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畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-08-01 12:57:08 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【必備】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總六篇

  我們眼下的社會,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編整理的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總六篇

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、內(nèi)容提要

  實(shí)行建設(shè)監(jiān)理,是我國的建設(shè)工程管理體制開始化、專業(yè)化、規(guī)范化的管理模式轉(zhuǎn)變,在項(xiàng)目法人于承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方,在項(xiàng)目法人與承包商、項(xiàng)目法人與監(jiān)理單位之間形成了以合同為紐帶,以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進(jìn)的一種新的建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)行體制。

  二、實(shí)習(xí)單位簡介

  浙江萬事達(dá)建設(shè)工程管理有限公司成立于1999年9月,位于風(fēng)景秀麗的舟山群島,是舟山市監(jiān)理、咨詢行業(yè)的龍頭企業(yè)。公司具有工程監(jiān)理甲級資質(zhì),招標(biāo)代理甲級資質(zhì)、造價(jià)咨詢甲級資質(zhì)、國家建設(shè)項(xiàng)目工程決算審計(jì)驗(yàn)證C級資格及浙江省財(cái)政性投資項(xiàng)目工程預(yù)決算審價(jià)一級資質(zhì)。公司專業(yè)從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理、工程建設(shè)監(jiān)理、市政府項(xiàng)目代建、技術(shù)咨詢、工程造價(jià)咨詢、招標(biāo)代理、工程審計(jì)、工程審價(jià)等業(yè)務(wù)。

  公司各部門機(jī)構(gòu)完整,職能明確,是目前舟山最具實(shí)力的工程項(xiàng)目管理公司。公司現(xiàn)有員工200余人,職工中技術(shù)人員比例高達(dá)95%以上,具有60余名國家注冊監(jiān)理工程師、注冊造價(jià)工程師、注冊會計(jì)師、注冊咨詢工程師。監(jiān)理及概預(yù)算人員均持證上崗。公司專業(yè)配套齊全,擁有建筑、結(jié)構(gòu)、地基基礎(chǔ)、園林、道路橋涵、暖通空調(diào)、給排水、電氣、自動化控制、弱電系統(tǒng)、設(shè)備安裝、測繪、概預(yù)算、計(jì)算機(jī)信息管理等各種專業(yè)人才。公司堅(jiān)持奉行“守法、誠信、科學(xué)、公正”的原則,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓進(jìn)取,各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了長足進(jìn)展。歷年所管理的工程合格率都保持100%。多項(xiàng)管理的工程榮獲浙江省“錢江杯”優(yōu)質(zhì)工程、“浙江文明標(biāo)化工地”、舟山市“海山杯”優(yōu)質(zhì)工程、“舟山市文明標(biāo)化工地”等獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  學(xué)習(xí)項(xiàng)目監(jiān)理、了解監(jiān)理與承包商、業(yè)主與監(jiān)理的關(guān)系,認(rèn)識工程質(zhì)量與工程建設(shè)各方的關(guān)系

  1、 提高對實(shí)施項(xiàng)目監(jiān)理的重要性的認(rèn)識

  目前業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對實(shí)行工程監(jiān)理的意義及其重要性缺乏認(rèn)識,對監(jiān)理的地位及與各方的關(guān)系認(rèn)識模糊,業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自己的雇員,必須為自己的利益服務(wù),按自己的要求辦,施工單位認(rèn)為監(jiān)理人員是業(yè)主利益的代表,是為業(yè)主服務(wù)與說話的,不把監(jiān)理人員當(dāng)作獨(dú)立的第三方看待,質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)又認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自己的職能,因而忽視了對工程質(zhì)量的監(jiān)管,由于以上的模糊認(rèn)識,使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢,監(jiān)理人員的決定不能實(shí)施,監(jiān)理人員的意見不能落實(shí),監(jiān)理效果不夠理想,工程質(zhì)量監(jiān)督出現(xiàn)漏洞,當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時(shí),容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。

