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寫班級的作文

時間:2022-11-16 08:51:43 宗睿 關(guān)于班級的作文 我要投稿

【推薦】寫班級的作文(精選28篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的寫班級的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】寫班級的作文(精選28篇)

  寫班級的作文 篇1

  每個人都有父母,都有兄弟姐妹。我們有孝敬、奉養(yǎng)父母,關(guān)心愛護兄弟姐妹的責任;父母有培養(yǎng)教育我們的責任,教會我們做人做事的道理,兄弟之間互相幫助,來完成我們孝養(yǎng)父母,培養(yǎng)子女的義務。在我們的一生中,學習上會遇到老師的教導和同學的幫助,才使得我們學業(yè)有成;工作中會遇到領導的教導和同事的幫助,才使我們事業(yè)有成;我們得以學到生存的本領,完成孝敬父母,關(guān)心兄弟姐妹的義務。

  事業(yè)是我們一切精神生活與物質(zhì)活動基礎,每天與我們接觸最多的就是我們的同事,他們將給予我們教育與幫助。有了他們我們才精彩。否則我們將一事無成。

  由此推而廣之,可以把一切培養(yǎng)、教育、為我們提供生存空間的人視為父母(衣食父母),一切在事業(yè)上幫助愛護我們的人都將視為我們的兄弟姐妹。

  因此沒有理由不視同事為手足!

  思想是一切社會活動的源動力,是我們前進的指向。因此,樹立正確的人生觀、世界觀、道德觀、價值觀是非常重要的。

  我們的行為目的的最低標準是利他利己,最高標準是舍己利他。

  基于這樣的思想,可以認為一切偏離正確的集體行為的個體行為都是錯誤的,應該拋棄的,也是不該發(fā)生的。作為管理人員,深刻領悟員工關(guān)系;這是一種情同手足的關(guān)系。幫助他就是幫自己,因此要為班組成員創(chuàng)造發(fā)展提升的條件和平臺。他們的提升就是我們的提升。這樣才能充分地發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性,才能談到快樂工作。

  有了快樂才會有責任,有責任才有擔當,有擔當才有自信,有自信才有發(fā)展。

  我的感悟是:感情是要建立在事業(yè)基礎上的.,工作中團結(jié)互助才有兄弟之情,我們的目標就是一切從承載著我們的這個平臺的利益出發(fā),勤奮工作,共圖發(fā)展。

  無論做什么事,有承諾,就要有落實,行最重要。在班組會上,我要求班組成員在責任上每人輪流擔當電氣主管,讓他們真實地體會到職位和責任的重量。

  雖然說他們沒有真正走上這個崗位,但可以感受到負責與敬業(yè)。每當我看到他們認認真真地做那些早已熟知的日常工作時,我很感動。

  平凡鑄就偉大。

  改進需要恒久,不斷完善,以求更好。

  金點子計劃,激發(fā)了廣大宏揚員工的積極性和創(chuàng)造性,她將成為精益求精、刻苦鉆研的助推劑,突顯了宏揚集團前進中的重要的動力之源。

  整改是對我們過去工作的一個補充和延伸,今天的完善,明天還可能會發(fā)現(xiàn)缺陷,讓我們用PDCA循環(huán)的法則去思考,不斷改進,共同提高,共同受益。

  我在思考,節(jié)能降耗是我們的責任,但節(jié)能降耗并非僅僅是降低成本,要把它上升為一種社會責任,國家號召節(jié)能減排,減排才是我們最終要做的。

  我們不僅要技術(shù)節(jié)能、管理節(jié)能,更要責任節(jié)能。

  公司在發(fā)展,我們的班組也在成長,我們每一個班組都在成長,公司一定會發(fā)展壯大的。

  宏揚讓我提高,讓我感激,讓我留戀,這里不會因為困難而讓你止步不前。

  這里是宏揚,這里有宏揚人厚重的腳步,他們來來往往,有過陌生和熟悉,有過淚水和笑臉,當你把其中的一個腳印放到鏡頭前放大,你從中發(fā)現(xiàn)的是自己身上的一種堅韌和力量,更重要的是,從那個腳印里我們欣然發(fā)現(xiàn)了自己悄悄遺忘的微笑和幸福。

  無論我們過去有過輝煌還是平淡,明天永遠是個起點,打好今天的基礎,為明天的騰飛儲能,宏揚的明天會更燦爛。

  寫班級的作文 篇2

  在我們班上,有這么一個人:盡管其貌不揚,卻非常引人注目。你從同學們送給她的“藍精靈”的綽號中,就能猜著她身上準有許多有趣的故事。

  你看,她那排長長的劉海像門簾一樣從額頭上垂下來,把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大,卻顯得很有生氣。美中不足的是小鼻子上面長了好些小雀斑,不過她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒而煩惱,她整天快活得像個神仙!那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴蹦出的'話,有時能氣得人火冒三丈、抽泣不止,有時卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑……

  她也很愛動。一有空閑,她就勾勾畫畫,畫熟了,三筆兩筆便能畫出一只哈巴狗或一只胖鵝;有時又不知哪個音晃里摸出一團橡皮泥捏起來。要么捏個豬八戒,要么捏個大肚子七品芝麻官。

  在家里,這個女孩子的鬼點子還蠻多呢。有一次,她到鄉(xiāng)下外婆家里去做客。那期間,她常和表哥到河邊去撈魚蝦。雖然她明知自己打水仗不是表哥的對手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到渾身上下濕淋淋的才罷休;丶液,媽媽看到她那副狼狽相就氣不打一處來,一把逮住她,正要動手打她的時候,她卻搶先將手往媽媽的胳膊窩里一陣“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮——溜之大吉。她的母親只好嘆口氣:“唉,真是豆腐掉進灰里面——吹也不是,打也不是!”

  你們猜,這個調(diào)皮的女孩子是誰?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你:這個就是——我!

  寫班級的作文 篇3

  在科幻電影中,常常有一些現(xiàn)實生活中的怪事,比如說:成天蕩來蕩去的蜘蛛俠;夜晚飛來飛去的行俠仗義的蝙蝠俠?蛇@畢竟是幻想,現(xiàn)實生活出現(xiàn)不了的事。但是,我們班卻有這樣的怪事。

  怪事一:不速之客--熊貓圖上個學期的一天,我們班上美術(shù)課,老師讓我們畫熊貓。國為第一次畫熊貓,同學們覺得很新奇,便悄悄地畫了起來。大部分同學一堂課就畫好了,而畫的快的,又畫了一張。下課了,同學們交上了畫便玩了起來?墒峭媪瞬坏饺昼,便聽到一陣教鞭聲,大家都莫明其妙,轉(zhuǎn)身一看,只見班主任丁老師一手拿著教鞭,一手拿著一幅熊貓圖,示意大家安靜下來,說:“這幅畫是誰掉的?”一邊說,一邊把拿畫的手舉高了點。教室里立刻鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,都聳聳肩,搖搖頭。丁老師見沒人承認,便把畫往桌上一放,厲聲說:“要么那個人來把畫拿走,當作什么也沒發(fā)生,要么大家一起陪他抄課文!蔽衣犃耍南耄骸澳莻同學太不講衛(wèi)生了,應該要把垃圾扔進垃圾桶呀,而且路過的.同學也要揀起來,可我們都視而不見,這可是會影響我們班的衛(wèi)生分呀!幸虧……”

  怪事二:天外飛仙--抹布這個學期,我們班又接二連三地發(fā)生了一些怪事。一天傍晚,我們正準備放學,可丁老師發(fā)現(xiàn)電腦前的椅子上有一塊抹布,便問我們:“這抹布是誰忘了,來拿掉,我就不追究了!笨删褪菦]人來拿,丁老師又問了一遍,可還是沒人站出來。丁老師火冒三丈,勃然大怒地說:“今天那匹害群之馬不出來,便不放學!”大家都咬牙切齒,不停說:“誰呀?”“哪個人這么不負責任,害的全班都留下來!蔽倚睦飸崙嵅黄降叵耄骸笆悄膫人呀,干了錯事主動承認就行了,為什么要一而再再而三的干錯事呢?”大約過了一刻鐘,丁老師終于說話了。她說:“這不只是一塊抹布的事,還是人格的問題。那個同學可能是上課鈴響了,心里一著急,扔在那里的,可是,下課后可以把它放好地啊!所以就這件事我一定要查清楚!弊詈,這件事終于查清楚了,那個同學也承認了錯誤。

