沉默的愛(ài)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的沉默的愛(ài)作文，歡迎大家分享。
沉默的愛(ài)作文1
很多人都說(shuō)“父愛(ài)如山”“父親是家里的頂梁柱”是啊！我的爸爸就是支撐家的那支頂梁柱，爸爸倒下，整個(gè)家都可能倒下。我的爸爸是個(gè)較胖的人，讓人看起來(lái)有著說(shuō)不出的和藹可親，很易親近。爸爸有著大大的眼睛，寬大的嘴巴，爸爸的手指是粗圓的，這雙手經(jīng)歷拉不少風(fēng)霜雨露。在我和爸爸在一起時(shí)，每個(gè)人都說(shuō)爸爸和我關(guān)系真好，一定很疼我。
但我只是微微一笑，這樣也許代表我默認(rèn)拉吧。爸爸很疼我，但又誰(shuí)想過(guò)我們關(guān)系如何呢？每次見(jiàn)面我只叫一聲”爸”便又再次恢復(fù)沉寂啦。即使我們?cè)挷欢�，但我仍然明白爸爸�?duì)我的愛(ài)，那是一種關(guān)心的愛(ài)，那是一種體貼的愛(ài)，同時(shí)也是一種沉默的愛(ài)小時(shí)候的我經(jīng)常粘著爸爸，像跟屁蟲(chóng)似的跟在爸爸身邊，但是現(xiàn)在我和爸爸在一起的時(shí)間少了，話也不多。從四年級(jí)開(kāi)始我們就好像已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但是爸爸對(duì)我的愛(ài)像暖流一樣溫暖我的心。爸爸在夜里無(wú)論多冷，都會(huì)起來(lái)幫我蓋被子。爸爸也許以為我睡著了，被子其實(shí)是被我故意弄掉的。因?yàn)槲蚁敫惺馨职殖聊譁嘏膼?ài)！爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的，是沉默的。
可我對(duì)爸爸的愛(ài)是想大大方方表現(xiàn)出來(lái)的但我沒(méi)有這個(gè)勇氣，只能沉默。我真的很希望爸爸能感受到我的愛(ài)，但是即使爸爸感受不到，我也要說(shuō)我已經(jīng)感受到爸爸那沉默的愛(ài)啦！并且永遠(yuǎn)在心中存在！
沉默的愛(ài)作文2
世界上所有的親情，都不能莫過(guò)于母愛(ài)，母愛(ài)是平凡的，偉大的，無(wú)私的。她們從來(lái)不求兒女的任何回報(bào)，兒女高興她們也高興，好象是她們生來(lái)就是為們而活的。
記得時(shí)間停留在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那天要放學(xué)的時(shí)候，外面突然下起了狂風(fēng)暴雨，我心想：我忘記了拿傘，回家又要變成落湯雞了，可是到了放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)媽媽在校門(mén)口拖著疲憊的身軀來(lái)接我了，我的心里就像是傾盆大雨，突然轉(zhuǎn)晴了。心想：這回不用變成落湯雞了。可是媽媽手里怎么只有一把傘呀？我跑到媽媽面前，剛想問(wèn)為什么只帶一把傘，還沒(méi)等我問(wèn)她，她就把我攬?jiān)趥愕�，可雨水卻無(wú)情的向媽媽身上打去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您的衣服被澆透了，會(huì)生病的�！薄皼](méi)關(guān)系的，回家擦擦就好了�！庇晁蜏I水一同從我臉蛋上劃過(guò)，淋到了我的心里。終于到家了，我覺(jué)得這短短的時(shí)間好象。過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。回到家中，媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有被雨水澆到的我開(kāi)心的笑了，但是她自己已經(jīng)變成落湯雞了，我的心理有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。事后我才知道，那天是媽媽剛下班，看見(jiàn)外面的雨下的很大，就拿傘來(lái)接我了。如果那天不是去接我，那天變成落湯雞的就是了。
不僅僅是通過(guò)一件事可以說(shuō)完母親對(duì)的愛(ài)的，母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻就在身邊。
有人說(shuō)，母愛(ài)是雨中的一把傘，是我們疲憊時(shí)的落腳地，是風(fēng)雨過(guò)后的一座彩虹，為們畫(huà)出絢麗的色彩……
沒(méi)當(dāng)外面下起淅淅瀝瀝的小雨時(shí)，母愛(ài)就在雨中蔓延……
