我退步時(shí)，使我自信；它在我失望時(shí)，使我快樂(lè)！
這句口頭禪還有著這樣神奇的魔法，那是一個(gè)星期三，英語(yǔ)老師正在發(fā)英語(yǔ)考卷，當(dāng)報(bào)到向欣媛的名字時(shí)，我驚呆了！她竟考了97分。然而，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我只考了93分，相差太大了！這時(shí)我的心里不由蹦出了這句話“我要超越你！”以后我就以向欣媛為榜樣，默默地努力著。后來(lái)，又考了第二單元，向欣媛這次又比上次高，考了99分。而我呢？考了97分，進(jìn)步了4分！但和向欣媛還是有差距，我還要繼續(xù)超越她，這超越她的過(guò)程其實(shí)就是超越自己，沒(méi)有超越就沒(méi)有進(jìn)步。當(dāng)然，這分?jǐn)?shù)并不是終點(diǎn)，我將不斷地用“我一定要超越你！”激勵(lì)自己。
記得還有一次，體育老師拿出了幾個(gè)奇怪的東西，整齊地?cái)[放在操場(chǎng)中心，接著叫我們繞著操場(chǎng)跑4圈，我們聽(tīng)了都像霜打的茄子一樣蔫了。第一組上場(chǎng)了，只見(jiàn)他們像箭一樣的飛了出去，個(gè)個(gè)大顯身手，分秒必爭(zhēng)，到了最后都汗流浹背。很快輪到我和趙胡龍了，我們像兔子一樣竄了出去。突然我那寬大的鞋子不爭(zhēng)氣，直往下掉�！鞍パ�！”這可要落后了，我穿好了鞋子，慢吞吞地跑著，真想一屁股坐了下來(lái)，我仿佛感覺(jué)到同學(xué)們正用嘲笑的目光看著我。不行！“我一定要超越你！”我緊巴住鞋子，運(yùn)足氣力，又跑快了。可腳就像灌了鉛一樣重，又跑慢了。我大喊一聲“我一定要超越你！”，咬緊牙關(guān)直往終點(diǎn)沖去，沒(méi)有影響我們隊(duì)的成績(jī)。
正是這句口頭禪讓我獲得了一次又一次的進(jìn)步，我要將它銘記于心，讓我不斷地超越對(duì)手，超越自己！
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇15
每一個(gè)人都有一個(gè)“口頭禪”，我的身邊也有許多“口頭禪”轉(zhuǎn)著。今天我就給大家講講我們班的兩個(gè)好朋友的“口頭禪”。
我們班的班花有許多“口頭禪”。有一個(gè)最常用的，就是：“神經(jīng)病啊，還我，快點(diǎn)！”每當(dāng)有男生拿她的東西時(shí)，她總會(huì)皺起眉頭，“嗖”地一下跳起來(lái)，喊出這句話：“神經(jīng)病啊，還我，快點(diǎn)！”而對(duì)方先是一驚又嬉皮笑臉地吐吐舌頭說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！”這讓她怒火萬(wàn)丈，跑過(guò)來(lái)就打，把他們打地嗷嗷叫，一般在這時(shí)候我們都會(huì)助她“一臂之力”。
有時(shí)，她一來(lái)學(xué)校就拿出自己的新筆，沖著好朋友們喊：“喂，我又買新筆了！”好朋友們就趕緊跑來(lái)，把筆拿在手里，仔細(xì)端詳著，過(guò)了好一會(huì)兒，她說(shuō)：“既然我買了新筆，就……”她神秘地笑笑，這讓朋友們更好奇了，“送你們一人一根舊筆！”說(shuō)著，就把舊筆分給朋友們。時(shí)間久了，她一說(shuō)：“喂，我又……”好朋友們就齊聲說(shuō)：“買新筆了！”所以，“喂，我又買新筆了！”也是她的一個(gè)口頭禪。
我的另一個(gè)好朋友，我們都叫她臧臧，她有一個(gè)口頭禪非�！爸�，是“你拿吧，沒(méi)事。不過(guò)，你變態(tài)了！”關(guān)于這個(gè)口頭禪，有許多故事。有一次，她剛從書(shū)包里拿出筆袋，張家霖就搶走筆袋說(shuō)：“這是我的啦！”臧臧不慌不張地說(shuō)：“拿吧，沒(méi)事。不過(guò)，你變態(tài)了！”張家霖看了看趕緊放下，又拿起她的水瓶說(shuō)：“這個(gè)才是我的！”“你又變態(tài)了！”張家霖一看水瓶是粉色的，邊扔下邊喊：“��！還是不要了！”這個(gè)口頭禪可真有效！
哈！這些口頭禪可真有趣！你的口頭禪是什么呢？如果你想知道我的口頭禪是什么？我現(xiàn)在就告訴你：“哇塞，真牛！”
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇16
口頭禪大家都有，隨著年齡的變化，口頭禪也會(huì)逐漸增多。我也有許多口頭禪，現(xiàn)在我和大家來(lái)講講吧。
我的第一句口頭禪是：是，母親大人。我第一次用口頭禪時(shí)媽媽叫我拿書(shū)，我馬上響亮地說(shuō)了一句：“是，母親大人�！边�為這句話配上了動(dòng)作，先是立正站好，隨后迅速的敬一個(gè)禮，然后逃跑似的跑出了房間。媽媽先是一愣，眼睜睜地看我“逃”出了房間，但沒(méi)過(guò)5秒就回過(guò)神來(lái)，一邊笑一邊大喊道：“你這個(gè)小鬼，真搞笑�！焙俸�，好玩吧？
我的第二句口頭禪大家一般都用，我也常常掛在嘴邊，那句口頭禪就是：知道了，知道了。星期六中午，我一吃完飯就直奔房間，去看電視了。媽媽一看就苦口婆心地教育我“一吃完飯就要多走走，別往這一坐，像什么樣呀？”“看電視對(duì)眼睛不好，能少看就少看，要不就別看吧�！蔽依蠇尯�(jiǎn)直比唐僧還要嘮叨，我聽(tīng)的頭昏腦漲，立刻說(shuō)：“知道了，知道了�！比缓蟠┥稀疤用七\(yùn)動(dòng)鞋”飛奔出房間，媽媽這才停下了她的嘮叨神功，嘴角輕輕一提，滿意的笑了。
我的第三句口頭禪是：好可惜呀！有次阿姨和媽媽帶我和表妹去商店，店里的東西可真是琳瑯滿目，我拉著表妹好奇地向賣倉(cāng)鼠走去，倉(cāng)鼠真可愛(ài)，全身上下都是柔軟的毛，胖得幾乎看不見(jiàn)手和腳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像是一個(gè)大皮球。表妹讓阿姨買了一只，我纏著媽媽也想要，媽媽把臉一沉，在我耳邊說(shuō)：“這東西沒(méi)有用，還要照顧它”我一聽(tīng)便仍下一句話：“真是太可惜了�！边�有一次在老家，我和王晶晶見(jiàn)面了，我們開(kāi)心地一邊玩一邊說(shuō)話，當(dāng)我得知她競(jìng)選三好學(xué)生因?yàn)橐黄敝疃溥x時(shí)，不由自主地來(lái)了一句：“好可惜啊！”我這句話說(shuō)到了她的傷心處，她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我一見(jiàn)慌了，又是安慰又是賠不是，還好她一會(huì)兒就沒(méi)事了。
口頭禪給我們的生活增添了許多樂(lè)趣，但有時(shí)也要分清時(shí)間用哦！
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇17
我的經(jīng)典口頭禪是“糟糕，太糟糕了吧！”
英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)過(guò)后，一張張成績(jī)單發(fā)到同學(xué)的手中，同學(xué)們接過(guò)成績(jī)單后，神態(tài)個(gè)不相同。有愁眉苦臉的，有無(wú)動(dòng)于衷的，有微笑的，有深思的，有因粗心大意丟分而后悔不已的，有宰到熟題而得意洋洋的。只剩我忐忑不安地等待著，“哎，看來(lái)考得不怎么樣了�！毙睦锇蛋迪氲�。
忽然，只見(jiàn)老師眉頭一皺，說(shuō)到：“下一個(gè)，何偉東�！蔽疫B忙走上講臺(tái)，接過(guò)來(lái)，快速掃了一遍，“糟糕，太糟糕了，分?jǐn)?shù)很不理想，幾乎是最低記錄了。唉，下次努力�！蔽易晕野参康溃瑢�(duì)著試卷，深深地嘆了一口氣。
一踏進(jìn)家門，就感到氣氛不對(duì)，心里想：“糟糕，該不會(huì)是老師打電話告訴了老媽吧？太糟糕了！不得了，暴風(fēng)雨要來(lái)了！”果然，老媽一看見(jiàn)我，把臉一沉，卻不說(shuō)話，這樣的老媽更讓我發(fā)慌，忽然，她一聲不吭，走進(jìn)了廚房，“莫非是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o？！”我定了定神，決定好好表現(xiàn)，盡量不去引燃老媽的導(dǎo)火線，把危機(jī)熬過(guò)去。然而，該來(lái)的還是要來(lái)，不管你怎樣逃避，它還是來(lái)了。老媽在飯后開(kāi)始“爆發(fā)”了，“糟糕，糟糕，真糟糕……”我垂著頭，任憑老媽的狂轟亂炸。
噢！風(fēng)定雨歇云開(kāi)�！扒缣臁苯K于又再回來(lái)了，我稍有不爽地和同學(xué)來(lái)到了球場(chǎng)，準(zhǔn)備大鬧一場(chǎng)。我一拿到球，就像發(fā)狂的瘋狗一樣，發(fā)泄出心中的煩悶。結(jié)果一連幾球都不進(jìn)，還連連出現(xiàn)了失誤，和我一隊(duì)的同學(xué)都對(duì)我很不滿。唉呀，我煩死了：“糟糕，太糟糕了吧�！�
回到家，拿起英語(yǔ)書(shū)，想把它“征服”，可腦袋就是不聽(tīng)話，和我打持久戰(zhàn)。“我就不信對(duì)付不了你！英語(yǔ)，我和你拼了！”兩天后，我徹底敗了，原來(lái)我是個(gè)做事只有三分鐘熱度的人，“唉，我真是太糟糕了！”幾個(gè)星期后，我再一次面對(duì)一張不怎么理想的成績(jī)單……
