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關于想象的作文

小學想象作文:如果……

時間:2022-08-06 09:10:39 關于想象的作文 我要投稿

小學想象作文:如果……15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學想象作文:如果……,歡迎閱讀與收藏。

小學想象作文:如果……15篇

小學想象作文:如果……1

  越長大就越發(fā)現(xiàn)人的能力真的是很有限,往往很多事想做卻做不夠好或做不到,或者事后后悔早知如此何必當初等等,很多時候會恨不得自己是卡通片里的大雄,而身旁總有個不離不棄、善良、充滿愛心又無所不能的哆啦a夢陪伴著,那該是多棒的事呀!

  如果我有哆啦a夢的話,那我就會請它每天七點四十分叫我起床,然后使用“任意門”在七點四十五分以前把我送到教室;我也要請哆啦a夢幫校長找出校園里所有會霸凌別人的同學,把他們?nèi)考械街飨_上,然后讓哆啦a夢拿出“縮小燈”把他們照成一群迷你小寸丁,再叫他們回各自的教室,看他們從今以后還怎么欺負人!我還要向哆啦a夢討幾片“記憶吐司”,我要把所有教科書上的內(nèi)容全部寫在它們上面,再把它們?nèi)砍韵露亲尤,如此一來,第一名就非我莫屬了,耶?/p>

  如果我有哆啦a夢的話,為了慰勞這么貼心的朋友好伙伴,我要送它一張可以無限量供應銅鑼燒的面包店提貨卡,并請它好好休息、享用。但是,“百寶袋”要先送給我,從此我就可以靠自己的力量好好的使用“百寶袋”了,我真是太聰明了,哇哈哈!哇哈哈!

  如果我真的有哆啦a夢,那我也就真的會變得像大雄一樣了。我認為:天下沒有白吃的午餐,更沒有不勞而獲的事,靠自己的能力努力去完成,不管最終是成功或失敗,都是有成就感且會產(chǎn)生信心,也會得到經(jīng)驗的?偸且蕾噭e人的幫忙,自己怎么會動腦筋想辦法去解決難題呢?所以,我覺得還是不要有哆啦a夢比較好,靠自己的本事,盡心盡力,不仰仗別人的協(xié)助,自己的智慧和正直善良的心就是最好的“百寶袋”道具!不是嗎?

小學想象作文:如果……2

  我躺在公園柔軟的草地上,抬頭仰望著蔚藍的天空,心想:如果我是一片潔白無瑕的云就好了。

  如果我是一片云,來的時候,無聲無息,走的時候,無牽無掛。沒有根的寄托,沒有分離的痛苦。只是無意間飄然而過,慢慢地繼續(xù)著自己的旅行。

  如果我是一片云,寧靜而高遠,猶如潔白的花朵,一塵不染,但我會讓自己變成各種顏色,有云紫色;有冰藍色;有杏黃色,還有粉紅色……讓每個人無論在哪里都能欣賞到五彩繽紛的火燒云。

  如果我是一片云,我會讓自己變成各種形狀,時而像展翅欲飛的天鵝;時而像偏偏起舞的蝴蝶;時而像晶瑩剔透的雪花;時而像含苞欲放的蓮花……如似神仙,一味品嘗著這有生以來的淡泊。

  如果我是一片云,我會飛到干旱地區(qū),遮住火辣辣的太陽,下一星期綿綿不斷的小雨,讓孩子在雨中玩耍,讓花草樹木在雨中跳舞,讓龜裂的大地被雨水滋潤,讓干涸的河床重新流淌起清澈的水。在這剛洗過的世界里,一切清新、自然;欣賞這優(yōu)美的景色。

  如果我是一片云,我會跟著水流去探索,我會飛到神奇的麥哲倫海峽,再游覽約旦河盡頭著名的死海,最后去尼斯湖,看看到底有沒有水怪。以自己的特有的靈氣去接近自然,一如既往地飄過山巒,飄過海洋,一直飄向神奇的遠方。

  如果我是一片云,我會在20xx年飛到北京,看我國運動員在運動場上為國家摘金奪銀,感受國旗升起時每個人的興奮和自豪。那時候,我也會在運動場上歡呼雀躍。

  如果我是一片云,一切默默的開始,默默的結(jié)束。

  如果我是一片云,那該多好啊!

