精選讀書(shū)的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的讀書(shū)的作文7篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)的作文 篇1
當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時(shí)，那食物就變成了飼料。走進(jìn)我的空間，跟我一塊來(lái)享受這讀書(shū)學(xué)習(xí)的滋味吧。
人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書(shū)，讓浮躁之心得以慰藉。
書(shū)是流消的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)……
回首讀書(shū)的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)，一路走來(lái)，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書(shū)在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè)，觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書(shū)中人物的笑顏，捧書(shū)中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般，有書(shū)的日子，充實(shí)，快樂(lè)，振奮，青春的本色在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱。
我們是人類未來(lái)的靈魂，社會(huì)不只是鋼筋水泥建造高樓大廈，而是需要有鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國(guó)的未來(lái)。所以，作為學(xué)生必須錘煉自己的語(yǔ)言技巧，提高語(yǔ)言的感召力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力，拓寬自己的語(yǔ)言內(nèi)涵，增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力、豐富自己的語(yǔ)言積累，再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，那時(shí)候，我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書(shū)，只有讀書(shū)，我們才能擁有源頭活水，才能滋潤(rùn)我們求知若渴的心田，只有讀書(shū)，我們才能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，只有讀書(shū)，只有多讀書(shū)我們?nèi)苡谏鐣?huì)才會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。讓我們與書(shū)為友吧！因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。
讓我們與書(shū)為友吧！因?yàn)樽x一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng)，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
讓我們與書(shū)為友吧！因?yàn)樽x一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程�！皶�(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親，眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
讓我們與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！
讀書(shū)的作文 篇2
一本好書(shū)就像是一個(gè)人生中的伴侶，在我們難過(guò)，傷心時(shí)，它是我們的安慰；在我們年少時(shí)，它是提高我們知識(shí)的老師；在我們青春，不成熟時(shí)，它是我們的避風(fēng)港；在我們中年時(shí)，它是我們內(nèi)心快樂(lè)的“加油站”，在我們年老時(shí)，它是我們心中的慰籍。
讀書(shū)也是一種幸福，我們可以在喜愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)習(xí)作者的思想理念，從而豐富人生中的閱歷。它，就像是雨過(guò)天晴后的一道彩虹，變幻出五顏六色的繽紛，在彩虹的深處珍藏著作家在人生中如同樂(lè)曲一般悠揚(yáng)的思想和良言。讓我們把這些精髓的東西好好地保存在腦海中，讓它深深扎根，在我們的人生中遇到困難時(shí)，他可以幫助我們。
讀書(shū)是一種幸福，一本書(shū)可以讓我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生根本性的變化，可以讓我們對(duì)人生又有了新的目標(biāo)與看法，讀書(shū)不僅僅是對(duì)時(shí)間流逝的一種消遣方法，而且是一種享受與幸福。
讀書(shū)是一種幸福，時(shí)間會(huì)一分一秒的流失，唯一不會(huì)改變的就是書(shū)中作者想要傳達(dá)的思想感情與精神，它會(huì)永世長(zhǎng)存。讀一本好書(shū)，你不會(huì)覺(jué)得自己正置身于痛苦之中，仿佛自己正在和作者一同所思，所想，所感。如宋人翁森的詩(shī)句“蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書(shū)好”。讀書(shū)，是我們盡情舞蹈的平臺(tái)，讓我們沉靜在幸福之中細(xì)細(xì)品味。
人的思想最好的寄托方法就是書(shū)，科技印刷形成書(shū)籍，與讀者一同分享，書(shū)是值得我們認(rèn)真傾聽(tīng)的聰慧之音，讓我們永遠(yuǎn)銘記于心底，永遠(yuǎn)保留作者的思想財(cái)富，讓它經(jīng)久不衰，永遠(yuǎn)充滿智慧的活力！
讀書(shū)是一種幸福，從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了自我，從書(shū)中我體會(huì)多變的人生，我愛(ài)聆聽(tīng)思想之聲，我愿品析智慧之心。
讀書(shū)的作文 篇3
我們家里有許多的書(shū)，有很多是我哥哥的書(shū)，還有爸爸媽媽的，當(dāng)然也有我的書(shū)。我的書(shū)都很好看，有畫(huà)畫(huà)的書(shū)、有游戲書(shū)、有故事書(shū)、有詩(shī)集、有笑話書(shū)等等。
我的書(shū)我都非常喜歡，如果選最喜歡的書(shū)，還要數(shù)童話故事了。我喜歡公主的故事，《鉆石城堡》就是我很喜歡的一本書(shū)，講述了一個(gè)很美的童話故事，艾麗莎和麗安娜我都很喜歡，這個(gè)故事我還會(huì)講呢！媽媽問(wèn)我為什么最喜歡它？我毫不猶豫的回答：“因?yàn)槲沂桥⒆�，我喜歡公主故事!
