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四年級(jí)的作文

我的四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-05 08:46:46 四年級(jí)的作文 我要投稿

【必備】我的四年級(jí)作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的四年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】我的四年級(jí)作文四篇

我的四年級(jí)作文 篇1

  十年,可以改變一切,他使我不再逍遙放肆?矗刮也辉傧才瓱o(wú)常;他使我不再怨天尤人。

  十年之后,朋友們都好聚好散,我們往往找不到了昔日的知心,我們往往放棄了追求許久的開(kāi)心,我們往往已忘了曾經(jīng)所許下的諾言---一起在天空之下數(shù)那寄托著我們夢(mèng)想的星星……

  唉……

  整天只有明爭(zhēng)暗奪,嘲笑與指責(zé)已經(jīng)麻痹了我……

  我從來(lái)沒(méi)想過(guò)電視劇中的劇情會(huì)在我身上上演,好姐妹的反目成仇使我心灰意冷。我拉著她到了一家咖啡店,找到一個(gè)空位,坐下,問(wèn)她:“為什么,我們以前是那么好的朋友!現(xiàn)在你卻背叛我?”

  她不敢直視我,她只是輕輕的開(kāi)口:“都變了,我變了,你也該變了,我求你不要再信任我了,好嗎?”

  我輕輕的嘆了一口氣,說(shuō):“為什么要改變呢?何必要改變呢?十年,竟然可以改變這么多。,為什么,我們往往最看重的感情,卻是最受不住時(shí)間考驗(yàn)的?”

  她搖了搖頭,終于,她看著我,笑了笑,說(shuō):“你還是這樣,把這份虛無(wú)的感情,看的這么重,在這個(gè)時(shí)代,我們之間的友情已不復(fù)存在了……”

  我嘴角勾起,發(fā)出冷笑,:“哼,聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)……算了,走吧,我已經(jīng)知道我想要的答案了!蔽艺f(shuō)完,直接拿起包包,走出了那家咖啡店。

  我在咖啡店外,隔著玻璃望著她,是的,她的眼神中有挽留的眼神……但我,已經(jīng),放下了……

  我回到公司后,變了很多,變得不再討人喜歡,變得使人厭惡,哼那又怎樣,你們不也還是這樣子?

  我終于靜下心來(lái)想一想,我既沒(méi)有天賦異稟,也沒(méi)有天資聰穎,我何必奢望明星璀璨呢?我只想平凡自然。

  我想知道,十年之內(nèi),我們變了多少?我們沒(méi)變的又有多少?是否,心靈還能回到過(guò)去,變得純潔無(wú)暇,那么耀眼?一切,都只是個(gè)未知數(shù),時(shí)間的磨合使我懂得了珍惜二字……

  在我失去的前十年,我應(yīng)該懂得更加珍惜我擁有的東西……

我的四年級(jí)作文 篇2

  光陰荏苒,十年彈指一揮間。我已經(jīng)二十一歲了。

  我現(xiàn)在就讀于哈佛工學(xué)院,是工程系的高材生。今天弗蘭老師布置下一個(gè)任務(wù):造出你想象中的汽車(chē)。這還不簡(jiǎn)單?我想著。呀!弗蘭老師帶著我研發(fā)的'“窺心眼鏡”,還是不要想了吧。

  “安吉拉(我的英文名),”唉!又被弗蘭老師發(fā)現(xiàn)了!“希望你能夠交出最好的作品。”“哦!蔽覒脩玫鼗卮稹

  今晚只好熬夜了!“青林哐啷!”一陣猛敲,好了。

  我望著自己的“杰作”,真的非常非常滿意。

  嗯!美麗極了。你瞧,一身烏黑光亮的“皮膚”,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上華麗麗的房間,這就是輕巧機(jī)靈的水陸空三棲新型房車(chē)。在這輛房車(chē)?yán),你可真的能體驗(yàn)到“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。

  瞧呀!里頭是按超豪華七星級(jí)酒店的標(biāo)準(zhǔn)裝潢的,你看看!八萬(wàn)元一張的床墊、美妙絕倫的名畫(huà)、還有入戶泳池的“夏威夷”,你怎么可能相信這是一輛車(chē)?里面配有最先進(jìn)的家務(wù)機(jī)器人,喏!小到掃地功能,大到智能滅火功能。唉!客人您還不滿足?那就請(qǐng)出撒手锏吧!

  您看看,這個(gè)叫“瞳膜懶人系統(tǒng)”,只要你拿眼睛對(duì)準(zhǔn)識(shí)別孔,再輸入正確密碼,你連話也不用說(shuō),心里想什么,它就干什么。想一想,這東西該多么先進(jìn)呀!