小學想象作文:如果……3

  如果我有哆啦a夢,我會帶著全家到海底住下來,每天觀賞各式各樣讓人贊嘆不已的魚;還要坐著時光機到外太空看了“火星人”,探索他們的科技是不是比我們進步;再來,我要把無聊的教室變成恐龍家園,把汽車變成掃把在天上飛,永遠不會塞車。我想,這樣我就會成為世界上舉足輕重的重要人士!

  我要請哆啦a夢從百寶袋里拿出先進的魔法棒,把無動于衷的塑膠小花變成會說話、會走路、會跳舞的小花朵,當我無聊時它會和我玩耍;當我被罵時,它會安慰我。我要請哆啦a夢給我一支永久的魔法棒,把世界上醫(yī)不好的病醫(yī)好;我要請哆啦a夢給我一只神奇的筆,把我不會的問題輕而易舉的解決掉;我要坐著時光機到未來世界,開著飛碟到處游玩,我還要在云朵上建造一座空中城堡,在里面住下來,過著無憂無慮、快樂似神仙的生活!你別取笑我癡人說夢,因為我可是擁有最先進的哆啦a夢喔!

  我要把電腦復制,這樣家里的電腦壞掉就不用再買了!真方便!我還要把不要的紙變成鈔票,這樣我就會有像山一樣高的錢和鈔票了!“YES!”我要把所有的石頭變成金光閃閃的黃金和晶瑩剔透的鉆石,這樣每個人都可以變得很富有,也可以解決人們很想要黃金和鉆石的心愿了;我要把所有的污水變成石油,這樣就不會有缺石油的問題了,也解決了地球的環(huán)保問題,這是不是一舉多得呢?我有了哆啦a夢,要什么為我來說都是唾手可得、輕而易舉啊!

  我不會像大雄一樣,笨手笨腳的,還拿哆啦a夢的道具來欺負別人。所以,萬能的哆啦a夢。】靵淼轿业氖澜,我會把你視為掌上明珠,成為世人眼中,永遠的大英雄!

小學想象作文:如果……4

  如果我是水,我會拉著太陽公公的手,升到天上,同其它水一起變成了一朵潔白無暇的云。

  我隨風飄動,不知不覺中飄到了非洲。我與同伴們瞅瞅地下,只見下面土地干旱,人們個個哀聲嘆氣,頻臨死亡。我們看著落那些人們被火辣辣的陽光曬著,吃不到食,喝不到水,許多人出門尋找水,可要不是空手而歸,就是渴死在尋水路上……我們越來越看心里越痛,終于掉下了眼淚。淚眼模糊的我清楚的看到,當一滴滴淚落在地上時,他們以為是一場雨的時候,人們是多么歡喜。我們再也忍不住了,把自己的一部份化成雨,“嘩嘩……”落在地上。地上的人們歡呼雀躍的跪在地上,感謝這一場救命雨。我們的心,也跟著一起笑逐顏開了起來。人們拿著水罐,水盆……所有可以盛水的器皿都有搬了出來,接下這些雨水。不過令我們奇怪的是,他們自己卻一口水沒喝,原來都拿給老弱病殘的人喝了,他們的心靈,與雨水同樣潔凈。

  我們向這些人說了再見,繼續(xù)向遠方飄去。我們來到了被人們稱為“魔鬼地區(qū)”――沙哈拉大沙漠。我們看見了十幾株正與沙塵暴作斗爭的白樺樹。它們的使命是征服沙漠,創(chuàng)建綠洲,它們是征服海港的唯一希望?墒,在終年缺水的環(huán)境中,眼看它們不久將在沙塵暴中倒下。我們心酸了,為了共同的愿望――征服沙漠,我們又分了一部分身體,變成雨滴,落落大方在樹木下。白樺樹得到了水的滋潤,又重新展現(xiàn)出生命力,永久立在沙漠中,直到創(chuàng)建出一片廣闊的綠洲!