朋友，本人勸戒你們不要像我一樣，做事有頭無(wú)尾，不然，就真的是太糟糕了！
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇18
口頭禪是一個(gè)人的習(xí)慣用語(yǔ)。有時(shí)，他會(huì)給人帶來(lái)信心：如“看我的”“沒(méi)問(wèn)題”；有時(shí)，他卻會(huì)給人帶來(lái)麻煩，如“差不多”“隨便”“也許”等等。而我就有一個(gè)連我自己都討厭的口頭禪：你有病呀！
也不知這個(gè)口頭禪是如何產(chǎn)生的，我就染上了，隨時(shí)嘴里就會(huì)冒出來(lái)一句：“你有病呀！”。它，總是讓我意外地“收獲”了許多白眼和怨恨。
有一次，我們一家四口去郊外游玩。我?guī)Я艘粋�(gè)橄欖球，一會(huì)兒踢著，一會(huì)兒捧著。我們欣賞著這美麗的風(fēng)景，不禁陶醉了�？鞓�(lè)的時(shí)光總是很短暫，當(dāng)我們回去的時(shí)候，我已經(jīng)渾身無(wú)力了。我拖著疲憊的身子向車走去。一不小心，把橄欖球踢出好遠(yuǎn)，我剛剛撿起就扔給了爸爸。爸爸一手接住，又飛起一腳踢出去十幾米遠(yuǎn)。我有點(diǎn)生氣了，一氣之下脫口而出，我手指爸爸，說(shuō)“你有病呀，”便轉(zhuǎn)身去撿。
頓時(shí)，爸爸瞪圓了雙眼，握緊了拳頭，對(duì)著我劈頭蓋臉的一頓罵，“你講不講文明呀！回家寫(xiě)10遍，我不該對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)臟話！”我一下子醒悟過(guò)來(lái)，但已經(jīng)來(lái)不及了�；氐郊�，我整整抄了10遍，手酸了才去吃飯。
可是，我的這句口頭禪居然越來(lái)越管不住了。有同學(xué)碰了我一下，我不由自主的說(shuō)：“你有病啊！”老師讓我重背一遍課文，我會(huì)低聲說(shuō)道：“你有病啊！”媽媽讓我多喝開(kāi)水，我還是那一句：“你有病�。 �
有一次，我在餐廳吃飯，由于我們班的同學(xué)有點(diǎn)吵，11班的管理員扣了我們班的分，我不由自主地小聲說(shuō)了一句：“你有病呀！”于是，我們班的表格上自然又多了一個(gè)-0。1。
有一次下課，我和同桌斗嘴，那一場(chǎng)嘴仗當(dāng)然少不了“你有病��！”巧的是，有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走過(guò)來(lái)，我們還在吵個(gè)不停。他發(fā)現(xiàn)我的嘴里蹦出許多不文雅的句子，他非常生氣，把我拉到辦公室寫(xiě)檢討。
事實(shí)上，我也恨透了這句口頭禪！
可是，怎么辦呢，我該如何改掉這令人討厭的口頭禪呢？
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇19
“再等五分鐘……”，“再等五分鐘……”每當(dāng)打游戲打了好一會(huì)，而媽媽在一旁催促時(shí)，我總是情不自禁地說(shuō)：“再玩五分鐘吧！”而每當(dāng)看課外書(shū)時(shí)，特別是到精彩萬(wàn)分的地方，我總是祈求又喃喃道：“再看五分鐘吧……”“再……再等五分鐘！”這樣的聲音我總是脫口而出。
和小伙伴出去玩樂(lè)意猶未盡，一般我脫口而出這樣的話語(yǔ)，媽媽會(huì)勃然大怒。而每天晚上我看課外讀物時(shí)，媽媽提醒我趕緊上床睡覺(jué)時(shí)，“涵涵，不要看了！趕緊休息！”我忍不住故伎重演：“再等五分鐘！”忽然就感受到深深的寒意背后襲來(lái)，果然一回頭，媽媽已然臉色驟變。我只好乖乖聽(tīng)話睡覺(jué)。這句口頭禪果然讓人如坐針氈、倍感煎熬啊！
這天是個(gè)周末，我一睡醒，媽媽就催促我趕緊去寫(xiě)作業(yè)。中間媽媽喊我吃早飯，我卻說(shuō)：“快寫(xiě)完了，再等我五分鐘�！边@一次，奇了怪了，我得到的不是批評(píng)，竟然是比得到金子還要稀奇的媽媽的親口表?yè)P(yáng)，“這么專注又認(rèn)真，難道就是傳說(shuō)中的廢寢忘食嗎？你真棒！”
于是，我陷入深深的困惑與迷思：“哎，這個(gè)口頭禪到底是好還是不好呢？太為難小朋友我了！”
媽媽聽(tīng)到我的一聲長(zhǎng)嘆，循聲趕來(lái)，問(wèn)我緣由。我嘀咕道：“我覺(jué)得我有一個(gè)又好又壞的毛病！腦子亂如麻繩了�！彼┛┬Φ溃骸爸滥忝〔簧伲�不曉得你有又好又壞的毛病呢，稀奇稀奇，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”“媽媽，我是不是有個(gè)口頭禪再等五分鐘，對(duì)不對(duì)？有時(shí)候我說(shuō)你很氣憤，有時(shí)候你又很開(kāi)心！”她一臉疑惑，顯然早已忘記，“有嗎？咋沒(méi)印象呢�！�
疑惑還沒(méi)解開(kāi)，吃完飯我下樓玩耍，媽媽喊我趕緊去寫(xiě)作文，我又說(shuō)道：“再玩五分鐘嘛！”此時(shí)此刻，有一道“晴空霹靂”襲來(lái)，媽媽的數(shù)落如雷點(diǎn)一樣密集砸來(lái)。
我百思不得其解，同樣的口頭禪在不同情境為什么相差這么大呢？中國(guó)的語(yǔ)言真是博大精深。今天，我來(lái)到了覃老師的作文課堂，希望偶像覃老師能幫我解答……
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇20
我能行，這是許多人的“口頭禪”，也是許多人因有了自己的“口頭禪”，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
語(yǔ)文，本來(lái)是我最不好的學(xué)科，每次考試考得都不理想，可一次的接觸，讓我對(duì)語(yǔ)文說(shuō):“我能行！”
語(yǔ)文，是我最不好的一個(gè)課程。所以，我在班里是一只“丑小鴨”，而且還不是一般的丑。所以，語(yǔ)文認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)語(yǔ)文呀。我之所以不喜歡語(yǔ)文也是有原因的，原因的完整過(guò)程是：在我二年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每一科是好的，當(dāng)我正打算放棄時(shí)，我媽媽給我報(bào)了語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班。我心想;“反正我也學(xué)不好，報(bào)了也白報(bào)�！�
在我放棄自我時(shí)，我不知怎么地還是堅(jiān)持去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。本來(lái)的我，已經(jīng)掉進(jìn)了自卑深淵，已無(wú)力自拔。但是，老師沒(méi)有放棄我。經(jīng)老師的不懈努力，終究還是把我從“自卑深淵中”拔了上來(lái)。
我從一落千丈的語(yǔ)文樓梯上一飛沖天，追上了許多同學(xué)，這讓忽然我有了許多自信，也不再九十分以下……
時(shí)間似水，光陰似箭。我已經(jīng)上了三年級(jí)，語(yǔ)文還是很好。但是，在第二學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，老師的一句話，讓我傷透了心。期末成績(jī)出來(lái)了，我興高采烈的去了學(xué)校，我十分關(guān)注我的語(yǔ)文成績(jī)，可當(dāng)大家都有試卷而我沒(méi)有時(shí)，我臉上瞬間發(fā)紅，老師問(wèn)我 是不是我沒(méi)交試卷呀……我心碎了從此，我又對(duì)語(yǔ)文沒(méi)了信心……
我轉(zhuǎn)學(xué)了，來(lái)到了�？诰吧綄W(xué)校海甸分校的五（2）班，被一個(gè)好老師教，最終又把我從深淵中拉了回來(lái)。那位老師現(xiàn)在已走，新接手的老師也是一個(gè)好老師。從課文中我認(rèn)識(shí)到了許多自強(qiáng)不息的偉人：海倫.凱勒、張海迪、“阿炳”等名人，因?yàn)樗鼈兪菤埣踩�，也因�(yàn)樗麄冃闹杏芯湓挘骸拔夷苄校 蔽乙惨虼藦某笮▲喿兂闪舜筇禊Z，又因此我終于把語(yǔ)文學(xué)好了。
從此，我能行，這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中。遇到困難，總對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇21
很多人都有自己的口頭禪，我也不例外。小時(shí)候我很調(diào)皮，走路不好好走就喜歡跑，一個(gè)不小心就摔倒了，趴在地上仰起頭總是先偷偷看了看媽媽的臉色,然后立刻爬起來(lái)忍著痛對(duì)著媽媽焦急的眼神說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”，就這簡(jiǎn)單的三個(gè)字，既安慰了媽媽的心，也能撫平我身上的痛。于是我常常把這三個(gè)字放在嘴邊，慢慢就變成了我的口頭禪。