  2、 正確理解與明確業(yè)主與監(jiān)理、承包商與監(jiān)理的關(guān)系

  業(yè)主與監(jiān)理之間是通過工程建設(shè)監(jiān)理合同建立起來的一種委托與被委托的關(guān)系,雙方都要在合同約定的范圍內(nèi)行使各自的權(quán)利和義務(wù)。監(jiān)理接受業(yè)主的委托對項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)理,但監(jiān)理不是業(yè)主在項(xiàng)目上的利益代表,監(jiān)理必須依據(jù)工程建設(shè)監(jiān)理合同、設(shè)計(jì)文件、有關(guān)規(guī)范、規(guī)定及相關(guān)對項(xiàng)目實(shí)施獨(dú)立、公正的監(jiān)理,業(yè)主有權(quán)要求更換不稱職的監(jiān)理人員或解除監(jiān)理合同,但不得干預(yù)和監(jiān)理人員的正常工作,不得隨意變更監(jiān)理人員的指令。

  監(jiān)理人員接受業(yè)主的委托,對項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督與管理,要對業(yè)主負(fù)責(zé),監(jiān)理的一切活動必須以監(jiān)理合同和工程承包合同為依據(jù),以實(shí)現(xiàn)三個(gè)控制為目的,以自己的名義獨(dú)立進(jìn)行,在業(yè)主與承包商之間要做到不偏不倚、獨(dú)立、客觀、公正。監(jiān)理與承包商都受聘與業(yè)主,二者之間沒有任何合同或協(xié)議關(guān)系,也不得簽署任何形式的合同或協(xié)議,不得參與承包商與工程建設(shè)有關(guān)的任何活動,他們只是在雙方各自與業(yè)主簽署的`合同、設(shè)計(jì)文件、相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范約束下的監(jiān)督與被監(jiān)督、管理與被管理的關(guān)系,監(jiān)理人員必須獨(dú)立公正的行使監(jiān)理權(quán),認(rèn)真維護(hù)業(yè)主與承包商的合法權(quán)益,承包商對監(jiān)理人員的決定不能接受時(shí),可以通過仲裁、申訴等方式解決。

  3、 要正確認(rèn)識工程質(zhì)量與工程建設(shè)各方的關(guān)系

  一項(xiàng)工程項(xiàng)目的實(shí)施,要經(jīng)過地質(zhì)勘探、測量、設(shè)計(jì)、施工等多道程序,每一道程序都與工程建設(shè)質(zhì)量有著密不可分的關(guān)系。把工程建設(shè)質(zhì)量簡單歸結(jié)到設(shè)計(jì)、施工或監(jiān)理任何一方的說法或結(jié)論都是片面的、不完整的。當(dāng)一項(xiàng)工程立項(xiàng)以后,要從工程的勘探、測量、設(shè)計(jì)階段抓起,直到工程建成投入使用、正常運(yùn)行為止。在整個(gè)過程中,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽,都可能造成工程質(zhì)量的缺陷,甚至工程質(zhì)量事故。因此,當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量事故后,要根據(jù)工程建設(shè)資料,認(rèn)真分析產(chǎn)生事故的原因,找出責(zé)任方,以便追究其責(zé)任。

  4、加大培訓(xùn)力度,嚴(yán)格培訓(xùn)措施,規(guī)范監(jiān)理市場

  建設(shè)工程監(jiān)理是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)性的工作,對監(jiān)理人員的知識結(jié)構(gòu)、知識的廣度、深度和監(jiān)理人員的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)都有著較高的要求,還要求監(jiān)理人員具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、足夠的管理知識,要掌握與工程建設(shè)相關(guān)的、法規(guī)知識,要理解國家的有關(guān)政策,要具有一定方面的知識。建立監(jiān)理人員持證上崗與注冊制度是維護(hù)監(jiān)理秩序、保證監(jiān)理人員質(zhì)量和監(jiān)理工程質(zhì)量的有效措施。

  實(shí)習(xí)體會

  通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不過關(guān)于工程建設(shè)監(jiān)理的的法制制度不完善,監(jiān)督引導(dǎo)機(jī)制不健全,還有一些需要改進(jìn)和完善的地方,我的看法:

  1、業(yè)主與監(jiān)理人員是委托與被委托的合同關(guān)系,監(jiān)理人員與承包商是監(jiān)理與被監(jiān)理的關(guān)系,監(jiān)理要始終維持自己獨(dú)立第三方的位置,既不為經(jīng)濟(jì)利益、為多攬工程而偏袒業(yè)主,也不收受承包商的任何禮品與賄賂,而做睜只眼、閉只眼、忽視工程質(zhì)量的事,監(jiān)理人員在施工現(xiàn)場,要對業(yè)主和承包商做到“不吃、不收、不拿、不要”,只有這樣才能做到不手軟、不嘴短,客觀、公正地評價(jià)工程質(zhì)量,維護(hù)自己的聲譽(yù),贏得雙方的尊重,贏得客戶。