  我與我的同伴繼續(xù)向遠方飄去,終于飄到了浩瀚無邊的海洋。望著那波濤洶涌的大海,我們將自己的最后一點力量融入了進去,為的是,用我們的一點微小的力量,培育出更多的生命!

小學想象作文:如果……5

  今天的功課好多喔!我真希望哆啦a夢現(xiàn)在就在我的身旁,那么我就可以易如反掌的把功課寫完了。但是我現(xiàn)在沒有哆啦a夢,怎么辦?當我在煩惱時,天空突然有一道刺眼的光芒在天空中閃爍,有一顆大石頭從天上掉到我的床上,那很大的石頭突然裂開來了,嚇得我不知如何是好!

  突然有一只長得很像哆啦a夢的機器貓從大石頭里跳出來,害我嚇了一跳。眉開眼笑的對我說:“你好!我是哆啦a夢!”我驚訝得退了三步,哇!我不敢相信自己的眼睛,真的是哆啦a夢!我終于如愿以償,得到哆啦a夢了,那么我現(xiàn)在就請神奇的哆啦a夢,帶我回到以前的世界吧!

  我第一個想要知道的是包青天是如何做一個公平的審判,又是如何克服種種困難解決五花八門的疑難雜癥呢?第二個我想要知道的,是我的爸爸媽媽以前看起來怎么樣?是看起來很可愛,或是瘦瘦的,還是胖胖的?是不是像我一樣漂亮可愛呢?第三個我想知道的就是我剛生出來時,長得很可愛還是很丑。第四個我想知道的就是爸媽以前是怎么認識的……,我越想越興奮!我相信這些問題有了哆啦a夢,一定都可以迎刃而解!

  透過了這只哆啦a夢,我真的找到了答案,但是我的功課還是沒有寫完,因為媽媽不準我請哆啦a夢幫忙!媽媽!都已經(jīng)三更半夜了!拜托拜托啦!我要哭了啦!

小學想象作文:如果……6

  遨游在世界這個遼闊的大地上,難道沒有人想過這樣一些事:世間萬物終有盡時,而我們自己將會怎樣……

  每一次看見雨,就如同看見親人一樣分享著它的興奮、悲傷。無論是狂風作伴的暴雨還是四處尋歡作樂的微微細雨,不難想象如果自己是雨該多好啊!

  如果我是雨,我將飛遍世界。當人們?yōu)榱烁珊,愁眉不展時,我立刻挺身而出,灑下人間甘露,給他們送去溫情。這一滴滴甘露將可能救活多少青春的活力。

  如果我是雨,我會飛進即將枯死的老樹的身體,給它以春天的夢,生長的活力,沖破極限的可能,重生的希望。

  如果我是雨,看見一群孩子在太陽下嬉戲,我會請求太陽的.合作,構(gòu)出一座七色彩橋,讓孩子們的笑容更加甜蜜。

  如果我是雨,看見在滴水未有的池塘中痛苦的生活著兩條小魚兒,我便傷痛欲絕的哭了起來,瞬間烏云密布狂風呼嘯,大雨傾盆的倒了出來。雖然魚兒活了回來,但是我意識到災難發(fā)生了;泥石流淹沒了森林,海嘯吞蝕了大地……這等等的一切都是我造成的,為了兩條魚犧牲了更多的生物。

  如果我是雨,種子長出了芽我將為它們送上催生劑,使它們更快發(fā)芽更快長大。雷神的鼓聲悄然送上,甜美的夢兒打破了,美味的催生劑變成了邪惡的殺手,每砍伐一棵,種子就報怨一次,哭泣的等待第二個春天的來臨。

  無言的水兒輕輕的走,清澈的溪流歡快的歌唱,澎湃的大海洶涌的翻騰。有誰能明白這一些都來自于雨。

  在雨中尋找真理,在雨中找到答案,在雨中獲得知識。沒有雨,水會一點一點耗盡。沒有雨,人會一個一個死去。沒有雨,植物一棵一棵干枯。雨無窮的力量,無人可擋。

  讓雨變成我們的親人,讓我們漸漸愛上雨吧!