前些日子我們班舉辦了“清英好聲音”，我積極參與，第一時(shí)間就選了一首《春天里》的歌，為了能取得好成績(jī)我可是下了點(diǎn)功夫，先把歌詞抄在紙上，課余一有時(shí)間就唱上幾遍，可總覺(jué)得唱得不是很滿意，更慘的是快要比賽時(shí)那張歌詞紙也找不到了，怎么辦呢？這可急坯了我，臨比賽時(shí)我只能選了另一首歌，此時(shí)我里非常緊張，只能用“沒(méi)關(guān)系”三個(gè)字來(lái)安慰自己，最后通過(guò)我的努力和自信終于打進(jìn)了進(jìn)級(jí)賽。
記得在學(xué)滑輪時(shí)，我高傲自大，不帶防護(hù)就上場(chǎng)，一次次的摔倒后爬起，身上一塊塊的傷痕，我總是用“沒(méi)關(guān)系”這三個(gè)字來(lái)喚回自己的毅力和堅(jiān)強(qiáng)，最后參加了新城南都的比賽，戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的初中生對(duì)手，取得了二等獎(jiǎng)。還有在初學(xué)游泳時(shí)，有一個(gè)叫“浮漂”的動(dòng)作難住了我，人總是在水里浮不起來(lái)，我一次一次的練習(xí)，給我的總是一次一次的失敗，有一次還差點(diǎn)要下了地獄。我能這樣認(rèn)輸嗎？不能！失敗沒(méi)關(guān)系，貴在堅(jiān)持，在我的不懈努力下我終于學(xué)會(huì)以了這個(gè)動(dòng)作，還學(xué)會(huì)了游泳，從開(kāi)始的15-18米到現(xiàn)在能游20米以上了。
今年暑假，老爸給我報(bào)了一個(gè)“新加坡國(guó)外修學(xué)”，老爸很相信我的能力，因?yàn)橹拔胰ミ^(guò)了韓國(guó)，可老媽還是擔(dān)心擔(dān)心再擔(dān)心，我不知道怎么樣才能安慰她，最后我還是用“沒(méi)關(guān)系”這三個(gè)字讓我老媽放下了沉甸甸的心。
“沒(méi)關(guān)系”這口頭禪給我?guī)?lái)了人生的自信，面對(duì)困難的勇氣，我會(huì)用它來(lái)開(kāi)拓自己的人生道路，用它來(lái)盡情描繪明日的鮮彩世界。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇22
最近我在家發(fā)明了兩句“出名”的口頭禪，并且無(wú)人能敵。
一天，老爸正在廚房里展示自己的烹飪技巧，突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用手像指犯人一樣指著我，教育本人似的說(shuō)道：“喂，蒲永益，你為什么就不長(zhǎng)呢？”聽(tīng)到這話，我的臉像熟透的蘋果別樣紅，你們可知道，我雖然是個(gè)男孩子，喜歡運(yùn)動(dòng)，但在班里還得叫其他同學(xué)為哥哥姐姐，因?yàn)槲野�。哎，老爸的這句話真是擊中要害，可也不能隨便讓他貶呀，在我想對(duì)策時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老爸的個(gè)子也不高，一道閃亮從腦門越過(guò)。我雙手叉在腰上說(shuō)：“你的個(gè)子也不高啊，哈，這就是遺傳……純粹的遺傳，不管怎么說(shuō)都是遺傳�！边@句話似乎給我打了“鎮(zhèn)靜劑”，也正是因?yàn)檫@句話，反而使老爸像猴子似的直撓腦袋，我假笑說(shuō)：“怎么了，開(kāi)始撓腦袋了�！薄安恢醯模形米佣Ｎ业念~頭。”“這冬天剛過(guò)，怎么有蚊子了？”我嘲笑似地問(wèn)道。噢，老爸的臉紅了，本人大獲全勝。
這句話真管用，于是我在家常常用。當(dāng)我做題粗心時(shí)，媽媽批評(píng)我，我反駁說(shuō)：“遺傳，純粹的遺傳，不管怎么說(shuō)都是遺傳�！币�?yàn)閶寢尩拇_有點(diǎn)粗心，她出門時(shí)常常忘了帶鑰匙；當(dāng)我做家務(wù)做得快但又不好時(shí)，面對(duì)媽媽的批評(píng)，我會(huì)說(shuō)：“遺傳，純粹的遺傳爸爸，不管怎么說(shuō)都是遺傳�！卑职执_實(shí)有這個(gè)毛病……我反駁得有理呀，爸爸媽媽拿我沒(méi)辦法。
可有一天吃午飯時(shí)，爸爸一個(gè)勁地夸我：你真是聰明，能干，成績(jī)好，鋼琴也彈得好。我正要開(kāi)口時(shí)，老爸笑著說(shuō)：“這真是遺傳，純粹的遺傳，不管怎么說(shuō)都是遺傳�！薄昂�，整我，沒(méi)門，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，青菜還是嫩的鮮�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，改了一下，就成了：“不是遺傳，不管怎么說(shuō)都不是遺傳，是我自己努力的結(jié)果。”因?yàn)槲依习诌B五線譜都不認(rèn)識(shí)，更別說(shuō)彈鋼琴了。聽(tīng)了我的話，老爸更是無(wú)言以對(duì)。耶！兩次獲勝。
哈哈，我的口頭禪不錯(cuò)吧！
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇23
一句話，有時(shí)候能改變?nèi)说囊簧�，一句話，有時(shí)也更能激勵(lì)的一個(gè)人前進(jìn)。而媽媽的口頭禪，讓我一生受益。
那天，考試晝錦，伴隨著街頭的吵鬧，我來(lái)到了晝錦中學(xué)，臨近考試，我心慌意亂，不如想去做什么，只覺(jué)腦子里一片空白，無(wú)所事事。
突然耳邊傳來(lái)了一聲話語(yǔ)：“寶貝兒，媽媽相信你！加油，好好考！”以為是哪位同學(xué)的媽媽叮囑，可誰(shuí)知，一回頭發(fā)現(xiàn)竟是媽媽，她正大喘氣的向我微笑，顯然，媽媽她找到我費(fèi)了很大的勁兒。我的心中瞬間有了東西，充實(shí)了那空蕩蕩的無(wú)所事事，我向媽媽會(huì)心一笑，邁著輕盈的步伐走向晝錦。而那天，我胸有成竹，絲毫沒(méi)有緊張，因?yàn)槲抑馈皨寢屗嘈盼遥 ?/p>
一句口頭禪，給我壓箱底，而當(dāng)我灰心失落，傷心至極時(shí)，它又使我找回了生活的希望，讓我“不忘初心，繼續(xù)前行！”
那天晚上，晝錦考試成績(jī)出來(lái)了，我和爸爸媽媽一起坐在電腦面前。查詢結(jié)果，就像人的生死。全卡在這了，一秒鐘，決定生死。
當(dāng)輸入好我的個(gè)人信息時(shí)，馬上就要時(shí)，我不敢看，就躲進(jìn)了媽媽的懷抱，身上每一根汗毛都豎了起來(lái)。而這時(shí)媽媽又對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，別擔(dān)心，媽媽相信你，不管有沒(méi)有考上，媽媽都知道你用心了，用了自己最大的努力！”就像是吃了一顆定心丸，聽(tīng)了之后。我完全不擔(dān)心，自己考沒(méi)考上，也不擔(dān)心了。
可是結(jié)果是不變的，我沒(méi)有考上晝錦，當(dāng)時(shí)淚崩，而這時(shí)媽媽又對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，媽媽相信你會(huì)更加努力的，考不考上并沒(méi)有關(guān)系，重要的是你努力了！”聽(tīng)了媽媽的話，頓時(shí)像打了雞血，我已經(jīng)考不上了，不如早點(diǎn)努力，向別處發(fā)展，努力比別人更勝一籌！
那一句話“寶貝兒，我相信你！”媽媽至今仍在和我說(shuō)，無(wú)論是考試，無(wú)論是比賽，無(wú)論是生活中的一些瑣事，媽媽的那句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，讓我去努力，讓我去奮斗，讓我去更好的面對(duì)新生活，去做更好的自己！
媽媽，你的口頭禪，讓我永遠(yuǎn)記住了你！
謝謝你媽媽，我愛(ài)你！
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇24
每個(gè)人都有口頭禪，爸爸的口頭禪乃：好，很好！媽媽的口頭禪為：不知道！我的口頭禪更是數(shù)不勝數(shù)。
一號(hào)口頭禪：太倒霉了！
那一次，我玩“跑跑卡丁車”：我開(kāi)著棉花糖SR正沖破坎坷，踏平荊棘，眼見(jiàn)就越居第一，“哈哈，我是第一名！”我高興地使勁敲著鍵盤。結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了：后面一名車手勇往直前，“呯！”他把我的車撞到了一望無(wú)際的天空，掉下來(lái)后，我變成了最后一名。“太倒霉了！倒霉透頂了！我為什么總是這么倒霉呢？”我使勁地拍著電腦桌。
二號(hào)口頭禪：煩死了！
地球發(fā)燒了，人們叫熱連天，連知了都在呻吟著：“熱啊，熱��！”我在家里做奧數(shù)題，兩臺(tái)大風(fēng)扇都去為爸爸媽媽效勞了，只剩下一臺(tái)小風(fēng)扇陪伴著我。
“煩死了！沒(méi)有涼爽的風(fēng)吹來(lái)，怎么打開(kāi)思路呀？”我大叫道。
正好，有一道題太難了，費(fèi)盡心思就是解不開(kāi)，真難纏。
“煩死了煩死了煩死了！��！”我壓抑不住自己煩躁的心情，“不想做了，累死我了，真是煩死了！”
三號(hào)口頭禪：我不想活了！
當(dāng)我沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里時(shí)，“凌岳，來(lái)，復(fù)習(xí)英語(yǔ)！”爸爸叫道�！拔也幌牖盍�！”我