  通過這些怪事,我明白了一個道理,世界上沒有不做錯事的人,做了錯事不要緊,關(guān)健看你承不承認錯誤。假如你不承認的話,你會繼續(xù)錯下去。我希望以后這種怪事不會再在我們班發(fā)生,那些害群之馬也不要在我們班出現(xiàn)。

  寫班級的作文 篇4

  上課,壓堂,千篇一律的課堂,毫無一點新鮮可言,早已令同學們煩悶不已。大概我們悲催的命運感動了上天,今天竟發(fā)生了翻天覆地的變化。

  上課鈴聲悠悠響起,“蹬蹬”的腳步聲堅定而鏗鏘,老師來了。教室的門被輕輕推開,教室里頓時炸開了鍋,驚呼聲一浪高過一浪,大地也為之顫抖。咦?老師的頭發(fā)昨天早上還是紅色的,怎么現(xiàn)在卻成紅色了?活像個大燈籠,真是360度大反差!老師拍了拍講桌,清了清嗓子:“同學們請肅靜,我們今天要上一節(jié)時尚比拼課,可以任意選擇動作、裝束、造型來秀時尚,秀出自己的風格!現(xiàn)在開始!”一聲令下,同學們都開始七嘴八舌地討論。不一會兒,T臺秀便緩緩拉開了帷幕。

  王峰同學高度近視,他為了將眼鏡變成流行的黑眼鏡框,可是費了九牛二虎之力。只見他小心翼翼地取下眼鏡片,將墨汁涂抹在紅色的鏡框上。由于他是個愛出風頭的人,墨汁未干,便迫不及待地去準備上場。不料,天有不測風云,香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下,沒有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片,當然摔了個嘴啃泥。眼鏡框被頂?shù)窖燮ど戏,巨大的熊貓眼就這樣活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在同學們面前,真是令我們大跌眼鏡,不禁捧腹大笑。

  劉明同學準備將校服改變成長襠褲。只見他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉,褲襠頓時滑落到膝蓋上方。他拖著長長的'褲腿,裊裊走上臺,好似嬌柔的女子。正準備上前一步鞠躬行禮,不料,長長的褲腿倒成了他的累贅,他華麗地摔倒在舞臺上,罪魁禍首便是他的長襠褲。教室里充斥著陣陣爽朗笑聲,歡呼聲不絕于耳,久久回蕩在上空,揮之不去。

  今天的這堂課充滿了趣味,充滿了獨特,老師標新立異的想法得到同學們的一致認同,這真是班級里最具特色的新鮮事!

  寫班級的作文 篇5

  時間如白駒過隙轉(zhuǎn)眼間暑假到了,又一個學期結(jié)束了。在本學期我們成長了許多,收獲了許多,同時也吸取了許多教訓、經(jīng)驗。

  英語檢測方法多。而在這個學期我們班出現(xiàn)了一些不誠信的人,我們“足智多謀”的萬老師,運用了多項措施來解決了這一問題。措施一:在部分不誠信人不做任何準備時,把他們抽到樓上大報告廳里進行默寫。這能讓我們從真實的默寫分數(shù)中知道哪些人是真學,哪些人是假學。過了幾天,萬老師又突然說:“全體學生上樓上大報告廳去默寫!币宦暳钕伦屢恍┩瑢W頓時驚慌失措,萬老師的心思真是讓人琢磨不透啊,而且總是不按套路出牌。措施二:在本周五,全班同學在萬老師的主持下召開了真學假學主題班會,這次班會讓同學們感受頗多,班會上的內(nèi)容許多是同學內(nèi)心的感受與認識,假學的人比真學的人辛苦,因為他們每天要顧忌許多,所以與其假學,不如真學。

  班級管理妙招多。課間喧嘩不再給予提醒,由值日班長或助理`直接在本子上記錄某某在幾時幾分做什么違紀了,夕會將通報并給予此人懲罰;同時每天班長助理都會去查每組記分紙,并且把她們認為可疑的分寫在一張白紙上,在夕會她們會把它放在電子白板上展給同學們看,并規(guī)范某些分加多少,而且會找出最高分和最低分的計分紙展給同學們看看,為什么差距那么大,并互查一下,是否有亂加,加錯的現(xiàn)象,隨著加分的規(guī)范化,分數(shù)靠后小組也開始向前進步著。這些妙招都歸功于我們的班長助理唐婷婷。

  教室綠化盆景多。我們班的綠化是數(shù)一數(shù)二的好,種類也是繁多。有:橡膠樹、綠蘿、常青樹、梔子花等等。每當你走進教室你就會聞到一股迎面而來的清香。教室的花草能長得那么茂盛,這都歸功于我們的“貢獻者”——曾睿。她每天在課余、夕會時給植物們澆水除草,因為有她的悉心照料,花草們?yōu)槲覀兊?教室增添了一道亮麗的風景線,為老師營造了一個好心情,為同學們營造了 一個舒適的學習環(huán)境。教室后的那棵大盆的樹是常青樹,同時也是和解樹,因為它使一只即將翻倒的友誼小船變得更穩(wěn)、更牢固。

  優(yōu)使我們進步,憂使我們吸取教訓。我們同優(yōu)一起成長,我們同憂一起進步。 我相信:進入九年級我們定會從無憂走向優(yōu)。

  寫班級的作文 篇6

  日月如梭,不知不覺中我們在凌云8班已經(jīng)度過了216個日子。今天又到我當值日班長了。

  早上,我來到教室,同學們有的在認真晨讀,有的卻在說話、聊天,這是很不應該的。語文課代表一如既往的帶著同學們背課文,不一會語文老師就進來說到一會兒上課要聽寫要我們趕緊復習。

  果然,一上課我們就進行了聽寫,雖然已經(jīng)聽寫了無數(shù)次了但是還有很多同學還是錯很多,對于這一現(xiàn)象,語文老師在一次的對我們進行了思想上的教育,希望同學們都能懂得老師們的用心良苦。

  第二節(jié)課是英語課,依舊在其樂融融的'氣氛中度過,同學們集體的表現(xiàn)的還不錯,繼續(xù)加油。

  今天最令我難忘的就是今天下午的足球比賽。開始,楊老師不讓我們下去看球賽,很多同學著急的無心自習想著去給他們加油助威,但是后來楊老師給我們解釋了他這么做的原因,他說:“我們以后在社會上,當沒有人給你鼓掌,你要學會自己加油,自己去面對。生活不會處處有人為你去喝彩…!痹瓉,楊老師是想鍛煉我們的忍耐力和自制力。『髞,楊老師讓我們下去“觀戰(zhàn)”,同學們一聽,全都飛奔到操場。但是第一局與16班的比賽中的比分一直保持在0:0的僵局中,兩班只好采取點球決出勝負。這多虧了我們班“世界第一守門員”張朔同學,他可謂是立下了汗馬功勞,擋住了無數(shù)個球,我們班取得了勝利。在第二局和17班的比賽中雖然我們班并沒有取得勝利,但我們永遠堅信八班的同學永遠是最棒的!我們雖敗猶榮!正像楊老師說的那樣“我們無比的渴望贏,但也要接受漂亮的輸”。

  最后送給大家一句話:失敗也是我們需要的,它和成功一樣有價值。

  寫班級的作文 篇7

  生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!}記

  書是人們成功的階梯,一本好書就像你的良師益友。最近,我們六一班又多了一個共同的愛好——讀書。我們也舉行了許許多多的讀書活動。比如說:圖書角啊,去圖書館借書呀……書香味溢滿了整個教室。

  鏡頭一:圖書角

  說起這個圖書角,我們班已經(jīng)堅持了老長時間了。還記得剛開始,老師要求我們每人拿兩本書,成立一個圖書角。同學們都積極地參加了這次活動。老師也專門放置了一本借書冊,方便我們借書。

  那天早晨,我背著書包正往教室里趕,從老遠老遠就聞到了濃濃的書香味沁人心脾。我跟隨著書香味走到了我們班級門口。天啊,以前嘈雜的六一班變得安靜了許多,同學們每人都拿著一本自己借來的圖書,津津有味的看著……為了不打亂了這個氣氛,我悄悄的走進了教室,放下了書包,來到了圖書角前,借了一本書,看了起來。這時候的教室,溢滿了書香!

