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有關(guān)暑假的作文合集7篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)暑假的作文合集7篇

暑假的作文篇1

　　歡聲笑語的暑假

　　暑假，是每個學(xué)生都盼望的。而過暑假期間，很多學(xué)生都會說：“還不如上學(xué)呢”是媽媽的嘮叨升級了，是我們能得到自由，但因為某些原因卻把自由謀殺了。

　　那就來看看的假生活，是不是在水深火熱中。

　　早晨，太我陽公公早已升空，溫暖的陽光照著大地。聽，是小鳥在唱歌；是人在鍛煉；是我醒來的時刻。早早起床的我，穿好衣服就去外面鍛煉身體。回家，媽媽把早餐擺在我面前，幸�；\罩著我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。

　　上午，媽媽做家務(wù)，我在玩電腦，爸爸上班了，

　　中午，歡聲笑語充滿了整個屋子。一邊吃飯一邊閑聊。吃完了飯就到了我們一家的睡覺時間。瞧，爸爸在打著呼嚕，應(yīng)該睡得很熟；媽媽什么表情也沒有，但我知道他睡覺本來就這樣。晚上，又是一家在吃飯，又是歡聲笑語…

　　暑假一天天的再重復(fù)，可我卻一點也不膩。這就是我的暑假，一個溫馨。

暑假的作文篇2

　　我的暑假愉快的暑假雖然過去了，可是我依然懷念著一些有趣的日子，現(xiàn)在就讓我一一的訴說我的暑假趣事吧!暑假，我參加了第五屆中山廣播電視臺小記者小主持夏令營，在那里由許多老師教我們很多關(guān)于小記者、小主持的知識，給我們上課的老師大都是我們在電視上看到的人物，如：劉妍老師、建偉叔叔。還有中山的火炬手：黎勝昔叔叔！在這么多的課程中,令我印象最深的是建偉叔叔給我們上的.主持課,課上,他朗讀了幾篇詩歌,還讓我們講好普通話,最有趣的是,他教我們做“口部操”,想不到,我們的嘴可以運動,而且, 我們嘴的肌肉可以讓我們說話更洪亮。暑假里,我還學(xué)會了滑輪，以前，我看別人滑起來,要多快,就有多快,讓我躍躍欲試,于是,我穿上了滑輪鞋,慢慢地站了起來,身子微微向前,雙手扶住膝蓋,小心翼翼地將腳向前方移動,誰知,步跨大了,收不回來,一摔,摔了個跟頭,后來,我發(fā)現(xiàn)踩著草地走,輪子就不滑動,這樣,就會學(xué)得更快,果然,在草地上走,就好想正常走路一樣,我也很快的學(xué)會了滑動滑輪,每當(dāng)滑起來的時候,旁人總會向我投來羨慕的目光!在暑假,舉世矚目的奧運會開幕了!我們當(dāng)然不會錯啦。我喜歡看體操,還有跳水,被稱為“跳水皇后”的郭晶晶,和吳敏霞組成的“黃金組合”,在女子跳板上,發(fā)揮出超人的水平,獲得金牌!在女子團(tuán)體體操中,雖然程菲多次失手,但金牌還是掛在了她們的脖子上!在這個暑假，我學(xué)會了很多東西，過了一個充實的暑假，我期待著下個暑假快快到來！

暑假的作文篇3

　　期末考試終于結(jié)束了，我們又迎來了暑假。

　　暑假是豐富多彩的，是無憂無慮的�？墒�，還會給人帶來頭疼的時候。

　　媽媽常說暑假過去了，一開學(xué)，我就是六年級的學(xué)生，更要好好學(xué)習(xí)、努力了，不要太貪玩，一定以學(xué)習(xí)為主。雖然媽媽很忙卻時時關(guān)心著我的學(xué)習(xí)我一定不會辜負(fù)媽媽的期望。

　　說起學(xué)習(xí)我還要制定一個“暑假學(xué)習(xí)計劃表”。內(nèi)容是這樣的：每天寫半小時鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業(yè)》5張、在學(xué)樂中國里盡情地玩，賺學(xué)分。有時間還可以和爸爸去登山。該多么美好啊！我把計劃表拿給爸爸看，爸爸說不錯就按這樣做吧。