大喊一聲，極不情愿地離開(kāi)電腦，拿起《新概念英語(yǔ)》書(shū)，慢吞吞地讀著。那些單詞好像在和我捉迷藏，我總是讀不流利。我高喊：“我不想活了！這個(gè)做完做那個(gè)，那個(gè)做完做這個(gè)，等會(huì)兒肯定又要做奧數(shù)題，分明把我當(dāng)成傀儡，呼來(lái)喚去，我不想活了！”
果然不出我所料，讀完英語(yǔ)后，還沒(méi)休息一會(huì)兒，爸爸又叫：“凌岳，過(guò)來(lái)做奧數(shù)！”
“啊，哎呀！我不想活了！”我痛苦地哀號(hào)著，“我為什么會(huì)是人呢？還不如做牛做馬好呢！人生的難關(guān)太多，我受不了了！”
在一旁的爸爸見(jiàn)我心情不好，便開(kāi)了腔：“做牛要為農(nóng)民耕地，做馬要被人騎，還不如做人呢！”
“嗯，還是做回人好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又發(fā)起牢騷了，“早知道我不該說(shuō)這句話，真是浪費(fèi)口舌！”
我的口頭禪還有呢：“累死了！討厭！壞蛋！恨死你了！……”這些字眼隨時(shí)會(huì)從我的嘴巴蹦出。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇25
說(shuō)起口頭禪我最熟悉不過(guò)了！因?yàn)檫@句話激勵(lì)著我成長(zhǎng)——失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父。從小到大，媽媽把我?guī)Т螅惨恢卑堰@句話掛在嘴邊，一直到我懂了這句話之后她才不說(shuō)。要說(shuō)我是怎么懂得，還要從那天說(shuō)起：
記得那是一個(gè)充滿成功的一天，從早上到晚上都充滿了成功！
上午第一節(jié)課后——陽(yáng)光活動(dòng)課開(kāi)始了，我們班玩籃球。過(guò)了幾分鐘，到我了，我懷著忐忑不安的心情抱著籃球準(zhǔn)備投。我看了又看，才瞄準(zhǔn)了投�？墒鞘×�，當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，耳畔響起了媽媽的話——失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父。我想了想：是的呀，要想成功肯定要總結(jié)！于是我開(kāi)始總結(jié)，到底哪里出錯(cuò)了呢？原來(lái)是我的投球動(dòng)作錯(cuò)了，因該是手高舉頭頂，而不是把手低于頭頂。我知道了動(dòng)作，也掌握了技巧，就開(kāi)始投了，誰(shuí)知居然投進(jìn)了！我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花，高興極了！
回到班，老師宣布昨天考試的成績(jī)：韓鈺99分、吉柏宇97分……姜媛媛90分！老師狠狠的瞪了我一下，說(shuō)到：‘怎么考了90分，嗯？’我低下頭，不吭聲。‘怎么不說(shuō)話？’‘拿走！’我迅速拿走試卷，飛奔到自己的坐位上，看看自己到底哪里錯(cuò)？原來(lái)我的應(yīng)用題算錯(cuò)了！扣了10分！我開(kāi)始責(zé)備自己：粗心又犯了！為什么算錯(cuò)了呢？我敲打著自己，直到老師說(shuō)：‘今天我們?cè)賮?lái)一次考試！’我才停止的敲打，我愣住了，心想：怎么又要考試呀，看來(lái)要考不到95分以上了！可是耳畔又想起了那句話——失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父。我又繼續(xù)總結(jié)，原來(lái)這次是因?yàn)榇中模@次可不能再粗心了！我拿到試卷就開(kāi)始答題，過(guò)了幾分鐘，我以滿頭大汗，因?yàn)槲乙恢笔肿屑?xì)、小心的答題，生怕哪道題出錯(cuò)。
“叮叮�！毕抡n鈴響了。老師把試卷收了上去，我也信心十足。到了下午，老師抱著試卷來(lái)到教室，大聲報(bào)道：姜媛媛97分！我突然愣住了，心想：我怎么考慮97分！可能是我聽(tīng)錯(cuò)了吧！老師喊道：‘快來(lái)拿！’我興高采烈的去拿試卷，我看著我用細(xì)心換來(lái)的成績(jī)多么自豪��！這是我才明白了那句話的'含義——只要學(xué)會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤在哪里，必定成功！
這就是激勵(lì)我成長(zhǎng)的口頭禪——失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父！
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇26
未來(lái)就隱藏在過(guò)去的秘密之中。
——題記
生活，是世上最平凡的事情。每個(gè)人都身在其中，因此它并不受重視。而自從我喜歡的一句話“未來(lái)就隱藏在過(guò)去的秘密之中”出現(xiàn)之后，我便開(kāi)始注意生活中的一點(diǎn)一滴了。
記得今年10月份，我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。拿過(guò)卷面一瞧，哎呦！題目好簡(jiǎn)單呀！于是我便開(kāi)始答題。幾乎不費(fèi)吹灰之力我就寫(xiě)完了，感覺(jué)就像從嬰兒手里搶糖那么容易。然后我得意洋洋地檢查了一遍，便大步流星地走到數(shù)學(xué)課代表面前，興沖沖的交卷了。不久，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看卷子，氣得暴跳如雷！抓耳撓腮！原來(lái)我錯(cuò)了一道非常簡(jiǎn)單的題。我在心里想：要是我能回到過(guò)去，改變自己的未來(lái)，那該有多好呀！或者重新再考一遍，唉！到了下午，數(shù)學(xué)老師發(fā)給每人一張相同的試卷讓我們重新做。我想著那個(gè)心里的秘密，頓時(shí)愣住了，然后便陷入了沉思……。
還有一次，我回家后做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了。我如熱鍋上的螞蟻，頭上大汗直淌，焦頭爛額。那上面可是留了作業(yè)的啊！我想：它肯定落在學(xué)校了，要是我能讓它出現(xiàn)在我手里，那有多好��！最后，我無(wú)助地向周圍望去。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)本，向那邊走去，看到的那個(gè)藍(lán)本正是數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)！我興奮得嗷嗷直叫，手舞足蹈。這時(shí)，我想到了那句話，心想：這句話還真有道理。象前兩次的事例一樣，當(dāng)心底的秘密在過(guò)去形成的時(shí)候，未來(lái)就逐漸發(fā)生了。而有時(shí)當(dāng)自己不如意時(shí)，未來(lái)就讓你心底的秘密成真了，雖然有時(shí)表達(dá)形式不同。可歸根結(jié)底，時(shí)間創(chuàng)造了我們的生活，看來(lái)珍惜生活，重視生活是很重要的。因?yàn)�，它能讓你看到你的未�?lái)。
一年級(jí)期末考試前，我抓緊時(shí)間努力地復(fù)習(xí)，由于考試時(shí)的發(fā)揮極好，我語(yǔ)文得到了100分，這個(gè)美好的結(jié)果就是未來(lái)，它隱藏在過(guò)去的努力中，當(dāng)未來(lái)來(lái)到時(shí)，它便展現(xiàn)出來(lái)了。
我喜歡“未來(lái)就隱藏在過(guò)去的秘密當(dāng)中”這句話，是因?yàn)樗o了我一個(gè)人生的道理：珍惜生活，創(chuàng)造生活，點(diǎn)滴生活，關(guān)注生活，回味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界變得與眾不同。你的未來(lái)掌握在你自己手里的秘密之中，你能驕傲地挺起胸膛面對(duì)自己的過(guò)去，也能滿懷信心地創(chuàng)造自己的未來(lái)。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇27
我有一個(gè)座右銘：“失敗我也需要，他和成功一樣有價(jià)值。”是這句話讓我從失敗的困境中走出來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸拿出一副象棋說(shuō)：“我們趁這美好的午后來(lái)下象棋吧！”我一聽(tīng)“象棋”這兩個(gè)字，就高興地一蹦三尺高。爸爸看我這般有興致，就立即搬出小桌子和椅子。“你先出吧，今天我讓你”爸爸一邊擺棋子，一邊對(duì)我說(shuō)�？晌乙呀�(jīng)好久沒(méi)有下象棋了，根本就不知道該走什么。在慌亂之中，我總算回憶起來(lái)了爸爸教我的下棋方法，終于可以和老爸對(duì)戰(zhàn)了。可是，一時(shí)的疏忽大意，第一局給輸了。我不服輸，接連和老爸下了第二、第三局，可還是輸。看到老爸連勝三局，洋洋得意的時(shí)候，我不由喪氣起來(lái)。這時(shí)，我突然想起了我的座右銘：“失敗我也需要，他和成功一樣有價(jià)值�！鳖D時(shí)，我的信心又回來(lái)了，我決定再和老爸“殺”一局。