  鏡頭二:向圖書館借書

  最近,老師從我們學校里的圖書館借了三十九本書,并給每位同學都發(fā)放了一本,而且老師為了讓同學們愛上讀書,給每個同學發(fā)了一本“閱讀存折”,讓每一位同學把這一年看過的'書記錄下來。這讓同學們的讀書興趣提高了許多。一下課,一些同學便利用課余時間讀起書來。并且每一位同學在讀書的過程中不像是為了完成這個任務而讀書,他們真的在書的海洋中遨游,認真回味每一個字,每一句話。大家都看得是如癡如醉。一直到上課,同學們才戀戀不舍地爬上了“書海的彼岸”。每個同學看完了一本書,都會認認真地記錄下來自己的感想與收獲。這時的六一班溢滿了書香!

  鏡頭三:因為讀書愛上了寫作

  同學們讀的書漸漸豐富起來,因此每個人的寫作水平也漸漸得到了提高,從而使同學們都愛上了寫作,我們也被評上了“書香班級”。這都是書的功勞,讓同學們愛上了讀書,愛上了寫作!

  熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。讀書是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠,我們愛書,非常愛,這時的六一班溢滿了書香!

  寫班級的作文 篇8

  真情,好似春日消散冰雪的一縷陽光,夏日拂去暑熱的一陣清風,冬日帶來暖意的一杯熱茶。當你深陷困境時,真情向你伸出溫暖的雙手,當你失意沮喪時,真情給你振奮的希望。在真情的世界里,不是親人也能全心付出。不是朋友也能分擔痛苦。真情是一盞在暗夜里永不熄滅的明燈,永遠為我們照亮前行的旅程。

  班級是我們第二個溫暖而舒適的家,同學是我們的親人,一個星期中有五天都是在班集體中度過,由于在一起的時間長了,同學們之間的感情也深了。雖然有些同學學習一般,但是他們心靈是美麗的,小玉就是其中的一位。

  小玉是一個性格有些內(nèi)向的女孩子,平時也不愛說話,只知道默默地付出。又一次我們上體育課時,當做完準備活動后進行分組活動,男生在足球場踢足球,女生進行跳繩、踢毽、打羽毛球。為了參加學校運動會取得好的成績,我便向老師請假自己練習跑步。可能是準備活動沒做開,一不小心被一個小石頭絆倒了,我被重重地摔倒在地上,出于自我保護,雖然我在地上滾了一圈,可是我的胳膊和膝蓋仍然被擦破了,看到傷口我但是并哭了起來,小玉看見了我摔倒了就急忙跑過來,背起我就往老師辦公室跑,我不知所措,便問她:“小玉,你要干什么呀?”“摔傷了總要抹藥呀,時間長了傷口就會發(fā)炎,那時候就會更疼!”她關(guān)心的說。

  可是我也有六十多斤呀,那么重,一個小小的女孩子受得了嗎?這個問題得到了證實,到了政教處,她豆大的`汗珠直往下掉,她急切地對老師說:“老師快點抹藥呀!”老師連忙用碘伏給我清洗傷口,隨著棉簽的移動,我的傷口也傳來一陣陣激痛,我不由得皺起了眉頭,當我無意看到小玉時,她的眉頭也隨著我的疼痛緊緊地鎖著,好像她也受了傷一樣。擦完藥后,她又扶我回到教室,對我說:“你知道我剛才看你擦藥時在想什么嗎?”。

  “不知道!”我說。

  我剛才看見你的眉頭緊皺著,就在想:“在傷口上擦藥一定很痛,不然小明怎么會皺起眉頭呢?所以我在想傷口假如在我身上就好了,你就不會痛了!碑斅牭剿倪@句話時,我立刻明白了她的舉動,頓時覺得心里暖暖的。

  還有一次,班上模擬改選班干部,我很有信心,可是在唱票后,我的眼淚禁不住流了出來,我只得了5票。下課了,小玉過來安慰我說:“這一次改選不重要,重要的是以后要盡心盡力做好班長就行了!甭牭竭@句話,我覺得有一股暖流流進我的心里,我在心里默默承諾:“以后一定要盡心盡力做好班長這個職位。”

  是呀!給別人鼓勵就是給別人幸福。人間處處有真情,人間處處有真愛!

  寫班級的作文 篇9

  在我心中,我的班級就是“最佳班級”。我們班有著各路大神,如果你感興趣的話,就讓我為你一一介紹吧。

  當你在早讀課走進教室,看到所有人都在背古詩,唯獨有一個人在睡覺時,那么這個人肯定是“睡覺大王”胡宸誦。關(guān)于他的“英雄事跡”可不少呢!記得有一次在上科學課前,胡宸誦也許是因為太累或者太無聊,便去睡覺了。上課鈴聲也沒能叫醒他,科學老師進來上課了,發(fā)現(xiàn)胡宸誦在睡覺,便偷偷地走到他面前目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,一直到他同桌把他叫醒,他才反應過來,逗得全班同學都哈哈大笑,就連科學老師也忍不住了,捂著嘴笑了起來。

  當上課期間老師在黑板上寫板書時,如果有人從座位上起來開始跳舞,那么這個人肯定是我們班的調(diào)皮搗蛋鬼——胡宇宸。有一次英語課上,老師正在黑板上寫練習題的答案,胡宇宸就在這時站起來跳舞,當老師轉(zhuǎn)過身來,又坐下來若無其事地抄筆記。但并不是每次都這么順利,當他第三次起來跳舞的.時候,英語老師沒發(fā)現(xiàn),但卻被走廊上的老師發(fā)現(xiàn)了,他渾然不覺,直到坐下后才發(fā)現(xiàn)自已剛才跳舞的樣子已經(jīng)全被老師給拍了下來。他懊悔不已,捶胸頓足,那場景我現(xiàn)在想起還是會忍不住笑出聲來。還有一次,老師讓我們默讀課文,可是胡宇宸卻把書翻得嘩嘩響,不到一分鐘就已經(jīng)讀完了,可老師讓他站起來復述主要內(nèi)容時,又支支吾吾一個字也說不出來。

  我們班還有一個超級學霸,她就是曾芷晗。有一次語文考試,班上大部分人都在“良”這個等級,可是她卻依然得到了“優(yōu)”。還有一次我們進行作文比賽,過了幾天作文成績出來之后,只有她一個人得了滿分。不過她有時候也會有點小馬虎,期末考她本來可以得滿分的,卻因為一題計算失誤,被扣了兩分?墒潜M管這樣,班級里如果她稱第二,無人敢稱第一。

  這就是我的“最佳班級”,是不是很有趣呢?