讓我們一起加油多多識(shí)字，這樣我們才能讀更多更好的書(shū)哦！
讀書(shū)的作文 篇4
書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。讀自己喜歡的書(shū)，就像交一位朋友，就像回到自己的家，是一件樂(lè)事。
書(shū)是解悶的良藥。記得有一次，我考試考砸了，悶悶不樂(lè)地回到家。我放下書(shū)包，坐在椅子上，抓起了身旁的《三國(guó)演義》想消消愁，一會(huì)兒，我便看得津津有味。“草船借箭”、“三氣周瑜”的諸葛亮，上知天文，下知地理，總之一個(gè)詞——神機(jī)妙算；劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”，“三顧茅廬”非把諸葛亮請(qǐng)來(lái)做軍師……一個(gè)個(gè)精彩的故事情節(jié)扣人心弦，引人入勝�？粗�，看著，那不高興的勁拋到了九霄云外去了。
書(shū)是船，帶我遨游知識(shí)的海洋�！栋餐缴掃x》帶我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的童話故事；《水滸傳》讓我知道了梁山一百零八個(gè)好漢懲惡揚(yáng)善的感人壯舉；《中國(guó)上下五千年》讓我了解了祖國(guó)悠久的歷史；《唐詩(shī)三百首》讓我領(lǐng)略了楓橋的鐘聲，大漠的孤煙……每一本書(shū)都讓人收益非淺。看到祖國(guó)悠久而輝煌的歷史，我不禁感到無(wú)比自豪；看到武松赤手空拳打死殘害百姓無(wú)辜生命的猛虎，我不禁拍手叫好……
書(shū)是知識(shí)的源泉，又是人類進(jìn)步的階梯，更是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我要把書(shū)當(dāng)做我人生路途上的一個(gè)好朋友，讀書(shū)是我終生的樂(lè)趣！
讀書(shū)的作文 篇5
這個(gè)月，我拿出了一直壓箱底的一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)雖然是名著，卻一直讓我提不起興趣，若不是學(xué)校要求，恐怕我要再晚幾年才可能將它品讀。
文學(xué)名著，我讀得并不算少。例如《魯濱遜漂流記》《老人與海》之類的。但吸引我的并不是應(yīng)們的文學(xué)蘊(yùn)味，而是故事情節(jié)。因此我學(xué)到不少幻想的本事，精神食糧吸收地卻少之又少，但我終于找到一本好書(shū)《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)我沉靜下心來(lái)，認(rèn)真賞閱這本書(shū)時(shí)，短短幾頁(yè)，我就被它的魅力深深吸引了。它的內(nèi)容是如此豐富，并不是一個(gè)長(zhǎng)篇故事或小說(shuō)而是由上百篇觀察日記組成，每篇都是用優(yōu)美的句子和恰到好處的詞語(yǔ)寫(xiě)成，無(wú)處不體現(xiàn)作者觀察之認(rèn)真。記得有一投描寫(xiě)財(cái)大孔雀蛾的話，記憶猶為深刻！這只大孔雀蛾正努力的從白色的繭中掙脫出來(lái)。當(dāng)皺縮在一起的翅膀遇到空氣后便緩緩張開(kāi)，展露出美麗的`花紋這句話老將大孔雀蛾的美麗、柔弱，充分展現(xiàn)在我面前，猶如一朵初開(kāi)的曇花，是位妙齡的少女，是一片不可觸碰的冰晶，如此珍貴而奇特。這小小的一段話促進(jìn)了我了解自然，滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求，讓我得到了文學(xué)的滋養(yǎng)。因?yàn)檫@部曠世巨作《昆蟲(chóng)記》，讓我認(rèn)識(shí)到讀書(shū)使我快樂(lè)，讀一本好書(shū)更是使我受益匪淺。
當(dāng)張老師叫我們每月一本書(shū)時(shí)。我十分抵觸，覺(jué)得加重了我們的負(fù)擔(dān)。但真的讀了一本好書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)并不是那么無(wú)聊，而是讓我變得充實(shí)、快樂(lè)。
讀書(shū)的作文 篇6
你也許覺(jué)得奇怪吧，一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生——我，居然不喜歡談玩具之類無(wú)聊的東西，但你叫我讀書(shū)，小菜一碟！
書(shū)，是我最好的朋友，一直伴隨我成長(zhǎng)。從呀呀學(xué)語(yǔ)到少年時(shí)期，書(shū)給了我一片一望無(wú)際的海洋，讓我在書(shū)海暢游，聆聽(tīng)美妙的“書(shū)聲”，拾取片片書(shū)貝，讓我成為精神上的富翁，樂(lè)此不疲，只要一讀書(shū)，心中小小的煩惱就會(huì)消失。
