關(guān)于小樹(shù)的成長(zhǎng)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小樹(shù)的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家分享。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇1
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”包括我的生活,時(shí)間也去的匆匆。
昨天夜里,我聽(tīng)到了哀樂(lè)。那悲壯的聲音激起我的思索:是啊,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我上初中了,小學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去,正如這哀樂(lè),又有人去了。
我開(kāi)始回想以前。小時(shí)候是很快樂(lè)的,小學(xué)的時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,不會(huì)顧及時(shí)間的多少。我總是在快樂(lè)的時(shí)光,輕松地學(xué)習(xí)中度過(guò),沒(méi)有正真感到時(shí)間的匆忙。那時(shí)候的我很快樂(lè),上課聽(tīng)老師講課,回家寫(xiě)完作業(yè)……開(kāi)始輕松地度過(guò)每一天。
在小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛進(jìn)校門的我對(duì)一切都產(chǎn)生好奇的心理。新的同學(xué),新的老師,還有操場(chǎng)邊的那棵小樹(shù)。還記得我和幾個(gè)同學(xué)在那棵樹(shù)旁做游戲,有時(shí)候“他”也加入我門之中。
孩子們的天真純潔是美麗的。小學(xué)的六年中,在老師的教育,同學(xué)的幫助,父母的引導(dǎo)下我逐漸長(zhǎng)大了。在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期里,我開(kāi)始了對(duì)初中生活的憧憬,在我眼里,初中生活是新穎的。一次二節(jié)課后我遇到了問(wèn)題,我獨(dú)自在操場(chǎng)上漫步,渴望解決問(wèn)題。于是,我來(lái)到了那棵樹(shù)下。忽然間,在我眼前浮現(xiàn)的一棵高大的樹(shù)。壕G茵茵的,極其豐茂,我看到這生命,感嘆世間的萬(wàn)物。再望望操場(chǎng)四周,不僅是這棵樹(shù),其他的樹(shù)也跟著時(shí)間的推移,年輪的旋轉(zhuǎn),變得高大,茂盛。整個(gè)操場(chǎng)被稀疏的樹(shù)包圍著,中間孩子們快樂(lè)的跑著,跳著,這是他們的樂(lè)園!樹(shù)和它從前一樣與孩子們嬉戲。我豁然開(kāi)朗,問(wèn)題解決了。
眨眼間,我上了初中。我真的體會(huì)到時(shí)間的匆匆了,懷念以前的日子,但我不得不向前努力,因?yàn)檫@世界還有很多等著我,我真正意識(shí)到了一個(gè)初中生與小學(xué)生的區(qū)別。在匆匆的時(shí)間里,成長(zhǎng)的小樹(shù),他擁有責(zé)任感,富有使命感。因?yàn)樗靼祝褐挥胁粩嗟某砷L(zhǎng),才能看到更美的明天!珍惜著每一天,幸福的成長(zhǎng)……
我希望將來(lái)有一天,我能再見(jiàn)到那棵“小樹(shù)”,那棵載滿我童年記憶的小樹(shù)……
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇2
我深深地感悟,我是沐浴著陽(yáng)光是一棵幸福成長(zhǎng)的小樹(shù)。
讀了前蘇聯(lián)息野高我基的《童年》后,給我以極大的震動(dòng)替客人私阿廖沙的悲涼境逢而哀傷,為世界上還曾經(jīng)存在過(guò)那樣冷淡的社會(huì)而惱怒,更為本人像一棵沐浴在陽(yáng)光里幸福成長(zhǎng)的小樹(shù)而慶幸。