  寫班級的作文 篇10

  今天,當我走在去學校的路上時,心里忐忑不安,因為今天是我當值日班長的日期。我感覺非常的倒霉,因為之前我的愿望是:不要當一個值日班長,但是事實已在眼前必須面對。但是我還是感覺有一億個緊張,我也猜到了,將會有一大堆事要我處理。

  果真,當我?guī)Ш冒嚅L袖標,下去管理隊伍準備進場做早操的時候,突然,班級炸開了鍋,吵得不得了,管都管不住。還好,李老師來了,才化險為夷。上第一節(jié)數(shù)學課的時候,有一小部份人跟后面的人講話,這更是難管,因為我要一邊聽課,一邊記下說話的'人的名字。第一節(jié)課間,上課被老師表揚的同學去陳如是那領花,排隊時有一些同學在講悄悄話,我聽見了,可是沒時間兩邊一起管,因為有一邊我要去巡邏,領花那邊我就不去管了,直接去外面巡邏。我看見周益銘和黎夢琦在玩自創(chuàng)游戲,這是一種打、跳、跑的游戲,我叫他們下去玩,他們沒下去,不過不玩了。第二節(jié)課可就好多了,沒那么難管,同學們都比較安靜。令人驚訝的是,馮嘉乾不怎么說話,只說了一次被我制止后就不說了。第三節(jié)課可沒第二節(jié)課好,有些同學在玩,黎淇先第一和第三節(jié)課說話,而周靜池和李卓諭在玩周靜池的一樣東西,結(jié)果東西不僅給王老師沒收,還罰她從上英語課的第一分鐘開始就站著上課。體育分項課,打籃球的時候,邱靖宇因為撈球而打到了楊俊潮的眼睛。

  唉!這一天我記了一些人的名字,但這不是我心甘情愿的,誰讓他們“犯規(guī)”才弄得我迫不行已才記了下來。

  寫班級的作文 篇11

  我們班一開學就愛下棋,不過,是象棋,這陣風過了之后,圍棋的愛好讓全班都染上了。

  從班長到文盲,從男生到女生,從高個,到矮子,哪個都有一番功夫,男生,尤其是我組織的兄弟協(xié)會,整個兒獨罷江湖。我高人一等,招招逼人;劉大俠與我同起同坐,差距只是一溪之隔;陳元帥尾隨爾后,無人能抵;冷兄英雄一世,是我徒兒……

  女生平時顯出斯文,棋盤上豪不留情,兇殺暴啃。鄧大俠獨舉江湖,與我同等;葉劍客不甘示弱,能殺出天來……

  這圍棋班級中的人定會出名的`,我等著!

  寫班級的作文 篇12

  我們這個班級是個愛心班級,讓我給你講一個愛心故事吧!

  昨天放學時,王昌峰拿走楊寶云的鉛筆盒,連盒子帶筆全給扔到橋下了。今天我在班上一聽到這個消息,頓時火冒三丈,心想:“這個王昌峰怎么這么可惡,一個男孩子,欺負一個女孩子,真是太不要臉了!王昌峰害得楊寶云沒了筆和盒子,怎么寫字啊?真是的!蔽矣X得王昌峰做的太過分,特別同情楊寶云,這時趙新如好像猜透了我的心思一樣,“楊立茹,你看楊寶云這么可憐,不如我們幫幫她吧!”趙新如同情地說!澳俏覀冊趺磶湍莻可憐蟲呢?”我好奇地問。趙新如轉(zhuǎn)了幾下眼珠兒,然后笑著說:“那我們給她幾枝筆,也算我們發(fā)了善心,下輩子一定會有好報的!蔽倚α艘幌抡f:“你的意思是讓我也給她,就直說唄,還繞這么大個圈子干嘛?”于是,我和趙新如一人拿了一枝筆,正想送給楊寶云的時候,馮奕問:“你們干什么去呀?”我們異口同聲的回答:“去給楊寶云送筆!”馮奕說:“本小姐也算一個!”接著,她也拿了一支筆,跟我們一起去了。

  楊寶云趴在課桌上,傷心極了。我們把筆遞到楊寶云面前,然后塞到她手里安慰她:“快點起來吧,這是我和趙新如、馮奕的.一點心意!睏顚氃铺痤^,多云轉(zhuǎn)晴,連忙說:“謝謝!謝謝!”接著她又笑了一下。楊寶云那一笑,讓我的心里頓時感到了快樂。同學們看我們捐給楊寶云筆,也不想做沒有愛心的人,都就紛紛拿起自己的一倆枝筆,為楊寶云獻出一份愛心,楊寶云滿臉笑容,不停地對大家說謝謝,楊迪同學一看楊寶云沒有盒子,就拿起了自己的新盒子給楊寶云送去,楊寶云連忙說:“謝謝你楊迪!睏畹峡蜌獾卣f:“不用謝!蓖瑢W們捐完后,一看楊寶云的筆都二十多枝了,還有一個新盒子。我們大家心里都特別快樂,楊寶云的眼睛發(fā)亮,臉上撒滿燦爛的陽光。

  今天,我明白了一個道理:幫助別人是快樂的,別人快樂,自己也快樂,何樂而不為?

  寫班級的作文 篇13

  我們這個班級的毛病多的數(shù)不清,大病,小病……不相信啊,那就來看看我們這兒的病歷吧!

  數(shù)學課睡覺癥

  “萱萱,這節(jié)什么課啊?”“數(shù)學!卑 质菙(shù)學課,世界末日。“嗌弦黄袊@聲。不一會兒,徐老大(即數(shù)學老師)便拿著書走進了教室!鞍褧68頁,今天我們上新課。”同學們立刻像干癟的小樹,個個無精打采。

  一分鐘過去了,兩分鐘,三分鐘……這不,還沒過一會兒,就有些同學打起了呵欠,眼皮也打起了架。看來,徐老師的數(shù)學課如果開設在夜晚,那一定可以拯救無數(shù)失眠兒童。

  體育課熱鬧癥

  一打體育課的`上課鈴,教室前的走廊上便擠滿了咱們班的同學。我們朝老師辦公室張望,準確來說,應該是張望體育老師。

  辦公室的門慢慢開了,大家的心也隨之緊張起來。如果老師拿著一大摞書出來(聲明一下,我們的體育老師就是數(shù)學老師),那我們立刻就成了快斷氣的小貓,慢慢地向教室走去,因為又要上數(shù)學課了;但如果老師拿著個哨子向我們用力一吹時,我們立即充足了氣,沸騰了,向樓下操場上涌去,嘴里還不住的大叫:“徐老師萬歲!徐老師萬歲!”哈哈,我們是不是很瘋!

  寫班級的作文 篇14

  8月15日,我們滿懷著期待,對未來初中生活憧憬來到了1801班,我們互不相識,但緣分把我們牽在一起,我們互不相識,但卻有著相同夢想——為班級爭光!

  隨之而來便是7天苦不堪言軍訓,但是同學們個個頂呱呱,看!站得多直!多像一個個小軍人!

  看!坐多正!仿佛是一棵棵躊躅滿志躅小樹苗。

  9月24日,我們迎來了第一次班級活動。還不滿兩個月,班上同學就情同手足般,看!笑得多甜,多開心。

  同學們都坐在一起吃飯,還時常開開玩笑,飯桌上熱氣騰騰菜,桌前我們就像是相親相愛一家人一樣。

  開始正式上課了,同學們收拾好了玩心,認認真真開始學習。板書時一手捧著書,一手拿著粉筆,目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板,寫下了這公公整整黑板字,我們不禁為自己而驕傲,而喝彩。

  小編可沒有說謊?催@一雙雙機靈小眼睛,求知我們,大展時踮著腳,側(cè)著身直勾勾地看著老師講解

  看!這個一手拿著遙控器,一手放在小腹上老師,就是我們數(shù)學老師——向老師。他可是我們又怕又愛一位老師,他對我們要求都很嚴格,班上同學都一致認為他法家思想傳人,但是在上課時他又是那樣風趣幽默,他課上都是歡聲笑語,而且他上課時總會給我們普一些課外東西,做人道理。所以在上數(shù)學課時,我總能學到很多知識。謝謝您向老師

  一邊用手指著黑板,一邊行云流水講課,她便是我們英語老師——MissZhang。張老師是我們最喜歡老師,張老師上課生動又活潑,又講得一口流利英語,她英語課仿佛就是上天對我們恩賜。

  這張?zhí)貙懀褪?801班家長,對我們親如家人王老師。她亭亭站著,雙手牽著,自然下垂,雙眼直視著遠方,起初是她讓我們感受到了家溫暖。那一天軍訓,太陽灼熱陽光曬在我們身上站在空曠操場上,仿佛成為丟失了無依無靠小羊羔,曬得我們汗水淋漓,站得我們兩眼放金光,但是我們王老師,王媽媽沒有放棄我們,在一旁看著我們,還喊著誰不舒服,跟老師說!聽著這句話,我備受鼓舞,有一個這么心疼我們老師,我怎能辜負她期望,不行!必須挺過去!是她守候,感染了我,我愛你,王老師!