這一次，我是全身心地投入進(jìn)去了。我先出了“馬”殺氣騰騰地沖出河界，向老爸的營(yíng)地逼近，沒(méi)一會(huì)兒，我就已經(jīng)“吃”掉了老爸的兩兵一馬，只見(jiàn)老爸不慌不忙地加強(qiáng)防守。就在我暗暗自喜將要將他軍時(shí)，老爸的馬竟然要把我的炮給吃了，我看到這一幕，立刻飛相，撐士，調(diào)集我的兩車一炮沖上去支援。然而，老爸調(diào)來(lái)了一匹馬，秘密潛伏在我軍營(yíng)地附近，還好這次被我及時(shí)察覺(jué)到了，立馬派我的兩個(gè)車把老爸的馬給堵在外面。這時(shí)老爸好像不管他的馬了，用他的兩個(gè)炮和兩個(gè)車來(lái)進(jìn)攻。這一次又被我識(shí)破了，連忙用車、馬、相、士把老爸出的棋圍了個(gè)水泄不通。老爸一看，大事不妙，便立即調(diào)回了他的車、馬、炮保衛(wèi)自己的營(yíng)地。在他收兵之時(shí)，突然趁我不備，想圍攻我的馬。我連忙調(diào)兵遣將，一一化解，最終我以一馬，一炮勝了老爸。
這就是我最喜歡的一句話，是這句話讓我從失敗的困境中走出來(lái)。
評(píng)語(yǔ)：
這篇文章結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，語(yǔ)句連貫。能用準(zhǔn)確俏皮的詞語(yǔ)寫(xiě)出“我”與爸爸之間下象棋的過(guò)程，使讀者如同在看一篇武林秘籍，尤其是倒數(shù)第二節(jié)，以“這一次，我是全身心地投入進(jìn)去了。”為總起句，下文把怎樣“一炮”勝老爸的過(guò)程寫(xiě)得惟妙惟肖！對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)十分難得！
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇28
課余時(shí)間，一有空，我就會(huì)和《弟子規(guī)》交朋友，我常常沉浸在書(shū)海中�！兜茏右�(guī)》教會(huì)了我許多人生的道理，教會(huì)我如何做人、做事。
我喜歡《弟子規(guī)》，更喜歡《弟子規(guī)》中“入則孝”的這樣一句話：物雖小勿私藏。茍私藏，親心傷。這句話的意思是：別人的物品即使很小，也不要私自藏為己有。如果私藏，品德就會(huì)缺失，會(huì)很傷父母心的。
記得那一次，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)小賣部的門前擠滿了一些小學(xué)生和家長(zhǎng)。走近去一看，原來(lái)是最新款的游戲卡片，正在如火如荼地銷售著。其中，就有我最喜歡的電子游戲——《植物大戰(zhàn)僵尸》的游戲卡片。頓時(shí)，我兩眼發(fā)光。看了看價(jià)錢，不貴呀！一塊錢就能買到一小包。我想著：若是現(xiàn)在能買下一小包該多好呀！可是我又沒(méi)有錢啊！最后我只好離開(kāi)了商店。
正當(dāng)我垂頭喪氣地走到了小區(qū)的公園時(shí)，突然靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，我想到了一個(gè)好辦法：就是向媽媽說(shuō)謊要拿錢來(lái)買本子。有了妙計(jì)后，我立刻高興起來(lái)，蹦蹦跳跳地走回家。
回到家，我就對(duì)媽媽說(shuō)謊道：“媽媽，我要買本子，給我錢吧！”那時(shí)，媽媽正在廚房里忙碌著當(dāng)晚的晚餐，就對(duì)我說(shuō)：“我很忙，自己到我錢包去拿吧！”
我拿到錢后，立刻奔往小賣部，買下了一小包《植物大戰(zhàn)僵尸》的游戲卡片。然后，我就回家了。在路上，我想：怎么才能不讓別人發(fā)現(xiàn)我有這些游戲卡片呢？我就隨手把游戲卡片放到了口袋里，不讓別人發(fā)現(xiàn)這些游戲卡片。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我拿出游戲卡片，并把它放在枕頭下。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)游戲卡片里的人物似乎活了，它們生氣極了，說(shuō)：“你這個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。你怎么能這樣做的呢？”說(shuō)完，它們一個(gè)勁地?fù)砹顺鰜?lái)，眼看它們就要攻擊我了。我連忙用枕頭把它們給壓住。不久，我就睡著了。從此以后，我只敢偷偷地看著這些“私藏品”，甚至欣賞久了也會(huì)忐忑不安，感到害怕。
《弟子規(guī)》中“入則孝”的這句話成了我的座右銘。這句金石良言我一輩子也不會(huì)忘記�！拔镫m小，勿私藏。茍私藏，親心傷�！蔽以僖膊桓蚁襁@次這么做了。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇29
在我們中國(guó)的文化歷史上，無(wú)數(shù)的名人留下了令人非常非常欣賞的語(yǔ)句。我最喜歡的一句話是---“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話牢牢的在我心上提醒我，鼓勵(lì)和教育我�？稍谶@個(gè)學(xué)期，我因驕傲而失敗過(guò)一次。
有一次單元考試我比我的朋友小江多幾分，心里非常有滋味。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我終于超過(guò)了他。同學(xué)們羨慕我，老師在講臺(tái)上讀分?jǐn)?shù)的時(shí)候表?yè)P(yáng)我，還叫我不要驕傲�？晌乙呀�(jīng)把這些話拋到九霄云外去了，心里高興的無(wú)法形容。每次上課的時(shí)候我時(shí)常不專心，作業(yè)也不認(rèn)真做，寫(xiě)的字龍飛風(fēng)舞。遇到親人和朋友都說(shuō)：“我這次考試考的非常好。”讓他們來(lái)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我�？晌业呐笥研〗恍哪南氤^(guò)我，下課溫習(xí)功課，假日里看作文書(shū)。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了下一個(gè)單元考試，我非常有信心，毫不猜測(cè)以為還能考得很好。假日里我打籃球回家時(shí)碰見(jiàn)小江，看到他一邊看書(shū)一邊走路，我問(wèn)：“喂，跟我到超市里買瓶可樂(lè)吧�！彼f(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間，我還要溫習(xí)功課。”我不以為然的說(shuō)：“溫習(xí)什么，反正你又考不過(guò)我�！闭f(shuō)完我去超市買可樂(lè)了。
考試那一天，我高興地來(lái)到了學(xué)校，第一節(jié)是體育課，我正在打籃球的時(shí)候，看見(jiàn)小江在看書(shū)。我想：“呵呵，小江這家伙想超過(guò)我，沒(méi)門！”上課鈴響了，我進(jìn)入了考場(chǎng)。哇，這些太難了，我就開(kāi)始不管三七二十一寫(xiě)了起來(lái)，悶悶不樂(lè)地回到家。發(fā)成績(jī)單的時(shí)候，老師讀：“蔡子龍84分，小江94分......聽(tīng)完了這些話后，我傷
心的哭了起來(lái)，小江走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，以后考試認(rèn)真地復(fù)習(xí)就可以了，我告訴你一句名言“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。說(shuō)完就走了。
從那天起，我以后再也沒(méi)有驕傲過(guò)，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話牢牢地刻在我的心里。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇30
記得上小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師教我們一篇課文小朋友都很，我人在下面畫(huà)漫畫(huà)。老師問(wèn)我為不好好聽(tīng)講，是上得不精彩。我搖搖頭說(shuō)：“老師，您上得很精彩，只不過(guò)我對(duì)這篇課文有不同的見(jiàn)解�！崩蠋熎婀值乜粗遥骸澳阌X(jué)得我的見(jiàn)解不對(duì)?我可是教了30年語(yǔ)文的老教師，你憑覺(jué)得你是對(duì)的呢?”我很堅(jiān)定地告訴她：“我有的自信!”接著，我把我的見(jiàn)解告訴了老師，了老師的肯定和表?yè)P(yáng)。
從此以后，每當(dāng)同學(xué)或別的人問(wèn)我為只相信的觀點(diǎn)，不聽(tīng)別人的理由時(shí)，我很堅(jiān)定地告訴：“我有的自信!”慢慢地，我的這句話被同學(xué)們稱為是我的“名言”。
直到現(xiàn)在，我依然非常喜歡說(shuō)這句話�？赡挲g的增長(zhǎng)，我受到了父母和人的責(zé)備，我這是驕傲自大，不聽(tīng)勸告，一遍遍地告訴我這是缺點(diǎn)，不改不行�？晌抑哪且惶祝辉頃�(huì)。