不幸的阿廖沙的童年缺衣多食。
我,一個(gè)十二歲的小姑娘,不曉得從什么時(shí)候開(kāi)端,經(jīng)常有意無(wú)意的搜查身邊的美景,發(fā)明而置身于美麗景色之中,給我愉悅、恬靜的感到。這時(shí)候,我也常常望瞅俏麗風(fēng)景中的我大家,自發(fā)穿著鮮明整齊,身口健康陽(yáng)光,增加了那景色的亮麗,是那景色里協(xié)調(diào)的一局部。我相比于那個(gè)倒霉的阿廖沙,生活在無(wú)邊的幸福里。我幸福的來(lái)源是什么?是父愛(ài)母愛(ài)給了我健康陽(yáng)光的身心,是前輩親情的關(guān)愛(ài)讓我也成為漂亮景色中的亮點(diǎn)。我幸福,我是沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。
倒霉的阿廖沙的童年在輟學(xué)務(wù)農(nóng)。
我,一個(gè)小學(xué)六年級(jí)行將畢業(yè)的小學(xué)生,忙完了早從習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,眼看著透功晶瑩玻璃窗展入學(xué)室的大片殘暴陽(yáng)光,享蒙著舒服、愜意的氣氛。我跟我的同窗們比擬于這個(gè)晦氣的阿廖沙是生涯在無(wú)邊的幸福里。我們幸福的本源是什么?是我們有一個(gè)巨大的祖邦母親,她給我們無(wú)窮的慈祥、無(wú)限的庇護(hù)。我們的學(xué)校、我們的班級(jí)和咱們所有共教們是依偎在祖國(guó)母疏的懷抱面。
嘆氣走運(yùn)的阿廖沙的童年,我深深的感悟,我是沐浴著陽(yáng)光我在昨天、昨天、亮地皆是一棵幸福成長(zhǎng)的小樹(shù)。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇3
1991年2月17日,一個(gè)女孩和一棵小樹(shù)誕生于一個(gè)普普通通的家庭 。風(fēng)雨,他們共同走過(guò);困難,他們共同克服;喜悅與甜蜜,他們共同分享……
——題記
14年前,在地球的某個(gè)角落里,一個(gè)女?huà)脒蛇陕涞亍?4年后,塵封的相冊(cè)告訴她,14年前的她是一個(gè)丑陋不堪的女孩;她媽媽告訴的眼淚告訴她,14年前的那天,是一個(gè)悲哀的雨夜;爸爸的沉默告訴她,14年前那個(gè)風(fēng)雨交加的雨夜,是一個(gè)被遺棄的女孩的誕生之日;奶奶歷經(jīng)滄桑的皺紋告訴她,不,那不是一個(gè)被遺棄的女孩的誕生之日,那是一個(gè)幸福的家庭的誕生之日,;如今,自己的成熟穩(wěn)重告訴我,我的身邊,有一股股溫暖包圍著,當(dāng)然,還有那棵和我共同成長(zhǎng)了14歲的參天大樹(shù)的那一聲聲親切的慰問(wèn)。
小樹(shù)在14年前是一棵由叔叔帶回來(lái)的幼苗,在家人的一點(diǎn)一滴照顧下,它長(zhǎng)大了。炎熱的夏天里,它為我們遮住酷熱的太陽(yáng),冬天里,盡管它穿上了我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的“大花襖”,可它卻還是默默地在與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng),14年以來(lái),它都承受住了。我真怕,真怕哪一天,它會(huì)拋下我們而離去。
