【精品】新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文匯編9篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10篇,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
在這丹桂飄香,金秋收獲季節(jié)里,我們又迎了新一學(xué)期。對六年級我說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌一年。因為度過了這一年,我將告別我小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時光充實自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)與生活目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期打算。我也不例外,下面我簡單說說我想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語文學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好寫作方法以及好詞組、句子,提高自己寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認真預(yù)習(xí),課堂上認真聽講,課后認真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)靈活題目、有難度題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)!英語是我強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己聽力,還要花一定時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己綜合素質(zhì)。再談?wù)剠⒓蛹w活動方面吧。
正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義活動,學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己目標,奮力前進!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
今年我要好好學(xué)習(xí),爭取天天向上等等等等……
學(xué)習(xí)計劃:
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的`題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交教師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問教師或問同學(xué),弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的知識等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解。
在上個學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,還自以為就是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻就是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學(xué)期的考試才會考得成績不那么理想。
不過,現(xiàn)在又就是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學(xué)期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。
特別就是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。在語文方面,增長課外知識,還要關(guān)心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),永不停步,爭取在新的.一學(xué)期中取得更好的成績。
在新學(xué)期里,我有新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!因為我知道了成功不就是靠夢想來實現(xiàn),而就是靠自己的行動去努力得來的!耙环指牛环质斋@”。只有付出自己的努力才能取得收獲。
請老師和同學(xué)們對我進行督促,幫助我達到目標。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級第一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做六年級新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的`環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。
六、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
六、作息時間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養(yǎng)成守時、惜時的習(xí)慣。
七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習(xí)慣。
八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
九、每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
新學(xué)期伊始,我部的日常工作也有序的開展起來。作為學(xué)生會的學(xué)習(xí)部,我們依然將以“營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,增進同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性”為工作目標而努力奮斗。在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時,創(chuàng)下新的成績。新學(xué)期學(xué)習(xí)部將緊跟時代,開拓創(chuàng)新,做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。
今年學(xué)習(xí)部將積極開展一系列活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。深入同學(xué),開拓創(chuàng)新,以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高,思維拓展助一臂之力,為校園文化建設(shè)盡應(yīng)盡之勞。以全新的面貌迎接每一個挑戰(zhàn),創(chuàng)造新一輪的跨越。我們不僅保留以往優(yōu)秀的活動,而且將引入新理念新思路,為學(xué)生會發(fā)展注入新動力實踐創(chuàng)新。
為了成功完成學(xué)習(xí)部的'各項使命,滿足同學(xué)們各方面的需要,我部將從以下方面進行全面的建設(shè)與完善,特制定出學(xué)習(xí)部工作計劃。內(nèi)容如下:
一、部門建設(shè)
1、干部納新
干部納新,擴大組織,為新學(xué)期,新思想注入新血液
2、活動開展
大膽創(chuàng)新,在活動策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動,創(chuàng)建和諧校園文化。
3、內(nèi)部制度
(1)我部例會、非例會與開展的活動原則上不得請假,若有特殊情況必須履行請假手續(xù)使用請假條。
(2)請假原因必須寫明確,并做好善后工作。
(3)不能隨便代請假,如果緊急情況不能及時請假,必須事先口頭或電話通知學(xué)習(xí)部長說明原由,事后一天內(nèi)補辦請假手續(xù)。
4、部門間的交流
鼓勵部門新成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動,協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到團體作用。
二、 關(guān)于本學(xué)期活動的規(guī)劃
1、九月份--干部納新
目的:為了增添部門的新生力量,提高我校團委的工作效率,充分發(fā)揮組織的職能和作用,更好為同學(xué)服務(wù),通過納新,讓我們的部門隊伍更加強大。更好的完成老師的工作要求和學(xué)習(xí)部的工作,豐富新同學(xué)的校園文化生活,進一步加強團委、學(xué)生會隊伍建設(shè),為團委、學(xué)生會注入一股新鮮血液,為新生創(chuàng)造一個展示自我的舞臺,充分發(fā)揮自己的才能。