沉默的愛(ài)作文3
鐘表上的指針飛速的前進(jìn)著，算一算，媽媽也和老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間了。自從上初中以來(lái)，這樣的事也上演過(guò)不少次。一分一秒的等待，真是煎熬��！我腦子里不停的回想著進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)生活，哪里又出什么差錯(cuò)了？怎么就會(huì)有告不完的狀呢
想到這里，腦海中不禁又浮現(xiàn)起第一次媽媽與老師談完話后的場(chǎng)景：一路上，我不厭其煩的問(wèn)媽媽她和老師又聊了些什么，絲毫沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。媽媽的臉色漸漸陰沉下來(lái)，“問(wèn)這些干什么！”一句話，把我驚呆了�！笆裁磿r(shí)候你才能像你弟弟一樣替我省點(diǎn)心……”一陣嚴(yán)厲的話語(yǔ)劈頭蓋臉的向我砸來(lái)，我委屈極了，淚水奪眶而出，我怎么會(huì)有一個(gè)這么不近人情的的媽媽！
我不敢再往下想了，這次不會(huì)有故伎重演吧！
終于，媽媽出來(lái)了，向教室走來(lái)，見(jiàn)到我后淡淡的說(shuō)了一句：“收拾東西，走吧。”我不敢磨蹭，迅速背上書(shū)包，忐忑不安的跟著媽媽走了。吸取了上次的教訓(xùn)，我什么都沒(méi)問(wèn)，而媽媽呢，似乎什么也不想對(duì)我說(shuō)，看著她的背影，不知是暴風(fēng)雨前的平靜，還是……
從學(xué)校到家，漫長(zhǎng)的路途中，竟沒(méi)聽(tīng)到一句指責(zé)的話。晚上，我破天荒的沒(méi)有坐在電腦前奮戰(zhàn)，我靜靜的躺在床上“為什么我要那么做，我錯(cuò)了嗎？”我一遍又一遍的吻著自己，我迫切的想要媽媽還像以前那樣指責(zé)我，媽媽是想放棄我了？想到這里，淚水又一次奪眶而出，不是委屈，是后悔……
那晚過(guò)后，我不再那么天真，我學(xué)會(huì)了收斂自己的行為，成績(jī)也隨之提高。那晚的沉默，讓我終生難忘。
沉默的愛(ài)作文4
世界上所有的親情，都不能莫過(guò)于母愛(ài)，母愛(ài)是平凡的，偉大的，無(wú)私的。她們從來(lái)不求兒女的任何回報(bào)，兒女高興她們也高興，好像是她們生來(lái)就是為我們而活的。
記得時(shí)間停留在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那天要放學(xué)的時(shí)候，外面突然下起了狂風(fēng)暴雨，我心想：我忘記了拿傘，回家又要變成落湯雞了，可是到了放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)媽媽在校門(mén)口拖著疲憊的身軀來(lái)接我了，我的心里就像是傾盆大雨，突然轉(zhuǎn)晴了。心想：這回不用變成落湯雞了。可是媽媽手里怎么只有一把傘呀？我跑到媽媽面前，剛想問(wèn)為什么只帶一把傘，還沒(méi)等我問(wèn)她，她就把我攬?jiān)趥愕�，可雨水卻無(wú)情的向媽媽身上打去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您的衣服被澆透了，會(huì)生病的�！薄皼](méi)關(guān)系的，回家擦擦就好了�！庇晁蜏I水一同從我臉蛋上劃過(guò)，淋到了我的心里。終于到家了，我覺(jué)得這短短的時(shí)間好像。過(guò)了一個(gè)世紀(jì)�；氐郊抑校瑡寢尶匆�(jiàn)我沒(méi)有被雨水澆到的我開(kāi)心的笑了，但是她自己已經(jīng)變成落湯雞了，我的心理有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。事后我才知道，那天是媽媽剛下班，看見(jiàn)外面的雨下的很大，就拿傘來(lái)接我了。如果那天不是媽媽去接我，那天變成落湯雞的就是我了。
不僅僅是通過(guò)一件事可以說(shuō)完母親對(duì)你的愛(ài)的，母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻就在身邊。
有人說(shuō)，母愛(ài)是雨中的一把傘，是我們疲憊時(shí)的落腳地，是風(fēng)雨過(guò)后的一座彩虹，為我們畫(huà)出絢麗的色彩……
沒(méi)當(dāng)外面下起淅淅瀝瀝的小雨時(shí)，母愛(ài)就在雨中蔓延。
沉默的愛(ài)作文5
