【精選】三分鐘的演講稿范文錦集五篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三分鐘的演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三分鐘的演講稿 篇1
我叫××,19XX年出生于一個(gè)知識(shí)分子家庭。就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。這種成長環(huán)境使我從小就養(yǎng)成了不少好習(xí)慣.
進(jìn)入小學(xué)后,在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,爭當(dāng)先進(jìn);在勞動(dòng)中,我不怕臟,不怕累。就在小學(xué)二年級(jí)時(shí)我還光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,一定要更加進(jìn)步,將來還要向團(tuán)組織靠攏。
在平日里,課外閱讀是我的最大愛好,幾年間我省下了大量零花錢全部買了書。有XX,都過廣泛閱讀,我的寫作水平也有了很大改善.
我還愛好XX,獲了XX獎(jiǎng)...
今天我能有這樣的成績歸功于辛苦培養(yǎng)我的老師和父母,謝謝你們,同時(shí),感謝各位支持我的同學(xué),是你們帶給了我成長的歡笑和快樂。
三分鐘的演講稿 篇2
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。
三分鐘的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”回想起這優(yōu)美的旋律,你是否會(huì)想起那些年曾經(jīng)關(guān)心,幫助過你的。也許他們是你最熟悉的人,也許他們只是與你萍水相逢,再或許他們只是與你素未謀面的陌生人,但他們卻給了你不少的精彩和感動(dòng)。
在這大千世界中,感恩無處不在。感恩老師,感恩父母,感恩同學(xué),感恩朋友,而我今天要講述的卻是我與一個(gè)陌生人的故事。
在三年前的一個(gè)午后,我乘著一輛公交車準(zhǔn)備去書店買書,好不容易才在擁擠的人群中做到了座位。我前面坐的是一個(gè)大概只有八歲的小男孩,長得很清秀,似乎很靦腆。過了一會(huì)兒,一位年過七旬的老奶奶上了車,穿過擁擠的人群,終于找到了一個(gè)不太擁擠的位置——我的.旁邊。車剛發(fā)動(dòng),老奶奶似乎有些重心不穩(wěn),身體搖搖晃晃的。我知道應(yīng)該給老奶奶讓座,但是一想到這是我好不容易才坐到的座位時(shí),心中難免糾結(jié)起來。當(dāng)我下定決心要讓出座位時(shí),我前面的那個(gè)小男孩站了起來,把座位讓給了老奶奶。我心中不免有幾分震撼,但更多的卻是慚愧。我本想將座位讓給小男孩,不料被他婉拒了。
或許你也曾遇到過意見極其微小的事,比如“讓”與“不讓”,雖然只是意見毫不起眼的小事,但是你卻能從這件事中獲得一個(gè)道理,也不失為一件好事。
當(dāng)一個(gè)陌生人向你伸出援手時(shí),也許出發(fā)點(diǎn)并不是為了得到某種回報(bào),只是為了幫助更多的餓人。這時(shí),人們往往都會(huì)懷著一顆感恩的心,以同樣的方式報(bào)答下一個(gè)幫助的人,哪怕與你素未謀面。是這個(gè)小男孩讓我更深刻地理解了感恩的另一層含義,當(dāng)然,我對(duì)他也同樣懷著一顆感恩的心。我相信,你也會(huì)找到屬于你自己的那一份邂逅。
走出書店,轉(zhuǎn)過街角,路過一家買唱片的店時(shí),我停了下來。望著櫥窗里的一張專輯,那是多年前發(fā)行的,名叫《感恩的心》
三分鐘的演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
義之所在,浩然所存。無論時(shí)代如何波譎云詭真正偉大的人格都能從霧靄之中煥發(fā)光輝。
同樣身世坎坷,蕭峰沒有成為韋小寶,他忠肝義膽、鐵血柔情、頂天立地成俠之大者。同樣宦海沉浮,歐陽修不效窮途之哭,他賞滁州之水,得醉翁之樂而仍心系黎民,澤被一方。崇高并不遙遠(yuǎn),但它的養(yǎng)成也不容易,它需要堅(jiān)韌的意志、甘于寂寞的心、敢于堅(jiān)持的勇氣。我們對(duì)崇高的棄之如履并不是傲氣與勇敢的表現(xiàn),它相反隱射了我們的怯懦、喜好浮華、隨流搖擺。它們或許能讓生活變得更平穩(wěn)、安逸。然而,就如同米蘭·昆德拉的《不可承受的生命之輕》所言,我們把平庸帶來的絕望掩藏于平靜的生命之淵,只會(huì)讓生命變得四處游蕩而毫無意義。
且看滕王閣上只有二十多年生命的王勃書寫了怎樣的傳奇,再看岳陽樓旁杜少陵五言絕唱、范希文兩字關(guān)情、滕子京百廢俱興……山河不老,斯人不復(fù),那些偉大熾熱的靈魂們無一例外地用燃燒一般的激情在天地間留下了他們的足音。
反觀?絲們的追求又怎不叫人憂心?新時(shí)代的少年們把更多的精力耗費(fèi)在與“高富帥”斗爭,求“白富美”芳心,又有誰真正地關(guān)心一下靈魂,沉淀一下思考?
我們的鋼琴曲不再具有貝多芬“熔鱷魚與鴿子于一爐”的激昂與優(yōu)雅反倒成了輕薄的一紙紙證件;我們的繪畫不再重見拉斐爾的古典、畢加索的奇崛,而是大片大片粗制濫造,下流無比的*涂鴉;而我們的文學(xué)不再有深刻的思考與真摯的情感,職場、穿越、宮斗的泛濫中毀了這人類世界最神圣的凈土。
新時(shí)代的“美學(xué)”是審丑的、是反常識(shí)的、是逆潮流的,F(xiàn)代人內(nèi)心的荒蕪、人格*式的異化是其本源,而快節(jié)奏、低質(zhì)量的生活更無異于在催發(fā)它、加劇它。
正是這種時(shí)候,有判斷力的主流人群拒絕了這種文化的入侵,有修養(yǎng)的人們依舊葆有本心,而我們不輕易更改的教科書也為下一代的素質(zhì)建起了堅(jiān)固的防線。
那么我們呢?每天在城市人海中沉浮的你我呢?難道不應(yīng)該放慢一下步履、減少一些泡沫般虛無的快樂,靜靜地坐下來,品一口茶,看一本書?
沒有人生來注定做一世的“?絲”,補(bǔ)充正能量,天地間也會(huì)留下你的名字。
所以,新時(shí)代的美應(yīng)該是呼喚,讓我們回歸崇高,傳遞正能量。
三分鐘的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。 學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽。 “小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開始偷針,天長日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長大了就很有可能偷金!
也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,
但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障? 同學(xué)們,祖國、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年!
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