2、十月份至十一月份舉辦校團委內(nèi)部辯論賽
13級新干部剛進之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管校團委特色,我部舉辦了“校團委學(xué)生會辯論賽”,活動分為初賽﹑復(fù)賽和決賽計劃一個月的第比賽時間。進入復(fù)賽與決賽的培訓(xùn)。在新干部辯論賽初賽中選出前16名辯手。隨后,邀請歷屆優(yōu)秀辯手對16位辯手各種形式的培訓(xùn),復(fù)賽結(jié)束后選出八名辯手進行培訓(xùn),同時進行決賽,決出冠軍隊伍已經(jīng)最佳辯手。并且組成一支辯論組由歷年優(yōu)秀辯手進行培訓(xùn),代表校團委學(xué)生會參加第二屆友誼杯辯論賽。
3、十二月份--校園開心辭典
為引導(dǎo)廣大學(xué)生博覽群書、培養(yǎng)“好讀書,讀好書”良好習(xí)慣的同時使其學(xué)會感悟歷史、體驗社會、了解社會,同時拓展思維、放飛夢想、憧憬未來,進而推動校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。
比賽分四個環(huán)節(jié):
1.“眼疾手快”:確定選手的出場順序。
2“開心一對一”:選手們要回答6道題,滿分是120分,答題過程中可以選擇一次求助,倘若6道題全部正確,選手可以獲得一份小禮品,如果6題中有答錯的,禮品就將由選手送給現(xiàn)場觀眾。
3.“巔峰對決”:選手們搶答主辦方設(shè)置的20道題,每道10分,答對加10分,答錯扣5分,最后通過比較選手的得分來確定本場比賽的最終贏家。獲勝者將獲得主辦方送出的精美圖書一本。
以上是學(xué)習(xí)部新學(xué)期的工作計劃,新學(xué)期,新氣象,學(xué)習(xí)部成員將嚴于律己,以自我服務(wù),自我教育,自我管理為根本,盡職盡責(zé),努力工作我們堅決履行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,努力并認真完成學(xué)校部署的任務(wù),積極配合各部門開展好各項工作,努力使學(xué)習(xí)部的潛能發(fā)展得淋漓盡致;傾聽同學(xué)們的意見,我們將團結(jié)一致,加強自身建設(shè),以高昂的姿態(tài)和飽滿的熱情開始新的征程。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6
歡快的新年在“恭喜恭喜”聲中步入尾聲了,大家是否還沉浸在節(jié)日的氛圍中,還在數(shù)著紅包的多少,沉浸在親人的歡聲笑語中?!是否還在回味著同學(xué)聚會中的high畫面,沉浸在各自的變化與喜怒哀樂中。
同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點,新的面貌,讓我們拋開過去,“what’s done is done!”, 一起憧憬美好的明天,新學(xué)期的目標是我們新的征途的開始!讓我們再一次踏上征途! 那么,怎樣才能迅速而有效的融入到學(xué)校這個大熔爐當(dāng)中呢?
一、總結(jié)假期生活,訂好新學(xué)期計劃。
開學(xué)之初,回顧總結(jié)一下假期是怎樣過的?時間安排是否科學(xué)?獲得了哪些新的信息和知識?把所見所聞寫下來,再次領(lǐng)略假期生活的快樂。還要與同學(xué)交流假期的生活經(jīng)驗和收獲。然后,盡快制訂好新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活計劃。這樣就可以減輕面對新學(xué)期的壓力。
二、盡快調(diào)整心態(tài),克服假期綜合癥。
寒假輕松慣了,新學(xué)期開始時,有的同學(xué)不能很快適應(yīng)學(xué)校生活,上課注意力難集中,做作業(yè)時容易疲倦,甚至晚上失眠。這是“假日綜合癥”。針對這些情況,同學(xué)們要調(diào)整心理狀態(tài)。如果有學(xué)習(xí)上的恐懼心理,則要跟心理老師坦言,以得到老師的幫助。
三、樹立快樂學(xué)習(xí)觀,處理好學(xué)習(xí)與娛樂的關(guān)系。
學(xué)習(xí)與娛樂并不矛盾,如果同學(xué)們認識到學(xué)習(xí)是學(xué)生時代的第一要務(wù),娛樂是為了更好地學(xué)習(xí),就不會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負擔(dān),而會輕松上陣,快樂學(xué)習(xí)了。
作為高中生的同學(xué)們,光有計劃還不夠,因為高中的學(xué)習(xí)特點:
與初中相比:
①知識量大;
、趯W(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;
③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。 我們可以把初高中的“教”“學(xué)”方法做個比較:
一方面,高中階段學(xué)習(xí)難度、強度、容量加大,學(xué)習(xí)負擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
另一方面, 初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。
因此,在這么多門學(xué)科中,錯綜復(fù)雜的知識點中,要學(xué)好高中的每一門課程,學(xué)習(xí)方法就顯得至關(guān)重要了。
學(xué)習(xí)方法因人而異,但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下幾個原則:循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。
1."循序漸進"——就是人們按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固,"熟讀",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出問題和解決問題,用"自我詰
難法"和"眾說詰難法"去質(zhì)疑問難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以消化吸收,變成自己的東西。
4."博約結(jié)合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系,把廣博和精研結(jié)合起來,眾所周知,博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約,在約的指導(dǎo)下去博,博約結(jié)合,相互促進。堅持博約結(jié)合,一是要廣泛閱讀。二是精讀。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法的行之有效,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)效率的提高;而學(xué)習(xí)效率的提高,很大程度上不是取決于知識本身的獲得,而是決定于學(xué)習(xí)之外的其他因素,這是因為人的體質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素與學(xué)習(xí)效率密切相關(guān)。
當(dāng)很多學(xué)生看上去很用功,又有各科老師所教的一套學(xué)習(xí)方法,可成績總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識的一半,這樣怎么能學(xué)好? 那么保證學(xué)習(xí)效率,使正確的學(xué)習(xí)方法行之有效的途徑大致有以下幾點:
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學(xué)習(xí)時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。要有陶淵明的."雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有手和腦與課本的交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
四、學(xué)習(xí)要主動。
只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。
每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
六、注意整理。
學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。
同學(xué)們,“有志者事竟成(where there is a will, there is a way.)”揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)海航行中,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7