  在校園里時光總是那么快樂,我忘不了同學們那一張張從生疏到了解面孔,更忘不了那一群可愛老師們,是他們讓我看到了最真誠友誼,是他們讓我明白了最樸實愛,是他們讓我明白了1801班是一個大家庭。

  寫班級的作文 篇15

  進入了16班這個如此優(yōu)秀的好班級,我真的感到終生榮幸。

  我們的同學都很不錯,有好多好多值得互相學習的地方。光陰似箭,日月如梭,一個學期就這么匆匆的過去了。用這短短一個學期的時間,我們似乎都已經(jīng)對同學們相互了解了。開學前,我就聽說了十六班是一個不簡單的班級,我非常的好奇和期待。開學后,這句話馬上就靈驗了。我們班的`女生是男生的兩倍,這實在很夸張。大家的成績都非常優(yōu)秀,還有幾個全級名列前茅的好同學。我心想:生活在這樣的班級里,一定要加把勁!說句實話,我最佩服的同學就是我們班的鄧子晴,因為她的英語能夠穩(wěn)拿第一,最后還在期末考試時拿了總分全班第一。有時候我甚至將她當作目標去努力學習。剛開學,我的成績不太理想,這深深地打擊了我的信心,因為我在小學時的成績是很不錯的。

  但我沒有泄氣,這個學期每天晚上回到家都很努力的學習,從開學到學期末,我的成績進不了不少,這使我很高興。但這是遠遠不夠的,我下個學期的目標是進入班前二十名,我相信我一定能夠成功。將身邊的這些好同學當作自己前進的動力。我們班的同學除了學習好外,還很幽默,也可以說挺壞。常常一下課就擠在電腦旁,玩游戲?不,是聽歌,放松放松自己,害的前電教員郭同學丟了“飯碗”。除了聽歌,還喜歡在屏保上打些會讓人笑的東西。英語課上出現(xiàn)時最頻繁的了。有一次上英語課,上到一半突然我們?nèi)喽荚诒Α@蠋熯以為我們瘋了,正當一頭霧水時她看到了屏幕,上面寫著:便秘中,也郁悶中。我喜歡我們的十六班。

  希望我們十六班能在新的學期里越來越棒!

  寫班級的作文 篇16

  “愛”這個詞我們都清楚,“愛”這個詞我們都感受過。愛無處不在,在我們身邊有許許多多的愛,有父母對我們的愛,老師對我們的愛,朋友之間的愛。很多同學在寫作文時寫得最多的就是父母對我們的愛,但是我們往往忽略了班級中的愛。

  那時我正讀三年級,“5、4、3、2、1”!扳忊忊彙保蝗婚g本來鴉雀無聲的校園沸騰起來------中午放學了。同學們都像打開了閘門的水都沖出了教室,我也不例外。我們都想著食堂前掛著的小黑板上赫然醒目的午餐菜單:糖醋排骨、排骨湯。想著想著就讓人垂涎三尺。于是我加快了腳步,急沖沖地跑向食堂,打完菜后,又三步并兩步趕向教室,迫不及待地想回到自己的座位盡情享受美味。

  在只有兩級臺階就到五樓的時候少跨了一級臺階,“撲通”一聲就摔在地上。很痛,但是更糟的是飯菜灑了一地:糖醋排骨變成“塵土排骨”、白米飯變成“黑米飯”、排骨湯灑在地上,油膩膩的,在陽光的照耀下反射出彩色的`光暈。午飯沒了,我又沒帶那么多錢,一想著今天中午要餓肚子就不由得哭了。

  同學們也打完飯,回來了。當他們看到灑在地上的飯菜和坐在的上的哇哇大哭的我時似乎就已經(jīng)明白了。于是,幾位同學把我扶進教室,還有幾位同學把我弄灑在地上的飯菜打掃干凈。班長對我說:不用擔心,你的午飯我們來幫你。我很疑惑,心里想:你們怎么幫我,難道你們有錢幫我買?我剛想問出口就聽到有同學說:我的米飯多盛了一點,給你。我的排骨湯也分你一點。這是我今天帶的蘋果,給你吃吧!。不一會兒,我的面前多出了一堆吃的。望著同學們那一張張可愛的笑臉我的眼睛又濕潤了,F(xiàn)在同學可能不記得這件事了,可我記得,而且永遠忘不掉。

  愛在社會,愛在班級,愛在我們心中,每時每刻都溫暖著我們。

  寫班級的作文 篇17

  這樣的天氣總是讓人昏昏欲睡,窗外的蟬鳴“知—知—知”地叫了半晌。

  “蜻蜓低飛,要下雨!”藍藍一邊望著窗外昏暗的景色,一邊喃喃自語道。

  “大家聽好!”一個聲音從藍藍的后桌傳出,“大家千萬不要去報名參加英語興趣小組!”那個聲音越來越大,果然如此,正是我們班的“老烏鴉!逼匠I僖娝f話,一到晚自習就講話!凡事好事十有八九到他的耳邊秒變壞事。

  “同學們,你們一定要相信我!”“老烏鴉”從座位上慢慢地走到講臺上,一說就說得沒完沒了。直到“狐貍”坐在座位上,眼球轉(zhuǎn)過來,轉(zhuǎn)過去,似乎眼球都要被轉(zhuǎn)出來了!心中打著小算盤!按蜃!我心中想了一個好主意(多半都不是啥好的)我們可以再請一位想?yún)⒓佑⒄Z興趣小組的同學,上來拉票!焙偛粦押靡獾氐闪说伞袄蠟貘f”說。

  “讓一讓,請大家讓一讓!”一個嬌弱的聲音從后面?zhèn)鞒,只見她柔柔弱弱地走上講臺,用她的.獨家秘訣——撒嬌。她小聲地說:“各位同學,英語興趣小組對我們的思維很有幫助,希望大家積極參加!”話音剛落,同學們一擁而上,嘴里還喊到:“我們一定要參加!我們一定要參加!”再說,誰受得了“小貓”的撒嬌?別看“小貓”個子矮矮的,說起話來讓人很難接受。

  另一邊,“大黑熊”老師緩緩地走進教室,用她那比腰還粗的手臂抱起嬌弱的“小貓”,問:“怎么這么熱鬧?”“就是,就是在討論參加英語小組!薄靶∝垺币贿呎f著,一邊盯著“大黑熊”老師那黝黑發(fā)亮的臉正發(fā)抖。

  全班通過!”“大黑熊”老師常年不笑的臉終于笑了,“太好了!你們終于學會團結(jié)了!”隨后,將“老烏鴉”那不和諧的身影,重重的扔在地上。

  “我還會回來的!”“老烏鴉”的一聲慘叫,讓我們難以忘懷。

  寫班級的作文 篇18

  你們聽,那個班級里又傳出了陣陣笑聲,那就是我們班,一個幽默班級。不僅我們是幽默派的,教我們的老師也都是幽默派的,所以我們班不但下課笑聲不斷,就連上課時也是笑著上的,你們說奇不奇怪真是其樂融融。有一句老話說的好:快樂乃成功之本。只有快樂的面對一切,才能夠成功,這也是我的座右銘,希望自己快樂每一天。

  有一回,我們上狼牙山五壯士這篇課文的時候,茅老師讓我們讀課文,可是我們讀的.太差了,全班的氣氛,非常沉重,茅老師一見不妙,便靈機一動,用滑稽的口吻對我們說:你們讀的太像開拖拉機了,如果配上拖,拖,拖,的聲音就更像了。這句話引得全班暴笑一陣,也使我們知道了自己讀得不好,老師,就是老師,說出來的話也不一樣,一舉兩得。