  2、我國持有監(jiān)理培訓(xùn)證的人員有一萬多人,從絕對數(shù)字上看人數(shù)不少,應(yīng)該基本能夠滿足我國建設(shè)市場的需要,但是由于我國目前建設(shè)監(jiān)理市場不健全,監(jiān)督管理機(jī)制不完善,個(gè)人對監(jiān)理工作的理解有偏差,監(jiān)理單位與設(shè)計(jì)、施工、管理單位沒有脫鉤,許多持證的人員是各級領(lǐng)導(dǎo)干部或一些設(shè)計(jì)、施工、管理單位的骨干,有的甚至是單位的文秘、辦公室工作人員等,他們有證但不能上崗監(jiān)理,而另一些在崗的監(jiān)理人員又無證,不具備監(jiān)理資格。同時(shí)我們的培訓(xùn)工作有時(shí)又顯得流于形式,沒有嚴(yán)格的制度,許多人只報(bào)名,但不參加培訓(xùn),應(yīng)付了事,對我們的監(jiān)理工作和監(jiān)理隊(duì)伍建設(shè)造成了不良,監(jiān)理質(zhì)量沒有保證。

  總之,監(jiān)理單位要建立監(jiān)理人員學(xué)習(xí)與培訓(xùn)制度,對監(jiān)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、監(jiān)理法規(guī)學(xué)習(xí)和思想道德教育,使監(jiān)理人員有與監(jiān)理工作相應(yīng)的知識水平,有較強(qiáng)的責(zé)任感,有不怕累、不怕苦的精神,有良好的身體素質(zhì),有感于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,有敢于批評與自我批評的氣魄,要敢于講真話、講實(shí)話,教育監(jiān)理人員熱愛監(jiān)理工作,維護(hù)監(jiān)理單位形象。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)踐目的:

  不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會,許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  該公司主營茶品,并且兼售煙酒,未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大。因?yàn)閲鴥?nèi)外市場需求穩(wěn)定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國、茶出口第二大國。從國內(nèi)來看,喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習(xí)慣,茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,而且,隨著人們健康消費(fèi)觀念的普及,茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求。從國際需求來看,中國茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢。另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶持,也得到投資者的'關(guān)注,茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī);、現(xiàn)代化、正規(guī)化,未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機(jī)械化、自動化、現(xiàn)代化過渡,制造企業(yè)也加強(qiáng)了茶品牌的建設(shè)。

  我們分兩個(gè)班倒一替一天倒,早班八點(diǎn)--晚六點(diǎn),晚班十點(diǎn)--晚八點(diǎn),我在首山分部主要負(fù)責(zé)銷售,從點(diǎn)滴小事做起熟記產(chǎn)品報(bào)價(jià)對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂的我,開始像模像樣的對客人進(jìn)行介紹,擺在我面前的第一個(gè)問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談,但是強(qiáng)大的內(nèi)動力推動著我,我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法,第二個(gè)問題就是‘站不住’,每天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了,不過認(rèn)為一切都是值得的。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易,以后花父母的沒一分錢都應(yīng)該仔細(xì),把錢花在刀刃上。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  我在售茶的同時(shí)也學(xué)會了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握大量的知識,如各類茶葉的等級標(biāo)準(zhǔn),價(jià)格與行情,以及茶葉的審評、檢驗(yàn)方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個(gè)方面鑒別,但是對于普通飲茶之人,購買茶葉時(shí),一般只能觀看干茶的外形和色澤,聞干香,使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,主要從五個(gè)方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。

  另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會:

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會的一種良好形式。

  所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會實(shí)踐活動。

  通過這次社會實(shí)踐,我提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。 我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一.簡介

  這個(gè)暑假,我用一個(gè)月的時(shí)間與鄭州的市場調(diào)研業(yè)有了一次看似淺嘗輒止卻也是受益匪淺的親密接觸。

  我所實(shí)習(xí)的公司是我自己網(wǎng)上找的。因?yàn)樽约菏墙y(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),所以平時(shí)就一直關(guān)注有關(guān)市場調(diào)研的公司。而且,一直以來,我也希望自己以后從事統(tǒng)計(jì)學(xué)的相關(guān)工作。所以,當(dāng)看到河南圓點(diǎn)市場咨詢有限公司招市場調(diào)查員和執(zhí)行督導(dǎo)的時(shí)候,我就下定決心要得到這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會。