  你再瞧,這房車(chē)是四季恒溫的。原來(lái)您擔(dān)心錢(qián)的問(wèn)題呀?告訴您,這車(chē)是太陽(yáng)能的,一分油錢(qián)不要你的!嘖嘖嘖!我就不交作業(yè)了,申請(qǐng)專利,我就發(fā)了。哇哈哈哈!

  弗蘭老師陰森森、靜悄悄的來(lái)到了我的身后,臉上還帶著窺心眼鏡:“想什么呢,安吉拉?”“!弗蘭老師,您好!

  “哈哈!”她從背后掏出一張證書(shū),我得獎(jiǎng)啦!

我的四年級(jí)作文 篇3

  蘭花不像菊花那樣引人注目,也不像迎春花那樣的爭(zhēng)先恐后,它默默無(wú)聞,卻讓人們盡情地感受到了它的淡雅與高貴。

  有一次爺爺從超市買(mǎi)回一盆蘭花。爺爺剛進(jìn)門(mén),我就被它淡淡的清香氣味吸引住了。遠(yuǎn)看,它像一位文質(zhì)彬彬的君子;近看,又像一位才華橫溢的才女?傊,怎么看都十分秀氣。爺爺把這盆蘭花放在了書(shū)房最顯眼的地方,我每天走進(jìn)書(shū)房,一盆散發(fā)著淡淡香味的蘭花就映入眼簾,不知道為什么,它總讓我心底產(chǎn)生一種力量。

  蘭花的花瓣很小,極不被人重視。葉子很細(xì),看上像一堆草,,樸素極了,但絕不失幽雅,也不缺少頑強(qiáng)的生命力,有時(shí)我竟一二十天,忘了呵護(hù)它,它仍然無(wú)憂無(wú)慮地歡快地生長(zhǎng)著。我很敬佩這種花,因?yàn)樘m花香自苦寒來(lái),因?yàn)樘m花的樸素?zé)o華,因?yàn)樘m花的高雅純凈,因?yàn)樘m花對(duì)人的無(wú)所求。我從蘭花的精神中學(xué)到了做人不能光注重外表,還要有豐富的內(nèi)涵才行,這就是它給我的力量吧。

  蘭花的那種樸素清雅的精神,是我們?nèi)祟惗紤?yīng)具有的精神吧!

  老師評(píng)語(yǔ):

  小作者形神兼?zhèn)涞厥惆l(fā)了對(duì)蘭花的喜愛(ài)之情。這種情感像溪水一樣從心底自然流淌出來(lái),最終凝聚筆端,將主題推向至高點(diǎn)“做人不能光注重外表,還要有豐富的內(nèi)涵”,使文章產(chǎn)生鮮明的立體感。

我的四年級(jí)作文 篇4

  我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼眼,還有一張小巧玲瓏的嘴巴。我不僅愛(ài)學(xué)習(xí),還樂(lè)于助人。

  記得有一次,我乘車(chē)回家里做作業(yè)。突然,有一位白發(fā)蒼白,拿著一把打拐仗的老奶奶上了公交車(chē)。

  后來(lái),老奶奶的眼睛一看,沒(méi)有一個(gè)給她讓坐。我看了看那位白發(fā)蒼蒼,拿著一把拐仗的老奶奶,心想:那一位老奶奶年紀(jì)都怎么大了,還彎下腰,她這樣子腰肯定覺(jué)得很酸,而且其它人有的都不讓坐,有的睡覺(jué),有的玩手機(jī);有的太故意不起來(lái),算了,我的位置給那位老奶奶坐吧。我連忙站了起來(lái),對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您的年紀(jì)都這么大了,我的位置給您坐吧。”老奶奶一時(shí)笑了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,好心人可真多!庇谑牵揖头瞿俏焕夏棠痰轿夷莻(gè)位置。

  公交車(chē)上所有人都被我感動(dòng)了。公交車(chē)的司機(jī)對(duì)我們公交車(chē)上的所有人,包括我說(shuō):“大家都要向這位小朋友學(xué)習(xí)。”公交車(chē)的人一聽(tīng)司機(jī)說(shuō)的那句話,紛紛表示贊同!

  回到家里,我把今天在公交車(chē)上的事情一五一十告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,等一下去逛街幫你買(mǎi)你最喜歡的玩具!蔽衣(tīng)了,高興得一蹦三尺高。

  這就是我——樂(lè)于助人的我。

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