  還有一回,我們班舉行了一個小推銷員的活動,那可謂是八仙過海,各顯神通。各有各的一番風味。首先上來的是忠實的高世杰,他一只手拿著一個變魔術(shù)的道具,給我們示范了一遍,當茅老師問他這個東西哪來的時候,他說是肯德基里送的,這是我們笑的直拍桌子;接下來,上來的便是咱們的重量級選手———鄭誠,只見他兩手戴滿了啪啪圈,嘴里大聲說道:大家想為奧運加油嗎想的話,就趕緊到我這來買啪啪圈吧!我給大家打折扣!這次我們都笑的躺在桌子上,起不來了,就連茅老師也被逗笑了……

  大家說,我們班,幽默嗎

  寫班級的作文 篇19

  有一個姑娘她有一些任性她還有一些囂張,有一個姑娘她有一些叛逆她還有一些瘋狂。沒事吵吵小架,反正醒著也是醒著;沒事說說小謊,反正閑著也是閑著。是哪個姑娘呀?當然是我們班的班長咯。雖然她有很多缺點,但是她特別熱愛集體。

  記得上次書法競賽的時候,我們班就由我和班長參加。我可是信心滿滿,我知道我寫鋼筆字很好看,不止我一個人這樣認為,老師和同學也夸我寫的字很好看。而班長呢,寫的字不是很好看,可是班里除了我之外,沒有人寫的字好看了,因為班長要帶頭,所以就選上她了。

  書法競賽開始拉,我拿起我的鋼筆,寫起字來。“。]水拉!怎么辦?”我小聲的說,我心里就像十五個吊桶——七上八下。忽然,一陣熟悉的.聲音傳入我的耳際,原來是班長,她小聲地說:“肖萌,吶,給你!闭f著,她把她的鋼筆給了我,她自己卻用圓珠筆寫。我心想:哇!班長居然變得那么好心。不過,這很像她的風格。

  過了幾天,比賽結(jié)果出來了,班主任告訴我:“肖萌,你書法比賽得第一名,為班級加了3分,這個星期我們班很可能被評上‘文明班’”我心里好開心,這時我想起了:如果不是班長借了把那支寶貴的鋼筆給我,我可能還拿不到第一呢!我還真要謝謝她。想到這里,我馬上去找班長。不愧是班長,真是讓我好找,居然躲在廁所里!我對班長說:“小班(她的小名),沒事你到廁所里干什么?對了,還真是要謝謝你,如果不是你,可能我還得不到第一呢。”班長自以為地說:“當然拉,不謝怎么行呢?我看啊,你沒有我是什么都做不成滴!卑嚅L老毛病又犯了,一點小事就驕傲成那個樣子。不過,我知道她心里明白我肯定會拿第一,而她自己拿不到,為了給班級爭光,就把筆借我了我。

  我的班長就是這樣,從來都不把心里想的話說出來,其實她是很熱愛集體的。

  寫班級的作文 篇20

  六(3)班是一個麻辣班級,叫這個名字一點也不夸張,因為,我們班里什么人都有。在這種班級生活學習,那才叫“過癮”。我們班有“飛毛腿”路俊川、“活字典”袁志強、“哈哈臉”朱宗林、“笑鬼”崔飛翔和威震八方的“張青天”,也就是我。我辦事認真負責,明察秋毫……有點包公的氣派。在這么“怪”的班級里生活、學習那有一種說不出來的喜悅。

  “飛毛腿”顧名思義,就是跑步非?。路俊川可謂是我班的“小劉翔”。在校比賽中多次榮獲第一名。皮膚黑而糙,一看就是一個體育健將,你看他那結(jié)實的肌肉,難免讓我有點嫉妒。他是一個非!按蠊珶o私“的人。有著”冷血.無情“的稱號。管紀律是無論是男是女,只要違反了紀律都會被列入黑名單。跟這種人叫朋友一個字“爽”。

  我們班的人并不是每個人都一臉死氣。像朱宗林和崔飛翔就是典型的“笑鬼”。這個詞形容崔飛翔有點不恰當,但形容朱宗林那真是相當?shù)腵般配。他無論在何時何地都擺著一張笑臉。一笑起來臉上的肉便集中在一起。有是他傷心哭時,讓人難免以為他還是在笑。說到崔飛翔可以用“再世唐僧”來形容,他的廢話猶如滔滔江水連綿不絕。本來寧靜的課堂,被他的一句話逗得連續(xù)笑到幾分鐘。我們倆是一對好朋友。在一起是很開心,但有是會鬧一些小別扭。

  最讓我們班男生懼怕的還是王金婷。她站直了比老師還高。那些喜歡欺負女生的男生都被她的一股“辣”勁管的服服帖帖,因此得來了“男人婆”的稱號。像袁志強和我嗎,那就是男生中的“頂梁柱”,在班里起了很好的帶頭作用。

  我們班雖然有些調(diào)皮,但真正認真起來還是瞞不錯的。就像辣醬一樣吃起來辣,品起來香。

  寫班級的作文 篇21

  群龍之首乃班主任王莉老師。她身子較胖,個子不算太高,柳眉細眼,對我們要求十分嚴格。

  初見班主任,我們變被她無比嚴厲的目光一掃——嘩!男生威風掃地,女生花容失色,個個規(guī)規(guī)矩矩,乖地象小貓!

  不過多久,王老師"原形必露——原來在嚴厲中又露出和善的一面!上課提問,忽聞一個憨厚的聲音加一句莫名其妙的話引地全班哄堂大笑。王老師也會忍不住和我們一起開懷大笑。

  王老師對我們關(guān)懷備至。有人學習數(shù)學有困難,她決對循循善誘;有人想不通,她會真誠開導....

  我的同桌:常蕾。人如其名,她就像花蕾一樣,靜靜地開放。她十分文靜,問她問題,不是"不知道就是"恩,有種小家閨秀的感覺。

  常蕾十分好學,她數(shù)學不是太好,一有不明白的題目,便來問我這個數(shù)學課代表,不弄明白決不罷休。

  瞧!這就是我那文靜的同桌。心太軟是吳志浩,為什么稱他"心太軟呢?是因為他非常喜歡唱歌,尤其對《心太軟》更是情有獨衷。

  一次,他和他同位吵架,在第二天他向他同位借膠帶,當他同位借給他時,他又對他的同位唱起了:"你總是心太軟,心太軟....我聽了,簡直笑傻了。

  吳志浩啊, 吳志浩,你要有男生的氣概,不要再"心太軟了,應"堅持到底!

  一群龍的傳人在首領的.帶領下正快樂成長....

  當然,明天的故事會更精彩!

  寫班級的作文 篇22

  我們的這個班級與其他班級不一樣,哪里不一樣呢?唯一不一樣的就是我的班上有很多與眾不同的小明星!他(她)們個身懷絕技,是很令人佩服的哦!

  小小歌手歌喉亮--說起班上的小歌手,幾乎整個年級無人不知、無人不曉呀!她就是在全校性以及全市性闖入決賽的小歌手龍政州。她的歌聲尤如黃鶯般動聽,多么婉轉(zhuǎn)的歌聲,使我不得不陶醉至極!

  一揮而就小畫家--張雯,她是一位擁有一雙神奇的手的小女孩,只要是從他的手里出版的作品都是栩栩如生。簡直跟真的東西沒有什么區(qū)別。真是如此美妙!

  活靈活現(xiàn)小鸚鵡--在班上,她是一位世外高人。能把死的'說成活的、沒有生命的物體賦予他生命。她還能將一件事編成一段順口溜來說!這位世外高人就是我們班的紀律委員唐璐。

  大炮一轟威力大--說起咱班的班長賴國艷簡直就是一個定時炸彈,隨時一有人惹了她,她那個時時準備爆炸的心,真是讓那個惹了她的人膽戰(zhàn)心驚,做好犧牲的心理準備!