當(dāng)我不同的見(jiàn)解后，很少和別人交流，發(fā)表的見(jiàn)解。原因，我差點(diǎn)失去我的好朋友，她說(shuō)我像老人家一樣不聽(tīng)勸告。還有一次，我和老師意見(jiàn)不同，而我又不肯發(fā)表意見(jiàn)，只管做的事，結(jié)果到考試，我按的理解做，錯(cuò)得一塌糊涂。還有一次，爸爸幫我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，檢查出一道錯(cuò)的，我不相信，天，老師說(shuō)我沒(méi)聽(tīng)講，全班我錯(cuò)的而把我批評(píng)一頓……
漸漸地，我我的固執(zhí)吃了不少虧，于是，開(kāi)始與老師交流，也開(kāi)始聽(tīng)從老師的意見(jiàn)和解釋，但當(dāng)老師的解釋說(shuō)服我的時(shí)候，我也決不會(huì)打馬虎眼，會(huì)和老師據(jù)理力爭(zhēng)，有時(shí)我說(shuō)得對(duì)呢!慢慢我成了老師辦公室的�？停业某煽�(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)上去了。在那位老師教我的最后一學(xué)期的評(píng)語(yǔ)上寫(xiě)：你是聰明的孩子，在你與我的過(guò)程中，你增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我也同樣弄懂了以前不清楚的東西，希望你有美好的未來(lái)。
“我有的自信”直到現(xiàn)在我都沒(méi)忘記過(guò)，但我以不象從前那樣只守著的觀點(diǎn)又不聽(tīng)別人說(shuō)的，我已學(xué)會(huì)與別人一起分析的觀點(diǎn)了。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇31
“不以規(guī)矩，不成方圓。”這是出自《孟子》的一句話，也是我最喜歡的一句話。這句話已傳承幾千年了，傳承中出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的故事。值得驕傲的是，我有幸也是其中的一位傳承者。
眾所周知，規(guī)則無(wú)處不在。有有形的規(guī)則，比如公交車上的投幣箱上寫(xiě)著“請(qǐng)1。3米以上的成人、小孩（不包括70歲以上的老人）投一張或一枚紙幣或硬幣�！痹谑┕�(chǎng)地上，告示牌上寫(xiě)著：“為了您的安全，請(qǐng)非工作人員禁止進(jìn)入施工場(chǎng)地。”……規(guī)則，也有無(wú)形的，比如，“男生不能進(jìn)入女廁所�！薄耙�(jiàn)到老師要敬禮問(wèn)好�！薄吧险n必須認(rèn)真聽(tīng)講�！薄侨藗冏杂X(jué)遵守了這些規(guī)則，我們的生活才處處灑滿陽(yáng)光。
那天，天氣挺不錯(cuò)，天空一片純凈的藍(lán)，燦爛的陽(yáng)光盡情地灑向大地，讓飽受污染的成都平原難得清亮一盤。雖然天氣不錯(cuò)，但我將面臨著學(xué)生最討厭甚至覺(jué)得可怕的東西——奧數(shù)考試！
考試卷發(fā)了下來(lái)，我們都顯得緊張而害怕。特別是我，我的心正怦怦直跳，不是一般的跳，而是特別的跳，都快蹦了出來(lái)啦！劉老師一聲令下：“3、2、1，go！”我們個(gè)個(gè)猶如按下啟動(dòng)鍵，紛紛刷起題來(lái)。我呢，剛開(kāi)始刷得有點(diǎn)兒慢，但后來(lái)，我刷得越來(lái)越快了，刷著、刷著，我忽然發(fā)現(xiàn)題越來(lái)越復(fù)雜，像一位魔術(shù)師把我?guī)нM(jìn)迷宮一樣，不知從哪里入手，特別是最后的一道題，正是我們這學(xué)期最難的“位值原理”，我靈機(jī)一動(dòng)，劉老師不是有答案嗎？我何不借上廁所的機(jī)會(huì)去偷偷地看一看呢？哪怕只看一眼也行啊！“不以規(guī)矩，不成方圓”，不知怎么的，耳邊忽然縈繞著前不久才學(xué)的一句名言。我難道不應(yīng)該遵守考試紀(jì)律嗎？糾結(jié)了好久，最后我終于決定自己做，盡管用了不少時(shí)間，才勉強(qiáng)做了出來(lái)。
我把寫(xiě)好的卷子交給了劉老師。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我接過(guò)卷子，看了看最后一道題，只得了半勾，但我心里卻比得了全勾還高興！
“不以規(guī)矩，不成方圓。”這雖然只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，但這句話蘊(yùn)含的道理卻讓我受益匪淺！
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇32
“婷婷！快來(lái)嘗嘗味道！”外婆的聲音從廚房飄來(lái)。
我興奮地沖進(jìn)了廚房。那鮮美的魚(yú)肉，滑嫩的豆腐，入口即化的紅燒肉和清香撲鼻的青菜，無(wú)一不讓人陶醉其中，全身被幸福的味道浸透。嘗完味道，我滿足地舔了舔嘴唇。外婆看著高興的我，笑了笑，擦擦額頭上的汗，又轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房繼續(xù)忙碌起來(lái)。
“婷婷！快來(lái)嘗嘗味道！”這是我最喜歡的一句話，因?yàn)槲沂莻�(gè)小吃貨，所以疼愛(ài)我的外婆總會(huì)變著法子做各種美食來(lái)滿足我。
外婆可算是我們家最辛苦的人啦，她的身體不太好，但是為了全家人在勞累了一天后能準(zhǔn)時(shí)吃上熱騰騰的飯菜，她還是堅(jiān)持每天為我們做飯。做飯可是一件體力活呀！每當(dāng)她做完飯后她都會(huì)累得滿頭大汗，躺在沙發(fā)上休息。由于做飯時(shí)那些調(diào)皮的油星總會(huì)不受控地從鍋?zhàn)永锾鰜?lái)，所以外婆的手上有了許多被燙傷的痕跡。
而在夏天和冬天，廚房里的工作條件更艱苦了。在夏天，廚房就像一個(gè)巨大的蒸籠，外婆往往每做一會(huì)兒就會(huì)熱得不行，一定要到空調(diào)房里休息一會(huì)兒才能繼續(xù)做飯。在寒冷的冬天，洗菜可是一個(gè)苦差事，那寒冷刺骨的涼水就像一根根針扎在了手上，讓人感覺(jué)無(wú)比地疼痛，在水里泡上一會(huì)兒，手就沒(méi)有知覺(jué)了。外婆就是這樣不分季節(jié)地忙碌著。
為了讓我們多換換口味，她一在電視上看到新的做菜方法就馬上學(xué)習(xí)，做出更美味的新菜。這時(shí)，我這個(gè)小吃貨就有口福了，外婆總是會(huì)喊我來(lái)嘗嘗味道，每次當(dāng)外婆看到我吃得高興的時(shí)候都會(huì)露出高興的笑容。在外婆牌超級(jí)美食的滋養(yǎng)下，我長(zhǎng)得高高大大，身體也棒棒的。
“婷婷！快來(lái)嘗嘗味道！”我一放學(xué)回家，又聽(tīng)到了這句飽含著外婆深深愛(ài)意的話，我的心里頓時(shí)暖暖的，一天的勞累仿佛也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“外婆！你做的飯好吃極了，我最喜歡吃你做的飯了！”我摟住了外婆。
外婆的臉上，笑，開(kāi)了花。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇33
在我的格言集里，我最喜歡的一句話是：“志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果�！币馑际钦f(shuō)：意志不堅(jiān)定的人，不會(huì)有淵博的學(xué)識(shí)，說(shuō)話不講信用的人，做事不會(huì)有結(jié)果。含義多么深刻，是名副其實(shí)的真理！我因?yàn)樽钕矚g這句話，就下了照他去做的決心。
記得三年級(jí)那會(huì)兒，班里許多同學(xué)上了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，英語(yǔ)都說(shuō)得很好，我卻一個(gè)字也不會(huì)。這種落后的滋味可真難受。我決定讓媽媽教我學(xué)英語(yǔ)，開(kāi)始時(shí)我信心十足�？伞拔宸昼姛岫取睕](méi)學(xué)幾天就膩了。接下來(lái)更是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)�！焙髞�(lái)干脆不念了，結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)成。一年過(guò)后，我又參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，心里高興極了。這回我下定決心，不讓時(shí)間白白流逝，一定要學(xué)好！從此我行動(dòng)起來(lái)了。我科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，早晨讀、背。晚上默、練。連洗衣、走路時(shí)都能背。有時(shí)作業(yè)很多，我也抓緊時(shí)間練，就這樣，天天讀、時(shí)時(shí)練、日日背、秒秒練，我按照自己的目標(biāo)，狠下了一番功夫。當(dāng)我取得英語(yǔ)考試第一名時(shí)，從心里深深感謝這句話。