　　“哦！太好了。”我高興地一蹦三尺高，開心地大叫起來。

　　我的暑假我做主，希望我會有一個愉快的暑假。

暑假的作文篇4

　　盼望著，盼望著，我心愛的暑假終于來臨啦！

　　假期的序幕一拉開，我就想做一件事看書。于是期末考試一結(jié)束，我就非要媽媽帶我去新開的新華書店過過眼癮。沒辦法，媽媽只好帶我過去了。我像打了勝仗的大將軍一樣，雄赳赳氣昂昂地來到了新華書店。我一進(jìn)去就完全沉浸在書海中，足足看了三小時，媽媽也足足催了我三小時，我才戀戀不舍地回到了家。回到家里，我的心里還在想《校園三劍客》的主人公楊歌，他那個超能力才叫帥呀！不像爸爸那個電視迷說的：“你看鄧超多帥呀！而且人也好，給學(xué)生造圖書館”

　　暑假最清涼快樂的事當(dāng)然是游泳啦！我在柳市卡卡游泳館學(xué)游泳。我換上泳衣，做了幾個熱身運動，就下水了。我連著學(xué)了三個必備動作：憋氣，漂浮和換氣。憋氣可是我的強項，別看我很瘦，你猜我最多可以憋多久？猜不到吧，大約35秒！上次教練給我計時，我也很吃驚，都不敢相信。經(jīng)過這20天的學(xué)習(xí)，我取得了很大的進(jìn)步。游泳考試那天，我們聽說這里最高紀(jì)錄是一個小孩游到了410米。我蠢蠢欲動，覺得自己也行，想要露一手。當(dāng)我游到350米時，教練突然說：“你可以了，下一個！”我急了，說：“我還可以游，為什么要停？”你猜教練怎么說？他說：“假如你抽筋了，還要我跳下來救你嗎？”同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來，還有個同學(xué)都笑的差點喝水了。我心里很生氣，心想：是不是不想讓我打破這里的紀(jì)錄呀？哼！

　　這個暑假我不僅看了很多書，學(xué)會了游泳，而且還學(xué)了好多特長班。下個暑假，我要學(xué)更多新知識，新技能。

暑假的作文篇5

　　“終于放暑假了！”考完期末試走出校門的我不禁感嘆。這兩天壓在我心頭所有的不順與恐慌也暫時消退了些。我在這短暫的喜悅中忘了形，卻不知一個巨大的打擊在等待著我。

　　第二天，伴隨著滂沱大雨，我們回了老家，這使我更加開心。接下來的幾天總是陰雨連綿，天一直是灰蒙蒙的，我的心情卻在不停地變化：有時絕望，有時后悔，有時卻又抱著一絲僥幸。在等待期末考試成績的這幾天里，我心情的千變?nèi)f化，似乎在暗示著我這次考試要倒退，隨著數(shù)學(xué)成績和語文成績的公布，我明白這已成為現(xiàn)實。

　　終于，各科考試成績已全部出來，查詢了自己的成績和名次，我愣住了——我竟倒退到了年級一百零五名！這簡直讓人難以相信，我本以為最差不會超過七十、八十名，但這超出預(yù)計的名次簡直讓我和身旁的父母心灰意冷，頓時，家里炸開了鍋……

　　這來自暑假辟頭的打擊使我回想起考試的場景：語文考試寫到作文時，我沒有思考太長時間，可能是選材過于熟悉，我很快就寫完了作文，大概用了四十分鐘。但考完試后，我越來越覺得這篇作文沒有寫好，我完全可以把它與之前寫過的《選擇》對接，只需加以修改就不會太差。越想，我越后悔越遺憾。

　　數(shù)學(xué)考試時，前面的題做得十分順利，但留下了一道三分題等寫完其他題后再細(xì)想。直到最后一道大題的最后一道小題，我飛快的筆尖停了下來。我把題目讀了又讀，把圖看了又看，在腦子里想了又想，始終沒有什么頭緒。但倔強的性格告訴我不要放棄，沒準(zhǔn)我過一會兒就算出來了，于是我又埋頭苦想。這個錯誤的想法讓我吃了大虧，我浪費了四十多分鐘的時間卻沒有做對，而且直到最后一秒，我仍沒有回過頭去檢查，這不僅使我丟掉了前面的三分，而且還有一些沒有檢查出的錯誤……

　　英語考試時，我犯了一個致命的錯誤——沒有把握好時間，我本以為考試時間是試卷上的兩小時。所以在往答題卡上抄作文時，我看了看手表，還有十幾分鐘，但過了一會兒，監(jiān)考老師說:“還有一分多鐘……”這讓我吃了一驚，來不及思索，我開始快速地抄，但偏偏這時我的手不停地顫動，老師的話嚇得我寫不出字來。過了一會兒，老師宣布收卷，接著看著我說:“這個人連作文都沒寫完，真可笑！”然后她讓后面的同學(xué)收卷去了，在這短暫的時間里，我并沒有寫多少字，我實在是被嚇壞了，這種情況我還是第一次遇見。最后老師一聲不響地拿走了我的答題卡。后來我問了同學(xué)又回家仔細(xì)看老師發(fā)的時間后我才明白：每次英語考試都提前十分鐘收卷，這讓我絕望至極。