  我的班上還有許多的名人呢!想見識一下嗎?歡迎來我們班做現(xiàn)場采訪哦!別害怕,我罩著你!呵呵呵呵~。

  寫班級的作文 篇23

  我很榮幸在403班學習,因為我們班是個“愛心班級”。為什么呢?那就聽我娓娓道來吧!

  上周末,我與小伙伴在小區(qū)玩耍時,不小心把腳崴了,腫得跟饅頭似的,連路都走不了,每天都要爸爸媽媽背著上學,同學們看到我腳崴了,都紛紛跑過來幫助我,有的給我放書包,有的給我拿椅子,還有的幫我送作業(yè)本……看著同學們這么熱心,頓時,一股暖流涌上我的心頭。

  本周,我們班的`同學唐競雯一直沒來上課,因為她家發(fā)生了一件天大的事情,唐競雯的姐姐被確診為“再生障礙性貧血”,需要大量的錢做骨髓移植手術(shù),在此之前,唐競雯3歲時得了腦瘤,也花費了不少錢,為此,她家已經(jīng)負債累累了,現(xiàn)在又是雪上加霜,唐競雯的父母幾乎絕望了,同學們聽了這件事,心情都沉重,有的同學流下眼淚。

  “只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”在老師的帶領下,我們班進行了一次“愛心”捐款活動,同學們紛紛拿出自己的零花錢、壓歲錢來幫助唐竟雯一家,希望唐竟雯一家能早日渡過難關(guān)。

  關(guān)愛學生的老師,樂于助人的同學……這就是我們班,是一個當之無愧的愛心班級。

  寫班級的作文 篇24

  今天,我的班主任給我們開了一個班會,并且讓我們舉了個拳頭記住說過的話。

  其實,老師說的并沒那么準,誰能說上課時候百分之百不跑神;誰說上課不能說話,例如:老師提問,同學能不說話嗎?”老師說話要周全。

  在我眼里,我的`班主任不僅是一位好老師,哺育我們成人,但他說話非常狠,每次面對他說話,我感到害怕,其他同學都跟老師聊得很好,我在想是因為失禮或者自身毛病而感到害怕和恐懼,我想我會和班主任多溝通的。

  在這個大千世界里,各個國家有不同的教育方法,各個學校也不同,何況各個班級呢?

  我想對待我們這個班級最好的管理方法是:同學有錯誤,老師不要用體罰,否則不明白的同學就會對老師恨之入骨,老師應該講道理或者他一根釘子,一學期攢下來看有多少釘子,就犯了多少錯誤,每當改正過來,就拿回一根釘子,這樣學生心知肚明,自然會改正錯誤。對待表現(xiàn)好的同學,就要給予適當獎勵。

  世界上沒有真正的公平,但在我們班,班主任、數(shù)學老師都不偏袒著好同學。但是有的老師都很偏袒,所以說沒有真正的公平。

  為我們大有前途的班的發(fā)展而努力吧!

  寫班級的作文 篇25

  美,不是看到醉人風景剎那間的感覺;

  美,不是見到漂亮衣服瞬間的陶醉;

  美,要用心體會!

  在師資雄厚的金尚小學,就在那樣一個角落,有這樣一個班級體:

  我們的老師像百科全書,把所有的知識都傳遞給我們的寶貝;我們的老師像媽媽,寶貝們在母親的呵護下健康快樂的成長!我們的老師是最無私的!

  我們的寶貝轉(zhuǎn)眼間長大了,不再貪戀清晨溫暖的被窩,早早來到教室里晨讀。朗朗的讀書聲總會讓你情不自禁的駐足這里聽上一會;他們已然改掉了一年級上課愛講話的壞毛病,因為他們已經(jīng)漸漸的明白了一個母親在一節(jié)課要同時照顧46個孩子的艱辛;課間的他們,玩耍和嬉戲的歡聲笑語總能響徹教室;課后作業(yè)的書寫也有了很大的進步,因為他們已經(jīng)開始領悟到書寫的重要性;尊敬師長,愛護同學的`理念已然牢記于心!

  我們的家委如家校銜接的紐帶,及時傳遞學校和班級的信息,及時協(xié)助家長與老師間疑難問題的溝通,他們愿意付出,視班級如家,團結(jié)友愛!

  我們的家長,是我們孩子幸福成長的堅強后盾,任何寶貝間的問題,他們總是能換位思考,給予孩子們最好的疏導;因為有了他們的支持和理解,我們的孩子如同兄弟姐妹一樣,相親相愛!

  這是一個怎樣的班集體?有如蠟燭,燃燒自己,照亮寶貝們的可敬的老師們;有漸漸成長,知書達理的寶貝們;有相互理解,攜手共建幸福家庭的家長們;這就是我們的班集體,二年一班!

  溫暖,友愛,和諧要用心體會,這種美,耐人尋味!

  寫班級的作文 篇26

  由于我們學校的制度,每到九年級,就會重新分班的安排。我有喜有悲,喜的是我被重點班,以后學習就會有很多學霸幫助我了;悲的是我們以前的班級被“拆散”了,即使有再大的不舍,也要接受,因為“這次分離是為了下一次更好的相聚!

  開學第一天,天放晴,從窗口望出去,一塊透明的藍天像一張手帕,藍天上停留著一些細碎而潔白的云塊,像是紗巾上的花朵。

  昨天晚上我因為一很期待新班級,翻來覆去的睡不著。果然,第二天早上起晚了!耙徊ㄎ雌揭徊ㄓ制稹,在上學的途中自行車鏈子掉了。那句“在關(guān)鍵時刻掉鏈子”用在我身上是最好不過的。經(jīng)過一番“搏斗”后,我“戰(zhàn)勝”了車鏈子。真心一句:這個開學季,我很倒霉。

  我快著害怕又期待的心情,像一只看到食物的狼飛快地跑去。我站在新教室的門口,滿頭大汗,氣喘吁吁的,狼狽得像一只狗,用顫抖的聲音說:“報告!”這時,一位年紀約摸四十多歲的中年男人,鬢角的頭發(fā)略微禿進去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看我時,十分注意;他對我微笑時,露出一門整齊微白的牙齒。看著班里一張張陌生的面孔,我臉紅地低下了頭,找到一個空位坐了下來。這時,我前面的那個扎著馬尾的,臉蛋紅撲撲的女生轉(zhuǎn)過頭來對我說:“不如你跟我一桌吧,我為沒同桌!闭f完,她朝我做了一個鬼臉。果然,“愛笑的女孩運氣不會太差”,我在開學第一天就遲到,可是班主任并沒有責怪我的意思;來晚了,本以為不會有同桌,可是,老天是仁慈的,它“賜”了我一個很可愛的同桌。這個新班級,感覺良好。

  開學已經(jīng)有一個星期了,正所謂“國不可一日無君”,一個班級也不可沒有一群“領頭羊”――班干部。所以,一場激烈的`班干部競賽在我們班演出了。一開始時,誰也不敢到講臺前自薦。可是,自一位男同學后,同學們都蜂擁而至地搶著到講臺旁排隊去了。很快,班干部的名額也不多了,只剩下團支書和組織委員了。當老師說到團支書和組織委員的名額時,一把低沉渾厚,富有磁性的聲音響起:“李明!李明!李明……”這時,一大波聲音從我們的耳邊傳過:“李明!李明!李明……”班里后面的男生也跟著那位男生起哄喊著。從同桌口中得知,李明是那位男生的同桌兼發(fā)小。最后,老師同意了李明當我們班的組織委員。我看著團支書那個名額,我想當,可是我并沒有膽子到講臺上去。也許這時同桌已經(jīng)看出我的心思了,她也用她那把溫柔而有力的聲音喊起了我的名字,那時我都驚呆了。這時,同學們都接二連三地跟著同桌喊我名字。最后,我還是鼓起了勇氣到講臺上面去。