  市場調(diào)查員的要求比較低,一般吃苦耐勞就可以勝任,但我想應(yīng)聘的是要求更高的執(zhí)行督導(dǎo)這一職位,它除了需要學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)外,還要求能獨(dú)立撰寫項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃書和項(xiàng)目執(zhí)行報(bào)告。而這一點(diǎn)正是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲以缫褦y我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書榮獲省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的二等獎(jiǎng),這其中就包含了市場調(diào)查和項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃書。所以當(dāng)我應(yīng)聘的時(shí)候,雖然并達(dá)不到公司要求的兩年以上的工作經(jīng)驗(yàn),但年輕人的活力與功底還是讓我獲得了這一職位。

  我上班的河南圓點(diǎn)市場咨詢有限公司主要業(yè)務(wù)是負(fù)責(zé)調(diào)研實(shí)施這一環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)運(yùn)作。也就是受客戶委托承接某個(gè)項(xiàng)目,然后按客戶的要求,對這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查,主要就是收集客戶所需要的數(shù)據(jù),然后把收集的數(shù)據(jù)寄給客戶。一些大的業(yè)務(wù)需要負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的所有工作,包括方案的設(shè)計(jì),問卷設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)收集,撰寫報(bào)告等等。

  也許是因?yàn)樵囉闷冢吘箾]有經(jīng)驗(yàn),而且我只工作了一個(gè)多月的緣故,所以,更多的時(shí)間其實(shí)都在雜務(wù)上,沒有獨(dú)立帶過一個(gè)項(xiàng)目。哪個(gè)督導(dǎo)做項(xiàng)目忙的時(shí)候,我都被安排過去協(xié)助他完成工作,,工作性質(zhì)更像督導(dǎo)助理。比如錄入受訪者基本信息,一些必要的文字資料,打電話等等。

  二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我有記日記的習(xí)慣,所以,每天的工作內(nèi)容我基本上都會記在自己隨身攜帶的筆記本上,以便不斷的學(xué)習(xí)。整理了一下我的日記,我把我的工作分了三大類,而且,這三個(gè)也是我記憶比較深刻的。

  (一)審卷

  審卷就是對訪問員外出做完的問卷進(jìn)行審查、復(fù)核,也就是“改錯(cuò)補(bǔ)缺”。因?yàn)槲覀兊膯柧硪话愣急容^復(fù)雜,不像我們平常所做的課程,問卷只有兩頁這樣,簡單易懂,幾分鐘就做完了。很多問卷都是客戶提供的,30多頁,厚厚的一本,一般要做半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)左右,指導(dǎo)語很多,意味著要求也很多;而大多訪問員或者是被訪者多問卷都不了解,文化水平也參差不齊,一般都會出現(xiàn)遺漏和錯(cuò)誤,甚至也會出現(xiàn)廢卷,所以,我們必須對回收的問卷進(jìn)行嚴(yán)格的審核,這也是客戶對我們的要求。

  問卷的審核一般分為一審和二審,督導(dǎo)一般都擔(dān)任二審。主要目的當(dāng)然是為了確保數(shù)據(jù)的有效性。因?yàn)槲沂窃囉闷冢磺卸际窃趯W(xué)習(xí)階段,所以,我一般只是一審。但是因?yàn)槲矣袑I(yè)優(yōu)勢,對問卷的結(jié)構(gòu)、要求等有相關(guān)的了解,所以,問卷審核對于我來說,還是一件相對比較輕松和簡單的事。一般經(jīng)過我一審后,二審就沒有什么問題了。

  (二)話務(wù)員

  雖然,在學(xué)校里做過很多相關(guān)的調(diào)查,比如大街上攔截/訪問、到居民區(qū)挨家敲門訪問,在學(xué)校做些小調(diào)查等,這些訪問也會死跟陌生人打交道,而且還是面對面的,但是似乎我都不覺得有多難。也正是因?yàn)槿绱,所以,也曾以為自己都是學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的,也做過那么多的訪問,打電話應(yīng)該沒問題的。但很多事情,只有你親自做了,才知道它難不難。在公司第一次打電話邀請人參加訪問的時(shí)候,我真切的感受到了,原來連打電話也是不簡單的。調(diào)研公司的話務(wù)員要細(xì)分的話應(yīng)該包括電話訪問員和電話復(fù)核員。話務(wù)員的'工作一般有三大類:打電話邀請人參加座談會----打電話邀請受訪者------打電話復(fù)核問卷。