小學想象作文:如果……7

  我常;孟耄喝绻沂墙逃块L,那該有多好呀!知道我為什么嗎?因為……考試

  考試是大家都熟悉的事了,我們從一年級就開始了,什么單元考試,期末考試期中考試……張張考試卷讓我們已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”,雖然有人已經(jīng)不怕參加考試了,可卻怕考試過后爸爸媽媽“冰冷無情”的臉。

  我是一名優(yōu)等生,但這“優(yōu)等生”的稱號卻加重了我的負擔,我害怕老師失望的表情,害怕同學們異樣的目光,害怕爸爸媽媽的期待落空……

  每次我正當教育部長制定政策時,卻被媽媽的“快把作業(yè)做完!”和爸爸的“快把柜子上的營養(yǎng)品吃掉!”驚醒了,我才知道這只是個夢。

  如果我是教育部長,那我的考試場地就是游樂園。如果你想玩什么,就會看見每個玩具上面都粘有一個問題,如果你答對了,就能玩這個玩具;如果答錯了,沒關系,那玩具上面就會變出另一個問題。這樣,同學們就會期待著每一次考試,慢慢地,學習效率也提高了,同學們再也不會為考試犯愁了。

  如果我是教育部長,我也會要求家長在孩子考試完后,不準追問孩子的題目答對了幾道,不然會讓孩子的心理壓力增大,這樣,孩子還是會怕考試的。

  為什么?現(xiàn)在的教育部長是個不懂孩子的人?為什么?這教育部長不懂孩子的心?難道這教育部長沒當過孩子?

  如果我是教育部長,我一定讓所有的孩子都有一個金色快樂的童年!可是!這不可能,我還是一個被作業(yè)壓得喘不過氣來的小孩子。我甚至希望自己是個差生,只考了九十分時,既可以得到老師的表揚,又可以讓媽媽異常的高興,連自己都會沾沾自喜已有的進步……

  假如我是教育部長,我會為孩子們大聲呼吁:“考試”呀!你放過孩子們吧!

小學想象作文:如果……8

  “我經(jīng)常抱怨:為什么男生愛欺負女生?”不是罵我們,就是對我們冷嘲熱諷,這樣做有什么意義呢?如果我是男生不會這樣做的,而會耐心的溝通。但是,事情真的是我們想象中的單純、簡單嗎?

  如果我使男生,看到有需要幫忙時,會助她們一臂之力,提早完成事情;若是意見不合時,我會傾聽女生們的理由,在下定論,畢竟,女生會說出那樣的話一定有它的道理。心情低落時,主動安慰,給予關心的話,好讓他們心情舒坦一點,還有還有,當個守規(guī)矩、尊敬師長的孩子,好讓師長安心,顛覆男生刻板印象,對我另眼相看。這樣不是很好嗎?

  可是,要怎么改變現(xiàn)況?回頭想想,自己也做了一些對男生不合理的事。但是我突然恍然大悟和平相處的關鍵。比方說:耐心聽完他們要說的話,冷靜思考一定能找出辦法。嘲笑我們時,可規(guī)勸他們,還是沒改進時,要報告老師,千萬不要破口大罵。只要遵守上述幾點,你一定能不用動氣事情就能圓融解決。

  總而言之,同學和平相處,自然不會煩惱怎么和異性溝通。我非常希望運用科技能發(fā)明暫時變成異性的機器,讓大家體會異性的難處,能相處更融洽。到底這種機器能不能發(fā)明?發(fā)明后男女會摩擦出怎樣的火花呢?讓我們拭目以待這種機器出現(xiàn)與所發(fā)生的事吧!

  老師評語:想法很有趣,也能藉由站在對方立場反省自己的缺失。但語句連接上可再善用連接詞,如:如果……就要……,能使文句更加流暢!

小學想象作文:如果……9

  哇!今天老師要發(fā)月考的考卷,我竟然每一科都一百分;丶視r,我跟爸爸說了之后,爸爸非常的驚訝,還說可以給我一份禮物;我跟爸爸說我要一個哆啦a夢的娃娃。晚上我睡覺的時候,我夢到我哆啦a夢竟然變成了真的,真是不可思議,我之前一直在想:如果我有一個哆啦a夢的話,那該有多好呢?現(xiàn)在總算如愿以償!

