- 健康成長演講稿 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選健康成長作文六篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的健康成長作文8篇,希望對大家有所幫助。
健康成長作文 篇1
每一個(gè)孩子都是家里的的寶貝,爸爸媽媽們也都以他們各自的方式愛著自己的孩子,他們愛孩子勝過愛自己。但我總覺得我的媽媽的愛有些與眾不同。
媽媽愛我,領(lǐng)我讀書。還在我只有一、兩歲時(shí),媽媽就帶著我接觸大量嬰幼兒雜志了;三、四歲的時(shí)候,媽媽天天把我抱在懷里讀童話故事、兒童小說,像《海的女兒》、《小公主》等感人至深的作品都是在那時(shí)滋潤了我的心田的,記得聽完故事后我還放聲大哭了呢。至今,在媽媽懷抱里閱讀的安全溫馨的感覺都縈繞在我身旁。及至幼兒園生活結(jié)束,我在與媽媽的共同閱讀中,已不知不覺識字一千個(gè)左右了,這為我的小學(xué)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也培養(yǎng)了我每天堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣。媽媽說這個(gè)習(xí)慣將使我受益終生的。
媽媽愛我,引我學(xué)習(xí)。我的媽媽從不像大多數(shù)同學(xué)的媽媽那樣看重分?jǐn)?shù)。她看到我的作業(yè)本和試卷上的錯題時(shí),不是看扣了幾分,而是幫我分析之所以錯的原因。如果是因?yàn)椴惶Х,她一定會要求我想方設(shè)法地真正弄明白了再做一遍;如果是因?yàn)榇中亩Х至,她也很少直接批評我,她說:“我知道你比我還想考得好呢,也比我還后悔呢!不過如果這1分不扣的話,你就100分了,所以還是有點(diǎn)遺憾噢?”媽媽的話使我覺得她特別理解我,同時(shí)我總是在心里鼓勵自己細(xì)心些、減少遺憾,一定要好好學(xué),取得最好的成績。
媽媽愛我,教我獨(dú)立。只要我能做的事情媽媽總是讓我自己做。記得還在上幼兒園中班,媽媽就讓我自己梳頭,我費(fèi)力地扎小辮子時(shí),她總是在一旁夸我,或者給我必要的協(xié)助,從不包辦代替。慢慢的,我的頭發(fā)越梳越整齊,越梳越漂亮了。當(dāng)叔叔阿姨夸獎我能干時(shí),小小的我可自豪了!就是像這樣,媽媽有意識地在各方面鍛煉我,我的自理能力越來越強(qiáng)了,也越來越獨(dú)立自主了。媽媽說,每個(gè)孩子都像蒲公英的種子一樣,最終都得離開父母依靠自己的能力生活,教我獨(dú)立,就是教會我生活……
噢,每天,我都在媽媽的愛里成長。媽媽的愛,不僅是對我無微不至的照料,更是對我學(xué)習(xí)、做人、生活的正確引導(dǎo)。媽媽的愛是大海,遼闊、深遠(yuǎn);媽媽的愛是太陽,光明、溫暖。媽媽的愛,使我幸福而健康地成長!