  首先,電話邀請人參加座談會。談會一般會有客戶代表在場了解相關(guān)的情況以確定如何展開調(diào)查,有點(diǎn)類似于試調(diào)查。在我們邀請人參加座談會的時(shí)候,客戶一般還會給我們一份甄別問卷,大概10~15個(gè)題這樣,因?yàn)榭蛻魧κ茉L對象有一定的要求。比如:你是否是鄭州本地居民、你家庭平均月收入、你實(shí)足年齡等等,目的就是為了找到合適的受訪者,以確保問卷的有效性和真實(shí)性。

  其次,打電話邀請受訪者?蛻舾鶕(jù)座談會的情況,可能會重新做一些調(diào)整,設(shè)計(jì)好問卷后會寄給我們。這樣我們就開始實(shí)施調(diào)查項(xiàng)目。話務(wù)員就根據(jù)客戶提供給我們的樣本框,一個(gè)電話一個(gè)電話的打過去,在得到對方的同意后,我們再派訪問員過去做調(diào)查問卷。

  最后就是復(fù)核問卷。一般是問卷審核完以后,話務(wù)員還要抽取部分問卷進(jìn)行復(fù)核。也是一個(gè)電話一個(gè)電話的打給以接受過我們訪問的人,在這個(gè)過程中也要問一些簡單的問題,一方面檢查一下訪問員是否負(fù)責(zé),是否按要求做的訪問;另一方面也是確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性要有效性。這有點(diǎn)類似于回訪,其實(shí)客戶有時(shí)也會做一些回訪,檢查調(diào)研公司的工作是否按要求完成,數(shù)據(jù)是否屬實(shí)。

  (三)撰寫報(bào)告

  在學(xué)校經(jīng)常寫論文,而且創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書也在省里獲過不小的獎(jiǎng)項(xiàng),

  可在實(shí)際撰寫項(xiàng)目報(bào)告時(shí),也沒有想象的那么容易。這畢竟不是論文,它需要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷客戶最需要知道和最滿意的信息,以簡潔明了的方式把重要的信息表達(dá)給他們,以幫助客戶決策,這也是統(tǒng)計(jì)咨詢的最終目的。在這一項(xiàng)上,經(jīng)驗(yàn)仍是很寶貴的財(cái)富。

  雖然我是執(zhí)行督導(dǎo),但畢竟只是一個(gè)前來實(shí)習(xí)的大學(xué)生,所以只充當(dāng)一個(gè)助理,我寫完后,由真正的執(zhí)行督導(dǎo)審查修改,減少他的工作量。批評和出丑是在所難免的,可這個(gè)過程也是我收獲最大的環(huán)節(jié)。我能根據(jù)前后對比清晰地看到我的失誤和弱點(diǎn),了解理論和現(xiàn)實(shí)的差距,并努力縮短。這讓我學(xué)習(xí)了很多也成長了很多,對今后的工作有莫大的幫助。

  三.存在問題與收獲

  一個(gè)月的實(shí)習(xí),我深刻的體會到人不管在什么時(shí)候什么地方都應(yīng)該具備以下 兩點(diǎn):一點(diǎn)是學(xué)會適應(yīng)環(huán)境;還有一點(diǎn)是謙遜好學(xué)。

  (一)學(xué)會適應(yīng)環(huán)境

  適者生存,這是我們耳熟能詳?shù)囊粋(gè)詞。理想與現(xiàn)實(shí)雖然有很大的差距,但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),你必須學(xué)會面對現(xiàn)實(shí),適應(yīng)周遭的環(huán)境。學(xué)校畢竟沒有外面的世界復(fù)雜,當(dāng)然也沒有外面的世界那么的殘酷。在學(xué)校,你可以獨(dú)來獨(dú)往,我行我素;你可以很叛逆,很有個(gè)性;你可以是另類一族等等,但是,你仍然可以當(dāng)你的學(xué)生,雖然,你的言行舉止與你的學(xué)生身份是那么的不協(xié)調(diào),但仍然改變不了你學(xué)生的身份。學(xué)校環(huán)境是那么的寬松,它包容你的這一切?墒窃谕饷娌灰粯,公司有自己獨(dú)特的文化環(huán)境,有自己明確的規(guī)章制度,有自己的利益原則,并且公司是以贏利為目的的。

