【熱門】讀書(shū)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文300字 篇1
常言說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。雖然這個(gè)道理我不完全懂，但是我卻喜歡看書(shū)�？磿�(shū)，不僅使我長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣。
書(shū)，引導(dǎo)我尋求人生的道路。我很喜歡逛書(shū)店，每當(dāng)我來(lái)到書(shū)店，我就像一條魚(yú)一樣在書(shū)的海洋里遨游，一會(huì)兒把這本書(shū)翻翻，一會(huì)兒把那本書(shū)看看。碰到我喜歡的書(shū)那就更不得了了，有時(shí)甚至忘了吃飯時(shí)間，一看就是幾個(gè)小時(shí)，感覺(jué)像身臨其境，心情跟著故事的情節(jié)彼此起伏。
書(shū)，使我充實(shí)，令我發(fā)奮。在我的房間里也有很多的書(shū)，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)情不自禁地從書(shū)架上抽出一兩本，如饑似渴地讀起來(lái)。《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《笑話大王》常使我開(kāi)懷不已；《小故事大道理》使我從中懂得了許多做人的道理；《狼來(lái)了》的故事讓我懂得了說(shuō)謊帶來(lái)的嚴(yán)重后果；《好詞好句好段》是我寫(xiě)作文的好幫手，它使我腦子里有了許多好詞佳句，使我的.作文水平有了很大的提高……
書(shū)，是生命的源泉。我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的良師益友，更是我的親密伙伴，不為黃金屋，不為顏如玉，只是為了滿足自己看書(shū)的渴望。看書(shū)可以啟智育人，可以修德養(yǎng)性，可以……看書(shū)的樂(lè)趣妙不可言，我愛(ài)看書(shū)。書(shū)，將是我永遠(yuǎn)的好朋友。
讀書(shū)作文300字 篇2
如果我可以能創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日，那我就要在11月的第一天創(chuàng)建一個(gè)讀書(shū)節(jié)。因?yàn)楝F(xiàn)在家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳，于是給孩子報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班，孩子們也因?yàn)檫@沒(méi)時(shí)間看自己喜歡的書(shū)了。
在這一天，所有的書(shū)店、圖書(shū)館都是免費(fèi)借閱的，而且學(xué)校也會(huì)放假，讓孩子們盡情地看書(shū)。無(wú)論你是誰(shuí)，只要你愛(ài)看書(shū)、想看書(shū)，都可以在書(shū)中盡情遨游。孩子們也可以把書(shū)借回家，跟朋友一起分享讀書(shū)的樂(lè)趣。這樣的話大家都可以增長(zhǎng)知識(shí)，了解到許多不為人知的知識(shí)。杜普曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我們的書(shū)看得越多，就會(huì)積累到更多的好詞佳句和一些寫(xiě)作技巧，這樣我們的作文就會(huì)越寫(xiě)越好，仿佛我們的作文被給予了生命。而且在圖書(shū)館看書(shū)的人們可以免費(fèi)提供飲料和椅子，圖書(shū)館也會(huì)全天24小時(shí)開(kāi)放直到所有人都走了，才會(huì)關(guān)門。家長(zhǎng)在這一天也無(wú)法限制孩子，什么書(shū)能看，什么書(shū)不能看。你想看漫畫(huà)就看漫畫(huà)，想看文學(xué)就看文學(xué)。
我多么希望讀書(shū)節(jié)真正存在�。∥姨嶙h：每個(gè)家長(zhǎng)能夠在周末抽出時(shí)間，帶孩子們?nèi)?shū)店看書(shū)。
讀書(shū)作文300字 篇3
其實(shí)以前讀過(guò)類似的文章，讀劉教授的文章驚詫之一是他的“教育敘事研究”，用不斷積累案例，積累教育事件和相關(guān)的教育故事來(lái)解釋教育道理。沒(méi)有人喜歡板著臉的說(shuō)教，這種用案例和故事為載體的教育卻是生動(dòng)具體的，我很喜歡，也會(huì)去積累。
驚詫之二是劉教授的淵博，他所談?wù)摰氖N老師他都推薦電影，《放牛班的春天》，《回歸》，《音樂(lè)之聲》(這部很有名，我看過(guò)很多遍，但是關(guān)注的是電影中的音樂(lè)。)，《蒙娜麗莎的微笑》，《春風(fēng)化雨》，《燭光里的微笑》，《一個(gè)都不能少》。這些電影不是都很廣為人知的，而且劉教授絕對(duì)不是只看了一遍兩遍。電視劇《十八歲的天空》、《大長(zhǎng)今》，《大宅門》。這也符合他的教育敘事研究的主張，回去后也要找到好好研究。
驚詫之三是自己受到觸動(dòng)，開(kāi)始著手反思自己，開(kāi)始給自己定位：我是什么樣的老師?我認(rèn)為自己溫柔有之，幽默有之，愛(ài)心有之，真才實(shí)學(xué)有點(diǎn)。但是不夠organized,不夠嚴(yán)厲，當(dāng)然，學(xué)養(yǎng)也有待提高。教師的威嚴(yán)、威信是來(lái)自教師的內(nèi)在，不是你板著臉學(xué)生就能敬畏，敬佩的。
讀書(shū)作文300字 篇4
昨天想著怎么教小孩子讀書(shū)，不由想到讀書(shū)人。讀書(shū)人，應(yīng)該是不讀書(shū)的人對(duì)讀書(shū)的人的一種稱謂。讀書(shū)人成為專有名稱，一定是這個(gè)社會(huì)不讀書(shū)的人太多。這第二層意思，就是讀了書(shū)的人有文化，有知識(shí)。這也是就一個(gè)文化程度不高的社會(huì)而言，這樣的人稀有而高貴。
現(xiàn)代社會(huì)，應(yīng)該是大家都讀些書(shū)的，不管職業(yè)，文憑，年齡，讀的書(shū)不同，但書(shū)多少應(yīng)該都讀一些的。文化嗎，現(xiàn)在九年制義務(wù)教育，大學(xué)擴(kuò)招，想當(dāng)然也提升了不少。那現(xiàn)在的讀書(shū)人這名稱所指的是什么呢，當(dāng)讀書(shū)成為一種大家共同分享的習(xí)慣，讀書(shū)的人怎么能單列出來(lái)呢。如我們大家都睡覺(jué)，吃飯，有睡覺(jué)人，吃飯人嗎。
在我看來(lái)，讀書(shū)人不再是一種職業(yè)，一種身份。寫(xiě)書(shū)人，評(píng)書(shū)人，教書(shū)人都是職業(yè)。但讀書(shū)肯定不是。它如吃飯，睡覺(jué)一樣自然，平常，
得讓維尼從小就明白，讀書(shū)不是為了成為讀書(shū)人的。
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