作家蕭蕭依凡說(shuō)：“所謂情商高，從來(lái)不是會(huì)說(shuō)話這么簡(jiǎn)單，而是懂得在什么時(shí)候閉嘴，把自己看穿的那部分放在肚子里，保全別人的面子�！�
初中的孩子已經(jīng)有了滿滿的自尊心，自我意識(shí)特別強(qiáng)。這是好事，是孩子長(zhǎng)大，懂事的標(biāo)志。引導(dǎo)好了，可以更好地培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，以及高尚道德情操的培養(yǎng)。
班里的A同學(xué)就是一個(gè)典型的例子，有一次他被同學(xué)證實(shí)拿了同桌的10元錢(qián)�？墒撬诎嗬飬s強(qiáng)詞奪理的大哭亂鬧，死活都不承認(rèn)，當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)和科任老師蒙的不知所措。我進(jìn)班后，看了看他躲閃不定的眼神，和無(wú)助的樣子，心里真是一陣酸楚。當(dāng)機(jī)強(qiáng)調(diào)，這件事是其他同學(xué)搞錯(cuò)了，因?yàn)樽蛱煳铱吹搅怂赖?0元錢(qián)，在他上交的作業(yè)本里面夾著。并對(duì)A同學(xué)進(jìn)行了安撫和肯定。
隨后我安排A同學(xué)去辦公室?guī)臀冶ё鳂I(yè)，而且我提前在他同桌的作業(yè)本里夾好了10元錢(qián)。我只是想讓事情緩沖一下。畢竟初中的孩子已經(jīng)有了思考的能力。后來(lái)我又想引導(dǎo)A同學(xué)，讓他意識(shí)到自己行為習(xí)慣的錯(cuò)誤點(diǎn)。驚喜的是，我還沒(méi)有說(shuō)什么，他就不好意思地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且充滿了感激之情。感恩老師的沒(méi)有點(diǎn)破，感恩老師給他改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。也許有些行為，在做的當(dāng)時(shí)就已經(jīng)知道錯(cuò)了，只是不知道改正的辦法而已。還有就是，一個(gè)孩子犯錯(cuò)了，只有他自己意識(shí)到了，他才能夠真正的悔悟。任何強(qiáng)加于人的教育都是徒勞無(wú)功。尤其是德育方面。
時(shí)光荏苒，學(xué)生換了一屆又一屆，我始終覺(jué)得愛(ài)心教育，思想引領(lǐng)才能讓孩子們自我覺(jué)悟，不斷發(fā)現(xiàn)和成就更好的自己。也希望孩子們能夠理解和感知老師別有用心的愛(ài)。
沉默的.愛(ài)作文6
那夜，我瞞姍地獨(dú)行在路燈通紅的大街上，沒(méi)有來(lái)往的人群穿越，有的就是我一個(gè)寂寞的落榜生。
我再次放慢腳步，我等待我不幸的一刻到來(lái)。
的確，沒(méi)有考上重點(diǎn)高中對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是莫大的打擊。平日，我總是在父親的鼓勵(lì)中度過(guò)，這種鼓勵(lì)促使一個(gè)散漫的學(xué)生走上學(xué)習(xí)的正軌。
記得父親曾對(duì)我說(shuō)：“任何天資聰慧的人開(kāi)始都處于散漫和貪耍�！�
聽(tīng)到這句話我很高興，因?yàn)橐幌虿粍?wù)學(xué)習(xí)的我卻得到了父親的肯定，這也許是我讀書(shū)以來(lái)聽(tīng)到最佳贊揚(yáng)我的語(yǔ)言，無(wú)意中，我懂得了父親的用意，我開(kāi)始擺脫我過(guò)去一貫的壞行為，因?yàn)槲沂锹斆鞯摹?/p>
通過(guò)努力得到的成績(jī)是很甜的，我也親身嘗到了。在初中時(shí)，我努力地得到了前幾名，別人都說(shuō)是我的努力，但我想，這應(yīng)該是父親給我的。
但現(xiàn)在一個(gè)孤獨(dú)的夜行人即將面對(duì)的是什么了，還能是父親的肯定和那張笑臉么？
我怕，我憂慮。
我怕父親那雙布滿血絲的眼睛看著我！
我憂慮我會(huì)不顧及一切的流出淚水！
終于到了回家的這條小道，這條道很短，我很熟悉。
但現(xiàn)在一切都變了，這短短的小路仿佛是我向地獄前行的悠長(zhǎng)漫道，而且這樣的陌生和恐懼。
但家里有人在等待，等待我的回去。
走進(jìn)門(mén)，家里的人正在坐著等我，我吃力地把普高的錄取通知書(shū)遞到父親手上，頓時(shí)。父親那雙渴望的眼睛被驚呆了，他沉默的看著，好像在想什么。
我很難過(guò)，大步地走進(jìn)自己的房間反鎖上門(mén)，倒在床上等待今晚的一個(gè)惡夢(mèng)把我?guī)说鬲z。