  你作為公司的一員,你必須為公司效力,必須融入公司的生活,與公司的節(jié)奏步伐一致,所以,你必須適應(yīng)公司的文化環(huán)境,包括公司的的信息交流方式、行為處事方式等等。如果,你仍然堅(jiān)持自我,堅(jiān)持特立獨(dú)行,也許你很有可能被無情的淘汰。除非你工作表現(xiàn)得非常出色,有人欣賞你的為人處世作風(fēng)。當(dāng)然也不是說你工作了,你就沒有了自己的個(gè)性,你仍然可以保持你的個(gè)性,但只是你在公司工作的時(shí)候,你應(yīng)該要按公司的行為處事方式辦事,而不是只按自己的意志或者自己的行為慣式辦事。

  其實(shí),這也有點(diǎn)像是學(xué)生和老師,對于每個(gè)學(xué)生來說,你要想學(xué)習(xí)好,你首先必須學(xué)會適應(yīng)各個(gè)老師的授課方式,而不是讓每個(gè)老師來適應(yīng)每個(gè)學(xué)生的聽課方式。工作的過程也是一個(gè)不斷適應(yīng)的過程,不管你到什么地方工作,你首先都得必須調(diào)整自己的狀態(tài)適應(yīng)那里的環(huán)境,這樣你才能融入那里的環(huán)境才能更好的生活和工作。

  (二)謙遜好學(xué)

  人貴在謙。你剛到公司的時(shí)候,也許帶你的是一個(gè)比你學(xué)歷還要低的人,你千萬不要表現(xiàn)出一種不屑和傲氣。英雄不問出身。你應(yīng)該知道,作為一名學(xué)生,你有的只是粗淺的理論知識,而別人有的卻是豐富的閱歷,所以,你其實(shí)根本沒有什么可以驕傲的資本。就算別人說的東西你非常的了解,你也不要表現(xiàn)出滿不在乎和耐煩的樣子,首先你應(yīng)該尊重對方;其次,你應(yīng)該謙遜。剛到公司,很多情況你并不熟悉,很多東西也許你都得從頭學(xué),而且是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),有人愿意帶你,在旁邊指點(diǎn)你,讓你更快的熟悉環(huán)境,熟悉工作流程,你應(yīng)該慶幸并且感激,而不是無所謂的樣子。

  作為公司的新員工,公司的雜務(wù)活你應(yīng)該主動去完成。比如拖地板,打水,倒垃圾等等。你的勤快老總會看在眼里記在心里的,雖然表面上他可能什么也沒說。不要一到公司就大大咧咧的坐到自己的辦公桌前喝茶聊天上網(wǎng)什么的,沒有人要求你干那些雜務(wù)活,但是你自己應(yīng)該自覺。在同事們的眼中留下一個(gè)好印象對你總有好處的。相信那句話:付出總有回報(bào)。

  作為公司的新員工,你還要主動的學(xué)習(xí),而不是等別人過來對你說:哦,我教你吧!尤其是在沒有安排人帶你的時(shí)候,你應(yīng)該主動的要求幫忙,工作的過程也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,你應(yīng)該學(xué)會爭取和把握。也不要因?yàn)闆]有安排你工作,你就無所事事的樣子,或者自以為聰明,投機(jī)取巧的在公司玩,也許沒有人管你,但是你的一舉一動其實(shí)公司人都知道呢。

  量的積累就是為了明天質(zhì)的飛躍。謙遜好學(xué)是大學(xué)生最應(yīng)該有的態(tài)度和品質(zhì)。你只有好學(xué),不斷的積累經(jīng)驗(yàn),你才會有厚積薄發(fā)的那一天,也就是飛躍的那一天。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,鞏固知識,實(shí)習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、綜述

  實(shí)習(xí)單位基本情況:

  實(shí)習(xí)崗位描述:

  二、主體

  實(shí)習(xí)過程介紹:

 。1)了解過程

  起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對我來說都是陌生的,車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法 ,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全 生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過程

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

  (3)實(shí)際操作

  經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的.整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信 心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。

  在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  實(shí)習(xí)體會:

  在實(shí)習(xí)過程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對校園所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司 乃至社會服務(wù)。