我的房間充滿書(shū)香，每一本書(shū)都是我的摯愛(ài)。那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多，每天睡前，媽媽抱著一本厚厚的《安徒生童話》，給我講述一個(gè)個(gè)美妙的故事，那些有趣的童話故事伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。每一次，我都聽(tīng)得如癡如醉。漸漸地，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
有書(shū)相伴，我不感到孤獨(dú)，書(shū)中的人物與我同喜同悲：喜，令我拍手稱快；悲，令我號(hào)啕大哭。我的生活因書(shū)而有了色彩，書(shū)中裝滿了我對(duì)各種事物的幻想，每一本書(shū)都令我流連忘返。
如果，你愿意幫我整理書(shū)架，我會(huì)感謝你。因?yàn)檎砦业臅?shū)架簡(jiǎn)直是“整理難，難于上青天”，書(shū)多得連隔板都?jí)簭澚耍〉@也是一種樂(lè)趣，可以和一些書(shū)“敘敘舊”。我的書(shū)，種類繁多，有童話故事、校園小說(shuō)、作文選、兒童文學(xué)……多得數(shù)不勝數(shù)，這里仿佛是書(shū)的海洋，我就是快樂(lè)的小魚(yú)兒，在這清甜的知識(shí)海洋中，盡情地遨游。
我也會(huì)讀讀《課外事事通》，了解許多課本中無(wú)法了解的知識(shí)，了解科技、文化、生活、生命、經(jīng)濟(jì)、歷史、軍事等知識(shí)，讓我飽餐一頓豐富的精神食糧。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起《海倫凱勒》的故事。身處逆境中的海倫，一場(chǎng)意想不到的重病使她成為了一個(gè)聾啞人，但她卻身殘志堅(jiān)，克服了許多常人難以克服的困難和痛苦，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她學(xué)會(huì)英、法、德、意、等五種語(yǔ)言。1905年海倫還發(fā)表了《我的生活故事》《我的生活世界》等自傳體小說(shuō)。這本書(shū)讓我懂得了：一個(gè)人，不管碰上多么困難的事，只要你有勇氣和改變命運(yùn)的信心，堅(jiān)持不懈，你就會(huì)取得百分之百的成功。
總而言之，書(shū)里有許多令我意想不到的東西。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操；書(shū)給了我智慧，給了我力量，還給了我改變命運(yùn)的決心。我愛(ài)讀書(shū)，希望下一個(gè)與書(shū)結(jié)下不解之緣的人，就是你！
讀書(shū)的作文 篇7
如果把知識(shí)比作花朵，那書(shū)籍就是深扎泥土的老根；如果把知識(shí)比作酒瓶，那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識(shí)比作夜空，那書(shū)籍就是那顆耀眼的星星。
以前一二年級(jí)時(shí)，媽媽買(mǎi)了許多書(shū)給我看，那時(shí)的我讀起來(lái)廢寢忘食，但囫圇吞棗，不求甚解。有時(shí)一本書(shū)只需要花一個(gè)小時(shí)就能讀完，當(dāng)我把所有的書(shū)都看完時(shí)，便嚷嚷著要媽媽給我買(mǎi)新書(shū)，但媽媽卻說(shuō)：“一本書(shū)要多讀兩遍，才能收獲知識(shí)�！睆哪且院�，我每次看書(shū)時(shí)，都記得媽媽的話，每本書(shū)都看了兩遍以上。
有一次，媽媽要出去買(mǎi)東西。她臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“今天可能要下雨，如果下的話，記得收衣服。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著看書(shū)。結(jié)果媽媽回來(lái)時(shí)，她走到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)了濕淋淋的衣服，便說(shuō)：“再這樣下去你都要變成書(shū)癡了。”
讀書(shū)，我明白了堅(jiān)持不懈。在《魯濱遜漂流記》中，我們都知道主人公魯濱遜孤身一人住在荒島上，那里充滿了危險(xiǎn)，可他何曾放棄過(guò)？正是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神鼓勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，也正是因?yàn)樗木�，我才�?huì)對(duì)自己的目標(biāo)持之以恒，從不輕言放棄。
我相信書(shū)已經(jīng)成了我們的朋友，是它為我照亮了前方的路，使我在人生之路上走得更遠(yuǎn)。
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