上五年級(jí)，我擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)，一次，同學(xué)們提出，值日組長(zhǎng)不以身作則，沒(méi)有工作能力，值日速度慢，質(zhì)量差。我答應(yīng)他們一定要處理這個(gè)問(wèn)題�？赡切┨�，大隊(duì)布置了很多工作我又要籌備辦理的中隊(duì)會(huì)，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是我已經(jīng)答應(yīng)這件事，就要趕快去辦，我心想：做小干部就要講信用，不講信用怎么能得到隊(duì)員的支持呢？于是，我在放學(xué)路上找中隊(duì)委商量，開(kāi)了個(gè)路上會(huì)議。我們很快的解決了問(wèn)題，制定了制度。從這以后。值日的質(zhì)量大有提高同學(xué)們紛紛向我投來(lái)贊許的目光，同學(xué)們那里知道。是：“言不信者行不果�！边@句話給了我力量。
這兩件，不，更多的事，使我對(duì)：“志不堅(jiān)者智不達(dá)，不信者行不果�！边@句話的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻，我相信有了他的陪伴，我一定會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇34
—成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力。拿破侖的這句名言給了我很大的幫助和許多的鼓勵(lì)。讓我們相信自己的能力吧！自己做不好的事情，只要有自信就一定能做好。
有一件事讓我印象深刻。這件事發(fā)生在幼兒園的時(shí)候，6月1日是六一兒童節(jié)。那天，學(xué)校讓社團(tuán)里的人上臺(tái)，一個(gè)一個(gè)地表演。學(xué)校還讓我來(lái)當(dāng)小小主持人，校長(zhǎng)讓我抽簽，我抽到了14號(hào)，心里很緊張，我害怕我背不下臺(tái)詞，心里一直七上八下的，生怕出了什么差錯(cuò)。已經(jīng)有12位同學(xué)表演完了，就差一位學(xué)生就輪到我了，這可怎么辦呀？
這時(shí)，老師走來(lái)了，他對(duì)著我甜美地說(shuō)：“你不用太緊張了，沒(méi)事的。我相信你能行。你應(yīng)該相信自己的能力呀！”我聽(tīng)了老師的話，一下子就對(duì)自己有信心了。我急忙說(shuō)：“老師，我會(huì)努力的。請(qǐng)您放心吧！”我聽(tīng)見(jiàn)廣播在播報(bào)，“下面有請(qǐng)14號(hào)上臺(tái)”，我自信滿滿地走上講臺(tái)，此時(shí)也不緊張了，流利地把臺(tái)詞背下來(lái)了。我也沒(méi)有想到我自信起來(lái)就可以得到第三名，這讓我非常開(kāi)心。25號(hào)和2號(hào)各得到了第一名和第二名。我一定要向他們學(xué)習(xí)，多多努力，爭(zhēng)取下次得到第一名。這大概就是“成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力”的最佳證明吧！
我覺(jué)得知道自己得了前三名，是一件非常開(kāi)心的事兒。就在我要離開(kāi)舞臺(tái)的時(shí)刻，我們班主任李老師走到我、15號(hào)和2號(hào)的身邊說(shuō)：“你們一定可以的�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“謝謝您，老師！我們會(huì)加油的�！蔽倚睦镆稽c(diǎn)兒也不緊張了，就好像吃了蜜一樣甜的東西一樣。
生活本來(lái)就是很精彩的，我就因?yàn)閾碛羞@樣的自信，得到了第三名。我也非常開(kāi)心，我們班的男生因?yàn)槲覀兊某錾憩F(xiàn)也很開(kāi)心呢！就是拿破侖的這句名言一直在不斷鼓勵(lì)著我，我很想感謝他這句名言。我心里一直在想，“成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力”，說(shuō)得真不錯(cuò)！自信總會(huì)帶來(lái)好運(yùn)，呵呵！
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇35
媽媽在我失去信心時(shí)，鼓勵(lì)我“失敗是一種教育，知道什么叫思考的人，不管他是成功還是失敗，都能學(xué)到很多東西�！边@句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我不能放棄，它已經(jīng)成了我的座右銘，是我最愛(ài)聽(tīng)的一句話。
記得有一次，我和爸爸、媽媽去古華公園玩，看見(jiàn)一位老爺爺正在用毛筆字寫(xiě)春聯(lián)。從此我對(duì)毛筆字產(chǎn)生了濃厚的興趣。我苦苦央求媽媽想學(xué)寫(xiě)毛筆字，媽媽高興地答應(yīng)了。
一天，我和媽媽來(lái)到了寫(xiě)毛筆字的地方，我既興奮又緊張，興奮的是：我終于如愿以償，以后可能和老爺爺一決高下；緊張的是：我萬(wàn)一寫(xiě)差了，豈不辜負(fù)媽媽的一片苦心？我站在桌子前，拿好毛筆，放在墨汁中，又學(xué)著旁邊哥哥姐姐的樣子，在碗的邊緣舔了舔，一切準(zhǔn)備就緒了。當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，手不由得顫動(dòng)起來(lái)，毛筆也不聽(tīng)使喚了，我想寫(xiě)橫，卻寫(xiě)成了豎。這可怎么辦呀！我并沒(méi)有灰心喪氣，依然心平氣和地寫(xiě)，我不斷在心里鼓勵(lì)自己：別灰心，只要有信心就一定行的�？墒俏颐恳淮纬錆M信心地寫(xiě)卻換來(lái)這樣的結(jié)果——不堪入目，我不僅皺起了眉頭。
就在這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)好天使和一個(gè)壞天使，好天使鼓勵(lì)我：“別灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難，遇到挫折是正常的�！眽奶焓箲Z恿我：“你不是寫(xiě)毛筆字的料，還是放棄了吧!”當(dāng)兩個(gè)天使相持不下時(shí)，我已相信了壞天使的話，準(zhǔn)備放棄，媽媽見(jiàn)狀拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“失敗是一種教育，知道什么叫‘思考’的人，不管他是成功或是失敗，都能學(xué)到很多的東西。你應(yīng)該分析寫(xiě)不好的原因，然后改正�！蔽覐膵寢尩难凵裰锌吹搅怂龑�(duì)我充滿了信心，老師也走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,聽(tīng)到了老師和媽媽的話。我再次靜下心來(lái)，拿起了毛筆，果然好很多了，又練了幾次，終于寫(xiě)出令我滿意的字，我高興得一蹦三丈高，媽媽向我豎起了大拇指。
這句話雖然很普通，但卻意義非凡。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇36
每個(gè)人都有最喜歡或者最不喜歡的一句話，而這句話可能會(huì)影響Ta的一生。而我最喜歡的一句話，雖然還沒(méi)有影響我一生，但一直影響我到現(xiàn)在，那就是——bestme。
第一次看到這句話時(shí)，我正準(zhǔn)備粉刷我的書(shū)房，和媽媽一起在網(wǎng)上找模板，最終看到了這句話，bestme，最好的自己，我一下子就喜歡上了，頓時(shí)感覺(jué)充滿了力量。于是我決定加上一個(gè)room，把它們粉刷在我的書(shū)房里，將來(lái)這這兒，我要開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)。
說(shuō)干就干，我先數(shù)了幾個(gè)字母，以便搭配顏色，然后用最優(yōu)美的字體，在墻上寫(xiě)下了這些英文字母。完成后，我跳下椅子，看著它們，不禁油然而生出一種自豪的感覺(jué)，也在心中生出了一種敬意，心想，從現(xiàn)在開(kāi)始，只要在這個(gè)房間，我一定要做到“bestme”，最好的自己。
第二天，很不幸的，我被媽媽批評(píng)了一頓，原因是我沒(méi)有好好完成暑假作業(yè)，我感到十分愧疚，一是因?yàn)槲依?duì)了昨天剛剛畫(huà)好的“bestmeroom”，二是愧對(duì)了媽媽對(duì)我的信任。媽媽訓(xùn)完后，要我把作業(yè)補(bǔ)好，才能去睡覺(jué)�？墒强粗切┳鳂I(yè)，我的心情更低落了，就像是掉進(jìn)了深不可測(cè)的懸崖，爬也爬不上來(lái)，正在我絕望的時(shí)候，墻上的“bestme”好像對(duì)我眨了眨眼睛，我一下子想通了，一個(gè)連作業(yè)都無(wú)法保證的人，如何做到最好的自己呢？懊悔和低落的情緒消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是滿腔的熱情和對(duì)未來(lái)的希望。于是，我低下頭，埋頭苦干起來(lái)。