  對校園開設(shè)課程的建議:

  在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際動手操作能力的培養(yǎng),校園應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn) 課,實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

  三、總結(jié)

  對校園現(xiàn)行的教法、課程、管理 的評價(jià)

  校園的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動手能力不是很強(qiáng),校園應(yīng)在這方面完善。

  實(shí)習(xí)收獲:

  實(shí)習(xí)期間,我對實(shí)習(xí)工廠 的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多校園以外的知識,甚至在校園難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練 了自己的動手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  xx年x月份我到xx市人民醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

  此外,作為一名預(yù)備黨員我與實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育,時(shí)刻保持與中央思想一致,努力向黨組織靠攏,十個(gè)月的實(shí)習(xí)我踴躍參加了實(shí)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

  在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對自己未來的.工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯(cuò)誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生涯就要結(jié)束了,而實(shí)習(xí)作為大學(xué)的最終一站也給我上了一堂寶貴的課程,為即將走向社會的我補(bǔ)上了我所欠缺的那一塊社會經(jīng)驗(yàn)的短板。此刻我將自我在實(shí)習(xí)期間的工作心得體會匯報(bào)如下:

  在三月份,我在朋友的介紹下來到了__公司,作為一名實(shí)習(xí)工作人員參與工作。來到公司的第一天我就被那熱火朝天的工作熱情所驚呆了,那是跟學(xué)校里安靜埋頭學(xué)習(xí)的氛圍完全不一樣的地方,也帶給了我前所未有的新鮮體驗(yàn)。

  在前輩們的感染下,我也覺得開始充滿著動力了,熱切期盼著能夠加入這個(gè)熱情洋溢的工作團(tuán)體。所以在見到公司分配給我的領(lǐng)路前輩劉哥后,我認(rèn)真的跟隨他學(xué)習(xí)和認(rèn)識公司的產(chǎn)品,公司結(jié)構(gòu),客戶溝通等等方面,并進(jìn)取地參加公司的相關(guān)工作,認(rèn)真開動腦筋將在學(xué)校里學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際上來,用實(shí)際對照理論知識的對錯(cuò),用理論加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,驗(yàn)證我在大學(xué)幾年來所學(xué)到的成果,用學(xué)生和工作者這兩個(gè)雙重身份互促互補(bǔ),完成學(xué)習(xí)和工作兩重任務(wù)。

  在公司里,雖然我只是一名在校實(shí)習(xí)生,但我并沒有特殊的優(yōu)待。每一天跟前輩們一樣時(shí)間上班下班,協(xié)助前輩同事們完成工作,并在其中學(xué)習(xí)自我所需的知識。

  同事們也十分的熱心,對于我的請教從來不會露出不耐煩的樣貌,詳細(xì)的給我講解我不明白的地方,將自身多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)毫不吝嗇的傳授給我,讓我受益匪淺的同時(shí)也對同事們感恩不已。

  在這段跟學(xué)校里完全不一樣的生活中,我既要轉(zhuǎn)變自我學(xué)生的心態(tài)將其調(diào)整為良好的工作心態(tài),又要以強(qiáng)大的學(xué)習(xí)和動手實(shí)踐本事來適應(yīng)公司的工作,完成公司所交代分配的任務(wù)。種種挑戰(zhàn)讓我在勞動中明白了很多道理和知識,對于自我未來的發(fā)展方向和個(gè)人技能的前景有了更深層次的了解。

  所以在忙碌的實(shí)習(xí)生活結(jié)束后,我反而十分的不舍。這段時(shí)間給我?guī)淼?感觸是我永遠(yuǎn)都不會忘記的寶貴經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過鍛煉后的我不管是知識的運(yùn)用還是工作的經(jīng)驗(yàn)都遠(yuǎn)超幾個(gè)月前在學(xué)校學(xué)習(xí)的我,個(gè)人的心態(tài)更是不需要多說。這一系列的變化充分展示了我對于陌生環(huán)境的強(qiáng)大適應(yīng)力和理解力,優(yōu)秀的工作表現(xiàn)更是說明了我平時(shí)里的學(xué)習(xí)沒有白費(fèi),也是對我這么多年的辛苦肯定。

  我相信,在未來的生活中,我將會不斷地突破自我,展現(xiàn)自我,在自我的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,成為一名對祖國對人民有用的棟梁之才!

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