  在一次上數(shù)學課的時候,班里一陣震耳欲聾的笑聲響起,這也成功引起了我們?nèi)咳说淖⒁。?shù)學老師把笑得最大聲的那幾位男同學給叫到了講臺,然后問他們?yōu)槭裁磾_亂課堂紀律。這時,班里鴉雀無聲。老師曉得他們沒有回答,走到黑板一邊,寫上我們剛才正在思考的那道題的答案?墒牵c此同時,那群男同學又哈哈大笑起來。老師終于忍不住了,氣沖沖地說:“你們幾個是怎么啦?還知不知道什么是課堂紀律啦?”終于,一個男生欲笑不笑地說:“老師,你能別這樣走路嗎?簡直太可愛了!蔽夷X海中突然地呈現(xiàn)出數(shù)學老師走路的樣子,老師矮矮的,所以腿也短短的,走起路來還扭著屁股,“畫面太美不敢看”。那個男生說完,全班也隨即哄堂大笑起來。老師也很害羞的低下了頭。

  在這個新班級里,我們像一家人,為不敢出聲,不敢出講臺前自薦的同學加油,助威,吶喊,有開心的一起分享。我相信,我們這個班肯定會越來越好的。

  寫班級的作文 篇27

  早上,閑著沒事,認真瀏覽著博友們的博客、學習著大家寫作各自的優(yōu)點,不知不覺,思緒流露到了這兒——書香班級。

  回頭來想想,我建博的時間好短呦,清楚的記著,第一篇博文是在2021.11.28日寫的,短短4個月,這個博客記錄了我寫博的全過程。

  剛剛建博的時候,只知道老師說這個博客對我們的寫作很有幫助,開始的初衷只是希望這個博客可以隔三差五的更新,讓大家都能知道自己的心里話,但是,過了幾天我發(fā)現(xiàn),有一個名叫“書香班級”的活動進入了自己的生活!在排行榜上,我看到前50名的博客都在眼前,便開始了自己的“閱博歷程”,前50名的博客,我都一一去瀏覽,從中發(fā)現(xiàn)了自己太多的不足,于是決定:用這個平臺,來見證自己的蛻變——化蛹成蝶!一篇一篇博文的更新、一次一次裝飾的前進,不知不覺中,我已經(jīng)養(yǎng)成了一天一篇博文的習慣!這個良好習慣的養(yǎng)成,心中有說不出的激動,而這時,我們已經(jīng)開始了寒假的美好生活!

  與老師的不斷溝通,讓我的`寫作水平日益增強,班主任老師也積極努力的讓全級同學參加到這個活動中。也許大家不知道,在我們剛剛開始建博寫博的時候,老師那么那么的關(guān)注我們,及時為我們提出寫作的缺點、指導我們“用自己的語言描繪世界”,每一天,3——5條的短信,老師都在提醒著爸爸媽媽與我們一同努力寫博,并在信息中告訴我們寫博的特點、頁面的裝飾……現(xiàn)在回想起來,真的很感動,老師的用心,不能辜負!我再接再厲的觀看著博友們的文章,并將其中的優(yōu)點融入自己的博文中,并虛心接受博友們的點評。

  老師的努力,讓同學們都認知、感知了這片沃土,大家也都將寫博融入到了寒假生活中。每天瀏覽班級圈子時,總會發(fā)現(xiàn)一些新的面孔,每到這時我感到十分開心!因為,集體的榮譽永遠是個人的驕傲!經(jīng)過大家不屑的努力,班級在這次活動的排行也慢慢走上了前50!也許是集體榮譽的關(guān)系,同學們都顯得特別開心——因為五年三班是50人共同的家!我又發(fā)現(xiàn)了一個欣喜的消息:我學會了關(guān)心集體!是啊,集體是我們所有人的驕傲。如今的書香班級排行榜中,一眼掃過去,便會出現(xiàn)五年三班的名字——第三名。這份至高的榮譽讓同學們歡呼雀躍,同時,又增加了寫博的興趣!

  只要努力就會有回報!這句話說的一點兒都不假。從書香班級活動開始,到現(xiàn)在已經(jīng)進入評選階段,同學們付出了努力和汗水,換來的,不單單只是身邊人們的贊賞,更多的,是讓自己對“語言”有了新的認知!現(xiàn)在看看大街小巷的作文補習班,我總會禁不住笑出聲來,那些個在作文班中苦苦背誦文章的伙伴,這種現(xiàn)象,在五年三班已經(jīng)找不到了。沒有接觸博客之前,的確有部分同學不了解作文的含義,只好信手拈來的用胡亂詞語搪塞。知道了校訊通這個名字,進入了“書香班級”這個活動,我們對語言的有了深刻理解,嘗到了語言藝術(shù)的甜頭,品到了中華文字的精髓和可愛,語文已經(jīng)成了大家課下最熱門的話題,而寫博的種種技巧、文章的種種句式,都是我們的熱點話題!大家都喜歡和其他人探討文章的奧妙,領悟其中特有的魅力……

  書香班級,這個富有魔力的詞語,將我們領入了作文的天地;

  書香班級,這個富有樂趣的活動,將我們無盡潛力發(fā)揮的淋漓盡致;

  書香班級,這個具有詩意的沃土,讓我們領悟了許多的道理:

  寫博、評博——從自身做起!

  集體、榮譽——我們大家共同努力!

  書香班級——一份珍藏的回憶……

  寫班級的作文 篇28

  盡管生活很精彩,但我常常在散漫中度日,因為我怕失敗。盡管身邊風景很美麗,但我常常熟視無睹,因為我怕受冷落。但生活是最嚴厲的智者,是無法逃避的考場。多少次生活的挫折、學習的失敗讓我的空虛與無助顯露出來,好像全世界都要拋棄我……

  這時,溫暖的班集體向我敞開懷抱并接納了我,把我從孤獨的深淵拯救出來,教會了我拼搏,教會了我努力,教會了我堅強……

  記得是在第八周的運動會上,籃球比賽在歡呼聲中進行著,我們班的.男子籃球隊員在場上艱苦奮戰(zhàn)。那是最激烈的一場比賽,因為和對手班級實力相當,比分幾次拉平,已經(jīng)進行了兩次加時賽了。驕陽似火,連拉拉隊的成員們都覺得熱得汗水直流,隊員們經(jīng)過短暫的休息過后又繼續(xù)上場,進行第三次加時賽。這時,一個隊員不小心跌倒了,膝蓋擦出了血,我們都以為他該下場休息了,但他沒有要求換人,不管不顧地投入比賽。此刻隊員們在賽場上忘我的奔跑、專注地傳球、精彩的投球,教會了我什么是拼搏,教會了我什么是堅強!

  還記得第一次月考時,我考的成績不是那么理想,是段老師拿著成績單給我分析分數(shù),查找問題,總結(jié)教訓。讓茫然的我對自己的狀況有了清晰的了解,明確了努力的方向和要改進的地方。此后,段老師就常陪著我們學習,或提醒督促我們按時完成學習任務,或指教我們一些學習方法?粗约涸谝稽c一點進步,感受著成功的點滴喜悅,讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。是敬愛的老師教會了我們努力,教導我們勤奮,讓我們享受了學習的過程!

  更記得在那次親人去世時,傷心與難過將我壓到最低谷,這時,是那些平時嘻嘻哈哈、不著調(diào)的同學來安慰我,鼓勵我。是他們的耐心開導,讓我明白了“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”的道理。是熱心的同學們教會了我堅強,讓我重新振作前行!

  是班集體給了我天空,讓我展翅翱翔;是班級體給了我大海,讓我們盡情遨游;是班級體給了我雨露,讓我茁壯成長!我要感恩這個溫暖的班集體-一九級二班!

  作為班集體的一員,我也要用奮力拼搏的汗水來感恩班級,用努力學習的成績來感恩班級,用熱愛集體的熱情來感恩班級。我堅信每個班集體都是不平凡的,明天屬于我們,同學們,讓我們共同攜手努力創(chuàng)造一個美好的明天吧!

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