健康成長作文 篇2
在我很小的時(shí)候,每當(dāng)睡覺前,總喜歡纏著爸爸給我講故事。
我特別愛聽爸爸講《太湖傳說故事》里的民間故事,其中令我印象最為深刻的是一篇叫《石頂真取天河水》的故事。故事講得是千百年前,我們這一帶常遇旱災(zāi),石頂真為了給老百姓取來天河水,不怕苦不怕累,不怕冷不怕熱,在好心人的指引和幫助下,跨過了寒冷的月宮,走過了炎熱的太陽,不管遇到什么困難他都義無反顧,從不退縮,他那堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神讓我終生難忘,最后,石頂真終于成功地取回了天河水?上,用寶瓶倒水時(shí),由于他過于興奮,竟忘了“瓶不能落到地上”的忠告,倒水時(shí)高興地拍起手來,寶瓶落到地上后,頓時(shí)化為了浩瀚的太湖,而石頂山也因此化作了一座“石公山”,永遠(yuǎn)立在了太湖中。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,《石頂真取天河水》的故事時(shí)時(shí)激勵和引導(dǎo)著我。比如,我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,碰到一道比較難的題目,可能一開始不會做,但你只要肯花工夫去研究,就一定會找到解決的方法;退一步說,就算研究了半天也沒研究出來都沒關(guān)系,你還可以請教老師或家長,老師或家長教會以后,自己再不斷演算上三五遍,今后再碰到這樣的問題,就再也不會覺得難做了。再比如,我們一次考試得了好名次,千萬不能像石頂真取了天河水那樣得意忘形、自我陶醉,要知道成績只代表過去,否則我們將永遠(yuǎn)止步不前。
民間故事是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,她給人啟迪,教人成長,我們一定要把她繼承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。
健康成長作文 篇3
孩子愛看書,楊紅櫻老師的作品是他的最愛,童話書籍也看了不少,但我發(fā)現(xiàn)他看書沒有明確目標(biāo),都是隨興趣所致,并且通過和他交流,感受到這樣閱讀效果并不理想,于是和他交流后,決定采取親子共讀的方式,提高孩子讀書的有效性。
從去年九月份開始進(jìn)行親子共讀活動,每天晚上用四十分鐘時(shí)間和孩子同讀一本書,《鋼鐵是怎樣煉成的》是我們共讀的第一本,用了將近兩個(gè)月的時(shí)間讀完,在共讀的同時(shí),我們相互交流、探討,有時(shí)爭得面紅耳赤,此時(shí)我們不像是父子,倒像是朋友,是同學(xué)。通過共讀此書,孩子感受到了當(dāng)遇到失敗時(shí),要以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;當(dāng)遇到成功時(shí),要以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力。在共讀的同時(shí),注重教給孩子科學(xué)有效的.讀書方法,讓孩子養(yǎng)成“不動筆墨不看書”的習(xí)慣。從去年9月份至今,我和孩子共讀了《魯賓遜漂流記》、《三國演義》、《格列佛游記》、《名人傳》五本書。
通過這段時(shí)間的共讀我有如下體會:首先要找到孩子閱讀的興趣點(diǎn),并以此為基點(diǎn),逐步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。其次對孩子提出的問題,家長不要急于回答,要引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考,讓孩子自己和文本對話,和作者的思想碰撞,這樣才能提高孩子的閱讀素養(yǎng)。再次,在親子共讀時(shí),家長一定要放下姿態(tài),把自己當(dāng)做孩子的朋友,孩子閱讀的伴侶,在地位完全平等的情況下進(jìn)行雙向閱讀交流。最后,我們做家長的一定要為孩子營造良好的讀書氛圍,讓孩子在書香的浸染下盡享閱讀的樂趣。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,親子共度在拓寬孩子閱讀視野,滋養(yǎng)孩子心田的同時(shí),也提升了我們家長的素質(zhì),為了孩子,也為了我們自己,為了我們書香社會的建立,讓我們都盡快行動起來吧。