  隔天早上,我才發(fā)現(xiàn),哆啦a夢竟然變成了真的,真是太神奇了。我之前就在想如果我有一個真的哆啦a夢,我要他帶我游山玩水,走遍全世界、玩遍刺激的電玩;叫哆啦a夢拿出他的竹蜻蜓,帶我飛過大洋州,用放大燈把所有的零食放大,這樣就可以請全世界的小朋友好好的大快朵頤,而且這是未來的糖果,吃多了保證不會肥胖,反而會頭好壯壯,更不會有蛀牙的煩惱;我還可以用哆啦a夢的時光機回到過去,可以看到爺爺、奶奶過去的樣子。奶奶都說她小時候都沒糖吃,所以我要送她堆積如山的糖果,讓她樂不可支!

  哆啦a夢如果背叛了我,我就拿大只的老鼠來嚇他,嚇得他屁滾尿流,看他還敢不敢。可是我沒有了他,我的生活又會變得枯燥乏味,所以,我要對他好一點,至少比葉大雄那個愛哭、懶惰鬼強一百倍!

  “鈴……”鬧鐘嚎啕大哭,直到我起床的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來這一切都是夢。唉!如果我有哆啦a夢,真的好希望美夢成真啊!

小學想象作文:如果……10

  哆啦a夢擁有一個神奇百寶袋,里面應有盡有,而且每一種道具都好神奇,讓人驚歎不已,所以我也好想跟大雄一樣,身邊有一只萬能機器貓,在我需要的時候,他可以即時對我伸出援手,幫我解決難題,陪我度過難關。即使我知道這只是一個夢,但此時,我只想遨游在哆啦a夢的樂園里,盡情享受這科幻的世界……

  首先,我要向他借任意門,來一次前所未見的埃及之旅。進入埃及金字塔,體驗被木乃伊、吸血鬼追逐的快感、刺激;走入被稱為最神秘的地方“復活島”,在這個島上有許多世界聞明的石像,除了鬼斧神工的石像外,沒有人知道他的雕刻者是誰。每個地方都讓你嘖嘖稱奇,為之驚嘆不已!

  我要運用哆啦a夢的道具,變成鼎鼎大名的神奇科學家,發(fā)明出各式各樣令人目瞪口呆、刮目相看的發(fā)明。我想發(fā)明行動廁所,幫人們省去不少排隊的時間;我想發(fā)明像“竹蜻蜓”的飛鼠套裝,有了它,誰都可以穿梭自如,不怕沒電,想飛到哪兒就飛到哪兒,既環(huán)保又省時。發(fā)明的世界里永無止境,只要多動動腦,我想我也可以擁有像哆啦a夢一樣的百寶袋,專門替大家解決所有的疑難雜癥,讓大家的生活更美好、更便利。

  如果我有哆啦a夢,我想要擁有“翻譯果凍”,讓我能傾聽動植物的喜怒與哀樂,一同享受美好的事物,一同解決所面臨的問題,彼此有福同享,有難同當。如果我有哆啦a夢,我一定會讓百寶袋里的道具物盡其用,替人類創(chuàng)造更多的快樂!

  科技的進步日新月異,滿足人們的產(chǎn)品也不斷的推陳出新,我想只要繼續(xù)發(fā)揮那無窮盡的創(chuàng)意,并將創(chuàng)意實現(xiàn)于生活中,或許有一天,人人都能擁有一個神奇的寶貝——哆啦a夢。

小學想象作文:如果……11

  “你還小,等你長大后再……”常常聽到大人告訴小孩子。每個小孩子最渴望的就是“長大”。“等我長大后,我要……”我們常常這樣想,因為覺得當大人好自由,當大人可以想做什么就做什么,當大人不會一直被罵 ……

  假如我是大人,我想當一位老師,每天都可以和可愛的小朋友生活在一起。放假時,能像小鳥一樣自由自在、無拘無束,在那蔚藍的天空翱翔;忙碌時,可以喝一杯熱咖啡,陶醉在濃濃的咖啡香里,忘卻一切煩惱的壓力。