第二天，父親還是保持一貫的沉默，他沒(méi)有想說(shuō)我的意思，也沒(méi)有極度的難過(guò)。
但我知道，父親此時(shí)的心情一定很難過(guò)，難過(guò)……
沉默的愛(ài)作文7
尤雨涵不想解釋也不愿解釋，她漫不經(jīng)心地提著書(shū)包，踢著易拉罐，也不知道怎么就回到了寢室。她趴在床上，渾身就像散了架一樣�！八镜��！蓖业臅早鲬崙嵅黄降卣f(shuō)，就好像是她挨罵似的，然后她關(guān)切地問(wèn)：“還好嗎？她丫的馮晶晶就會(huì)禍害人。”尤雨涵苦笑，擺了擺手，示意她不必介懷，然后沉沉地睡了一覺(jué)。（還好是晚上哦）
“你可算醒了。”曉琪說(shuō)，“我的那個(gè)小心臟就要讓你嚇破了�！薄拔椅以趺戳耍劣趩�？”“嘿嘿，這你別管，那個(gè)馮晶晶仗著她家是馮氏集團(tuán)的股東，橫行霸道，哼，我忍她很久了！”看著曉琪不滿地撅起了小嘴，雨涵輕輕地說(shuō)：“忍？有什么用？我們這善良的小老百姓兒能斗的過(guò)人家嗎？”曉琪眼里的光黯淡了下來(lái)，“都像我爸一樣�！庇旰瓱o(wú)力地說(shuō)�！疤彀�，你爸？他，怎么回事？你能講給我聽(tīng)嗎？我對(duì)不起我不是故意想觸及你的傷心事的我——”“沒(méi)關(guān)系的，你聽(tīng)，我的事，很很好玩。”曉琪沒(méi)有注意到，雨涵的眼里已經(jīng)開(kāi)始閃著淚光。
“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一年�！�
“我叫尤雨涵，來(lái)自山東的一個(gè)小村莊，本來(lái)我的家很幸福，爸爸會(huì)在賣(mài)完小菜后，抱著我嘿嘿地笑，用胡子蹭我的臉，然后神秘兮兮地從身后掏出一束山里的野花別在我的腰上，一切都是那么安詳與美好，可是——”雨涵停了下來(lái)。“快說(shuō)呀，怎么了。”曉琪就是麻雀嘴，急性子，忙不迭地問(wèn)。
沉默的愛(ài)作文8
生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié)，于是思念成了追悼的方式。在無(wú)數(shù)的碎片中，我拾起一些片斷，將它拼湊成一個(gè)人。
父親的身體一直不好，從小我便住在外婆家。7歲那年，因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系，我回到了家——一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好，媽媽處處忍讓，但也沒(méi)見(jiàn)他臉上露出過(guò)笑意，仿佛自己成為家中的元老是名副其實(shí)的。
他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必須開(kāi)飯。有一次，母親因燒魚(yú)而晚開(kāi)飯，父親便一言不發(fā)，坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū)，仿佛一個(gè)生銹的大水壺，只要一經(jīng)加熱，便可以沸騰。我不敢靠近，害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門(mén)式的嘴，好像只要一經(jīng)打開(kāi)，憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來(lái)。
于是，每天我都循規(guī)蹈矩，不敢有絲毫犯規(guī)。一日，因汽車(chē)誤班，我回到家時(shí)已六點(diǎn)半，我猶豫著，始終不敢進(jìn)門(mén)，徘徊在家門(mén)口。父親拖著生病的身子開(kāi)門(mén)張望，發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口。我轉(zhuǎn)身想逃，還沒(méi)來(lái)得及，就覺(jué)得肩頭一松，書(shū)包已被拿下，莫非他要打我？我不敢往下想，但父親只是拍拍我的頭，帶我進(jìn)門(mén)。“餓了嗎？”見(jiàn)我點(diǎn)頭，便不住往我碗里夾菜。
隨著學(xué)業(yè)的加重，我回家的時(shí)間孔越來(lái)越晚，那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實(shí)亡，只是父親仍會(huì)坐在太師椅上，前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀，等持著我和母親回來(lái)吃飯。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)前開(kāi)飯，然后等我回家。