　　仔細(xì)回想，這學(xué)期我確實沒有以前那么刻苦，也許是驕傲了，也許是大意了。這暑假辟頭的打擊讓我無顏面對父母、老師、親戚以及朋友。

　　當(dāng)我陷入無盡的絕望后，“一個人可以被毀滅，但絕不會被打敗”這句名言鼓舞了我。我明白我應(yīng)該利用這個假期查缺補漏并做好預(yù)習(xí)�！斑B接想到和得到的橋梁是做到”，我相信通過這個假期的努力，我定會不負(fù)眾望，重新找回屬于我的位置，再次創(chuàng)造屬于我的巔峰。

　　來自暑假辟頭的打擊不僅沒有打敗我，反而讓我領(lǐng)悟到了許多。陰雨即將過去，彩虹和陽光將會來臨，我相信快樂的日子也將會來臨。

暑假的作文篇6

　　今天總算等來了一個好天氣---大晴天，我終于可以好好發(fā)揮了！

　　還是老套路，7：00我準(zhǔn)時來到郵局，領(lǐng)了20份報紙，比昨天多五份，挑戰(zhàn)一下自己，相信自己一定能成功。

　　我先看了一下報紙新聞：昨晚中國孫楊200游泳拿到一枚金牌，昨天日照的河水沖走橋上的三輛車，昨晚臨沂男子朝女醫(yī)生腿上噴鹽酸感覺爽爆了......

　　我照樣從家門口開始，一出門看到一位叔叔，我立馬跑上去對叔叔說：“叔叔好，買一份齊魯晚報吧！昨天中國孫楊200游泳拿到一枚金牌，報紙1元一份�！薄拔屹I！”叔叔給了我一元，我禮貌地說了一聲 “謝謝”。

　　我繼續(xù)尋找路人，繼續(xù)禮貌地詢問，從中我發(fā)現(xiàn)，顧客分四種類型：1、情愿型，有一些路人很喜歡看報紙，就爽快地買了一份。2、不喜歡卻支持型，有些路人盡管不喜歡看報紙，但卻很支持我，就熱心地買了一張。3、不喜歡但委婉回答型，有些路人不想買報紙，但怕直接拒絕會讓我氣餒，就謊稱忘帶錢包。4、不喜歡卻直接回答型，有些路人特別不喜歡看報紙，就直接回答不買，甚至還瞅我一眼，置之不理，真拿他們沒辦法！

　　我頂著大太陽，到處跑來跑去，發(fā)現(xiàn)最好交易的是出租車司機(jī)，因為他們很辛苦，所以懂得別人的辛苦，就買了一份。和出租車司機(jī)交易完后，我還剩八九份，就跑到銀座商城去買。

　　銀座商城有空調(diào)，爽�。”M管爽，我也不能忘記我的任務(wù)，我站在超市門口，像鬼子一樣截住顧客，向他們推銷。由于我能說會道，并且很有禮貌，我的那幾張報紙不一會就賣光了！這些瞅我不理我的人，你們想要都沒有了！

　　我又從超市里買了水和冰激凌，花了6元，盡管吃的喝的都很香，但我也很心疼，因為這都是我的勞動成果啊！

　　陽光我不怕，怕的是報紙賣不完！明天我要訂25份報紙，超越自己、超越自我。奔跑吧，少年！

暑假的作文篇7

　　在一個彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來到了孫中山故居，站在門口，綿綿細(xì)雨從我們的頭頂落下，我看到了門旁寫著“天下為公”四個大字。

　　走進(jìn)門口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽著百鳥的歌聲，昆蟲的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚在池塘中快樂的嬉戲，看著我也心曠神怡。

　　來到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹，這棵樹，是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)是重點保護(hù)文物。進(jìn)去參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的。

　　當(dāng)我來到門口時，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個巨大的操場，操場兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。

　　走出門口，仔細(xì)地一看門前，引入眼簾的是那幾個大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”，這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境優(yōu)雅，真是大飽眼福。這時，爸爸給了我一個要求，就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于是，我就有了一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)了，心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來了，一定要燒到紀(jì)念中學(xué)！注意是學(xué)習(xí)的火焰！

　　加油！為自己的目標(biāo)而奮斗！

　　專家點評：

　　這篇記敘文敘述了作者參觀“孫中山紀(jì)念中學(xué)”的所見所想。文章描寫景物部分語言優(yōu)美，按照作者參觀的順序進(jìn)行描寫，思路清晰；感悟部分語言平淡但表達(dá)的感情真摯。

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