第二天，我一進(jìn)書(shū)房，又看到這句話，我更加領(lǐng)悟到，所謂的“bestme”不能僅僅作為口號(hào)，要付諸于每一個(gè)小事中，只有不畏困難的攀登，最終才能達(dá)到自己的目標(biāo)——最好的自己。
就這樣，我把這句話的含義深深地烙在自己心底，無(wú)論何時(shí)何地，我都不會(huì)忘記這句我最喜歡的話——bestme。
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇37
自從讀小學(xué)以來(lái)，每當(dāng)我遇到困難、挫折和挑戰(zhàn)，爸爸媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)一句話：“勇敢地嘗試是成功的一半”。我由衷地喜歡這句話，因?yàn)樗?lì)我完成了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了自我。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去上海迪士尼樂(lè)園游玩。那里有各種各樣、大型的娛樂(lè)項(xiàng)目，有震撼人心的“飛越地平線”，有緊張刺激的“雷鳴山漂流”，還有輕松有趣的“旋轉(zhuǎn)木馬”……不過(guò)，最令我著迷的還是“明日世界的創(chuàng)極速光輪”。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，那是整個(gè)迪士尼最驚險(xiǎn)、最好玩的項(xiàng)目。為此，我迫不及待地想去體驗(yàn)一番！
走近了，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)充滿未來(lái)感的場(chǎng)景里，一個(gè)180度的大回旋就在眼前。一輛輛發(fā)著淡藍(lán)色光芒的光輪摩托從我面前風(fēng)馳電掣般駛過(guò)。我心想：要是坐到上面去，心不得飛出去呀！于是，原本讓我無(wú)比向往的極速光輪，此時(shí)此刻卻令我望而卻步了。
這時(shí)候，爸爸指著極速光輪的入口，興奮地對(duì)我說(shuō)：“走吧，兒子，前面就是入口了！”
“爸爸……”我怯怯地說(shuō)，“我不想坐極速光輪了�！�
爸爸看我這副模樣，馬上就猜透了我的心思，安慰道：“沒(méi)事兒，兒子，這可是整個(gè)迪士尼最好玩的項(xiàng)目，是絕無(wú)僅有的呀！”
“是��！”媽媽說(shuō)，“爸爸說(shuō)得對(duì)，勇敢地嘗試是成功的一半！”
聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我心想：“是啊，這不是我期盼已久的項(xiàng)目嗎？現(xiàn)在放棄太可惜了，為什么不試試呢？”于是，我鼓起勇氣，決定去嘗試一下。當(dāng)我坐上光輪摩托時(shí)，一下子覺(jué)得自己仿佛變成了未來(lái)戰(zhàn)士，對(duì)即將到來(lái)的行程充滿了期待。光輪摩托車開(kāi)動(dòng)了，那速度給我?guī)?lái)了前所未有的體驗(yàn)。我的心也隨著摩托的飛奔起伏跌宕，真是太驚險(xiǎn)、太刺激、太有趣啦！短短的幾分鐘一閃而過(guò)，下了光輪摩托后，我的心似乎還停留在高處。這下，我不由地贊嘆：“真是太好玩啦！不愧是迪士尼最好玩的項(xiàng)目��！”
通過(guò)這次乘坐急速光輪的體驗(yàn)，我明白了，只有不斷嘗試，才能發(fā)現(xiàn)人生中別樣的精彩。“勇敢地嘗試是成功的一半”，我喜歡這句話！
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇38
“你并不比他差！”
這是上次競(jìng)賽前，老師滿懷希望地告訴我們的一句話。它是我最喜歡的一句話，至今我仍記憶猶新，難以忘懷。我為什么最喜歡這句話呢？因?yàn)樗錆M激勵(lì)，給予我自信。
正是這句簡(jiǎn)單的話把我?guī)狭送ㄏ虺晒Φ牡缆�。回憶那次“艱難”的作文競(jìng)賽，我情不自禁地想起這句話來(lái)……
時(shí)光像洶涌的激流，來(lái)得快，去得快，好像不想留下任何痕跡；時(shí)光又像一把松軟的沙子，在不知不覺(jué)中流逝了。很快，我們迎來(lái)了作文競(jìng)賽。因?yàn)檫@是給全班爭(zhēng)光，我一想起了同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)秀成績(jī)時(shí)開(kāi)懷大笑的場(chǎng)景，就覺(jué)得自己并沒(méi)有太大把握，心里像吊著一塊重量級(jí)的大石頭，搖搖欲墜、忐忑不安。沒(méi)過(guò)兩天，時(shí)光就擊響了宣戰(zhàn)的鼓。
競(jìng)賽的那天下午，天氣悶熱。我們隨著一串清晰的腳印，來(lái)到了六樓會(huì)議室，雖然開(kāi)著空調(diào)，但還是驅(qū)趕不走酷熱。競(jìng)賽開(kāi)始了，望著低頭苦思冥想的同伴，我更加緊張起來(lái)。這時(shí)，耳邊又響起那甜甜的聲音——“你并不比他差！”左顧右盼的我，突然感到一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)�！鞍。们逅�，好自如��！”我喃喃自語(yǔ)。為了使自己更加放松，我打開(kāi)心扉，用力吸了幾口涼氣，便投入到緊張的競(jìng)賽中。
我的前面坐的就是徐某某，只見(jiàn)她大筆一揮，潑水灑墨地寫(xiě)起來(lái)，一會(huì)兒，就見(jiàn)她得意洋洋地翻過(guò)卷面，開(kāi)始寫(xiě)第二面。而我，哎，才寫(xiě)第一面。我低下頭，奮力地整理自己的思緒，冥思苦想的我，突然間又回想起了那句話。我輕輕地閉上眼睛，感受著徐徐涼風(fēng)，品味著這句充滿深意的話，慢慢地、慢慢地想了起來(lái)，翻騰的內(nèi)心平靜了。于是，我加快“腳步”，一鼓作氣，全力以赴地寫(xiě)起來(lái)。
是那句話，帶領(lǐng)我走向成功；是那句話，平靜了一切。它像引路的明燈，引領(lǐng)一艘遇到迷霧的船沖出重圍；它像一位老師，牽引著幼小迷茫的心靈走向成功之路。
放學(xué)后，我放松地倚在桌子上，癡癡地等待，我在等待努力的回報(bào)，我在等待心滿意足的笑容……
“你并不比他差！”我永遠(yuǎn)也忘不了這句話，忘不了那個(gè)迷人的微笑……
寫(xiě)事作文我喜歡說(shuō)的話 篇39
我最喜歡的一句格言是：“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶�！蔽覍�(duì)這句話有著很深的感觸。
我啊，是和“馬虎”是一位終身的朋友，我們從來(lái)都不離不棄。這幾年，我是馬虎的影子，馬虎(也)是我的影子。其實(shí)我也不想(這樣)啊，就因?yàn)檫@個(gè)壞毛病，媽媽還沒(méi)少罵過(guò)我呢。但是(徹底拋棄它，可)我做不到啊，正是應(yīng)了那句古話：“心有余而力不足。”
我就常吃自己的朋友馬虎的虧，這不，昨天就又吃了一虧嘛。記得是昨(那)天的上午，剛剛打上課鈴的時(shí)候，走廊里(就)響起了屬于英語(yǔ)老師那獨(dú)特的腳步聲。這使臉上仍掛著孩子氣臉的我變得更嚴(yán)肅起來(lái)。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，提高嗓音，大聲叫道：“Goo d morning”{早上好}!”同學(xué)們也回應(yīng)了老師的問(wèn)候。接著老師又說(shuō)：“同學(xué)們，老師昨天讓大家背單詞，大家都記住了沒(méi)有啊?好，準(zhǔn)備一張紙，來(lái)考單詞�！甭�(tīng)了這些話的，同學(xué)們，有人喜，有人愁啊，而坐在在場(chǎng)座位(上)中的我一時(shí)間傻了眼，迅速在腦子中回想了起來(lái)。
就在我怔住的這幾秒鐘，它在別人那兒或許不算什么，但是，(而)在我的眼里，這段時(shí)間放緩放緩再放緩。
這時(shí)是昨天晚上放學(xué)了，英語(yǔ)老師留了作業(yè)：“同學(xué)們，明天考單詞�！边@時(shí)是晚上回家，在學(xué)校中早已寫(xiě)完數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)的我，早就把要考單詞的事情忘(得)光光了，左耳進(jìn)右耳出，出去玩了。
回憶起來(lái)的我，好不情愿的(地)拿出本子寫(xiě)起來(lái)。老師一次次地念起英語(yǔ)，(而)我是一路一個(gè)坎啊。看著大家輕輕松松的(地)應(yīng)答，我心中就想起了那一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
到了最后，我憂郁的(地)遞上了小考卷，心里很不樂(lè)意。瞅著教室中的鐘一分一分(劃動(dòng))流去，真希望早點(diǎn)下課，(好)讓我離開(kāi)這個(gè)讓我羞愧的地方�。�
以后，我可是要與粗心分開(kāi)，心中猛然想起一句話：“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。”
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