  假如我是大人,我要用我的愛心去關心別人,用愛關心自己的小孩,教他們做人處事的道理,F(xiàn)在的社會里,龍蛇混雜、四處充滿危機。我要教自己的小孩保持一顆機警的心,千萬不要讓關心你的人為你擔心了!我也要教他們“孝順”,有的人學歷高但不懂孝順父母親,學得再多,也是徒勞無功的。我還要教我的小孩好多好多 的東西,是一時說不清的。

  假如我是大人,我會做好財經(jīng)管理、量入為出,絕對不會向卡奴一族“看齊!”;ㄥX前,應該思考清楚是否需要,不然,買了一堆,也是浪費錢的;蛟S,那些卡奴就是缺少思考,才會造成今天的局面吧!

  大人真的很自由嗎?大人真的在忙碌時還可以喝咖啡嗎?你想變成大人嗎?有很多事是要親身體驗,聽別人說是體會不到的呢!

小學想象作文:如果……12

  紙在人們的生活學習中是必不可少的,但價值在人們心中卻是微乎其微的。假如我是一張紙,我就要為人們作貢獻。

  假如我是一張紙,一張作業(yè)紙,我要在學生的筆下,寫出令人稱贊的作業(yè),寫出令人羨慕的鋼筆字;我要在學生的敏銳思維下,在學生的優(yōu)美語句中,寫出最美的文章、寫出最動人的故事、寫出最引人人勝的傳奇人物。讓老師在上面寫上最美的評語,印上表揚的獎章;讓家長看了以后笑容滿面,贊不絕口!

  假如我是一張紙,一張老師的備課紙,我要閱讀老師用汗水寫出的教案,我要伴隨著辛勤的園丁歡快、輕松、幽默的教學節(jié)奏,一起觀賞祖國的山水,一起敬仰祖國的烈士,一起學習祖國的歷史!

  假如我是一張紙,一張圖畫紙。我要隨著畫家一起翻山越嶺,到杭州西湖、到桂林漓江、到云南石林,捕捉描繪最美麗、最秀麗、最壯麗的祖國山河,讓世人看到祖國的山川河流、奇花異草、人文事物!讓世人看到中國的不凡!讓人們贊嘆不已!

  假如我是一張紙,一張普通的,但又不平凡的紙,我要在所有辛勤工作者的手中服務,創(chuàng)造出一個個美麗的世界,偉大的工程……

  這只是一個“假如”。但是,在不久的將來,一定會涌現(xiàn)出一位位志愿者,在平凡又不能缺少的崗位上默默工作。

  也許,在若干年后,我就是其中的一位……所以,我現(xiàn)在更應該好好的學習,力爭上游,準備適應明天激烈的競爭社會!

小學想象作文:如果……13

  如果我是一塊瑩潔無瑕的美玉,我的心靈就只是那瑩瑩的潔白,如水晶般的清澈。剔透是我的軀體,包裹著傲然于世的清白,我屬于我的心。當有污跡將要玷辱我的時候,我對它說:讓我碎吧,讓我?guī)е业臒o瑕離去。這是玉的選擇。

  如果我是一技“凌寒獨自開”的梅花,我的心靈就是那幽幽的香氣,沁人心脾。我用我微弱的顏色撫慰那些沉睡的生靈。當萬物復蘇、百花爭艷的時候,我笑著離去。我從不奢望贊美,只留清氣滿乾坤,這是梅的選擇。

  如果我是一顆星,遙遙地綴在天幕上,我的心靈就是我的眼睛,就是那微弱的光芒。我從不羨慕耀眼的陽光,更不羨慕柔和的月光,我只默默地聯(lián)起我的同伴,在沒有月光的夜晚,給夜行的人一雙明亮的眼睛,給迷路的人一點指引,給寒冷的人一絲暖意。如果有了燈光,那就讓我化作一顆流星,掠過天際,燃燒了吧,送給你一個心愿。這是星星的選擇。

  如果我是一掛瀑布,從山間而來,呼嘯又奔騰。我的心靈滿載著我的理想,勇往直前,即使來到了崖邊,盡管跳躍的陽光嘲笑我的癡傻,我都將奮不顧身地跳下去。為了我的理想,我愿自己的身軀撞在亂石堆里,粉身碎骨,激起碎珠亂玉,聽聞水花搏擊的聲音。我深知,瀑布的壯美就在這一刻。這正是我,瀑布的選擇。