每當(dāng)夜幕降臨，我仿佛又在耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲，撲克到一個(gè)臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道，有一句話他深深埋在心底，始終沒(méi)能從他閘門(mén)式的嘴中說(shuō)出來(lái)：“孩子，我愛(ài)你！”
沉默的愛(ài)作文9
那天我感冒了，在醫(yī)院打點(diǎn)滴。不一會(huì)兒來(lái)了一對(duì)母女。小女孩大約七八歲，顯得很虛弱。她們來(lái)到門(mén)診室，奇怪的是媽媽卻在門(mén)口停了下來(lái)，坐門(mén)外的椅子上。我十分納悶，她怎么不進(jìn)去？再看看女孩在里面的情況。醫(yī)生問(wèn)：“你今年幾歲了？住在哪里？”“今年八歲，家住洋梓�！薄把箬髂睦�？幾組？”“我忘了，好像是十組吧！”“能說(shuō)清楚點(diǎn)嗎？讓你媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)吧！”只見(jiàn)小女孩搖頭。
“媽媽，媽媽，我不打針�！薄芭畠海蜥樢稽c(diǎn)都不痛，就像螞蟻咬了一下。”是另一個(gè)小女孩在哭著，吵著不打針，她的媽媽正在哄她�！鞍�！我不打針了，嗚呼……嗚呼……嗚呼……”這個(gè)小女孩也仿佛受到了影響，對(duì)醫(yī)生哭著說(shuō)。大家都不約而同地看著站在醫(yī)生旁邊的女孩。醫(yī)生問(wèn)：“怎么了？”她不回答，只是一個(gè)勁地哭。護(hù)士們也跑過(guò)去問(wèn)：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”她仍不回答。
大人們紛紛過(guò)去問(wèn)道：“姑娘，怎么了？”“不舒服呀？”一個(gè)護(hù)士對(duì)坐在門(mén)外的小女孩媽媽說(shuō)：“你的姑娘在里面哭，你怎么不管呀？”小女孩的媽媽站起來(lái)笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)，只是用眼睛看了看護(hù)士，然后就走進(jìn)去，摸了摸女孩的頭，用手比劃了幾下，女孩停止了哭泣。剎那間，所有的人都明白了，小女孩的媽媽是一個(gè)啞巴。女孩哭是因?yàn)樗匆?jiàn)別人的媽媽都能夠說(shuō)話，而自己的媽媽卻是一個(gè)啞巴。再加上醫(yī)生的尋問(wèn)，更加引發(fā)了她的委屈與自卑。
“孩子，你媽媽雖然不能用口表達(dá)，但是她愛(ài)你。她要你自己來(lái)打針，要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不要哭。你應(yīng)該為有這樣一個(gè)好媽媽而驕傲。”人們紛紛安慰她。
沉默的愛(ài)作文10
愛(ài)是沉默的山，沒(méi)有水的靈動(dòng)，花的艷麗，只是沉默，甚至嚴(yán)肅。讓你不禁膽戰(zhàn)心驚。父親的愛(ài)的確如此。
人們總是哼一首歌“世上只有媽媽好�！备赣H的愛(ài)似乎不被人重視，難道媽媽愛(ài)子女，爸爸不愛(ài)嗎？不是的，母愛(ài)外露，更表現(xiàn)在外表。而父愛(ài)則喜歡埋在心里，就算再高興、快樂(lè)也不輕易言表。
我的父親也是這樣。一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)自己肚子餓了，就嚷嚷著要吃飯�？杉依锊慌�，一般是八點(diǎn)鐘才能吃到晚飯，可我肚子不聽(tīng)話，難受極了。媽媽就叫爸爸去樓下給我弄飯吃，他不肯，到最后要下去時(shí)還對(duì)媽媽大叫了幾句，并說(shuō)：“要吃飯自己下來(lái)吃，沒(méi)人給你帶。”過(guò)了一會(huì)兒，他便上來(lái)了，帶著一盤(pán)飯，一盤(pán)菜。我非常驚訝！雖然他和媽媽不耐煩地叫了幾句，可平時(shí)除了工作其它時(shí)間都坐在電腦前紋絲不動(dòng)的爸爸卻難得地給我做了飯。
還有一次，我和爸爸在一個(gè)房間里，他玩電腦，我看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“別在這看書(shū)，我要抽煙。”我沒(méi)聽(tīng)，看得正入迷，只是“嗯、嗯”了一聲。又過(guò)了一會(huì)兒，他看我還沒(méi)走，就又催了一遍，然后把煙滅了。過(guò)了許久，我看完了書(shū)，一直沒(méi)聞到煙味。再看看他，口里叼著一根沒(méi)有點(diǎn)燃的煙，煙嘴已經(jīng)被口水浸濕了。
