實(shí)用的我很開(kāi)心的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我很開(kāi)心的作文4篇,歡迎大家分享。
我很開(kāi)心的作文 篇1
陪伴,曾是我渴望之物,如今,不再是了,它成了我珍貴之物。
【虛擬網(wǎng)絡(luò)】
認(rèn)識(shí)你們這群網(wǎng)友,我很開(kāi)心,和你們?cè)谝黄鸬娜兆,我感到了快?lè),還是有點(diǎn)遺憾,悔恨的,遺憾自己沒(méi)有完成目標(biāo),悔恨自己不能放下面具,徹徹底底地跟你們好好相處。
導(dǎo)致我們情誼來(lái)的快,去得快,沒(méi)什么話題可聊了,過(guò)客,隨緣,但有幾個(gè)人的緣不要斷,未來(lái),我們一定要相遇。
收獲不多,能有那幾個(gè)的陪伴,我很知足了,接下來(lái),一起加油,未來(lái)相見(jiàn)吧。
【現(xiàn)實(shí)生活】
學(xué)姐,你在異鄉(xiāng),要好好努力,一起加油啊,相遇相識(shí)你,我很開(kāi)心,期待下次的見(jiàn)面,你不在我身旁,但友情鏈在我身旁,謝謝。
父母也算進(jìn)去吧,畢竟,他們和我同在屋檐下,住了這么多年,沒(méi)有他們提供物質(zhì)生活,我怎會(huì)活下來(lái)呢,只不過(guò)少了精神生活的幫助罷了,他們也陪伴了我好多年了。
【書】
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、高爾基的《童年》、老舍的《駱駝祥子》、魯迅的《朝花夕拾》、路遙的《人生》……很多書,至少都看過(guò)一遍,有些書,不記得誰(shuí)作何名了。
看書類型很雜,但不怎么看景物類的書,喜歡看別人的故事類的書,說(shuō)這么多,我還是喜歡看《查理九世》類型的'書。
小說(shuō)的書,《魔道祖師》、《天官賜!泛汀渡倌旮栊小愤@三部小說(shuō)印象深刻。
好書陪伴我一生,人生道理,時(shí)刻裝到肚子。
【動(dòng)漫】
看的不多,也沒(méi)太少,喜歡那種少年風(fēng)格,就是青春熱血吧,只有幾個(gè)是看了第二遍,第三遍的,凡看過(guò)的,多多少少有一點(diǎn)印象,現(xiàn)在,所遇的動(dòng)漫,很好,可以看出中國(guó)的國(guó)漫已經(jīng)在前行。
因你而哭,因你而笑,我才感覺(jué)自己是小孩,如果可以,我想,和你陪伴下來(lái),動(dòng)漫。
【謝辭】
有你們的陪伴,我很開(kāi)心,至少,不會(huì)再覺(jué)得世界是黑的,或許,這些陪伴,對(duì)尋常人來(lái)說(shuō),很普通,沒(méi)什么特別的,沒(méi)必要把這些寫出來(lái)。
我的童年已逝去了,小孩時(shí)期的我失去了太多太多了,所以,我更珍惜現(xiàn)在所擁有的東西,想保存很久。
我很開(kāi)心的作文 篇2
我好開(kāi)心哦,因?yàn)槲以诮ㄖP偷谋荣惖昧颂氐泉?jiǎng)呢!好開(kāi)心哦,這證明了我一個(gè)星期的`努力沒(méi)有白費(fèi),我也要多謝老師,是他教我怎樣掌握好每一件事,總之,我好開(kāi)心!我的兩個(gè)朋友何佩珊得了2等獎(jiǎng),盧潔妤得了1等獎(jiǎng),我也替她們高興,她們那個(gè)小組是沒(méi)有特等獎(jiǎng)的,1等獎(jiǎng)在那是最高的!
我好高興哦。。。!
我很開(kāi)心的作文 篇3
時(shí)間從我身邊悄悄溜走,在我忙忙碌碌的生活中劃出一條條優(yōu)美的曲線,在我沒(méi)有察覺(jué)時(shí)漸漸消失,因?yàn)槲液苊,但我卻很開(kāi)心。
有時(shí)我也曾憎恨過(guò)忙碌,他會(huì)讓我很累,但我門卻還是不知疲倦的一直在忙碌著,無(wú)時(shí)不刻的在忙碌,因?yàn)樵诿β档倪^(guò)程中我們的人生得到了充實(shí),在忙碌之后我們得到了想要的結(jié)果,在那一刻,我們就會(huì)覺(jué)得一切忙碌都是值得的。
步入初中后,我才真正的體會(huì)到忙碌的含義,因?yàn)榭偸怯凶霾煌甑淖鳂I(yè)和寫不完的卷子等著我,就這樣我開(kāi)始和忙碌這個(gè)詞正式掛上了鉤,每天學(xué)到晚上10點(diǎn)后的.感覺(jué)才叫忙碌吧,外面的一切都那么寂靜,天空向黑色天絲絨般美麗,幾顆星星像珍珠一樣掛在上面,一切仿佛都已經(jīng)沉睡,只有我還在不停的忙碌中。此時(shí)的感覺(jué)不是疲勞卻是成功的感覺(jué),我也感覺(jué)到了開(kāi)心與快樂(lè)。
忙碌,或許使人勞累,或許讓人厭惡,或許使人痛苦,或許讓人快樂(lè)。忙碌,真是讓人歡喜讓人憂。而我,則十分喜愛(ài)忙碌,就像一句話說(shuō)的:我忙,但我很快樂(lè)。我并不了解為何有人憎恨忙碌,也許他們忙碌于工作?忙碌于學(xué)習(xí)?忙碌于事業(yè)?我呢,則忙碌于自己喜愛(ài)的事。因此,我忙,但很快樂(lè)。也希望大家能因?yàn)樽约好β刀械娇鞓?lè)。雖然忙碌,也要熱愛(ài)忙碌,從忙碌中找到快樂(lè)。
老師們布置的作業(yè)與任務(wù)像一座大山朝我們壓來(lái),有人說(shuō)苦,有人說(shuō)難,有人說(shuō)根本做不完。但與其做沒(méi)用的抱怨還不如正確的面對(duì)它,就算作業(yè)再多還是一樣要寫完。雖然忙碌,但是卻很快樂(lè)。
在忙碌中度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,在忙碌中感受到人生的真諦,在忙碌中品味幸福,在忙碌中充實(shí)自己。這才是忙碌他不是讓我們疲憊的工具,而是讓我們快樂(lè)的天使。
現(xiàn)在的社會(huì),是高速度發(fā)展的時(shí)代,作為畢業(yè)班的學(xué)生,當(dāng)然免不了整日的忙忙碌碌。但我卻可以在忙碌中獲得快樂(lè)。在老師用粉筆敲擊的黑板中獲得知識(shí),在用密密麻麻的習(xí)題組成的練習(xí)冊(cè)中獲得秘訣,在英文單詞中暢游,在唐詩(shī)宋詞里沐浴,在數(shù)字與幾何中翱翔。忙忙碌碌的度過(guò)這段緊張的時(shí)間,也獲得了快樂(lè)。
我很開(kāi)心的作文 篇4
昨天晚上,吃完飯的時(shí)候,媽媽有事,我就主動(dòng)把碗洗了,而且還洗的特干凈,媽媽表?yè)P(yáng)了我。并在我的`榮譽(yù)本上貼了小紅花。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了已經(jīng)上二年級(jí)了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,在家里要幫爸爸媽媽做一些自己能做的事情,做一個(gè)懂事的好孩子。
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