一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率,并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3. 每周堅持到校晚自習(xí)
4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7. 訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的.學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8
新學(xué)期來臨了,迎接我們的將是小學(xué)的沖刺階段,這是一個十分重要的學(xué)期,我要為我的新學(xué)期,制定一份學(xué)習(xí)計劃。
升入六年級,我會用認真的態(tài)度去完成每一件事。首先,我必須要改掉我的`壞毛病,我有一點畏難情緒,一碰到難題我就頭疼,不想做。這個學(xué)期,我一定要改掉這個毛病,知難而進,這樣一來我才能一點點地進步。然后便是課堂上,我不是經(jīng)常舉手發(fā)言,總是沒有勇氣,這個學(xué)期也要努力改掉。其實不單單在課堂,課外同樣重要,平時要多預(yù)習(xí),多復(fù)習(xí),還要多看課外讀物,這樣才能有良好的基礎(chǔ)。要把學(xué)習(xí)看作賽跑,起點就好比是預(yù)習(xí),中途跑就好比課堂,沖刺就好比是復(fù)習(xí),要想去得好成績,一樣也不能少,只有付出努力,才會成功。
我一定要向芝麻開花一樣,一節(jié)比一節(jié)高!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇9
一、注意自本人管理
為了確保計劃的落實,應(yīng)在學(xué)習(xí)的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗收。計劃信息的全過程是:確立目標--采取措施--安排時間--嚴格執(zhí)行--檢查驗收?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個勾,以便督促檢查,一段時間后進行一次驗收。若未完成計劃中規(guī)定的任務(wù),應(yīng)查找原因,想出辦法,確保計劃的全面落實。只要計劃是科學(xué)和切合自身實際的,一旦定好,就應(yīng)采取一切措施,堅決執(zhí)行下去。
二、確保學(xué)習(xí)時間
對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好朋友來說,在開始階段,自己可支配的自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高,他的常規(guī)學(xué)習(xí)時間將會逐漸減少,而自由學(xué)習(xí)時間則相應(yīng)逐漸增加。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時間較少,所以,一般學(xué)生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學(xué)習(xí)局面難以改變的原因。因此,剛開始執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時,可能會覺得時間特別緊張,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學(xué)習(xí)計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,過于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會逐步改變。
一個學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異,并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況,那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間,他就會努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時間效率,以增加自由學(xué)習(xí)時間,從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動權(quán)越來越大,一個生動活潑的學(xué)習(xí)局面也就會逐漸到來。
三、學(xué)習(xí)心無旁騖
有朋友說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)的效率;還有的朋友說,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學(xué)依據(jù)的,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導(dǎo)形象思維,有的部位主導(dǎo)抽象思維,有的負責(zé)人的聽覺,有的負責(zé)人的視覺。
各個部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮,各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮,大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態(tài),反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學(xué)習(xí),還會提高學(xué)習(xí)效率呢?
對學(xué)生來說,適度的娛樂很有必要。但是,切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,不能把學(xué)習(xí)、娛樂和消遣同時進行,否則也會影響學(xué)習(xí)計劃的完成。
四、選擇固定場所
要實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)場所的選擇和時間的.管理同等重要。條件好的學(xué)校,朋友們在課余時間可以到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),這時最好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,準備好學(xué)習(xí)所需用品,然后靜下心來,訓(xùn)練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),最好都能按習(xí)慣坐在同一位置,這樣有助于快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
五、適時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃
制訂的學(xué)習(xí)計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標,或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現(xiàn)雄心壯志。
在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃過程中,如果機會不能實現(xiàn),或自己的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動,那么,修改學(xué)習(xí)計劃就很有必要了。因為這是自己的學(xué)習(xí)計劃,所以應(yīng)該讓計劃適合自己,為自己服務(wù)。
制訂的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)。嚴格?zhí)行學(xué)習(xí)計劃,對培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時,應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望,或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí),那么就得增加學(xué)習(xí)時間。
由于每個人的實際情況不一樣,因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的,如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物,而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進,才能取得好成績。
在計劃安排的學(xué)習(xí)時間里,有時有學(xué)習(xí)的愿望,但有時候感到學(xué)不進去,積極性沒有了,那么就隨心所欲的娛樂一下,但應(yīng)有節(jié)制。因為每個人都是自己唯一的主宰
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