父愛(ài)是沉默的，沒(méi)有水的靈動(dòng)，花的艷麗。他是一座靜默的山，給你安穩(wěn)，給你庇護(hù)！
沉默的愛(ài)作文11
一個(gè)早晨，天一直灰蒙蒙的，雨也淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。
媽媽看到天氣這么不好，便讓爸爸送我去學(xué)校。決定這樣做的時(shí)候，爸爸還在被窩里呢，告訴他的時(shí)候他馬上就起床了，一點(diǎn)要賴床或不情愿的意思也沒(méi)有。
在快到學(xué)校的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“悅悅，我開(kāi)到學(xué)校里面去吧�！�
“不行！”我?guī)缀跏敲摽诙龅�，我一直不喜歡家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)帶孩子進(jìn)校，包括自己。
可爸爸不知怎么了，執(zhí)意要送我進(jìn)校，任憑我怎么說(shuō)他都要開(kāi)進(jìn)去。
“吱——”車(chē)停了下來(lái)，我下了車(chē)，連再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，更沒(méi)給爸爸好臉色。剛走兩步，我忽然想起了什么，看看手里，又回頭望望車(chē)上。哎呀！我竟然忘帶以前的課本了。因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)進(jìn)入總體的復(fù)習(xí)階段，所以老師要求我們每天都要帶那些書(shū)。
爸爸看出了我的異樣，關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？忘帶什么東西了？”
“恩，以前的課本�！卑职秩粲兴迹瑒傁霃埧谡f(shuō)什么，我卻已經(jīng)扭頭走了——我豁出去了，沒(méi)帶就沒(méi)帶，大不了被老師罵一頓。
早自習(xí)老師讓我們做試卷，教室里非常安靜。忽然，有人叫我看窗口，我茫然地回頭，只見(jiàn)爸爸正站在那兒看著我，頭發(fā)濕漉漉的，臉也因雨滴的撲打而泛紅。看見(jiàn)我回頭后，本想讓我出來(lái)，可察覺(jué)到我們正在做作業(yè)后就叫窗口的同學(xué)把一代東西傳過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看，哦！那正是我忘帶的那些課本。
再抬起頭來(lái)，爸爸已經(jīng)走了。
我默默地低下頭，鼻子酸酸的，喉嚨有些哽咽，心就像是綁了塊石頭，不斷下墜。我真蠢！爸爸那不也是關(guān)心我嗎……
這時(shí)，我突然有種沖動(dòng)：沖出教室，抱著爸爸，說(shuō)：“爸爸……對(duì)不起……還有，謝謝您！”
可是我想，我還是做不到。
沉默的愛(ài)作文12
生命隨著身體的消失而結(jié)束，錯(cuò)過(guò)是一種哀悼的方式。
我拿起一些碎片，把它拼湊成一個(gè)人。我父親從小就住在奶奶家。七歲時(shí)，由于母親的工作，我回到了一個(gè)完全陌生的家。父親脾氣不好，母親無(wú)處可忍，但沒(méi)有看到他臉上露出微笑，好像他是家里的長(zhǎng)輩。他規(guī)定每天晚上六點(diǎn)前吃飯。有一次，我媽媽晚飯后坐在老師的椅子上，一句話也沒(méi)說(shuō)。一個(gè)稍微胖的身體就像一個(gè)生銹的大水壺，一旦被加熱就會(huì)沸騰。我害怕接近頭發(fā)。大門(mén)的嘴似乎像潮水一樣，一旦打開(kāi)了憤怒的話語(yǔ)。所以我每天都遵守規(guī)則，根本不敢違反規(guī)則。有一天，當(dāng)我回家的時(shí)候，我在06：30猶豫了一下，不敢進(jìn)門(mén)。父親拖著生病的身體向門(mén)口望去，發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，想在我還沒(méi)來(lái)得及擺脫它之前就把它拿走了。他想打我。我不敢往下看，但我父親剛拍了我的頭，把我?guī)нM(jìn)了門(mén)。你餓了嗎？當(dāng)我看到我點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，我禁不住把食物放進(jìn)我的碗里。隨著學(xué)業(yè)的增加，我回家的時(shí)間越來(lái)越晚，這條規(guī)則變得越來(lái)越出名，但我父親仍然坐在老師的椅子前面和后面，像水壺一樣搖著他的身體。等我和媽媽回來(lái)吃晚飯。一天又一天，老師椅子上的一個(gè)數(shù)字消失了，但我媽媽六點(diǎn)鐘前還在吃飯，等我回家。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我似乎都在我耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲，對(duì)一個(gè)頑固的父親微笑。我知道有句諺語(yǔ)說(shuō)，他深深地埋在心里，從來(lái)沒(méi)有從他的門(mén)口說(shuō)出來(lái)：孩子，我愛(ài)你。