健康成長作文 篇4
我,今年十三歲,怎么說呢,是個(gè)半大的孩子吧。這個(gè)年齡很尷尬,讓我既不能在大人面前撒嬌,又不能象大人那樣去討生活。要是把人比作樹的話,那我就是介于樹苗和大樹之間的一棵小樹。我是一個(gè)既富有理智,又充滿情感,落落大方的個(gè)性男孩。熱愛生活的我,對未來總是充滿好奇和期待,同時(shí)對生命又十分地珍惜。也許是和小動物們有著不解之緣吧,我時(shí)常會在潤物細(xì)雨的時(shí)節(jié)看小螞蟻們搬家,在秋涼蟬鳴的午后聽蟋蟀們淺聲吟唱……。我喜歡幫助它們,讓小動物們都能幸福地生活在自己的綠色家園里,這是我的心愿讓它們與我們同在一片藍(lán)天下,也正是我們?nèi)祟惞餐钠谕?/p>
在別人眼里,活潑開朗、熱情灑脫的我,內(nèi)心卻是靜靜的,總愿意獨(dú)自思考,任思緒在腦海中蕩漾。有時(shí),我會藏在一個(gè)安靜的地方,捧著一本好書,咀嚼書中的美味,吮吸其中的營養(yǎng)有時(shí),我會戴著耳麥,邊舞邊唱,自信而近似張狂,隨意的動作和著節(jié)拍,盡情地把壓力釋放。你也許會發(fā)現(xiàn)一個(gè)坐在窗前、低吟著一首奇麗小詩的我,那是我正試著找尋美好生活的方向。
我喜歡揮毫潑墨,描繪祖國的山川河流我喜歡時(shí)而高亢,時(shí)而柔緩,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而似涓涓細(xì)流的京劇國粹我喜歡譜寫一首首婉約優(yōu)美的動人旋律,更愿意奏響一曲曲贊美生活的華彩樂章但我最喜歡的是海,我熱愛海,因?yàn)榇蠛R煌麩o際,它那寬廣的胸懷包容了世間萬物,透過浪花我會看出善、惡、美、丑、是、非、真、偽。
柴,米,油,鹽,醬醋茶,雜亂紛呈的生活五味瓶,個(gè)中的酸甜苦辣常聽大人們講。打小就愛聽爺爺爸爸講故事,什么悟空,諸葛,關(guān)云長岳飛,鄭和,文天祥董存瑞炸碉堡,邱少云忍火燒,堵槍眼虧了是黃繼光……。這些英雄人物多少次帶我進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少次讓我心神迷心醉,又多少次引領(lǐng)我心馳神往……。要做怎樣的人,要做怎樣的事,老師和家長常提醒,我也常思量。拒絕腐朽,崇尚科學(xué),弘揚(yáng)美德,傳承文明,這是我們應(yīng)該做的。祖國的未來要靠我們來建設(shè),她的容貌要靠我們把她裝扮得更美、更靚。
而今尚年少的我,也時(shí)常會有成長的煩惱。每當(dāng)這時(shí),媽媽的苦口婆心和老師的諄諄教導(dǎo),總在我心中縈繞。熱愛生活就要學(xué)會生活,生活總是一天比一天更美好。是的,沒有趟不過的河,也沒過不去的坎兒。樹立信念,頑強(qiáng)拼搏,理想終究會實(shí)現(xiàn)。我慶幸,我生活在一個(gè)奮進(jìn)騰飛的新世紀(jì)我驕傲,我擁有幸福快樂的好生活我自豪,我的祖國正日益強(qiáng)盛、愈加富饒我感激,是媽媽給了我一切,是生活教會了我感激。就讓我真心地道一聲:謝謝您,我親愛的媽媽謝謝您,我偉大的祖國!是您心系我健康成長的每一步,是您帶給我快樂開心的每一天。
祖國象媽媽,您與我血脈相通祖國象媽媽,您養(yǎng)育我生長祖國象媽媽,您呵護(hù)我長大祖國就是媽媽,我和您心連著心,心心相印,無可阻擋。祖國啊,媽媽,讓我在您的懷抱中看旭日東升,潮起云涌聽百鳥齊鳴,馬達(dá)轟唱嗅松竹蘭梅,五谷芳香嘗百味人生,雨雪露霜……。所有的一切,簡直是那樣的美好!就讓生活的磨礪告訴我:不下一番冰雪苦,哪得梅花放清香。
我熱愛生活,我健康成長。
健康成長作文 篇5
在暖風(fēng)和煦的四月,我們高安路第一小學(xué)迎來了一年一度的科技節(jié)。本次科技節(jié)的主題是“綠色家園,碩果累累”。所謂的綠色家園,就是代表著讓我們的周圍都充滿了植物,充滿了綠色。