小時(shí)侯的我,有個(gè)特別奇怪的個(gè)性,不喜歡讓別人接觸,除了家里面的親人們,對(duì)于鄰居們,朋友們的善意接近,我一概不理 。盡管學(xué)習(xí)名列前茅,也不使我怎么高興。后來(lái),在奶奶的一番“教育”之下,自己也開(kāi)始主動(dòng)去接近別人了,如今,我已經(jīng)贏得了班里許多人緣了。以前的我,脾氣有點(diǎn)犟,對(duì)于別人的批評(píng)與指責(zé),我一聽(tīng)便會(huì)發(fā)怒,可是,現(xiàn)在,我也開(kāi)始慢慢改變了自己的性格了。這種種的改變,都出自于這里中學(xué)里的獨(dú)立生活,老實(shí)說(shuō),是學(xué)校改變了我,讓我從懵懂無(wú)知中,找到了成熟的味兒。我開(kāi)始學(xué)會(huì)自立,以往的幼稚早已消失得煙消云散。如今,展現(xiàn)在大家面前的我,是一個(gè)和小樹(shù)一樣的有魄力的自己。成熟、穩(wěn)重、細(xì)心……我,丟掉了廢品間里所有孩提時(shí)的玩具,不再留戀它們,讓時(shí)光老人帶走了它們,房間里又增添了一個(gè)書(shū)柜,裝滿著各種人生哲理與踏往學(xué)習(xí)之路的許多工具。14歲的我,緊鎖的抽屜里已有了五、六本帶著密碼鎖的日記本,因?yàn),我要像小?shù)一樣,每年都留下幾片落葉,幾絲回憶……
成長(zhǎng)的道路上,成長(zhǎng)帶來(lái)了許多花兒,鮮艷,美麗一,芬芳;成長(zhǎng)的味兒,苦中帶著一絲絲甜意兒,小樹(shù),我,成長(zhǎng)……
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇4
我叫孫莫凡,是三年級(jí)三班的學(xué)生。這次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員我感到自豪的同時(shí)又感覺(jué)有壓力,我將更加嚴(yán)格要求自己,使這個(gè)稱號(hào)更加燦爛多彩。
我在老師的精心培育呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng),取得了令人炫目的成績(jī)。我第一批加入了少先隊(duì)員,每次都被評(píng)為“習(xí)慣之星”、“十好學(xué)生”。我上課積極回答,坐姿端正,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),各門功課都名列前茅。所以,這學(xué)期被全班同學(xué)選為“學(xué)習(xí)委員”?吹轿覀兊睦蠋熑硇牡闹v課,而有的同學(xué)在課堂上不遵守課堂紀(jì)律,我就無(wú)比憤慨,尤其是我們的班主任老師每天陪伴我們左右,處理班內(nèi)任何一件小事。親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師,我們應(yīng)體諒老師,改掉一個(gè)毛病,讓自己每天生活在進(jìn)步中吧!
生活上,樸素的衣著、超短的頭發(fā)是我的特色。我喜歡這樣的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。媽媽常和她的同事說(shuō):“我們家的孩子讓她穿什么她就穿什么,從不計(jì)較。最討厭的事情是逛衣服!闭f(shuō)完我看到媽媽臉上是幸福的。愛(ài)美之心人人有之,但我是想分擔(dān)一份媽媽的操勞。我每天自己洗腳,洗襪子,從不用媽媽提醒。我已經(jīng)是三年級(jí)了,學(xué)習(xí)上我總是自己獨(dú)立完成作業(yè),不想再讓爸爸媽媽督促、檢查!安灰浤赣H期盼的目光”,我時(shí)時(shí)告誡自己。
我喜歡讀書(shū),每天做完作業(yè),讀書(shū)是我最快樂(lè)的.時(shí)刻。我還喜歡下國(guó)際象棋,在棋中快樂(lè),在棋中尋找樂(lè)趣。我也是學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),哪里有活動(dòng),在哪里就可以尋到我的身影。
我是一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),經(jīng)過(guò)了老師的辛勤培育與呵護(hù),這棵樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),我相信,在今后的道路上,會(huì)更加枝繁葉茂,結(jié)出更多豐碩的果實(shí)!