  如果我是一根干枯的樹枝,沒有美麗,沒有光芒,沒有清香,甚至連追求的力量也已耗盡……我該怎么呢?我的心靈在呼喚,我還能選擇什么?我沉吟,忽又釋然,那我就變成一支火炬吧,在黑夜里從頭燃到腳,奉獻掉我的一切,給那些向往光明的人。這正是我,枯技的選擇。

  面對人生,也許我們會有很多選擇,真,善,美才是我所要的;讓我像玉,像梅,像星,像瀑,像那勇于奉獻的枯枝吧!

小學想象作文:如果……14

  我最喜歡看哆啦A夢的卡通了, 每天都會提早坐在沙發(fā)上, 迫不急待的看著時鐘倒數(shù)。 因為哆啦A夢他的百寶袋里有各式各樣的神奇法寶, 隨時都可以幫他的主人——大雄解決問題 ,所以我也好想有一個哆啦A夢。

  如果我有哆啦A夢 ,我想向他借用神奇的“記憶吐司”。有了記憶吐司, 我就可以把每天的考試內(nèi)容印在吐司上 ,考試當天拿來當早餐, 就可以輕松的參加考試。 每次只吃一點 ,不要太貪心,才不會像大雄一樣,一次吃太多反而拉肚子, 最后反而前功盡棄了。

  如果我有哆啦A夢, 我也好想借用他的“滾輪放大器”。有了它, 只要在地上滾一下, 空間就變成四次元 ,面積變大了, 但是別人看起來 ,卻沒有改變 。我想把家里變大, 這樣我們?nèi)揖涂梢蕴焯齑蛴鹈颍镏迸泡?,騎腳踏車 ,不怕下雨天, 也不怕大太陽 ,更不用怕臺風天了 。我更想把學校的操場變大, 這樣一來上體育課時就不會太擁擠而發(fā)生意外。還可以讓學校蓋禮堂, 棒球場和游泳池了 。尤其是有了游泳池以后 ,學校就可以成立游泳隊, 我希望能像以前一樣 ,可以繼續(xù)接受游泳隊的訓練,因為我真的非常喜歡游泳。

  如果我真的有哆啦A夢, 我就會變成世界上最幸福的人 !我一定會善用他各式各樣的神奇法寶 ,不但可以實現(xiàn)自己的愿望, 還可以借用哆啦A夢的法寶來幫助別人真是太棒了!

小學想象作文:如果……15

  如果我是男生,在我還小的時候,我要聽爸爸媽媽的話,不要調(diào)皮搗蛋,捉弄別人,我要學習做人的道理。

  如果我是男生,在我上幼兒園時,我要懂得禮讓別人和關懷別人,不要做一個自私又愛打架的男生。

  如果我是男生,在我小學的時候,我要努力用功讀書,做一個大家都喜歡的孩子。我會很活潑,交一大堆的好朋友,不會用暴力來解決事情。

  如果我是男生,在我上初中的時候,我要做一個有學問的人,將來要讀一所好學校,不讓家人失望。不抽煙、不遲到、不去看一些有的沒有的東西,要做一個正直的人。

  如果我是男生,在我上高中的時候,要往未來的地方想想,想到大學時要讀什么科系?例如:美術(shù)科、語文科、數(shù)學科……等科系。想要不要上研究生、當醫(yī)生、科學家、畫家……等之類的東西。我要努力上進,聽從老師的話、不頂嘴、不當個壞學生,將來才找的到工作。

  如果我是男生,在我上大學時,我要懂得體貼女生,對女生好一點,這樣才比較容易交到女朋友,以后才能結(jié)婚生子。當然,除了交女朋友之外,我還要認真的讀我自己想要讀的科系,努力賺錢工作,有哪個女孩子,會想嫁給一位沒知識又窮苦的男人呢?

  如果我是男生,在我當完兵,交到女朋友結(jié)婚后,我就要更加努力賺錢,讓我的小孩有好生活可過,有好爸爸和好媽媽和他們一起過一輩子,直到我終老。

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