老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)垃圾分類知識,并讓我們通過賣廢舊報(bào)紙的方式,獲取買植物的錢來開展植物栽培活動。同學(xué)們積極地行動起來了,有的從家里拿來了看過的報(bào)紙,有的拿來了廢卡紙,有的拿來了沒用的舊雜志,甚至還有的拿來了舊的卷子和本子。大家把廢品分成了雜志和報(bào)紙兩類,以最大收益賣給廢品公司,一共獲得57元錢。我們就用它買了8盆花,有薄荷,有冷水花,還有吸毒草……我們把它們放在了班級的后櫥上,每個(gè)小隊(duì)認(rèn)領(lǐng)一盆負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)。
從那天開始,每天都有同學(xué)去關(guān)注植物:澆澆水,松松土,還有的同學(xué)會除蟲。同學(xué)們查資料,商量和探討?zhàn)B花的方法。有的花喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽下曬?粗约壕酿B(yǎng)護(hù)的植物每天都有不同的變化,大家都感到無比開心。
我們小隊(duì)認(rèn)領(lǐng)的花叫“冷水花”。這種花產(chǎn)自越南,具有吸收有毒物質(zhì)的能力,適宜在新裝修的房間內(nèi)栽培。一開始,由于缺少水分,花的葉子耷拉下來,好像要“掛”了似的。小組同學(xué)就上網(wǎng)查資料、找原因,才知道了這種花喜陰喜水,于是我們就避免太陽對它的直曬,還每天澆水。我把長歪了的葉子向盆里扶了扶。終于它的葉子堅(jiān)挺起來,顏色變得更濃郁了,奇跡般地活了下來……
這次活動給我們帶來了勞動后的喜悅,給我們的班級生活增添了許多情趣,讓我們懂得了種植綠化的重要性,培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
同學(xué)們,讓我們帶著一份愛心、一份責(zé)任感,一份成就感和一份喜悅感與花朵一起健康成長吧!
健康成長作文 篇6
五月的天很藍(lán),五月的風(fēng)很輕,五月的陽光最燦爛。20xx年5月25日上午,在東豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園的操場上,人氣鼎沸,熱鬧非凡,以“快樂無限, 健康成長”為主題的迎六一暨第八屆幼兒親子運(yùn)動會在嘹亮的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中徐徐拉開了序幕。
開幕式上,首先是動人心魄的檢閱式。各個(gè)班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下,斗志昂揚(yáng)的走向主席臺。他們揮舞著手中的花束,向主席臺招手,每個(gè)班都口號聲嘹亮,步伐矯健,展示了他們快樂向上、健康成長的風(fēng)彩。
然后,是劉斌校長的精彩致辭。他對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,對家長的信賴、關(guān)心、支持和理解表示衷心的感謝。他強(qiáng)調(diào)了本次活動的意義:親子運(yùn)動的開展,不但會鍛煉孩子的身體,鍛煉孩子的意志,培養(yǎng)孩子的競爭、合作意識,還會增強(qiáng)家長和孩子的親子感情,進(jìn)一步密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,更加豐富孩子的幼兒園生活。希望每一個(gè)家庭都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,和孩子一起回歸幸福的童年,體驗(yàn)游戲的樂趣,讓孩子們從內(nèi)心深處體會到親情的珍貴,體驗(yàn)到運(yùn)動的快樂,感受到成長的幸福。學(xué)前六班的韓瑋喆小朋友代表全體小運(yùn)動員宣誓,保證跌倒了不哭,要自己爬起來,為班級爭取最高榮譽(yù)。
【健康成長作文】相關(guān)文章:
健康成長作文10-17
健康成長的作文09-30
健康成長07-26
健康成長初中作文07-04
健康成長的優(yōu)秀作文06-10
健康成長英語作文09-30
【精】健康成長作文02-23
健康成長作文【熱】02-23
【薦】健康成長作文02-23
健康成長作文【精】02-23