我堅(jiān)信只要努力就一定有收獲。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇5
我周歲的那天,爸爸在樓下栽下了一棵小樹(shù)苗,從此,我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
每年的春天,爸爸就會(huì)給小樹(shù)松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥,我就問(wèn)爸爸為什么這么做?,爸爸就說(shuō):“松土和澆水是為了小樹(shù)成長(zhǎng)提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹(shù)枝剪去,這樣,樹(shù)苗才能長(zhǎng)的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹(shù)去除病蟲(chóng)害,讓小樹(shù)不生病。就像你一樣,隨著你慢慢地長(zhǎng)大,爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識(shí),這就是營(yíng)養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣,爸爸和媽媽也給你指出來(lái)并讓你改正,這樣,你長(zhǎng)大才能成為一個(gè)好孩子!”。
我經(jīng)常聽(tīng)爸爸這么說(shuō),但是小的時(shí)候不太理解;隨著年齡的增長(zhǎng),爸爸講的道理,我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食,好好讀書(shū),這樣才能為我的成長(zhǎng)提供充足的營(yíng)養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病,我也要及時(shí)地改正;這樣我才能健康地成長(zhǎng)。
我相信,小樹(shù)會(huì)一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗,會(huì)成為一棵有用之材;我也會(huì)一天天長(zhǎng)大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇6
晚上,我和爸爸媽媽一起去外婆家吃飯。
一到外婆家,我馬上就沖進(jìn)房間里去看弟弟。弟弟是舅舅的兒子,才4個(gè)月大,長(zhǎng)得非常可愛(ài),白皙的皮膚,圓圓的小臉蛋,烏溜溜的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴。一看到他,我的眼睛就離不開(kāi)他了。
才10幾天沒(méi)見(jiàn),我發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)大了不少,臉也更圓了。弟弟還不會(huì)說(shuō)話,可是他一看見(jiàn)我就咧開(kāi)嘴笑,手舞足蹈的,好開(kāi)心的樣子。
看著弟弟,我忽然想,我以前是不是也從這樣的小嬰兒,一天一天慢慢地長(zhǎng)大呢?是不是人也像樹(shù)木一樣,從一棵小樹(shù)苗慢慢地長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)的呢?
“至薇,至薇……”舅媽看見(jiàn)我在發(fā)呆,問(wèn),“你在想什么呢?”
我跟舅媽提起剛才的問(wèn)題,舅媽笑著對(duì)我說(shuō):“是的。弟弟和現(xiàn)在的你都還是小樹(shù)苗,可是不久的將來(lái),你們都會(huì)長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。不過(guò),你們可要記住,小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)可離不開(kāi)爸爸媽媽悉心的‘澆灌’哦!”
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇7
老師說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵;媽媽說(shuō),我是未來(lái)的棟梁;我自己說(shuō),我是正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。媽媽告訴我,小樹(shù)苗要長(zhǎng)成棟梁,需要在成長(zhǎng)的過(guò)程中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,朝著正確的方向一直努力,才能最終成為參天大樹(shù)。
我想成為參天大樹(shù),所以我一直在努力做最好的自己。
在學(xué)校,我是老師得力的“小助手”,收作業(yè)、批同步,很認(rèn)真很負(fù)責(zé)!我是熱心的“小老師”,幫同學(xué)講習(xí)題、改錯(cuò)題,很耐心不嫌煩!我還是勤勞的“小蜜蜂”,打掃衛(wèi)生不怕臟、不怕累,很吃苦耐勞!所以,我有很多好朋友,一起學(xué)習(xí),一起嬉戲打鬧,度過(guò)快樂(lè)的每一天。
在家里,我是自己的“小主人”,掌管自己的生活起居、學(xué)習(xí)娛樂(lè),不用媽媽為我操心。最近一段時(shí)間,媽媽在準(zhǔn)備一個(gè)考試,復(fù)習(xí)很緊張,我把自己的生活安排得有滋有味,井井有條,讓媽媽能夠安心備考。每天放學(xué)后,我自己坐公交車回家,把學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完之后,再積累十幾個(gè)不容易認(rèn)或?qū)懙淖,為漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽做準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,我會(huì)看兩集自己喜歡的電視劇,每天兩集哦,雖然很想多看,但是想到我可不想給我自己明亮的眼睛安上窗戶,還是忍痛割愛(ài),細(xì)水長(zhǎng)流吧;看完電視劇,休息一下眼睛,做做手工,我用奶奶送給我的金色盒子做了一臺(tái)屬于我自己的“筆記本電腦”,很有成就感的;眼睛休息夠了,再拿出我心愛(ài)的的圖書(shū),滋養(yǎng)一下我的大腦,我還會(huì)把喜歡的內(nèi)容做成剪報(bào),樂(lè)在其中。怎么樣,我把自己的生活安排得很不錯(cuò)吧?
我是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,我想長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁,我會(huì)一直嚴(yán)格要求自己,努力做最好的自己,為祖國(guó)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量!
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