沉默的愛(ài)作文13
我的爺爺是一個(gè)和藹但沉默的老人，他每天都精神抖擻的。
他每次等我放學(xué)時(shí)都會(huì)站在種了桂花樹(shù)的花臺(tái)邊緣上，生怕我看不見(jiàn)，就又喊了我一聲。等我跑到爺爺面前，爺爺吃力地從花臺(tái)上下來(lái)，左腳僵硬地伸出，右腳一點(diǎn)一點(diǎn)挪向邊緣，左腳觸到地面了，右腳再慢慢地拖到邊緣，“咚”的一聲落地。不過(guò)半米高的花臺(tái)，爺爺竟要如此吃力。爺爺穩(wěn)了穩(wěn)身子站穩(wěn)，樂(lè)呵呵地走到我身邊，變戲法般把背在身后的雙手一攤，一顆糖果靜靜地躺在手心里。我開(kāi)心地接過(guò)糖果爺爺看著我開(kāi)心，臉上也掛上了得意和慈愛(ài)的微笑，沉默著不動(dòng)神色地取下了我的書(shū)包，抗在肩上，一只手抓著書(shū)包，一只手捏著我的手，向前走。
爺爺?shù)氖质菍挻蟮�，又布滿老繭的。他的大手里有些汗水，大手緊緊地包住我的手，溫暖，又讓人安心……
時(shí)光在流逝，我的手漸漸可以握住爺爺?shù)拇蟀雮�(gè)手掌了，不再是爺爺?shù)拇笫职∥业男∈�，而是我的手緊緊握住爺爺?shù)拇笫�；我的頭一點(diǎn)一點(diǎn)地超過(guò)了爺爺?shù)募�、下巴、嘴、鼻子……不再是縮在爺爺臂彎里的小女孩了，而是抬頭便能看見(jiàn)永遠(yuǎn)和藹地笑著沉默著的爺爺……
爺爺老了，鬢角的青絲悄悄地爬上了永不融化的雪花。不能像小時(shí)候一樣抱著我轉(zhuǎn)圈，不能像小時(shí)候一樣大步跑，不能和我一起上上下下爬樓梯玩，不能……
爺爺身體也不好了，換季時(shí)節(jié)，爺爺老是說(shuō)肩膀疼，來(lái)接我回家時(shí)，卻仍要固執(zhí)的給我背書(shū)包；爺爺有糖尿病，但又常常犯低血糖，每當(dāng)?shù)脱欠噶耍視?huì)想小時(shí)候爺爺對(duì)我那般，“變出”一顆糖果來(lái)……
爺爺，請(qǐng)你依靠我吧！盡管我現(xiàn)在的肩膀還太稚嫩，但是你可以在勞累時(shí)，疲倦時(shí)靠靠，等我長(zhǎng)大，為你遮風(fēng)擋雨……
沉默的愛(ài)作文14
有人說(shuō)：父親是孩子的守護(hù)神，而孩子是父親的天使，但我卻有點(diǎn)討厭我的爸爸。
我的爸爸是一位地地道道的農(nóng)民，他不善言辭，在家時(shí)只會(huì)問(wèn)我“吃飯了沒(méi)”“最近學(xué)習(xí)忙嗎”之類的話，真讓我煩不勝煩。他一有空就外出打工，一年沒(méi)多少天在家，所以我更加感覺(jué)他并不愛(ài)我，直到發(fā)生了那件事，我才改變對(duì)他的看法。
那天，烏云密布，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨，同學(xué)們都在興奮地討論著對(duì)這場(chǎng)雨的期待，而我卻如霜打的茄子一般，一點(diǎn)興致也沒(méi)有。“這么大的雨，我該怎么回家呢?”我心里這樣想著。
放學(xué)的鈴聲終于響起，同學(xué)們嬉笑著出了教室門(mén)，我也冒著雨趕到了校門(mén)口。雨還在不住地下，抬頭仰望著天空，覺(jué)得這雨似乎不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)停止，“注定要淋雨回家了!”我默念道。于是，用手臂搭在頭上，遮住一點(diǎn)臉快速地行走。
走到一個(gè)拐角處，我看到一個(gè)正打著雨傘、匆匆忙忙往前趕路的人——我的爸爸，我心頭一喜，
“爸爸!”我大叫一聲。他抬頭看到我，快步走到我跟前，并沒(méi)有噓寒問(wèn)暖，而是將他身上的雨衣脫下來(lái)披到了我身上，把我裹得嚴(yán)實(shí)了，才拿起傘撐在我倆的頭上。
一路上我們并沒(méi)有說(shuō)話，但是我卻看到他一直將雨傘往我這邊傾斜，而他自己的肩膀卻被淋得衣服裹住了身子，我不由得眼里噙滿了淚水。
回到家中，媽媽急忙端出一杯熱熱的姜湯讓我喝下�？蓩寢�，你知道嗎?該喝姜湯的人不是我，而是為了接我渾身濕透的爸爸啊!
我望著爸爸既有汗水又有雨水的臉頰，我才明白自己欠他太多太多……
漸漸地長(zhǎng)大，漸漸地理解了父親，他是用寬闊的胸襟呵護(hù)著這個(gè)家，用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，用沉默無(wú)聲的愛(ài)陪伴著我!
沉默的愛(ài)作文15
有的愛(ài)深沉博大，如一望無(wú)際的海洋。有的愛(ài)肆意張揚(yáng)，如險(xiǎn)峻絕頂?shù)纳椒�。�?ài)的方式是多種多樣的。不應(yīng)該去質(zhì)疑它，而應(yīng)該去感受它。
那是小的時(shí)候了，那一次我發(fā)了高燒，喝藥后，在床上休息，那個(gè)時(shí)候，爸媽已經(jīng)，去他們的房間了。
我望著無(wú)邊無(wú)際的黑暗，心中胡思亂想著，因?yàn)楦邿X袋似乎放在滾水中，迷迷糊糊卻又有一些隱隱的疼痛。我的手不由自主的揉著腦袋緩解著不斷襲來(lái)的疼痛。
正當(dāng)我意識(shí)迷迷糊糊想要睡覺(jué)的時(shí)候，有一道光突兀地照射過(guò)來(lái)，這時(shí)我才聽(tīng)見(jiàn)軟底鞋發(fā)出的隱隱約約的響聲，我微微瞇開(kāi)眼。是媽媽。我隱約聽(tīng)見(jiàn)她輕輕地嘆了一口氣，然后把手放我額頭上，許久沒(méi)有放下，似乎是在感受我是否還在發(fā)燒。她又看我那那只伸出被子的手，她輕輕地把我的手放進(jìn)被子里。我又見(jiàn)光移開(kāi)了，似乎在照我是否還有手腳露出來(lái)了。不久后她便離去了，他說(shuō)又關(guān)上了房門(mén)。
我迷迷糊糊地睡著了。第二天，我起床后感覺(jué)燒退了，多虧了母親細(xì)心的照顧，但母親卻只字不提。想起來(lái)眼前總是浮現(xiàn)母親略帶紅絲的眼情，可她那時(shí)強(qiáng)撐著和我開(kāi)玩，她說(shuō):地下一只猴，樹(shù)上騎只猴，總共有多少只猴。我望著窗外，頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)人都清新了起來(lái)，樹(shù)木的葉子像翠玉一般，纖細(xì)的它們輕輕搖動(dòng)，奏彈出風(fēng)鳴的聲音。
洗漱的時(shí)候，我照常在洗漱臺(tái)上發(fā)現(xiàn)媽媽留的紙條，她提醒我飯煲在老地方，記得去吃。吃完飯后，我突然眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了，母親為了幫我準(zhǔn)備早餐總是起得很早，看著貪睡的我，心里又是怎么想的呢?
在沉默的事情中，那一份真摯的愛(ài)始終常在，它陪你走過(guò)這一人生。學(xué)會(huì)去感受，生活將多一份色彩，心中也將多一份情感。
【沉默的愛(ài)作文】相關(guān)文章：
沉默的父親沉默的愛(ài)作文07-21
作文沉默的愛(ài)03-16
沉默的愛(ài)作文01-01
沉默的愛(ài)的作文03-03
沉默的愛(ài)作文04-10
沉默的愛(ài)02-06
沉默的愛(ài)初中作文01-02
沉默的愛(ài)學(xué)生作文01-13
沉默的愛(ài)作文范文07-19